【實(shí)用】小學(xué)寓言故事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)寓言故事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寓言故事作文 篇1
主人家里來(lái)了客人,這可忙壞了熱水瓶大媽。“嘩啦嘩啦”開(kāi)水倒進(jìn)了茶杯里。
突然, 只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,水瓶塞從熱水瓶上跳了下來(lái)。
熱水瓶責(zé)怪小瓶塞: “ 你跳出來(lái)干什么?水會(huì)涼的。”
小瓶塞說(shuō):“有個(gè)東西推我,我沒(méi)有辦法才跳出來(lái)的啊!”
“誰(shuí)會(huì)推你?分明你是想跳出來(lái)玩!媽媽不喜歡說(shuō)謊的孩子”熱水瓶媽媽生氣地說(shuō)。小瓶塞看到媽媽真的生氣了,急得哭了起來(lái)。
突然,熱水瓶大媽和小瓶塞的耳邊響起了一個(gè)輕輕的聲音:“小瓶塞,你別哭,是我推你的。”
熱水瓶大媽和小瓶塞大吃一驚,回頭想看看誰(shuí)在說(shuō)話,用眼睛一看,可什么也沒(méi)有看到。
小學(xué)寓言故事作文 篇2
在一片肥沃的土壤上,住著一窩螞蟻。有三只小螞蟻聽(tīng)別人說(shuō)世界上有一種動(dòng)物叫牛。他們很想長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),看牛是什么樣的?
一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)拂面。一只年邁的牛慢悠悠地走向那塊土地休息。那三只小螞蟻恰好出來(lái)散步,遇到了牛。便問(wèn):“你是誰(shuí)?你從哪里來(lái)?你是干什么的?”“我是一只老牛。我從農(nóng)民家來(lái)。我?guī)娃r(nóng)民運(yùn)東西。”老牛回答道。“原來(lái)你就是牛啊!”心里想:我終于可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
“我們來(lái)看看他到底多大,”小螞蟻說(shuō),“我們一起量量。”他們開(kāi)始這摸摸那摸摸。突然,一只小螞蟻興奮地尖叫起來(lái):“牛像茶碗一樣大。”原來(lái)是這只螞蟻摸到了牛的腳。又有一只小螞蟻摸到了牛的角。“牛像彎彎的腰刀。”過(guò)了一會(huì)兒,還有一只螞蟻爬到了牛的背上,摸到了牛的毛便說(shuō):“牛跟我一樣大。”
牛十分生氣,他決定好好教育一下他們。“你們只是走了我身體的一小部分,”老牛說(shuō),“請(qǐng)你們走遍我的全身再發(fā)表意見(jiàn)吧!”結(jié)果他們走遍牛全身后,“對(duì)不起,牛伯伯。我們不該這樣沒(méi)禮貌!原來(lái),牛伯伯十分大,有一個(gè)大書(shū)桌大。”
“你們終于明白了這個(gè)道理了,觀察事物要客觀,不能隨便就下結(jié)論。”牛高興地說(shuō)。
小學(xué)寓言故事作文 篇3
從前有一個(gè)樵夫,每天上山砍柴,年復(fù)一年,日復(fù)一日,過(guò)著平淡的日子。
有一天,樵夫跟平常一樣上山砍柴,在路上撿到一只受傷的銀鳥(niǎo),銀鳥(niǎo)全身包裹著閃閃發(fā)光的銀色羽毛,樵夫欣喜地說(shuō):“啊!我一輩子從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么漂亮的鳥(niǎo)!”于是把銀鳥(niǎo)帶回家,專心替銀鳥(niǎo)療傷;在療傷的日子里,銀鳥(niǎo)每天唱歌給樵夫聽(tīng),樵夫過(guò)著快樂(lè)的日子。
有一天,鄰人看到樵夫的銀鳥(niǎo),告訴樵夫他看過(guò)金鳥(niǎo),金鳥(niǎo)比銀鳥(niǎo)漂亮上千倍,而且歌也唱得比銀鳥(niǎo)更好聽(tīng);樵夫想著,原來(lái)還有金鳥(niǎo)啊!從此樵夫每天只想著金鳥(niǎo),再也不仔細(xì)聆聽(tīng)銀鳥(niǎo)清脆的歌聲,日子過(guò)得越來(lái)越不快樂(lè)。
有一天,樵夫坐在門外,望著金黃的夕陽(yáng),想著金鳥(niǎo)到底有多么美?此時(shí),銀鳥(niǎo)的傷已經(jīng)康復(fù),準(zhǔn)備離去;銀鳥(niǎo)飛到樵夫的身旁,最后一次唱歌給樵夫聽(tīng),樵夫聽(tīng)完,只是很感慨的.說(shuō):“你的歌聲雖然好聽(tīng),但是比不上金鳥(niǎo);你的羽毛雖然很漂亮,但是比不上金鳥(niǎo)的美麗;”銀鳥(niǎo)唱完歌,在樵夫身旁繞了三圈告別,向金黃的夕陽(yáng)飛去。
樵夫望著銀鳥(niǎo),突然發(fā)現(xiàn)銀鳥(niǎo)在夕陽(yáng)的照射下,變成了美麗的金鳥(niǎo);他夢(mèng)寐以求的金鳥(niǎo),就在那里,只是,金鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,再也不會(huì)回來(lái)。
小學(xué)寓言故事作文 篇4
主人上班后,閑來(lái)無(wú)事的鉛筆與正在休息的鼠標(biāo)比起本領(lǐng)來(lái)。
“我可以不用橡皮,直接把錯(cuò)誤的內(nèi)容清除。你行嗎?小鉛筆”胖胖的鼠標(biāo)挺著大肚子炫耀地問(wèn)道。
“鼠標(biāo)大哥,你說(shuō)的我做不到。但是我也有沒(méi)有的本領(lǐng)。”鉛筆微笑地回答。
“是嗎?不可能。你倒是說(shuō)說(shuō)看啊。”鼠標(biāo)滿是不肖的表情。
“我比你便于攜帶,更獨(dú)立,不需要借助其它設(shè)備技能發(fā)揮我的本領(lǐng)。主人每次出去寫(xiě)生都要帶上我,為什么不帶你?就是因?yàn)槟隳惚仨毥柚@示器和主機(jī)才能發(fā)揮作用。”
鼠標(biāo)吱吱唔唔地說(shuō)不出話來(lái),慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。誰(shuí)都有優(yōu)缺點(diǎn)。
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