愚人節的作文

時間:2024-10-08 18:02:27 愚人節 我要投稿

愚人節的作文范文

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的愚人節的作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愚人節的作文范文

愚人節的作文范文1

  不知什么時候起,西方的節日已經無聲無息的融入了我們的生活。愚人節就是其中的一個。

  今天是愚人節,我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是他——含秋,于是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經地對他說:“含秋,陳老師叫你去他的辦公室,你的.作業錯了好多。”“是嗎?那我現在就去。”說著,他就向辦公室走去。沒想到含秋真的上當受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,含秋走了回來對我說:“老師不在辦公室。”我說:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在含秋的后面等待著他出丑的那一刻。

  過了一會兒,老師來了,他便對陳老師說:“陳老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你啊?”“可是一文說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對含秋說了一些話,微笑地走了。閔轉過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的吧?”含秋點點頭。我把含秋拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進了教室……

  西方的節日原來也很有意思,比如愚人節,可以給我們的學習生活增加不少樂趣!

愚人節的作文范文2

  今天一早,我匆匆趕到學校,發現同學們的臉上都流露一種興奮、緊張的表情;興奮的是能看到好戲,緊張的是怕自己倒成了“好戲”的主角。我剛剛坐定,那邊傳來好友丹丹的驚叫聲:“啊!錢天堯!你的頭發怎么那么像雞冠頭啊!怎么搞的?”她一臉壞笑的指著后面那個胖乎乎的男生說道。“是呀!”樂樂也添油加醋。

  “啊?!是么?哪里哪里?”錢天堯非常慌亂的狂抓他的腦袋,“幫我弄弄平……”

  丹丹看著她那傻兮兮的模樣,拚命咬住嘴唇忍住笑,臉憋成了豬肝色。隨著一聲:“騙你的!”她再也無法抵制了,仰天長‘笑’——“哈哈哈哈……”錢天堯不好意思地撓了撓后腦勺,臉也紅了。

  在那邊,幾個男生——熊津、馮培奇、桌一俊買來了貼紙,撕下一大張,將有粘性的一面朝上,悄悄的放在了素有“瘋子”之稱的厲害女生——張程鳳的座位上,他們仨躲在張程鳳椅子周圍,等著她坐下,捂住嘴巴竊笑著,八成是在想她被粘上貼紙的樣子吧!

  張程鳳抱著一疊數學作業姍姍而來,只見她一個箭步的跨到座位前,以迅雷不及掩耳的.速度抓起靜臥在她椅子上的貼紙,只聽得“叭!”的一聲,貼紙顯現在了還在等待好戲的馮培奇身上。張程鳳以勝利者的姿態望著三個失措的男生面前,嘴角揚了一下,喝道:“你們這些小鬼頭哪能和我如來佛祖比?一邊涼快去吧!!”

愚人節的作文范文3

  每次想起今年的那個愚人節,我總會暗暗地笑幾回。

  那天,我特意早早來到學校,嘿,班里同學都來的差不多了。“小喇叭”白杰在早自習開始前的最后一刻,喊道:“今天是愚人節,大家要小心哦!”下課了,好友王安超來到我座位旁,“哎,哥們告訴你個事,我爸說最近股票暴漲,我家股市里的錢翻了好幾番。上星期呀,我家買了輛新寶馬呢,坐上新車可有氣勢了!”“是嗎?”雖然我不關心股票,可好像聽說股市一直低迷啊。是他忽悠我吧?好,我激他一下,“你媽是到玩具店給你買了個線控”寶馬“吧?”王安超滿臉通紅說不出話來。嘿嘿,露餡了。

  不能光受騙,也得“騙騙”別人吧。上操回來,我找到王凱,對他說:“剛才我遇到英語老師,她說你兩次測試都考得不好,前天的`作業還沒寫完,讓你把全書的單詞抄5遍,你趕快寫吧。”王凱信以為真,迅速奔回座位,趴在桌上寫起來。天哪,這種人,還真沒寫作業呢!

