愚人節的作文400字

時間:2021-04-22 15:13:35 愚人節 我要投稿

【精華】愚人節的作文400字錦集10篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的愚人節的作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】愚人節的作文400字錦集10篇

愚人節的作文400字 篇1

  瘋狂愚人節從這里拉開了帷幕——

  “嘿嘿!”張象龍站在我面前怪笑著。

  “嘿什么嘿?”我接住他給我的神秘來信。

  “搞什么鬼?”我毫不留情地把那個別致的信封撕開,“這死鬼,跟我玩‘連環套’!”我開始了漫長的尋查中,當我認定這封信比餅子還厚時,終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個字——看的人是豬!氣死我啦!

  我跑到了常蓓的面前想騙騙她,讓她也過個愚人節。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說:“常蓓你慘了,老師那天給我說你這次考得一點都不好,都不如常蕾。”常蓓聽著幾乎眼淚都要流出來了,我看著她的反應,哇!她可千萬別真哭了,我急忙對她說:“我是騙你的。”誰知道她聽后順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!

  四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運的,更是幸福的。只有被騙了,那才算是真的過了愚人節了。

  這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節”之中。

  

愚人節的作文400字 篇2

  愚人節大家都知道,我身為一名愚人的高手,居然被體育老師親自愚了一次。

  本周五學校要舉行武術操考核,考核前我們天天在教室里練習武術操,把一個個難做的動作一一給它分解,不會的,難的一點一點的學會。

  周五這天,我們班里的同學們雄赳赳,氣昂昂,每一個人臉上有洋溢著自信的笑容。因為在這短短的幾天里大家都經歷了“魔鬼式訓練”,每一個人都經歷了蛻變。開始了,由抽簽決定我們出場順序,我們的神手白老師居然抽了第一個。“開門紅”我們一定會一次性通過考核。在高昊愷,陳志和王宜凡的帶領下,我們做起了武術操,唱起了武術歌。同學們的每一個動作都充滿了力量。

  所有的班級表演完后,張老師宣布結果了。“這一次不合格的班級有五一班,五二班……五六班。”當他報到五六班的時候我們全部都緊張的很,大家緊握雙拳,注視著臺上的張老師。“還有!五ILP班!”霎時間我們全班人的心仿佛都跌進了萬丈深淵,冰涼冰涼的。大家都覺得不可思議都震驚了,我們明明表演的很好的呀,怎么肯能不合格的。大家的心情都很郁悶。午飯的時候大家都沒胃口,都沒怎么吃。總之大家的心情就一個詞:不爽。

  下午3點的時候,我們的唐老師說有個事情要告訴我們:“今天,大家武術操跳的很棒,考核通過了。祝大家愚人節快樂!”

  隨即,教室里一片歡呼聲……唉!我怎么就沒想到呢?

愚人節的作文400字 篇3

  哈哈哈!今天是愚人節,我一回到奶奶家我就到自己的學習的房間里,就開始想怎么整老爸老媽的詭計。首先想怎么整老媽的辦法,因為媽媽五點半就到家,我眼珠滴溜溜轉呀轉。呀,有了,辦法就是……我先不說,等會你們就知道了。

  咚!咚!咚!怎么了?啊,原來是媽媽回來了,我假裝考試考得很差很差的樣子,低著頭給媽媽開門。媽媽見我一臉愁容便二話不說,把我拉進書房里疑惑地問:“怎么了,是不是又沒考好呀?”我點了點頭說,語文考了53分是班上最后一名。媽媽橫眉冷語:“上次數學沒考好,這次數學考到了97分,可語文卻考了53分呀!53分,不及格”,媽媽火冒三丈。

  咚!咚!咚!一開們,爸爸回了,媽媽把我的成績告訴了爸爸,爸爸一聽,氣得恨不得像火箭一般飛到天上去。

  這時我心里哈哈大笑,笑老爸、老媽實在太笨了。可是我依然裝出一副很痛苦的樣子。

  爸爸氣呼呼地說:“快去寫你的作業,我和你媽出去散散步,出出氣”。

  我說:“yes!ok!我馬上去”并敬了一個軍禮。

  我回到房間便哈哈大笑起來,笑老爸生氣的樣子太好玩了。

  不一會兒老爸回了,聽到我的房間里有笑聲。覺得很奇怪就問我:“笑什么笑,考的那么差還笑!”

  我對爸爸說:“今天是愚人節,我騙你的.”。

  爸爸一聽,滿臉通紅,“你怎么不早說?”,“早說,怎么忽悠你呀?”

  哼!現在的大人呀,分數對他們真的這么重要嗎?

愚人節的作文400字 篇4

  在與朋友相處的過程中,免不了打鬧,因為這樣才會顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因為這樣才有更多的和平;離不開親昵的綽號,因為這樣才能增進心靈的交流。

  愚人節到了,班級里也開始了“反動派”,班里的人啊,各個都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰想出了這么一個怪注意——取外號!

