愚人節(jié)作文400字

時(shí)間:2021-09-29 19:10:59 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文400字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

愚人節(jié)作文400字九篇

愚人節(jié)作文400字 篇1

  那是上個(gè)星期四的晚上,我們?cè)趯嬍依餂](méi)事干,就開(kāi)始聊天。聊著聊著,我們就談到姐妹二字。唐夢(mèng)琴一聽(tīng),好奇心就上來(lái)了。她說(shuō):“我們一起拜姐妹吧!”我們一聽(tīng)都拍手贊成。我們就開(kāi)始在床上拜了姐妹,就這樣我們就成了四姐妹?王蓉艷、我、徐越和唐夢(mèng)琴。

  我們拜完姐妹,令人激動(dòng)的愚人節(jié)就到了!

  愚人節(jié)前的那個(gè)晚上,我向四妹唐夢(mèng)琴要了一塊巧克力和幾塊口香糖,把牙膏涂在巧克力和口香糖的外面。然后,就用手搓呀搓,直到一點(diǎn)兒也看不出為止。

  第二天,愚人節(jié)到了,我們把涂了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)課代表?錢(qián)侃。錢(qián)侃的腦子非常機(jī)靈,他把巧克力放進(jìn)嘴巴里,看見(jiàn)我們中間有人笑了,就發(fā)現(xiàn)不對(duì),叫了一聲:“媽呀!今天是愚人節(jié)!”就把嘴里的糖吐了出來(lái)。

  第二個(gè)被我們整的是我們的班長(zhǎng)?陳偉。晚托班上完以后,我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在那兒,就派人迅速地到寢室里拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的“比巴卜”給了陳偉。沒(méi)腦子的他竟然沒(méi)有聞出牙膏的味道,吃得直叫:“真香!真香!”

  晚上,大姐王蓉艷把涂了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好后,我們?cè)侔颜嫦喔嬖V她。她聽(tīng)了后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,牙膏本來(lái)就可以吃的!”看她那么高興,我們也很興奮,因?yàn)橛忠粋(gè)人上了我們的當(dāng)!

  童年的生活是五彩繽紛的,你的童年是怎樣的呢?

愚人節(jié)作文400字 篇2

  如果你有問(wèn)我最喜歡這個(gè)節(jié)日,我會(huì)毫不猶豫的回答:“愚人節(jié)。”你問(wèn)我為什么?“明知故問(wèn)啊,因?yàn)樵谟奕斯?jié)我們可以去搞人,他們也不會(huì)煩我們的。”難道這不好玩嗎?

  愚人節(jié)的前一天晚上,我早早的睡了,目的.是明天一早,早早的起來(lái),趕快去學(xué)校。

  第二天一早,我早早的來(lái)到學(xué)校,我在門(mén)上放了一個(gè)黑板擦,心想:同學(xué)們進(jìn)來(lái)時(shí)一定會(huì)砸著他們的,我一看窗外有一問(wèn)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,我做好準(zhǔn)備,他進(jìn)來(lái)了,哈,成功啦!成功啦!

  我還把同學(xué)帶來(lái)的小磨油灑在了一位同學(xué)的登自上,他也坐上去了。屁股上一屁股的油,但是一米之外就能聞見(jiàn)他生上的香味。

  我的第三個(gè)想法已經(jīng)在我的腦子里開(kāi)始轉(zhuǎn)了——把嚼過(guò)的口香糖放在同學(xué)的凳子上。但是這問(wèn)同學(xué)好象知道他凳子上有東西,就看了看自己的凳子就大聲的叫:“呀,我的凳子上怎么會(huì)有口香糖?”

  我愚弄?jiǎng)e人,別人也會(huì)愚弄我的,我就去一趟廁所的功夫,別人就在我的凳子上做了手腳,把口香糖什么亂七八糟的東西全放我的凳子上了。我也沒(méi)又察覺(jué)到,就看到周?chē)耐瑢W(xué)都在笑,我想:“這干什么呀!”想著想著,就一屁股坐在了凳子上,我的屁股商戰(zhàn)的什么東西都有,超惡心的!同學(xué)們還都在笑我,我的面子丟光了,嗚嗚嗚嗚!