  下午兩節課后,我在操場上正玩呢,劉明和趙紅走過來叫住我。“趙老師讓你去辦公室找他!”“騙人,我才沒那么笨呢!”“你不信算了。反正我們的責任盡到了”說完,他倆頭也不回地走了。我不敢不去,用最快的速度沖向辦公室。“哈哈……”我正跑得起勁,背后傳來一陣笑聲。唉!還是被騙了!

  這一天過得真快,課間的沉悶一掃而光。在這一天幾乎每個同學都“愚”了一回。“小喇叭”白杰又開始廣播了,“對不起,同學們,今天是三月三十一號,明天才是愚人節呢!”說完背起書包沖出教室。只見以王凱為首的幾個同學“張牙舞爪”地撲向白杰……

  原來,這才是愚人節最高明的“謊言”呀!

愚人節的作文范文4

  4月1日,眾所周知是愚人節。幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人。很巧,這天我要上雙休日培訓班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,再讓他們寫一篇自己親身經歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!

  于是,我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施,在大家共同出謀劃策下,一個小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了。20xx年4月1日終于到來了,今天我特別激動,因為平時一向忠厚老實的我要去騙一群天真可愛的孩子,真有點于心不忍,再就是我演戲的本領不是很強,真怕被孩子們看出來。上課鈴一響,我就面帶笑容走進教室,孩子們見我那么開心都爭著問:"袁老師,你怎么那么開心啊"我努力忍住笑,說:"我想告訴大家一件喜事,是關于你們的喜事!"我又笑了。"老師,你別笑啊,快說呀!"孩子們都焦急地追問。其實他們還不知道,他們已慢慢在走進我的'圈套。我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休日培訓班的同學去春游。"一聽到這個好消息,孩子們別提有多開心了,有幾個甚至還手舞足蹈起來。腦子靈活點的小朋友馬上問:"老師,去哪兒呀"瞧,進圈套了吧!我得意一笑,接著就鄭重其事地說:"關于這個春游地點,那就要我們一起來

  討論,請你們提出建議,說說為什么要去那兒,到最后我們來決定。"

愚人節的作文范文5

  四月一日,可不能相信別人說的話呦!因為這一天,是一個特殊的日子,這就是一年一度的愚人節!在愚人節上,我只能用歌詞總結:”愚人三十六計,要時刻保持警惕,不要讓別人掌握遙控器。”老爸呀老爸,攤上我這個倒霉兒子,你還真夠倒霉的!

  愚人節的前兩天那個夜晚,我就想著在愚人節怎么戲弄老爸,想想如果把老爸的鞋里放一條蟲?不行,蟲跑出來,這件事情就徹底暴露了,而且對人有又害,有點弄過頭.把牙膏換成鞋油呢?也不可以,要對人體傷害到最小,那------對了,把牙膏換成黑妞糖吧!不僅它的顏色和老爸用的牙膏顏色一樣,不容易暴露,可以讓老爸含到嘴里,傷害也很校

  說到做到,當天,我從小店里買進兩支黑妞。我以拉屎為借口,到衛生間,把老爸的`牙膏拿來,弄開蓋子,把里面的牙膏都擠出來,再把水倒進牙膏間,洗一洗,再把黑妞擠入出入牙膏筒內,大功告成!我又把現場清理了一下,說掩人耳目、遮天辟日、天衣無縫地把牙膏給調包了。由于老爸今天已經喜涮涮過了,所以嗎,我就等老爸明天早上那大吃一驚的表情了。

  漫長的黑夜過去了,我早早地起了床,等老爸進了衛生間后,我蹲在門口守候著老爸那表情。過了許久,老爸叫了一聲,過了幾秒我像毫不知情的沒事人一樣走進去,老爸一把把我抓住,看來老爸識破了我的陰謀.,在老爸的逼問下,我承認了。

  看來,對付老爸得用高級辦法啦!

愚人節的作文范文6

  愚人節愚人是沒有什么大不了的,可是楊老師這次可是愚大了,拿證的可是全班的同學呀,搞不好全班人會抗議的!

