實(shí)用的責(zé)任作文300字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的責(zé)任作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
責(zé)任作文300字 篇1
太陽的責(zé)任是照耀大地，大海的責(zé)任是容納百川，大地的責(zé)任是養(yǎng)活動植物……而我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任又是什么呢?
因?yàn)槲覀儧]經(jīng)歷世道的蒼涼，因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧]有踏入社會，因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧]有足夠的力量，因而我們沒有保家衛(wèi)國的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢?
在去學(xué)校的路旁，我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了，原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事，它就在我們身邊，那就是孝敬父母。
經(jīng)過小學(xué)時(shí)，我聽到了朗朗的讀書聲：我愛祖國，我愛人民……我突然明白了，原來我們的責(zé)任是愛祖國，愛人民。這，就夠了。在學(xué)校里，我聽到了一句話：“我的書背完了，你背完了嗎?”我突然明白了，原來我們的責(zé)任是那么的重大：刻苦學(xué)習(xí)，為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。
原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活，滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們，你們做到了嗎?那么，讓我們一起完成我們的責(zé)任，讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹，讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時(shí)，你會體驗(yàn)到巨大的快樂和成就感。不信，你就盡力去做吧!
責(zé)任作文300字 篇2
責(zé)任心，我想大家看到這個(gè)題目并不陌生，我們生存在這個(gè)世界上，每個(gè)人都要有責(zé)任心，世界才會變的更美好。
說起責(zé)任心，每個(gè)人的責(zé)任心是不相同的，比如可以說：老師對同學(xué)的責(zé)任心，班長對同學(xué)的責(zé)任心，同學(xué)之間彼此的責(zé)任心，同學(xué)對班級榮譽(yù)的責(zé)任心。
在星期五的下午，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生對全校進(jìn)行大掃除，我們那一大組負(fù)責(zé)打掃清潔區(qū)，我們那一大組的人去清潔區(qū)，我們每個(gè)人都在那認(rèn)真的打掃，但是有些人就是那么不負(fù)責(zé)任，我們在清潔區(qū)認(rèn)真的打掃，而某些人卻在那說話，他們借著大掃除的機(jī)會偷偷在那說話，而且說的很美，……
我覺得每個(gè)人都有對班級的責(zé)任心，而那些沒有責(zé)任心的人哪，就是老給我們這個(gè)大集體丟臉，所以在這里，我號召大家，要有責(zé)任心，責(zé)任心對我們每個(gè)人是多么重要啊。
責(zé)任作文300字 篇3
這次秋游，老師讓我們分組活動，我這才發(fā)現(xiàn)，大當(dāng)家可不好當(dāng)呀。
第一個(gè)，就是最重要的安全。老師不在我們身邊，組長就是大當(dāng)家，為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，我特地分了一個(gè)帶隊(duì)員，讓他在前面領(lǐng)隊(duì)，我在后面檢查。可偏偏就是有人喜歡離隊(duì)，我們正在玩一個(gè)鐵鏈橋，身為組長的我以身作則，先往橋上試了一下，確定安全才準(zhǔn)他們過。我在橋一邊觀望著隊(duì)員，在離到達(dá)目的地還有一段距離，就忍不住走過去扶著隊(duì)員的手，輕輕地將他們送過去，組員們見我這么操心，也很配合我，最終我們成功到達(dá)了目的地。開始清點(diǎn)人數(shù)，12……6！怎么少了一個(gè)呢？我恨不得從鐵鏈上跳下去，尋找他，我們一個(gè)個(gè)以飛一般的速度沖下鐵鏈橋，在草地上大聲呼喚，可還是沒找到。此時(shí)我的心中一片灰暗，心想：如果他丟了，家長會不會很著急？老師會不會責(zé)怪我？霎時(shí)間，我的臉淚如大雨般“刷刷”地掉下來，但我不能放棄，不管有沒有找到，我也要試一下！我飛快地跑回之前的野餐地，不出所料，小猴子果然在這里！我心中的大石頭也算是落下了。
雖然當(dāng)組長很累，但我也可以借此機(jī)會體驗(yàn)老師的辛苦，家長操心，我還是希望下次能再分組，再鍛煉我們的合作精神。
責(zé)任作文300字 篇4
小時(shí)候，媽媽總是在我睡前給我講小故事，看到這個(gè)題目，我不禁想起了那個(gè)晉文公時(shí)審官李離的故事：他在一次審案中因判斷失誤而殺錯(cuò)了人，感到無比自責(zé)，最終自殺了。這種做法雖不值得我們提倡，但是卻讓我們看到了一個(gè)道理：責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)盡的義務(wù)。
當(dāng)你一出生，從哇哇墜地的那一刻起，就與責(zé)任則兩個(gè)字結(jié)下了不解之緣。父母，有養(yǎng)育子女的責(zé)任；子女，有孝敬父母的責(zé)任；老師，有教育學(xué)生的責(zé)任；而學(xué)生，又有尊敬老師，好好學(xué)習(xí)的責(zé)任。“匹夫自有興亡責(zé)，肯把功名付流水”李季清說過的這句話不也正是這個(gè)道理么？
李四光，一名地質(zhì)學(xué)家，當(dāng)時(shí)還身處于醫(yī)院，不顧家人的'勸阻，執(zhí)意要去預(yù)防當(dāng)時(shí)的地震，并說：“我是一名地質(zhì)學(xué)家，我有預(yù)防地震的義務(wù)！”多么有責(zé)任感的一句話啊！
負(fù)責(zé)任，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)，如果放棄了它，就等同于放棄了這個(gè)世界！朋友們，讓我們一起擔(dān)起責(zé)任上路吧！
初一:戈文?
責(zé)任作文300字 篇5
責(zé)任常常是雙向的。父母對兒女有養(yǎng)育的責(zé)任，子女對父母有報(bào)答的責(zé)任；個(gè)人對社會有奉獻(xiàn)的責(zé)任，同時(shí)，社會對未成年人有義務(wù)教育的責(zé)任……
只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人，才會被人稱為勇者。古人常以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的就一定是懦夫。
一個(gè)11歲的美國小男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時(shí)可是一個(gè)天文數(shù)字，足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12。5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年之后，你要分毫不差的還給我。”小男孩賠了錢后，就開始了艱苦的打工。終于，經(jīng)過了半年的不懈努力，他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個(gè)小男孩就是后來的美國總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說：“通過自己的努力和勞動來承擔(dān)損失，是我深深的懂得了什么是責(zé)任。”
是呀，責(zé)任是誠信的表現(xiàn)，更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔(dān)自己的過失，你就是一個(gè)有責(zé)任的人，就是一個(gè)勇者！
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