  今天愚人節(jié),我愚弄了三個(gè)人,兩個(gè)成功了!一個(gè)失敗了,還被別人愚弄,今天的我是有開(kāi)心又憤怒。

愚人節(jié)作文400字 篇3

  愚人節(jié)是西方的節(jié)日,并不屬于中國(guó)。雖然話是這么說(shuō),可是今年4月1日,我家卻也過(guò)了一場(chǎng)愚人節(jié)。

  這天是休息日,下午,我正在津津有味地看著書(shū),突然,老爸叫道:“小凱,快出來(lái),你最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了!”我興沖沖地正要往外跑,突然想:不對(duì)啊,這時(shí)候我正在看書(shū),老爸是不會(huì)叫我去看電視的,再說(shuō)我喜歡看的是晚上才開(kāi)始,現(xiàn)在是不會(huì)有的呀!于是,我故意放大嗓門(mén),說(shuō):“我才不要看呢,你就忽悠吧!”還學(xué)小品里的范偉說(shuō):“忽悠,接著忽悠!”我爸見(jiàn)失敗了,也不出聲,自己看電視了。

  我又坐回書(shū)桌前看書(shū),突然想,爸爸剛才想捉弄我,不如我也來(lái)總弄一下他吧。我叫道:“爸爸,我寫(xiě)的日記你來(lái)看看吧!”爸爸笑著跑過(guò)來(lái),說(shuō):“好兒子,今天寫(xiě)的日記還主動(dòng)給我看了!來(lái),爸爸看看。”我把本子遞過(guò)去,只見(jiàn)本子上寫(xiě)著兩個(gè)大字:日記。我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑,爸爸卻氣得牙癢。這是,媽媽在外面喊:“快來(lái),有好吃的蛋糕喲!”我想,吃到個(gè)蛋糕也不錯(cuò),于是連忙跑過(guò)去,說(shuō):“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕,餐桌上只有一個(gè)空盒子。我氣的瞪大雙眼,爸爸在一旁笑道:“哈哈,你也被騙了吧!”

  后來(lái),我們又比了幾次“騙術(shù)”,我上當(dāng)?shù)拇螖?shù)最多,被稱(chēng)為“愚人王”。雖然我被騙了很多次,但是我非常的開(kāi)心。

愚人節(jié)作文400字 篇4

  話說(shuō)初一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活雖然很累,但也有快樂(lè)的時(shí)候。

  早上,我無(wú)意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾個(gè)字“哈哈”,今天可有好戲看嘍!

  我背上書(shū)包走向?qū)W校,沒(méi)想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準(zhǔn)了目標(biāo)班長(zhǎng)譚瑞,一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“譚瑞,你媽來(lái)了!”譚瑞慌忙掃視一周,反應(yīng)了過(guò)來(lái)“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個(gè)字“愚人節(jié)”。譚瑞他們恍然大悟,哎!好可憐呀!

  我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,王秋景“從天而降”,我用手指著他的后方,說(shuō)道:“王秋景,你媽來(lái)了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地說(shuō)道:“今天是愚人節(jié)!”我們都開(kāi)心地笑了,最后,我們4個(gè)人擬訂了一個(gè)“愚人大方案”,準(zhǔn)備……

  當(dāng)我們來(lái)到教室時(shí),我們先愚了一下來(lái)的同學(xué),“ㄨㄨㄨ你媽來(lái)了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)你家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)”……看著他們呆若木雞的樣子,我們則是哈哈大笑,上當(dāng)了!

  最后,我們決定“背水一戰(zhàn)”,愚弄我們班的“智慧星”劉思齊!等啊等,他終于來(lái)了。我們按照計(jì)劃,由張雨先開(kāi)口(嘴上功夫了得),“劉思齊,昨天晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你的家長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái),辦主任都快急死了!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”我們趕忙應(yīng)承道。“智慧星”還被我們蒙在鼓里,茫然不知所措。“知識(shí)星”藺杰(平時(shí)比較穩(wěn)重,通常不撒謊)走了過(guò)來(lái)“去辦公室”。劉思齊無(wú)奈之下只得去呀!當(dāng)剛邁出第一步時(shí),我們便又捧腹大笑,“上當(dāng)了!愚人節(jié)!”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh,my god!”“哈哈!”

愚人節(jié)作文400字 篇5

  你知道今天是什么日子嗎?沒(méi)錯(cuò),今天就是愚人節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,許多人都會(huì)搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。

  “叮零零”,上課鈴響了。老師滿(mǎn)面春風(fēng)在走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)“好消息”:“明天學(xué)校放假?lài)D!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂(lè)的氣氛沒(méi)維持多久,劉xx等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地放假呢?而且今天是愚人節(jié),老師不會(huì)是逗我們的吧!”正當(dāng)老師啞口無(wú)言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級(jí)月考。”沒(méi)想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計(jì)”。我開(kāi)始美美地盤(pán)算起明天的日程安排了。突然老師說(shuō):“明天根本不會(huì)放假。這是我和數(shù)學(xué)老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節(jié)驚喜。”我的美夢(mèng)雖然破滅了,但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞?jì)劃”逗得哈哈大笑。

  下課了,一些淘氣的同學(xué)開(kāi)始尋找“愚弄目標(biāo)”。廖xx就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽(tīng)了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒(méi)門(mén)!”我問(wèn)他:“我媽在哪?”“在人民醫(yī)院。”“哼!你騙我。”我說(shuō),“我媽前幾天就出差了,怎會(huì)在人民醫(yī)院。”他無(wú)言以對(duì),只好灰溜溜地走了。

  這次愚人節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。我還不時(shí)地想:“明年愚人節(jié)將會(huì)有什么新招呢?”