  最后一節課,老師遲遲沒有來上課,班里鬧哄哄的。突然,楊老師神神秘秘端了個盆子走進了教室。老師有何貴干,葫蘆里又在賣蝦米藥呀,真實的也不知道向我們接揭秘,搞得我們神經兮兮的。突然老師向瓶子里倒了一種紙包著的不明白藥粉,又伸手放了一個雞蛋進去。小明在底下小聲的對我說道:“老師這是在搞蝦米呀,真是太吊我的胃口,好想知道呀!”“你以為我不想呀!”

  接著老師拿著平時打人的棍子向瓶子里攪一攪,問道:“你們誰敢來嘗一嘗。”全班一片寂靜,沒有人敢上臺去嘗一嘗,那可是沾有粉筆灰的'棍子呀,那么臟誰敢上呀。突然老師說:“小華你上來嘗一嘗。”小華不能上去呀,那可是很臟的。沒用的,他已經一蹦一跳的上去了。在嘗的時候,我屏住了呼吸,小華嘗完以后,竟然做出了很難受的樣子。接下來小軍、小海也上去嘗了,沒有想到小馬竟然說很好喝,真是醉了。

  老師又加入了不少的不明末,這一次我也想上去嘗一嘗,便舉了手。可惜老師就是不選我,還是選了剛剛的那三位上來嘗。還讓他們在黑板上寫上嘗出來的滋味,竟然他們都寫的是“咸”,天哪還好我沒有上去不然我可定會被咸掉舌頭的。

  原來鹽水的密度比純水大,秘密終于被揭開了!

愚人節的作文范文7

  星期六是愚人節,我們家舉行了一場“愚人節騙人大賽”,這場比賽的獲勝者將得到20元獎金。你若想知道奪冠的是誰,就聽我“重播”一遍吧。

  四月一日早上,我還在睡夢之中。這時,一個電話“叮鈴鈴”地想起來,朦朧中感覺是爸爸接的電話。我也沒有去理會,翻個身繼續睡。我醒來后,爸爸說:“剛才小明打電話來了,說他在植物園,叫你一起去玩。”我剛想說:“好呀,我這就去。”可轉念一想,又覺得不可能,因為小明知道我星期六早上要去上課,不會來叫我的'。我裝出不舒服的樣子,跟爸爸說:“你告訴他,我頭暈,不想去。”爸爸一聽,馬上擔心地問:“頭暈嗎?怎么會呢?還有哪里不舒服?”看著爸爸滿臉的關切和著急,我忍不住哈哈大笑:“我騙騙你的!”

  爸爸如夢初醒,懊惱極了,我高興得跳起來,拍著手說:“你真是‘偷雞不成反蝕把米’呀!”

  十點鐘,媽媽送我到“頭腦奧林匹克”班去學習。路上,媽媽突然說要去聽課,說想看看李老師是怎么給我們上這個課的,說得有鼻子有眼。我馬上就意識到這個騙人的把戲,說:“別騙人了,想騙我,等十年吧!

  媽媽只好甘拜下風。

  十二點到了,比賽結束(十二點以后就不能騙人了),我識破兩次,騙人兩次,被騙零次,奪得冠軍;媽媽識破一次,騙人一次,被騙零次,獲亞軍;爸爸自然是最后一名了。

  就這樣,我憑著腦瓜機靈獲得了二十元獎金。你問我這錢準備怎么用?告訴你吧,我早就用掉了,因為這一天剛好是我爸生日,這錢我就權當禮物了。

  愚人節騙人大賽太刺激、太有趣啦。

愚人節的作文范文8

  偶爾捉弄一下別人,能給自己的生活帶來樂趣。晉靈公喜歡捉弄人,他從臺上彈人,觀其避丸以自樂也。他的生活在別人看來昏庸至極,在他自己,卻遠比那些為國為民殫精竭慮的國君幸福得多。

  西方人就比我們中國人有情趣,西方的節日為自己快樂,我們的節日為了滿足禮制的約束。清明節讓我們牢記對先人的敬,端午節教會我們對君王的忠,春節使我們為國為家,讓我們懂得對父母的孝……西方人為了自己活著,我們得為了國家、為了家庭活著。我們死了不代表我們不在了,而代表我們的親人失去了依靠。我們生為了責任,死則逃避、擺脫了責任。

