寓言故事作文

【精選】寓言故事作文匯編十篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寓言故事作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】寓言故事作文匯編十篇

寓言故事作文 篇1

  深冬,野豬在森林里飽受覓食的艱辛,于是想起自己的遠房親戚家豬來DD吃喝有人伺候,而且除了吃就是睡覺與作樂,那樣的生活不是自己所向往的嗎?不過它馬上又清醒了,有人供吃供喝固然不錯,但是也是有代價的,那就是死。人類養豬不就是為了吃肉嗎?想到這里野豬打了寒顫,緊接著是對家豬的同情,自己覓食固然辛苦,但保住小命更為重要啊。

  然而在餓了三天之后野豬又動搖了:家豬之所以被殺,那是因為它沒有反抗能力,而我不一樣啊。我身體強壯。又有鋒利的獠牙,何不混在家豬里先吃上一個冬天,到時候再逃出去也未嘗不可啊。當晚,它輕易地跳進了豬圈。整整一個冬天野豬和其它家豬一樣吃了睡睡了吃。

  過年了,農戶發現了野豬,膘肥體壯,肉味一定比一般的家豬鮮美,于是準備第二天宰殺野豬。野豬決定在前一天晚上逃命,然而此時的它已經跳不過豬圈DD幾個月的暴食加上沒有往日在山中的跋涉磨練,它已經失去了反抗的能力,只好任人宰割。

寓言故事作文 篇2

  “西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”這僅僅的幾十個字,卻給我帶來了一種感覺,他讓我沉醉,讓我陶醉,真是詩中有畫,畫中有詩啊!那種優雅的畫面不斷的從我頭腦里涌出:

  在一個下著蒙蒙細雨的清晨,有名的唐代詩人張志和來到一個峰巒高聳的大山——西塞山。極目遠眺,那西塞山鄉籠罩著一片灰沉沉的云霧之中,被太陽遺棄的群山,像一位堅守自己崗位的高大的士兵,直直的聳立在云端。

  走進西塞山,隱隱約約聽見幾聲清脆的杜鵑叫,那歌聲真好聽,又似乎對進西塞山的觀客說:“歡迎,歡迎你們來到美麗的西塞山!”聽完的人,都不由自主的點起頭來,真是“子規聲里雨如煙。”啊!還有一些無名的小野花,一個個紅的似火,白的如雪。陣風掠過,落花飄灑的花雨,零落的將在地上,在金色的陽關照耀下,散射著嬌羞迷茫的霞光。濃郁的花香,在清新的空氣成飄散著,一陣陣人沁人肺腑。正是這些小野花把西塞山打扮得更加絢麗多彩。

  站在高高的西塞山上往下看,大部分美麗的景色都映入眼簾,微風輕輕拂過詩人的臉頰讓您感覺神清氣爽。山下那無名小溪,白鷺展翅高飛,像一位美麗的舞蹈家,給著寧靜的西塞山添加了許多生機。

  小溪四周清香裊裊,煙波浩淼,水天一色,連一點陸地的影子也看不見;水面波水粼粼,風吹過,掃除一層細細的浪花。

  小溪里的鱖魚肥美,引來了許多垂釣的人們,聰明的魚兒可不上鉤。在溪水里嬉戲追逐。有些魚兒可調皮了:你看!魚兒在溪面上迅速的游來游去,忽而沉入溪底,忽而飛躍前進,矯健驚人。有些魚兒尾巴搖來擺去,一忽兒掉頭向東,嘴兒一張一合的,是水面上起了許多水泡……頭戴青斗笠,身披綠蓑衣的垂釣之人都看呆了,連魚兒上鉤了也不知道。斜風細雨中垂釣的人還不想回家,陶醉在這美麗的景色里呢!

  啊!這么沒的景色能不讓人陶醉嗎?

