責任心的作文

時間:2022-08-08 14:21:25 責任 我要投稿

實用的責任心的作文4篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的責任心的作文4篇,歡迎大家分享。

實用的責任心的作文4篇

責任心的作文 篇1

  人生猶如一條小路,我正漫步其間,日子在我腳下踏出平靜而清脆的聲音。偶爾回首,往事一幕幕浮現。但只有那件事情一直留在我的內心深處,永遠無法抹去。

  記得那一次,我知道了什么事負責任,什么事感動。

  前不久,我去理發店理發。里面人頭攢動,摩肩接踵。因為我人小,可以毫不費力地鉆進這人堆中?删彤斘液貌蝗菀足@到前面去時,卻被一個高高大大的男人看到了。被他逼到了最后。可又因為他太強壯,“打”不過他,只好“認輸”。

  過了半小時,終于輪到我了。我坐在座位上靜心等理發師。當他詢問我需要哪種發型時,我說我需要旁邊三厘米、中間六毫米的“公雞頭”。他聽完后,便拿起了理發機,刷刷刷幾下,就把我的頭發剪好了?僧斔敉,我認為他太長了,于是便讓他再幫我剪短些?僧斔诙渭敉辏艺J為中間太長了,便讓他把中間再剪短一點。可就當我認為自己都很煩的時候,他卻對我笑臉相迎,這讓我很是驚奇。

  第三次剪完后,頭發的發型時滿意了,但額頭卻光禿禿的。原來他把我的劉海剪掉了。這讓我很生氣。于是我嘟著嘴,十分生氣地瞪著鏡子里正在為我清理頭發的理發師。理發師發現了我的不滿,便詢問我原因。我把他把我劉海剪掉的事情告訴了理發師。他聽后,向我進行道歉,隨后又進行了很多次。就當我臨走時,他又對我深深地鞠了一躬。

  回家的路上,我思緒萬千。腦海中一直連續播放著他鞠躬的畫面。心想:他真的很負責任,他做好了他的本職工作,而我不能把我的怒氣怪罪在他的身上,他只是在做他自己的義務,是我沒有對他說清楚,我們要學會知道自己的錯誤。

  每一次負責任的行動都是人生的一筆財富。或喜,或悲,或酸,或甜、所有的經歷隨著時間的流逝,漸漸淡化。而有些經歷將永遠留在我們內心深處,歷久彌新。

責任心的作文 篇2

  責任,與生俱來的行李,避免不了,也推托不掉。它本是我們生命中的一部份,對國家,對社會,對家,還是對自己。你得擁有一份勇氣去面對,一無反地去接受,與之相伴終生。一旦你放棄了這個行李,失去了這個行囊,陪伴你渡過終生的唯有孤獨和良心的不安,只有隨身攜帶,生命才能夠完全,你也能心安理得,享受那份內心的安寧。

  上帝是偉大的,命運是坎坷的,大公無私的。不由分說,突如其來。這些行李你不得不接受,也必需接受。它把行李強加給每一個人。懦夫會選擇在逃避中磋砣歲月,虛渡光陰。拈輕怕重,讓自己的能力被害怕所抹殺。投機取巧,讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會欣然接受,義無反顧,然腳踏坎坷,淌過泥濘,迎來頭頂上的艷陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經在路途中的艱辛與付出,最終蟬蛻成無價的財富并終生擁有。

  堅難之路唯勇者行,懦夫徘徊在命運的谷底,勇者馳騁在人生的顛峰。

  肩負行李,心系責任。時代的航船在我們的纖繩下駛過險灘,抵達寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起,千秋功績,留與后人說。

責任心的作文 篇3

  每個人都應該有一份責任心,因為它是我們人生中必不可缺的東西,有了責任心我們才可以有所成就,有了責任心我們才可以在集體中生存,有了責任心我們才可能成為大家的榜樣……

  然而現在很多人卻缺失了這一重要的東西,在我們的班級里處處可見這樣的人,當然也有十分有責任心的人。

  如果班里的椅子壞了一定會有人修,每天早上都有人卻發奶,領奶,班干部把班級管理的井井有條,這些難道不是責任心嗎?

  最近我們學了一篇課文叫《小抄寫員》主人公就是一個十分有責任心的`孩子,他為了一家的生計,晚上偷偷幫爸爸工作實在令人感動,主人公身上有的不正是我們所要學習的責任心嗎?

  生活中責任心無處不在,隨手撿到起一片紙,那是對環境的負責,為班級做了貢獻,那是對班級有責任心的人。

  成功與失敗,就可能取決于你是否有一份責任心,那是每一個人都應有的一份公德心。

  在人生的道路上,我們一定要有堅定的信念、不曲不撓的精神和必不可缺的責任心,有了責任心,我們一定會在人生的道路上走得更高,更遠……

責任心的作文 篇4

  責任心是金。一個人有了責任心,他的生命就會像金子一樣閃光。

  責任心是火。一個人有了責任心,他的心靈就會像火炬一樣光明。

  責任心是山。一個人有了責任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。

  進入初中后,我被勝任為班長,聽到這個消息,似乎有些高興,卻在我思緒中泛起一絲漣漪,也許班上的同學很調皮,也話班上的同學很規矩,但是也有一句話:無規矩不成方圓,但愿我們班上的同學能夠規矩吧!

  上崗第一天,同學們才來到這個學校,也許因為不熟悉而不敢胡作非為吧,所有的工作、學習都蠻順利的,老師還表揚我管理得好呢!

  可是……

  事情并不像我想的那樣簡單,矛盾漸漸多了起來,雖然那只是一件小事,但還是讓我覺得難過:在自習課上,班主任要我管自習紀律,我滿懷信心地答應了她,竟想不到班上一個同學自習課時竟然在剪手指甲,我很氣憤,便走上前去,跟他說:“在自習課上你怎么這么隨意呢?把剪刀收好,下次注意。!”我對他發出了警告,等我回到座位,看他一眼,誰知他趾高氣揚地繼續剪,我又上前去提醒了他,他的話脫口而出:“誰定的規矩?我不懂,也不清楚,我——不——需——要——你——管!”我又提醒了他。但我再三提醒他也也不肯改正,剛入學時我沒辦法,只好等老師來,他又破口大罵,我被他罵哭了,誰知他這么大膽呢?我于是不再管他。

  彭老師開會后,要我匯報情況,我不敢說,但為了自己,我如是說了。彭老師只是說:“對于同學的張狂,你不要往心里去,你只要記住四個字:責任上心!”

  責任心能使我們富有愛心,德國著名詩人歌德曾經說過:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”因為這種愛,所以責任本身就成了生命意義的一種實現,就能從中獲得心靈的滿足。我試想:一個人在生活中隨流逐流的人怎么會堅定地負起生活中的責任?而一個沒有責任心的人又怎么會愛他人、愛事業、愛社會呢?

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