  我們的.觀念是絕對不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,所以,我們一貫以一種大慈大悲的好人形象面世。我們謝絕快樂,防止給別人帶來麻煩。

  人性之中隱藏著一種能力,這種能力足以使自己在看到別人出丑時開懷大笑。我們認為這是一種不禮貌的行為,所以,我們寧愿放棄開心的笑。西方人的寬容大度使他們不認為這超出禮貌的范疇,他們樂意接受別人的捉弄,樂意捉弄別人。東方人向來以寬容自居,現在看來,是具有疑問的了。

  我們連朋友之間都不愿相互捉弄嗎?我們做什么事情都考慮“度”字,以致還沒有開始做,就已經在準備收手了。你以為朋友間的捉弄是什么?惡作劇?惡作劇顯示你有創意,而不作為敵意的代表。

  我們的文化追求典雅,故而沉靜,也故而沉悶;西方的文化追求創造,故而張力十足,生龍活虎。

  什么是創新,創新就是做別人不敢做的事。別人做不出來的事,你做不出來,這情有可原;別人不敢做的事,你也不敢做,這不可原諒。

  你可以什么都沒有,唯獨不能沒有勇氣。

愚人節的作文范文9

  四月一日是西方的愚人節,可我們也得提防著,這不我的.媽媽就被八媽給“愚了”。

  上午,八媽給媽媽來電話了,她說她在步行街,中午要到我們家吃飯。媽媽想:八媽自從去年在黃州做生意回去后就沒有到我們家來過,一定要多買點東西好好款待她。于是,媽媽中午接我時買了很多菜,還順便買了一只香氣四溢的烤鴨,并告訴我路上不能吃,客人到我家,一定要待人有禮貌。

  一路上,我聞著烤鴨的香氣,口水都要流出來了,可是想著媽媽剛才對我說著話,我還是忍著了我這小饞嘴。“唉,我們是不是被愚了?”媽媽嘆息道。我說:“應該不會吧,那可都是小孩子的游戲。”可我又仔細一想:八媽在浠水生意那么好,忙都忙不過來,怎么可能來我們家呢?算了算了,先不管那么多了,回家看看再說。不過說雖這么說,我還是覺得八媽不會來我們家。

  回到家,媽媽去廚房準備飯菜,我坐在沙發上看書,就等那一聲門鈴。到了十一點四十五分了,門鈴還沒響,媽媽等不及了,給八媽打電話想讓她快點來,可手一直沒人接。不一會兒,阿姨回短信了,上面寫道:你被愚了,我好開心!我和媽媽看了,哈哈大笑,我笑得趴在了沙發上,媽媽笑得肚子都痛了。那天我獨享了烤鴨。

  愚人節真得提防著,不然就像我的媽媽一樣,稀里糊涂就中了別人設下的圈套了。

愚人節的作文范文10

  老師聽后馬上出去,趙一丁說:“愚人節快樂。”全班同學哄堂大笑,老師也笑了起來。下課時同學們都在耍弄別人,搞得班里“雞飛狗跳”。中午,王春曉對大家說:“今天下午考試,大家快復習。”大家都以為是開玩笑,都沒有復習,結果居然真考試,弄得大家措手不及。唉!都是愚人節搞得。

  下午,英語課上老師對我們說:“同學們,我明天就不教你們了,這是最后一節課,希望同學們認真聽講。”這時,全班同學議論紛紛,最后王春曉說:“老師你說的是真是假呀?”我們幾個也問了一遍,可老師卻說:“真的,校長說的。”一聽這話同學們個個愁眉苦臉,垂頭喪氣,就像撒了氣的氣球,一點也不開心,有的同學甚至都哭了,這一節課學得內容我們根本沒有聽進去。下課了,同學們大喊大叫,:“老師,你別走,別走。”“別喊了,天下沒有不散的宴席,男兒有淚不輕彈。今后我們一定要好好學習,用優異的成績報答我們的英語老師。”我大聲說。