寓言故事作文 篇3

  寓言故事就是用一個故事說明一個道理。春秋時期莊周的寓言故事:邯鄲學步,呂不韋的寓言故事有刻舟求劍,韓非子的寓言故事有自相矛盾,三人成虎,諱疾忌醫,濫竽充數等。

  邯鄲學步的主人公是壽陵少年,刻舟求劍的主人公是楚國渡江人,三人成虎的主人公是魏國國君,自相矛盾的主人公是楚國賣兵器的人,諱疾忌醫的主人公是南郭先生,這些奇怪的人都來自于古代寓言故事。

  邯鄲少年最后爬回壽陵,楚國渡江人最后丟失寶劍,楚國賣兵器的人最后啞口無言,魏國國君最后聽信讒言,齊國國君最后重病去世。齊國南郭先生最后連夜逃跑,這些都是寓言故事里發生的事情。

  我想對壽陵少年說, 不要模仿,要有自信心。我想對渡江人說,不要拘泥刻板,要隨著發展看待事物。我想對賣兵器的人說,不要說話前后抵觸,要誠實。我想對魏王說,不要聽信謠言,要自己取調查事實。我想對蔡桓公說,不要害怕批評,要勇于承認錯誤,我想對南郭先生說,不要說謊,要有真才實學。

  這些寓言故事讓我懂得做人要擁有自信,要動腦思考,要有真才實學,要擁有智慧,要敢于承擔事情,做一個德智體全面發展的好學生。

寓言故事作文 篇4

  籠子里的兩只黑鳥一直與白鳥和睦地相處著,總能聽見它們的歡聲笑語。

  一天,籠門竟然打開了!白鳥興奮極了,不顧一切地沖了出去。兩只黑鳥大聲地叫著:“白鳥!你干嘛出去呀?”白鳥驚訝地回過頭:“當然是出去展翅飛翔啦!”“難道你就不怕外面的災難?”“當然不怕!你們不出來嗎?”白鳥毫不猶豫地打斷了黑鳥的話。“外面可是有著很多災難啊!我們才不去呢!”白鳥冷冷地笑了一聲:你們總是依靠著這個籠子,看你們能得到些什么!"便張開翅膀,興奮地朝著自由的天空飛去,無邊無際的天空中回蕩著它的叫聲。

  黑鳥自以為是地說:“外面的世界太危險了!說不定哪天就死了,還是里面好!白鳥它可真傻!”說完便搖搖頭,快活地睡大覺去了。

  白鳥從籠子里出去以后,每天都能遇到一些風風雨雨,多多少少地受到一點挫折。而兩只黑鳥則無憂無慮地在籠子里生活著。

  終于有一天,白鳥回來了。它屹立在兩只黑鳥面前,像一座山。兩只黑鳥大吃一驚,眼里滿是驚奇與懷疑地仰視著白鳥:強有力的爪子和嘴巴,肥壯的身體,豐滿的翅膀。兩只黑鳥驚訝的說:“白鳥,你,你怎么長這么大了?”白鳥“哼”了一聲,指責著它們:“我之所以長這么大,就是因為我遇到了挫折,困難,都完全靠自己克服。而你們呢?整天整天地依賴著籠子,遇到危險毫無招架之力,所以你們還是原來的樣子,永遠長不大!不經歷過風雨,怎能成長呢!”

  兩只黑鳥聽了以后,怔怔地站著,許久才發出一陣嘆息……

寓言故事作文 篇5

  自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很懊悔,她覺得沒臉再飛出窩去覓食了,因為她被狐貍忽悠的事已經傳遍了整個森林。可是,不吃東西是不行的。無奈,她只好每天趁著黃昏的時候硬著頭皮飛出窩去找些吃的。

  這天,烏鴉千辛萬苦又得到一塊肉。太陽就要下山了,飛累了的她決定在一棵大樹上歇一會兒。突然,一個熟悉的身影出現在樹下,烏鴉低頭一看,不是別人,正是她既恨又怕的——狐貍。正所謂“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”烏鴉一見狐貍,嘴巴不自覺地咬緊了那塊肉。心想:這次不管狐貍再說任何花言巧語,我也當作沒聽見。主意已定,烏鴉咬緊肉,抬起頭,故作鎮定地裝作沒看見狐貍。

  狐貍也看見了烏鴉,這個老騙子絲毫不把烏鴉放在眼里,她決定再次騙到烏鴉嘴里的這塊香噴噴的肉:“喲,我當是誰呢?原來是我的偶像呀!您的歌聲真是余音繞梁,三日不絕呀!怎么樣?您不如開一場演唱會吧?這樣會有更多人喜歡您的歌,說不定您的歌迷們會給你送肉來呢!哈哈……”

