【精品】快樂運動會作文400字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的快樂運動會作文400字4篇，歡迎大家分享。
快樂運動會作文400字 篇1
一天，我們班開起運動會，操場上本來沒有的運動器材，現在都擺起來了，我們歡天喜地地朝操場奔去，樓梯上挨挨擠擠的，不一會兒，樓梯上就沒人影了。
我們有的玩拔河，有的打籃球，有的跑步，有的打羽毛球，有的拍皮球，有的踢足球，有的喊加油，有的玩跨欄，還有的在打乒乓球呢。
哇！你們快看！那邊的拔河可真起勁兒呢！兩隊都不肯退讓，都過去很久了，還在僵持著，仍然不分勝負。快看那邊！籃球運動員正打得入迷了呢！有個人正在運球快要被搶過球的時候，他直接快速地傳給離籃球網最近的隊友，隊友接過球，只見他雙腳一躍，向前一
傾，灌籃！Yes！得二分！他們跑得可真快，一口氣就跑了幾圈了呢！
羽毛球的人打的是2VS2，她們正在對打，白色的羽毛打得都在空中飄著，看都看不清，一直沒有見到羽毛球掉到地上。玩皮球的人都可真少啊，就只有兩個人，可他們是拍皮球的高手呢！你一拍，他一拍，已經拍好幾下，就是沒有輸的人。
那邊的足球踢得可真使勁呢！快看有一位足球隊員正把球傳給隊友，可是去被對方截斷了，那位足球隊員一踢，別人一個健步沖過去，直接把球踢向對方的網里，由于反作用力太猛，自己受了傷，敵方的守門員也被足球打進了球網里，也受了嚴重的傷。
今天真是有點凄慘又快樂的運動會啊！
快樂運動會作文400字 篇2
這周，我們廈門實驗小學舉行第三十九屆運動會。星期一，我懷著激動、興奮的心情來到學校，在新操場上，當校長宣布運動會正式開始時，我的'心臟激動快要爆炸了。
運動員們在賽場上努力拼搏，揮灑汗水，賽出成績。當觀眾的同學們大聲地吶喊：“運動員，加油！”那聲音像海浪一浪高過一浪，為運動員們加油。裁判員站在起點線和終點線上，站在起點線的裁判員大聲喊著：“預備，跑。”
站在終點的裁判員們努力地計算著每一個項目的成績，做到讓每一個項目的成績盡快公布。廣播員們用最有力的聲音朗讀著同學們寫的運動會美文并吶喊助威，為運動員鼓勁。
在這次運動會中，我是二百米跑步比賽的運動員，當天，我與其他運動員們一起熱身。當裁判員大聲說：“請參加二百米比賽的運動員檢錄。”我迅速到檢錄處檢錄。檢錄后，我懷著緊張的心情走向跑道。“砰！”當信號槍響起，運動員像離弦的箭一樣沖了出去，過了一會兒，我獲勝了！小組第一！二百米跑步項目第三名。
令人激動的運動會很快就結束了，但是我們應該繼續鍛煉，爭取在明年的運動會上賽出更好的成績。
快樂運動會作文400字 篇3
“加油啊！快啊，加油！”操場上，同學們的加油聲此起彼伏。看，我們正在舉行秋季運動會呢！
持球協作跑是一年一度的運動會中必不可少的一個項目。看，10個頗有信心的運動員走上了起跑線，兩手伸展，互相抵住籃球。他們神情嚴肅，蓄勢待發。“跑！”裁判員一聲令下，他們如脫兔一般，快速而又沉穩地跑向前方。他們只想著快點順利到達終點，為班級爭光。雖然這些運動員不是我們班的，但我還是在為他們加油，打氣。
精彩的田徑比賽開始了。最令人激動的是冷志國的1500米跑了。1500米要跑4圈多一點，考驗的是運動員的耐力和毅力。董老師選中了我班跑得最快，忍耐力最強的冷志國來參加這個項目，相信他不會讓老師和同學失望的。當他跑完第一圈時，顯然他有些累了，漸漸被后面的運動員超過。當他聽到我們的加油聲后，又充滿了力量，咬牙往前沖。好的，他超過去了，超過了一個、兩個……最后一圈了，所有的運動員都在沖刺了。冷志國的手甩得更快了，步伐邁得更大了。他昂起頭，一聲吼叫，沖過了終點，奪得了第三名的好成績。
最為精彩的要屬200米決賽跑了。發令槍一響，幾個運動員像離弦的箭一樣射了出去，他們跑得真快，一眨眼的功夫就到達了終點線，真是一群飛毛腿。
一年一度的秋季運動會在全校同學的歡呼聲中畫上了圓滿的句號。
快樂運動會作文400字 篇4
今天要開運動會，早讀的時候我們班熱鬧極了。李老師進了教室，說：“同學們，請快點兒到外面排隊。”我們一窩蜂跑出教室，站好隊，到了操場。
我們爸爸媽媽啦啦隊很快也到了操場。第一個項目是往返接力賽，我也參加，李老師帶著我們20個運動員整隊來到指定的位置。我很高興可又有點害怕，該到我跑了，我像箭一樣地沖了出去，使勁跑啊，可是二條腿跟不上腦子想的快，不過沒掉接力把。哦也！這個項目我們班得了第一，我們和老師還有爸爸媽媽爺爺奶奶都在歡呼。后來二個項目我沒參加，就當啦啦隊，拿著彩帶給同學加油，嗓子喊啞了，兩只手也搖酸了。最后一個項目是移物投籃，我爭取到了第一個投籃，練習了幾次都沒投中，我很著急，戴眼鏡的男老師過來教我們把籃球向上拋，球倒到地上又彈起來，兩個爸爸隊員把籃伸起來接住了，我這么做就成功了。到正式投的時候我也投中了，后面的同學差不多都投中了。
最后，大家一起喊：“二（4）班勝利了！啊——啊——啊——啊——啊！”我們回到班上，李老師快樂地說：“同學們，你們表現真是太好啦！”
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