  一會兒老師又來了,說:“別哭了,新老師會更好的。”同學們一聽又大聲哭起來,老師準備走是,幾個同學把門關上,不讓老師走,老師見同學們這樣的`表情微微一笑說:“HappyAprilFool‘sDay!(愚人節快樂)”同學們立刻陰轉晴,個個高興得不得了。老師告訴我們這種事是每個人都會接觸的,但我們這個班不同,都十分重情意,所以同學們都哭了起來。愚人節,一個多么有趣的節日呀!里面有著酸甜苦辣咸的事不時讓我們回憶起來。

愚人節的作文范文11

  四月一日,愚人節。全世界都知道在這一天要格外小心被人耍。同時也要想盡主意去耍別人。這不,連六歲的小妹也“莫名其妙”地耍了我。

  那天,不知道有多少人前來對我實施耍人計劃,有人說“肖蘭馨,我今天碰到劉老師了,她讓你去找她。”“切!小把戲,劉老師不教我們了,沒事找我干嘛?”于是,我輕描淡寫地回了句:“愚人節快樂!”便飄然離去。

  過了一會兒,那只打不死的“小強”又來了:“肖蘭馨,這次是真的,你媽媽來學校了!在老師辦公室呢!”

  “哦。是嗎?五分鐘前我還看見你爸在和老師談話呢!”我將計就計。

  “啊!那我慘了!”此人以百米狂奔的`速度奔向教師辦公室。哈哈!倒霉的小孩。我心中暗喜道。

  就這樣,這一天我小心翼翼地謹防受騙,卻在家中被小妹耍了。還是在夜里。

  晚上,我與小妹睡在一起,做了個很奇怪的夢——我尿床了,媽媽把這件事告訴了同學,大家都在笑我。“哇”我從夢中驚醒。“還好只是個夢。”我自言自語道。可分明感覺腿上有一些異樣。一摸,天啊!濕的。難道夢要成真了?我坐在床上嘆氣。正巧媽媽進來看我,一瞅我這樣,就覺得不正常。她走過來摸了摸被子,馬上就樂了:“你小妹尿床,你嘆什么氣啊!”

  哎!我竟被小妹給“耍”了!

愚人節的作文范文12

  真是天助我也,上帝給了我這么一個好機會——收拾儲存室!我這么一收,就收到了一本《米老鼠》,書里主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!

  下午放學,我去學前班接弟弟,看他那若無其事的樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒反應,不提醒他了!回到家后,我從房間拿出一個盒子,打算嚇嚇他,讓他“熱身”下先。“劉邦昱,到我房間來一下,我有東西給你!”他跑過來了,我把驚嚇盒遞給他,他對著這盒子左看看右看看,終于打開了!本來我以為會聽到“噪音”,可是只見他一冷笑,曰(yuē):“這個送給我吧!”哦,我差點兒暈倒。

  我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來的,絕對是前無古人后無來者的真品!他不知道我在沙發上放的.那一個坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個沙發上,哈哈哈哈!(他居然沒哭)第三招,最正點,“請用正點蚊香”!臭電視別插嘴!

  第三招,最正點,“去污潔凈有一套”!電視機你給我小心點!

  第三招是,卡通卡片!沒錯,我在上面涂滿了502膠,除了我抓的地方沒有涂!劉邦昱,你的愿望很快就能實現了!

  咦,奇怪,怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇——

  第四招“毛毛蟲口香糖”了。我已經完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個陰謀應該會成功的。他抽口香糖出來的那一刻,不禁喊出億萬分貝的“媽媽”!

  耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也順便祝你們愚人節快樂啦!

愚人節的作文范文13

  今天可不是一個普通的周五,今天也是“愚人節”。

  早上,我對我的同學楠楠說:“你們知道今天是什么節日嗎?今天是‘愚人節’。”楠楠說:“我知道今天是愚人節,我正想捉弄一下我最討厭的人:吳謙呢!你呢?你想捉弄誰啊?”“我誰都想捉弄。”我笑著說。楠楠一臉陰笑的說“那就開始吧!”

