責任心的作文

時間:2022-10-14 11:25:21 責任 我要投稿

【精品】責任心的作文匯總7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的責任心的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】責任心的作文匯總7篇

責任心的作文 篇1

  有責任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發展。有責任,社會才會穩定,才會活躍,才會不斷繁榮。有責任,人才會生存,才會奮斗,拼搏,才會活得有滋有味,才會活得踏實。你知道責任的重要性嗎?責任是什么?是執著,是信念,還是使命?或許不這么簡單。

  長板坡,你可看見一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發光。對!長山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!這就是責任,血打造的責任。

  雪花飄舞,祖國的邊疆,遠望去,一個個黑影在風雪中屹立。手握長槍,單薄的身體里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動。對!守衛邊疆的戰士,即使第二天發現已被凍疆,但手中仍握長槍的戰士。這就是責任,信念打造成的責任。

  夏日炎炎似火燒,辦公室內,桌前那一疊堆積如山的作業,一個憨實的背影,左手不時扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動聲……對!班主任,帶著一批有著青春笑臉的學生的班主任,他在努力,在努力為學生插上飛向成功的翅膀。這便是責任,積累與汗水打造成的責任。

  你理解責任了嗎?若沒有,你還可去問問街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……

  失去責任,生命便毫無意義。臨陣脫逃的隊長、貪污受賄的官員、出賣情報的內奸。沒有責任,便沒有榮譽,千古受人唾罵。你去看看他們的下場,拋棄責任與出賣靈魂毫無分別……有人說,責任是包袱,但也因為有責任,人生旅途你才會走得踏實。有人說,責任讓人虧本,但也因為有了責任,你才可以換取崇高的榮譽。有人說,責任是灰暗的,辛苦的,無味的。但我要告訴你,正因為有了責任,人生才會有七彩,才會有歡笑!

  有一顆責任的心,沒有什么不對!

責任心的作文 篇2

  我非常想做一個有責任心的人,可是我并沒有做到,因為在三跳運動會最后那天已經出現了。

  三跳運動會最后一天的下午,雖然有陽光,但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動會完了,我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會班去,我不假思索地答應了她。我從非常擠得樓梯里,我被擠來擠去,終于出來了。我蹦蹦跳跳的來到教室里,把周子瀾的東西放在了她的座位上。

  我走回班里,看了一會兒書,先是周子瀾和我同桌回來了,后來才是金老師回來了,金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴厲地批評了一頓,因為沒有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾,所以才批評了我們。我心想:老師啊,您真是冤枉我了啊!我是為了幫周子瀾拿東西,才不能幫他們撿垃圾啊!

  我決定以后不管有什么事,我都要做一個有責任心的人。

責任心的作文 篇3

  今天上午,徐老師給我們讀了一篇使大家受益匪淺的故事《不會響的車鈴》

  這個故事主要內容是小猴和小熊同買了一輛嶄新的自行車,兩人商量著決定一人騎一天這樣輪換著使用。第一天,小猴騎完車后,車上沾滿了灰塵,可小猴不僅沒去擦洗,還把責任留給了小熊。第二天,該小熊騎了。小熊也沒去擦自行車,還把車上搞了許多泥巴;第三天……就這樣,兩人誰也不擦自行車,最后,一輛嶄新的自行車很快就變成了一輛破爛不堪的舊車,除了車齡不會響外,其它零件一起就都吱吱作響。

  聽了這個故事,我想到了兩個字“責任”。“責任”這種能力并不是每個人天生就具有的。如果你想擁有這種能力,那你得先學會操心,操心自己該做的事有哪些,該如何做好這些事。只有這樣,你才可以稱得上擁有責任心。故事中,小猴和小熊都不具備責任心。他們都把保養車這件事推給了對方,最后才導致自行車變得十分破舊。這個結果是小猴和小熊都不愿看到的。可在這之前,為什么他倆不去用責任心改變這個糟糕的結果呢?

  這讓我想到了當今社會中一種腐敗的現象:當一場禍害發生,記者去調查此事時,管理部門總愛玩“踢皮球”的游戲。這是為什么呢?我想這是管理部門的工作人員沒有責任心,沒有承擔此事的勇氣。他們總是害怕因承擔責任而受到處罰,受到上級領導的批評。可是,工作人員這樣做倒是在害自己。因為如果這件事明明是這個部門的責任,這個部門卻把皮球踢給了他人,沒有采取相應的處理措施。那么這種類似的案件肯定還會繼續發生。最后,真相大白時,這個管理部門受到的處罰肯定更嚴厲。所以,管理部門這樣踢皮球是沒實際意義的,頂多就是逃過暫時的處罰。

  這就是所謂的責任,它的力量之大是無與倫比的。同學們,讓我們對每一件事負起責任吧!