  烏鴉聽出狐貍在諷刺她,惱羞成怒,卻忘記了自己對自己的提醒,張口罵道:“你這無賴……”肉,再次從烏鴉的嘴里落入狐貍的口中。

  犯同樣的錯誤是愚蠢的、可悲的。

寓言故事作文 篇6

  寓言故事類作文是高考的新寵,立意方法有很多, “因果探究法”是其中比較實用的一種。追溯事物的根由,分析問題產生的原因,或者推理事物發展的過程,得出反映事物本質的結論,這就是因果探究法。在審題時,只要抓住材料中的因果聯系,就可準確立意,快速構思。在具體操作時可分“三步走”:第一步,先找出事件中的結果或原因;第二步,由果及因,或由因及果,具體分析為什么這樣;第三步,選擇最佳的切入角度與立意方向。

  一、一果一因,這個因就是唯一的立意方向。

  這是一種比較簡單的材料呈現方式,文題所給材料情節單一,原因結果清楚明了。在審題時,既可從事件本身分析導致最終結果的原因,也可從原因入手探討事件的結果,但必須牢牢抓住原因,因為它有可能是唯一的立意方向。

  【示例】

  閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

  一個人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標著:此鸚鵡會兩門語言,售價200元;另一只鸚鵡前則標著:此鸚鵡會四門語言,售價400元。該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常可愛。這人轉啊轉,拿不定主意。突然他發現了一只毛色暗淡散亂的老鸚鵡,標價800元。這人趕緊把老板叫來,問: “這只鸚鵡是不是會說八門語言?”店主說: “不會。”這人奇怪了,又問: “那為什么又老又丑,又沒有能力,會值這個價呢?”店主回答: “因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。”

  要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【剖析】

  通讀材料,會發現材料中的一果一因非常明顯。 “果”是一只老鸚鵡標價800元,即“價高”, “因”是“另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板”。“價高”因為是“老板”, “老板”導致“價高”。這個寓言故事告訴我們:真正的領導者,不一定能力有多強,只要懂信任,懂放權,懂珍惜,就能團結比自己更強的力量,從而提升自己的身價。相反許多能力非常強的人卻因為過于追求完美,事必躬親,做不成領導。據此,思考方向可確定為:應該有正確的價值觀、人才觀;領導者不一定是能力最強的人,但一定是善用人懂管理的人;人不可貌相,海水不可斗量,等等。其他類似立意,如關于人才的反思、人才價值的評價等也都符合題意要求。

  二、一果多因,有幾個“困”就有幾個審視角度。

  有些寓言故事類材料表述的是一種結果,但呈現的原因卻有多種,這時,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。在寫作時要具體分析,抓住這些原因與結果之間的有機聯系以及各自特點,選擇其中的一個進行立意。

  【示例】

  閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

  烏龜與兔子賽跑,因為兔子驕傲,烏龜出人意料地贏得了比賽。蝴蝶知道此事后,也要求與烏龜比賽。烏龜考慮了一下,便接受了蝴蝶的挑戰,但它提了一個要求: “我只會爬行,你還會飛。我們就比60米吧,20米鉆圈,20米河流和20米花叢。”蝴蝶同意了。

  比賽開始后,蝴蝶早旱就鉆過了圈,飛過了河。來到花叢時,它看到漂亮的.花朵,嗅到了花蜜的香甜,還見到了美麗的同伴。看看此時烏龜連圈都沒鉆過,蝴蝶放心了,在花叢里玩得越來越開心,竟然忘記了比賽的事情。它萬萬沒有想到,就在它玩耍時,烏龜已經鉆過了圈,游過了河,穿過了花叢,悄悄地到達了終點。

  看來,對某些人來說,鉆圈、過河很難,可對某些人來說,花叢才是最難逾越的。

  要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【剖析】

  通過分析,可以看到這則寓言故事的“一果”是“蝴蝶比賽失敗,烏龜取勝”,而導致這“一果”的原因卻有多個:①蝴蝶三心二意;②蝴蝶經不住“花叢”的誘惑;③蝴蝶不執著于自己的目標,半途而廢;④烏龜時刻牢記自己的目標,堅持到底;⑤烏龜能夠利用對方的弱點智取,等等。以原因①為寫作角度,可以談用心的重要性、專心的意義等,可以立意為專心致志;用心一也;心若在,夢就在,等等。(作文大全 )以原因②為寫作角度,可以談抵御各種誘惑的重要性,可立意為:拒絕誘惑、堅守自我、越過人生的“花叢”,等等。以原因③、④為寫作角度,可以談執著于目標的重要性,談目標與行動的關系、行動與成功的關系等,可以立意為:只有牢記目標,并付諸努力,才能取得成功;人生有很多目標,很多小目標往往組成成功的大目標;不能半途而廢,堅持是成功的法則;唯有持之以恒,才能取得最后的成功,等等。以原因⑤為寫作角度,可以談智取的重要性,談弱點的危害性等,可以立意為:智慧與生存、智慧與成功、揚長避短、面對自己的弱點、把弱點轉化為優點,等等。當然,在這么多原因中,也可以根據材料中的主要對象和主要事件,確定主要原因,由此下筆,定能切中題旨,求得最深刻的立意。