愚人節(jié)作文400字 篇6

  今天,就是我期盼已久的愚人節(jié)嘍!雖說(shuō)這是外國(guó)的節(jié)日,但是我依舊過(guò)得很開(kāi)心。

  我暗自想著一個(gè)計(jì)劃,就是把謝窈騙到辦公室去。為什么我只騙謝窈不騙他人呢?嘿嘿,因?yàn)槟羌一镩L(zhǎng)相和行為都像狐貍一樣,讓我看著不舒服,騙了她后我會(huì)好受些。

  上課鈴響了。冷不丁的,我碰到了錢(qián)老師。我猛然想起了愚人節(jié)的事,就拉住錢(qián)老師說(shuō):“錢(qián)老師,今天是愚人節(jié)!我要把謝窈騙到辦公室去……”我還沒(méi)說(shuō)完,錢(qián)老師就像好朋友似的拍拍我的肩膀,說(shuō):“好,我配合你!”

  下課了,我用眼角的余光掃視著講臺(tái),發(fā)現(xiàn)錢(qián)老師還沒(méi)有離開(kāi)教室。我就對(duì)謝窈說(shuō):“謝窈,先別去衛(wèi)生間,來(lái)看一下這一期的《少年博覽》。”想轉(zhuǎn)移謝窈的注意力。在一旁的傅淼知道我要騙謝窈去辦公室,便拿出《少年博覽》給謝窈看。過(guò)了一會(huì)兒,我再次用眼角的余光掃視講臺(tái),發(fā)現(xiàn)錢(qián)老師已經(jīng)離開(kāi)了教室。我把嘴巴貼到謝窈的耳朵旁,一本正經(jīng)地說(shuō):“謝窈,上課之前我遇到了錢(qián)老師,錢(qián)老師說(shuō)讓你去辦公室。至于干什么我就不知道了。傅淼可以作證。”聽(tīng)了這話,傅淼在一旁像小雞啄米似的點(diǎn)頭。謝窈見(jiàn)我這么嚴(yán)肅,沒(méi)有一點(diǎn)兒騙人的意思,就無(wú)可奈何地走進(jìn)了教師辦公室,說(shuō):“錢(qián)老師,找我有什么事嗎?”這時(shí),我在門(mén)外已經(jīng)笑傻了。

  好啦好啦,既然事情已經(jīng)發(fā)展到這個(gè)地步,那就讓我為謝窈揭開(kāi)謎底吧!我跑進(jìn)辦公室大聲叫道:“謝窈,愚人節(jié)快樂(lè)!”謝窈一聽(tīng)就火了,想來(lái)教訓(xùn)我。而我,此時(shí)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了……

愚人節(jié)作文400字 篇7

  明天就是愚人節(jié),記得去年可是被人好好的騙一次,今年一定要防愚到底。

  “唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好“防愚”的“工作”。可是今天,卻發(fā)生令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說(shuō)那個(gè)把我“愚”的“高手”是誰(shuí)?不好意思,那就是我。

  八點(diǎn)。“劉峰銘!起床,你還要到高老師家去補(bǔ)習(xí)呢!都八點(diǎn)!”沒(méi)想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是媽媽。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那些五六點(diǎn)就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當(dāng)呢,繼續(xù)睡!直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠,發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……

  八點(diǎn)半。謝天謝地,總算沒(méi)遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒,坐在方桌上,開(kāi)始上課。課余,想上廁所,卻發(fā)現(xiàn)廁所的門(mén)關(guān)著。我問(wèn)自己的“鐵哥們”:“那里有人嗎?”“沒(méi)有”他答道。我看看那“哥們”的看似狡猾的臉,又想起“前例”,又想想那將是多尷尬的事,便沒(méi)去。

  十點(diǎn)半。咦?都那么長(zhǎng)時(shí)間,怎么廁所的門(mén)還關(guān)著?我打開(kāi)一看,那哥們更本沒(méi)騙我……

  十一點(diǎn)。回家,只見(jiàn)門(mén)上貼著一張紙條:

  劉峰銘:

  媽媽要出去,不回來(lái)吃飯。櫥里有泡面,自己泡著吃,注意安全。

  我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來(lái)!