責任心的作文 篇4

  小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責任,更不曉得自己有責任。隨著年紀的增長,我認識了責任這個朋友。

  平常的生活中,經常聽到人們談起責任心,并以責任心來評價一個人。的確,責任心對于一個人來說是非常重要的。

  事情發生在不久前,就在開學的那一天。這天我來得比較晚,到達的時候教室已經坐了不少同學,我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發現桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又擺了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個小動作竟也被老師發現了,并在班上稱贊說,我的責任心強,意識到自己的責任。那時候的確有點不好意思,但現在回想起來,的確,是我的責任心在起作用,我是對的,甚至直現在我還有一點光榮感。

  責任有大有小,責任的大小并不能衡量一個人的責任心如何。正如一個高中生,他不太可能負起一個國家領導的責任,但只要他勤于學習,規范自己的行為……我們就可以說他是一個有責任心的人。

  還記得在一次班會課上,某同學提出了自己的意見,他說希望某些同學不要亂扔垃圾,因為他已經一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學把垃圾撿起來了,還告訴同學們說要保持教室的潔凈。聽了他這番話,有一種強烈的感覺高訴我:這位同學是一個很有責任心的人,他懂得對自己對班集體負責。

  的確,責任心,每個人都會有。我一直都牢記“國家興亡,我的責任”這樣一句話,我覺得這話實在是太有道理了。

  即將步入成年,我要面對許許多多的責任,承擔更多的責任,對父母、對家庭、對集體……都有著我的責任。對于這些責任,我愿意承擔,更樂意承擔。

責任心的作文 篇5

  今天,我從圖書館里借書回來,突然發現路邊一個窨井蓋被撬開了,一個巨大的黑洞呈現在路邊,像一張巨大的嘴巴,路人一不小心,就有可能掉下去,釀成慘劇。我便蹲在邊上,看看路人們作何反應。

  路人甲:這是一位中年男子,他好像剛剛下班,正急匆匆的往家里趕,走到了這個窨井蓋邊上時,停了下來,他彎下腰,好像正準備把窨井蓋放回原來的位置,剛蹲下身子,又猶豫了一下,看了看表,搖搖頭,站起身,無奈地走了。

  路人乙:這是一對母女,兩個人正有說有笑的走著。這時,她們走到了窨井蓋面前。小姑娘蹲了下來,好奇地推了推窨井蓋,好像想把它退回原位。那位母親皺了皺眉頭,拉起小姑娘,訓斥道:“你在干嗎!那么臟的東西你也碰,看看你的手,臟死了!快!回去洗!”小姑娘眼中似乎閃出了淚光,委屈地皺了皺鼻子,留下了淚水。她硬生生的被母親拽走了。

  路人接二連三的路過,可是沒有一個人伸出手來,把窨井蓋放回原位,他們有的注視兩眼,就走開的;有的無能為力的搖搖頭,避開了;還有的所幸直接繞道而行,目中無人。但當我快就要絕望之時,他,出現了。

  路人丙:他是一位老者,滿頭白發,拄著拐杖,正步履蹣跚地走著,來到了窨井蓋前,用拐杖敲了敲蓋子,便慢慢蹲下了身子,雙手用力的扒著井蓋邊緣,試圖將它拿起來,但一切都是徒勞。

  這時,一個學生樣的男青年上前來,對老者說:“我來幫你!”說罷,來到老者對面,把手放在了窨井蓋上,兩個人用力地抬井蓋。男青年很瘦,抬井蓋時便青筋暴起,老者也很吃力,但在他們倆的努力下,窨井蓋硬是被抬了起來,他倆緩緩地移動著,慢慢地移動到了洞口上方,男青年小心翼翼的.喊著:“小心,1,2,3,放!”“啪”的一聲,窨井蓋應聲落地。

  男青年站了起來,拍了拍手上的泥。老者說:“謝謝你,年輕人!”男青年說:“沒事,這是我應該做的,再見,老爺爺!”說完,便小跑步離開了。望著男青年的背影,老者意味深長的笑了笑,站起身來,拄起了拐杖,緩緩地消失在了人群中…

責任心的作文 篇6

  天吶,“山竹”要來啦!

  這是一場十五級的臺風,比去年夏天的臺風“天鴿”可怕多了!要知道,去年那場十四級的臺風,可是直接把鄰居家十幾年的大樹刮倒,一頭栽到我家院子里來了。我又期待又害怕,不知道這個大“山竹”會怎么恐怖。

  中午時分,“山竹”終于來了,它仿佛可以摧毀一切!我們一家緊閉門窗,躲在屋子里不敢出去。外面狂風大作,就像成百上千只魔鬼在尖嘯。我縮在窗前,聽著窗戶發出的砰砰聲,憂心忡忡的望著窗外——樹冠被狂風蹂躪,樹葉被撕扯下來漫天飛舞,狂風卷挾著豪雨,劈頭蓋臉地打在窗上。耳邊時不時傳來一聲聲巨響,不知是誰家的玻璃或是花盆遭了殃。

  那外面的世界是怎樣的慘狀呢?我在手機上看到一些視頻:珠海情侶路波濤洶涌,摩天大樓的玻璃被吹走,里面的雜物滿天飛!荷包島碼頭巨浪滔天,海水倒灌!幾人粗的大樹轟然倒地,砸向路邊停放的車輛。啊,相比之下,我們身邊簡直是和風細雨了!