  三、多果多因,要找出適合自己寫作的最佳視角。

  有一些作文題提供的寓言故事類材料,由多人、多事或多物構成,情節曲折,層次繁復,內涵豐富,初看似乎無從下手。但不管什么事物,其產生、變化和發展,都是其內因和外因共同作用的結果。我們要清晰地梳理各種因果關系,然后找出適合自己寫作的最佳角度。

  【示例】

  閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

  海嘯過后,沙灘上出現了許多魚。它們的心充滿了無奈

  與痛苦。有的魚自暴自棄,在寂寞的等待中結束了生命。有的魚不停地跳躍,想回到碧藍的大海中,但沒過多久,就累死了。有的魚,知道回去已不可能,便努力呼吸適應沒有水的新環境,在呼吸中長出了肺,鰭也變成了四肢。于是,它們開始了陸地上的美好新生活。

  我們都向往幸福的生活,就像沙灘上的魚向往海水一樣,然而,我們魂牽夢縈的那汪碧藍,卻往往讓我們付出慘重的代價。

  要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【剖析】

  這個材料比較復雜,要寫好這篇作文,就要采用“因果探究法”,理清材料中的各種因果關系。最好從“為什么”入手,追本溯源。第一層次,前兩種魚為什么死了?原因很簡單,或是“自暴自棄,在寂寞的等待中結束了生命”,或是“不停地跳躍,沒過多久,就累死了”。第二層次,后一種魚為什么活下來?因為“努力呼吸適應沒有水的新環境”。第一種魚屬于悲觀型,在等待中死去,因自暴自棄而敗,由此可以立意:不能自暴自棄;相信自己;積極應對;坐以待斃,不如起而行動;路在腳下;用行動改變現實等。第二種魚屬于盲目型,路行不通,但仍盲目拼命,由此可以立意:急于求成,必敗;做事要講究方法;勇與智;不能做無謂犧牲;從實際出發,分析具體情況等。第三種魚屬于理智型,它努力適應,勇闖新路而得到幸福,由此可以立意:學會適應;物競天擇,適者生存;開辟新路,贏得精彩;轉換思維天地寬;戰勝自己,改變自己;學會調整;學會選擇等。也可以將以上各個角度綜合起來進行分析,魚的死與活都由魚自身決定,由此可以立意:成功的法則(適應、調整、改變、轉換);如何面對困境;心態與行動;人生的選擇等。材料的結尾部分又是一個因果關系,其“果”是“我們付出慘重的代價”,原因是我們像沙灘上的魚一樣徒勞而無所得,據此可以立意:過程是美麗的;追求是一種幸福;向往那汪碧藍;為了心中的夢;善于思考,找準方向等。這么多的因果關系,集中統一于一則材料之中,立意面相當廣,所以,具體寫作時就要找出讓你有話可說的最佳寫作角度,這樣能夠充分發揮你的寫作水平,同時使文章富有內涵和深度.

寓言故事作文 篇7

  善良美麗的白雪公主與王子結婚后生下了一個既可愛又漂亮的小公主。這一天,可惡的王后望鏡子問:“魔鏡,魔鏡,誰是這個世界上最美麗的女人”魔鏡不知思索地對這個王后說:“是白雪公主的女兒。”

  王后聽了可氣暈了,她帶著她的黑烏鴉走進了地下室搞陰謀了。王后絞盡腦汁想到了一個辦法。這一次她變成了一個樣貌敦厚老實,看上去很和藹的鄉村阿姨,因為她明白白雪公主章貼了告示,要請一名有經驗并且心地善良的農村阿姨給小公主當保姆。

  王后一大早就打扮好去城堡里應征了。真沒想到,王后既然能斬五關過六將成為最終的后選人。士兵帶王后去見白雪公主,白雪公主帶著可愛的小公主來見王后,王后見到這個天真可愛的小公主對著她笑嘻嘻的,她心中的邪念完全被這個小孩子給童化了。她悲痛的哭了。白雪公主溫柔地喊了一聲“母后。”原先白雪公主一開始就明白這個人就是王后打扮的。因為白雪公主她有一面“先知鏡”。她想讓邪惡的王后改邪歸正,所以就費了很多心思來感化的王后。王后最終明白:人的心靈美才是這世界上最美麗的東西。