  當(dāng)然,我最后還是去吃泡面。

  原來(lái),這一天誰(shuí)也沒(méi)有記起是愚人節(jié)。

  不過(guò)有一個(gè)人記起,而且還被“愚”一把。

愚人節(jié)作文400字 篇8

  4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò),這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!!!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦…… 這天一大早,我在車(chē)上訂手機(jī)短信的天氣預(yù)報(bào)時(shí),親愛(ài)的情報(bào)臺(tái)的叔叔阿姨們?cè)偃嵝岩⌒姆婪叮灰蝗苏耍杀編浉缇褪翘煺媪耍靶湃巍蔽矣H愛(ài)的同桌了,以至于我這天,我剛到學(xué)校,脫下書(shū)包,我親愛(ài)的同桌陳艾艾就“風(fēng)風(fēng)塵塵”的趕到我面前,用“超正經(jīng)”地眼神看著我,鄭重地對(duì)我說(shuō):“周怡啊,前面張夢(mèng)妍像上次那個(gè)‘蘑菇頭’老師(六班的語(yǔ)文老師)一樣在廁所里摔了一跤,乘taxi去東方醫(yī)院了。”

  我一愣:不會(huì)吧,今天是愚人節(jié),大概是騙我的。

  陳艾艾仿佛看出了我的想法,用那種“帥哥型”會(huì)“放電”的眼光瞪著我:“真的啊,你不信的話如果今天張夢(mèng)妍還能來(lái)學(xué)校時(shí)就問(wèn)問(wèn)她。”

  經(jīng)她這么一說(shuō),我竟然相信了!!!(真是氣死我了!!!)我連忙打手機(jī)給張夢(mèng)妍,給我的回應(yīng)只是“對(duì)不起,您撥的用戶(hù)已關(guān)機(jī),請(qǐng)稍后再撥……”我當(dāng)時(shí)緊張死了,真以為她進(jìn)hospital了。

  陳艾艾問(wèn)我:“你怎么這么緊張呢?”

  “廢話,我們倆是good friend嘛!”

  “哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”陳艾艾一陣狂笑,令我寒毛直豎。

  “你在騙我”

  “哈哈,你看看誰(shuí)來(lái)了!”陳艾艾指著門(mén)口。

  我順著她指得方向看去,真是不看不知道,一看嚇一跳。只見(jiàn)張夢(mèng)妍mm像往常一樣蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。

  我連忙前沖上前問(wèn)道:“你沒(méi)骨折吧?”

  “什么?誰(shuí)骨折了?”張夢(mèng)妍疑惑地問(wèn)我。

  我如夢(mèng)初醒,立即轉(zhuǎn)過(guò)身,用殺人的眼光盯著陳艾艾:“陳——艾——艾,你受死吧……”

愚人節(jié)作文400字 篇9

  每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許多“故事”,快樂(lè)的、悲傷的、哭笑不得的……我經(jīng)歷的那件事至今想起來(lái)仍然覺(jué)得很有趣。我清楚地記得,那天就是四月一號(hào)愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己,千萬(wàn)不要被同學(xué)們愚弄了,可就是沒(méi)想到卻被老師戲弄了一番。

  平安無(wú)事地度過(guò)了一個(gè)上午后,到了下午快放學(xué)的時(shí)候,張老師帶著微笑走進(jìn)了教室,小聲地對(duì)吳老師說(shuō):“老吳,還不去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽(tīng)到了,他馬上告訴了全班同學(xué)。大家問(wèn):“真的嗎?”老師神秘的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時(shí)如丈二和尚——摸不著頭腦,張老師見(jiàn)了,就悄悄地在吳老師耳旁低語(yǔ)了一陣,吳老師笑著離開(kāi)了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來(lái),有的在桌子上擺POSS。我跑過(guò)去問(wèn)老師:“那課外班還用不用上?”。霎時(shí),許多同學(xué)也撲過(guò)來(lái)問(wèn)上課外班的事,老師只就是不住地?fù)u頭。我們也松了口氣,開(kāi)始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼……

  “請(qǐng)同學(xué)們安靜一下,安靜一下!”老師發(fā)話了,“用幾個(gè)成語(yǔ)形容你們剛才的表現(xiàn)。”趙云朗一股腦說(shuō)出了幾個(gè)詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦。”全班哄堂大笑。老師說(shuō):“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們。”大家問(wèn):“就是什么?”老師說(shuō):“竹籃打水——一場(chǎng)空。”同學(xué)們紛紛追問(wèn):“為什么,到底就是為什么呀?”“因?yàn)榻裉炀褪牵河蕖恕?jié)!”我們一聽(tīng)到這句話,如同霜打了的茄子——蔫了。

  雖然我們有些失望,但就是老師也讓我們體驗(yàn)到了充滿(mǎn)著“怪味”的快樂(lè)。

  這就是我一生中經(jīng)歷過(guò)最有趣的一件事,至今回想起來(lái),仍然讓我念念不忘。

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