  第二天清晨,風,終于緩和了,雨,也漸漸停了。我們小心翼翼地打開房門走出去,眼前是一片狼藉:院子里落了一地的葉子和樹枝!紫薇歪了,檸檬彎了,竹子折了,番石榴倒了,長了一年多的木瓜樹也斷了,原本爬到三樓的水君子藤被吹下來了……最可怕的是,我們家的蹦床都差點“離家出走”——近百斤重的大家伙都被臺風掀到了大門口!

  我們立即開始“災后重建”:爸爸爬到雨棚頂上,把被風吹下來的水君子藤清理干凈,我和媽媽用麻繩把被風吹彎的樹扶直加固,連元寶都幫忙清掃樹葉。我們費了老大的勁,才把院子清理干凈。這臺風可真煩——風大雨大的不能出去玩,臺風過后還要收拾院子,真是討厭。

  小區里也是慘不忍睹,好多大樹被砍了頭或是閃了腰,保潔工人在奮力清掃,為業主清理出路面。城市的道路兩旁,很多粗壯的樹枝都被風刮斷!在竹苑市場旁邊,有一棵腰圍超過一米的大樹被連根拔起,斜躺在行車道上!有一段起灣道上,綠化樹整排躺倒!這“山竹”的威力可真不小啊!

  可是,為什么道路上沒有枝葉,那些殘枝落葉都堆在路邊呢?媽媽說,外面的環衛工人們從昨天傍晚就開始清掃路面!他們徹夜未眠,就是為了能讓道路暢通,方便大家上班,也方便救援車輛能盡快趕到有需要的地方去。當我們躲在屋子里戰戰兢兢的時候,那些消防員、警察、醫生、供電搶修員,還有其他很多應急救災工作人員,都在冒著生命危險奮力保護著我們,保障我們的供水、供電和安全。他們盡職盡責,即使在災難面前也絕不退縮!臺風幾乎可以摧毀一切,可唯一吹不倒的,是人們的責任心!

  我不由得暗自下定決心:明天就是我們小組值日了,不知道“山竹”把我們美麗的校園破壞成什么樣子了。我應該盡我最大的努力,把公區打掃得干干凈凈,還大家一個干凈美麗的角落!

責任心的作文 篇7

  現在的社會在進步,經濟也越來越發達。人的生活水平日益提高。可是,發展的社會中,許多人用電腦代替了大腦,用手機代替了走訪,用汽車代替了步行,用藥丸代替了健康……

  誠然,人們在過分追求快捷,享受便利時,無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西——在越來越緊張的學習旋律下,我驀然發現自己身上似乎少了些什么曾經擁有的東西——那一份責任心。

  曾經的那一幕,仍讓我記憶猶新。一年半之前,一群懵懵懂懂的少年跨入了中學的初級階段。也就是在那一天,我與2班結緣,與責任心結緣。那天,分配好了班級和教室,班主任提出本著自愿原則,采取票選的方式,競選班干部。猶如條件反射一般,我幾乎毫不猶豫的參與了進來。左顧右盼一下,五位同學已站在講臺上。緊接著,五位同學依次講話,同學投票,以及后來的一次一次的篩選——我成為了班干部中的一員。新官上任三把火,那時,每每班級紀律不好或有同學私自講話時,我總是挺身而出,維持紀律,用自己的責任心維持班級紀律,管理班級事務……

  不知不覺,一年半過去了,隨著學習內容、難度的提高,學習壓力的增大,課下家庭作業量的增加,漸漸地,不知不覺的,我漸漸對班上的紀律、衛生等不那么上心了。有時,急于完成課下作業或家庭作業,將紀律的問題等拋給了紀律委員、值日組長和各科課代表;有時,為了搶幾分鐘多做幾道題,自習的時候極少逛來逛去,只是埋著頭做自己的;還有時,因為要去參加活動或檢查學生會衛生,很少對自班的衛生大掃除關心……這時,我漸漸減弱甚至丟失的責任心,已不知飄去哪個角落里了。

  責任心應該被人丟失和遺棄嗎?當然不,可為什么不該丟失的責任心被我遺棄?是因為學習節奏加快了,還是因為學習壓力增大了?不,這都不是理由。我想,在任何環境中,責任心都是不該丟失的,我重新拾回責任心,就從班里的事務開始,但愿我的人生歲月因責任心的存在,能夠更上層樓,越來越好。

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