  “燒烤!”“麻子!”“寫字!!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見過嗎?嘻嘻,不瞞你說,這些怪怪的,看了或者聽了都會情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些夸張了)。我們這個大班級里,誰不會沒有外號,沒有外號,那可就out了!我也不例外,誰叫我追“時尚”呀!

  我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡單,不用絞盡腦汁地去思考,因為我的姓是潘嘛。還有一個,第一次聽到,把我都笑壞了——痱子!!我暈啊,那個麻子不甘心,給我取了個痱子,我的名字中的非給我帶來了前所未有的“災難”啊!!呵呵。

  “痱子,痱子,痱子!!”這個壞蛋麻子,居然找我的時候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來了,汗啊~~

  我再心里自我安慰:還好,還好,只是在愚人節是玩玩,不然那還得了啊!

  在生活中,綽號處處可見,那么是否可取呢?一個綽號取得好,會使人頓生親切感,一個不成功、純屬玩笑的綽號,只會有適得其反的效果,看來,小小的綽號也蘊含著大智慧,讓我們更好的認識綽號,發現生活中的問題,贏得交際中的智慧吧!

愚人節的作文400字 篇5

  早晨,我習慣性地起床,涮牙、洗臉,然后坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時,媽媽突然捂著牙含糊地說:“哎呀,牙疼了。”爸爸連忙起身,準備扶媽媽到水池邊漱口,可媽媽大笑說:“哈哈哈……看你那樣,今天是愚人節啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽,說:“不要再欺騙我善良的感情了!”爸爸說這話時嗲嗲的,活像一個女孩在撒嬌。我忍不住了,“撲吃”一聲笑了出來,把米粒都噴到了臉上,爸爸媽媽見我這副鬼樣子,也笑了起來,我家的餐廳充滿了歡樂。

  上午9點時,爸爸出門了,說是買菜,半個小時以后,他滿面春風地回來了,把手里的塑料袋晃了晃,笑咪咪地對媽媽說:“老婆,我買了蝦來慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽到蝦字,就趕忙從大房間里走出來,奪過爸爸手中的塑料袋,只有青菜和蘿卜,不等媽媽發問,爸爸就笑著說:“耍你呢!今天是愚人節啊!”媽媽見被耍,就扔掉塑料袋,回房間看電視去了。而爸爸還在捂著肚皮笑,整個一“瘋子”。

  到了下午5點,爸媽穿上外衣對我說:“陸取,今天我們去‘肯德基’磋一頓吧!”聽了這話,我馬上穿衣服換鞋,到車庫門口等他們,可好長時間都沒人出來。就在這時,爸媽在窗口說:“今天是愚人節啊!哈哈哈……”

  只屬于愚人節的笑聲久久地回蕩在空中……

愚人節的作文400字 篇6

  又到了愚人節,往年的這天,我都會調皮搗蛋地去整一個人,今年當然也不例外嘍!

  第一個課間,我坐在高大的柳樹下,面前的藍天白云,也顧不上欣賞,眉頭緊皺,緊鑼密鼓地思考著自己的“整人”計劃,卻始終毫無頭緒……

  “月月,幫老師發一下作業吧。”老師洪亮的聲音打斷了我的思路。聽到了“發作業”這幾個字,一份策劃案出現在我的腦海。

  我急忙跑進教室,發完作業后,裝作很同情的樣子對我們班里最傻不啦嘰的馬小虎說:“老師讓你去趟辦公室,說是有話要跟你談談,好像是關于你今天作業的字體。”馬小虎不愧是馬小虎,也不想想他已經連著四五天沒交作業了,老師怎么會與他談字體?看著馬小虎一個人傻乎乎地走進辦公室,我不由自主地跟上前去,打算聽一聽他即將面臨怎樣的唾罵。

  “你來這干什么?”

  “不是您叫我來的嗎?”

  “我?我沒叫你呀?”馬小虎好像意識到了什么,還沒想好說什么,老師就繼續說道:“好了,既然來了,就好好來說一下你的作業吧?”接下來,電閃雷鳴,雷雨交加,馬小虎的臉都被罵綠了。

  過了好一會兒,馬小虎才走出辦公室,來到教室對我說:“老師讓你去趟辦公室。”真的假的?讓我去干嘛?去吧!怕是馬虎搞鬼,不去吧!萬一老師真叫我呢?難道是昨天上課說話被發現了?還是破壞花草被告了?莫非是……算了,去了不就知道了。結果是-——我也被愚弄了!

  唉!愚人節!愚人終愚已!

  河南省沁陽市第一小學五年級劉姝涵

愚人節的作文400字 篇7

  “著火了!著火了!”這是爸爸的聲音。我和媽媽驚慌地從房間里跑出來,直奔廚房。可開門一看,爸爸卻悠閑地站在灶臺前,一邊燒著菜,一邊得意地看著我和媽媽著急的樣子,呵呵地笑著。我和媽媽這才明白,爸爸是在騙我們。“愚人節快樂!”原來今天是愚人節啊!