寓言故事作文 篇8

  這個故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動作,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場比賽放在眼里,而把這場比賽當作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過小白兔,抵達終點。

  這個故事的寓意是只有堅持不懈, 始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點。 從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:在科學道路上是沒有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點。

  在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優異的成績,成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。天才在于積累,成功在于勤奮,這點對于每個人都是一樣。我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!

寓言故事作文 篇9

  星期日中午,小明、小剛和、小美正在玩皮球小明把球傳給了小剛,小剛有傳給了小美他們我的很高興。

  后來小剛用的力氣太大了一不小心把皮球扔到樹洞里了小明見了伸手去拿可是洞太深了拿不到他們很傷心。

  小美想了想她去家拿了一根很長的竹竿可是小美也拿不上來小明和小剛想呀想小明回家拿來了拿來了幾桶水給小剛一桶水給小美一桶水往里邊到,球終于那上來了他們又高興起來了。

寓言故事作文 篇10

  從前,在離大森林不遠的一個集鎮上,來了許多做生意的人。他們在這里掙了許多錢。有的買了寶馬車,有的買了別墅,日子過得可紅火了。

  一只老虎看見了非常羨慕,他也想掙錢、也想擁有一輛最豪華小車。于是就到市場上打聽做什么生意最能掙大錢,一打聽才知道自己渾身是寶,可以掙很多錢,于是就在市場上擺起地攤來。他找來一張桌子和一塊布,還有一個大背包,并在桌子旁豎起了一塊牌子,上面寫著“有虎類寶物出售,價格面議”。

  一只年邁的老山羊拄著一根拐杖搖晃著走了過來,斷斷續續地問道:“虎……虎……虎兄弟,我……我……的牙掉了,能……能把……你的牙買給我嗎?”老虎一看來了生意,立馬站了起來,說:“能、能、怎么不能呢,老兄你出多少錢呀?”老山羊把手一伸說:“20個銅……銅錢可以嗎?”老虎聽了二話不說,拔掉了自己的兩顆大門牙遞給了老山羊,換來了20個銅錢,老虎第一次掙到錢,樂滋滋的笑得合不攏嘴。

  老山羊剛走,一只頑皮的猴子又來了,他一邊抓著頭一邊問:“虎兄弟,你的虎須賣嗎?我這有三塊銀元!”老虎聽到有銀元,還三塊趕緊說:“行、行,不就幾根虎須嗎?成交。”于是老虎用力扯掉了自己的虎須給了猴子,三塊銀元到手了。他拿著銀元又咬又吹的,還向路人不停的揮動手中的銀元,一個勁的喊道:“我會掙錢啦!我會掙錢啦!”

  這時一只寒號鳥聽到了拍打著翅膀跑過來試探著問:“虎大哥,我想買你的虎皮。”老虎一聽手往桌子上重重一拍,大發雷霆地說:“好,死寒號鳥,你找死來著,要剝我的皮膽子還真大呀!你就不怕我吃了你。”寒號鳥嚇得直哆嗦趕緊飛跑起來,只聽到“咣鐺”一聲,它身上的兩個金元寶掉下來了。老虎看見金燦燦的元寶,連忙大叫:“回來——回來——你早說你有金元寶嘛,來——來我把虎皮剝了給你。”寒號鳥拖著虎皮走了。

  又過了一會兒,一只狼狗走了過來邊嗅邊問:“這是什么肉呀,看起來很好吃的嘛,20個銀錠子換這肉,不知行不行呀?”老虎見到這么多的銀子,不假思索地說:“成交。這可是上等的虎肉哦。”于是老虎把肉全給了狼狗,狼狗叼著虎肉美滋滋的走了。

  這時,老虎只剩下骨頭了。一只享有威名的啄木鳥醫生飛到老虎跟前,驚訝地說:“虎骨,可是上等的藥材呀,200個元寶能全歸我嘛?”老虎聽到有二百個元寶把眼睛睜得比銅鈴還大,卻毫無氣力地說:“拿走……拿走……全是你……你的……”。

  最后,地攤上擺著一大堆的金銀財寶,而主人卻無影無蹤了。

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