  我門第一個捉弄的是我們的班長潘彥宇,我們上去跟他說:“班長,韋老師讓你去她辦公室一趟,她說有事找你。”班長他居然信了!當走下樓梯的時候,我們就對她說:“愚人節快樂,你被我們騙了。哈哈!”當時班長他驚呆啦。下一個就是吳謙,我們只是先試試他是不是很笨,就說:“剛才我們上樓梯時看見你媽了。”他只是向樓梯口看了看,就說:“屁,怎么可能,她沒有事來這里干什么?你們騙人不打草稿的.,瞎說怎么可能騙得了我吳謙大人,哈哈,你騙老潘還可以,依他的智商,還可以相信。”真的被他說中了,哇塞!不愧是天下自戀啊!

  就在我們準備騙第三個人的時候,就上課了,我們就想待會假裝出去,然后過一會突然進去,大聲說老師來了,我們出去了,馬上進來,說:“老師來了!”大家全都相信了,全都馬上回到自己的座位上,我們也很配合的會到自己的座位上。過一會,大家知道自己被騙了之后馬上下位,我和楠楠突然哈哈大笑。

  愚人節真是太好玩了!

愚人節的作文范文14

  早上梳頭的時候,媽媽就告訴我今天是愚人節。呵呵,今天可以整人了。

  到學校不久,章左通就問:“喂,胡旻茜,我們待會要不要整方老師?”

  “好啊,不過要發動全班!”我一臉邪笑地說。

  “交給我!”想不到章左通比我更邪。

  隨后,章佐通通知了班里的另外兩大“宣傳委員”:江楠、洪子寅。不過幾分鐘,全班都知道了,我們還想好了計劃:

  1. 方老師進教室之后,我們就說是數學課;

  2. 喊到方老師轉身準備離開教室為止;

  3. 大家齊聲喊:“愚人節快樂!”

  早讀課,為了逼真,我們叫大家把數學書拿出來,原來的'熟課文,也被我們改成了背數學概念。

  等了半天,方老師還沒來,我們就漸漸地松懈了,結果,方老師這一節課都沒來,我們等了整整一節課。

  第二節語文課,過了十來分鐘,就有人在喊:“方老師怎么還不來?”

  又過了幾分鐘,方老師的頭突然出現在窗戶上,嚇死我了!我本來想帶頭說,但是看方老師那一臉賊兮兮的笑就說不出來了。

  我們錯過了唯一的機會,這個計劃就泡湯了。下課時我們一臉沮喪。不知是誰有提出來:“那我們長朱老師好了!”

  “好!”沒整到方老師我很不高興。

  為了防止萬一,我們叫大家隨機應變,到時候朱老師不高興我們還說,就完了。但結果讓我們太失望了,朱老師一到教室就開始教育我們,我們只好知趣點,不說了。

  兩次沒整到老師就算了,傍晚方老師一走進教室就說:“今天晚上沒有作業!”

  “耶——”我們大聲叫起來。

  “此話的起效期只有兩秒!”方老師先兮兮地說。

  全班沸騰起來。

愚人節的作文范文15

  “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了 。“那又怎么樣?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節,我居然忘了!

  4月1日是愚人節,我們都興致勃勃的打算騙人。

  同時,我們也時時防備著被人愚弄。

  劇情a,地點:教室

  “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎么樣?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了!!!”啊?對呀,今天是愚人節,我居然忘了!

  劇情b,地點:教室

  “逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學問我 。“嗯,”呀,今天不是愚人節嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克。”“哦,謝謝逗逗。”說著拿起筆準備寫。“不對!應該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過來,“yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節!”……

  劇情c,地點:家里

  “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的.!今天愚人節!”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來,我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來?”我一愣。“哈哈!愚你的!!”555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。

  劇情d,地點:家里

  “爸爸,手機借一下。我要發短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧。”太好了,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸!!!!”呵呵,舅舅會不會被嚇死呢?

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