  被老爸騙了的我,腦子里立即閃過了一個“鬼主意”。我把嘴附在媽媽耳邊,輕輕耳語一番,媽媽也點頭表示同意。

  “叮零零……”電話鈴響了。“老爸,你的電話。”我喊了一聲,并把電話傳給了他:“什么,要加班?”老爸著急地說,“不是說不加班的嗎?知道了,我馬上就來。”說完,老爸放下手中的電話,匆匆離去……

  不一會兒,爸爸大汗淋漓地回來了:“什么嘛,廠里根本沒有加班,不知是誰……”還沒有聽爸爸把話說完,我和媽媽忍不住笑了起來:“愚人節快樂!”起初,爸爸并不明白是怎么回事,但他不久便想通了:“原來,是你們在騙我。”顯然,爸爸有些不高興,我拉著爸爸的手說:“爸爸,你可不要生氣,你剛才不是也騙了我和媽媽嗎?”聽了這話,爸爸不好意思地低下了頭。全家人一起沉浸在歡聲笑語中。

愚人節的作文400字 篇8

  “愚人節來嘍!愚人節來嘍!”我快樂地叫著。這天是4月1日,愚人節駕到,哈哈!看著,看我怎么捉弄同學。

  中午,音樂課剛上完,看見萬益成,他好像不知道今天是愚人節,于是我走上前,皺著眉頭對他說:“萬益成,剛剛劉老師讓我來找你,說你有道題目做錯了要訂正。”他一聽也皺著眉頭,一副焦急地樣子,小步跑到辦公室又馬上出來了,馬上向我“匯報”:“劉老師哪兒了?她不在辦公室。”“嗯……嗯,她說不定上廁所了吧,你等等。”我結結巴巴的。萬益成二話不說回到他的座位上了。

  不一會兒劉老師從天而降,突然出現在教室的后面,只見萬益成飛過去,我在一邊捂著嘴偷笑著。幾秒鐘的工夫,萬益成跑回來一本正經的對我說:“金睿博,劉老師叫你過去。”誒,我招誰惹誰了呀?難道把萬益成耍一下也算“犯罪”?就這樣想著,人已經來到劉老師的跟前,我用無辜的眼神望著她。慢慢地,劉老師的嘴角浮起一絲微笑,“噢!劉老師,你耍我!”我大叫,老師也得意的笑著說:“哈,你現在才知道啊!”回到自己的座位,我想:哼!現在想騙我沒那么容易!

  下午又有人來試探我,何麥克走過來笑瞇瞇的報著喜訊:“金元寶,你語文考了98分。”“切,去你的吧,想耍我是嗎?”“本來嘛!”“那騙人是小豬!”“這……這……”何麥克答不上來。哈哈,我厲害吧。

  今天過得真爽啦!

愚人節的作文400字 篇9

  小朋友,你們應該知道愚人節吧!但今年的愚人節,我們被樓老師騙得團團轉。

  午間休息時間,老師眉開眼笑地把我們全班召了過來,說:“今天我有一個好消息。”我們期待著,有的人還忍不住跟他們唧唧咕咕地討論起來。我心想:什么好消息讓樓老師這么高興呢?當樓老師說今天沒有家庭作業,本來一片寂靜的教室立刻變成了熱鬧的“海洋”。有些人大聲地喊說:“哪,怎么可能。”這叫喊聲快把整個校園都轟炸了。有些人高興地把燈炮給拿下來。我也不例外,心想:今天樓老師怎么像觀音大師那樣大發慈悲,如果每天都沒有作業那該有多好啊!

  下課了,有些人還半信半疑的,還在議論今天到底有沒有作業。而我們的大班長楊淳還每節下課不停地纏著樓老師問:“今天到底有沒有作業。”我后面的吳港均說:“肯定有作業,并且還是一篇作文,今天可是愚人節。”

  到了班隊課,老師說:今天的作業是完成生字抄寫本,寫一篇作文,背書。“不”我們個個上氣不接下氣地喊。早把高興拋到了九霄云外,還把傷心從十八層地獄趕出來,來到我們身旁。我們班的陳泉蓀還不停地拍自己的頭,好像以為這件事不是真的。我發現今天的云格個暗,好似要踏下來一樣。

  放學了,我又覺得今天的書包特別重。我恨不得大聲地說:“我討厭愚人節。”

愚人節的作文400字 篇10

  好吧,我承認今天倒霉,就因為一件搞怪事,被老師罰站了哈。

  今天是4月1日,猜想你們應該知道今天是啥節日了吧?當當當當!愚人節!你們知道我又想出什么新的抓弄人的招數了嗎?嘿嘿,往下讀吧。

  現在是課間時間,我拿出已經‘’偷天換日”好的餅干(說是偷天換日,其實是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學小晶說”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去,便問”:你今天吃錯什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好東西也要和我分享哈。”小晶翻了個白眼,仿佛在說,就知道你沒那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進來嘴巴嚼起來。當她嚼了幾口時,發現在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅干吐了出來,大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開始追著我滿教室打。之后,唉,你猜怎么著?她告訴給了老師聽,老師便讓我罰站,外加寫一封道歉信給小晶,而且是深情并茂的那種。。。我淚奔啊。

  以后的愚人節,我都會想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。

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