精選責任的作文七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的責任的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
責任的作文 篇1
中華美德人人皆知,不管是在以前還是之后,都有典型的事例如:在古代,黃香冬天給他父親焐被窩,夏天就用扇子扇涼枕席。這體現了孝順父母長輩的優良傳統,優良的美德很多。如:樂于助人,樂于奉獻,舍己為人,尊老愛幼……
一個民族的歷史是該民族的寶藏,發掘和傳承這座寶藏,靠的是文化,對文化的提煉,便是民族精神。而民族精神有事民族得以繼續向前發展歷史,繼續蔓延的推動力。一個國家、一個民族要興旺發達,自立于世界民族之林,必須得靠一個民族精神。
社會給予我們很多,我們現在唯一能回報的途徑就是好好學習,將來報效祖國,同時還要不斷弘揚中華5000多年不曾改變的傳統美德。
弘揚和培養中華美德,是全面建設社會和諧的重要組成部分,是實現社會和諧目標的精神動力和重要保證。我們要適應時代要求,不斷豐富和發展中華美德,讓偉大的傳統美德,代代相傳,永遠發揚光大。
然,社會中也有其相反的人。社會中也存在“看客”現象。曾經有一個小女孩,因為不小心跑到路上,不小心跌倒,車子直接從她的身上軋過。而旁邊的路人很多。但是沒有一個人伸出援助之手,這告訴我們,不能做袖手旁觀的人,要勇于為社會做點貢獻。
作為中國人,擁有五千年的文明,我們應該而且必須將中華美德永遠傳承下去!
責任的作文 篇2
生命和崇高的責任聯系在一起。——卡爾尼雪夫斯基
責任是什么?責任是金,當你擁有它時,你的心也會變得像金子般明亮,充滿光彩;責任是茶,當你剛擁有它時,你會嘗到苦澀,但過了一陣子你就會感受到醇香;責任是天空,當你擁有它時,你就會包容萬物……
記得是一個多雨的冬季。豆點的雨滴打在玻璃窗上,發出了“噼里啪啦”的響聲,伴隨著傾盆大雨而來的寒風也從窗戶縫里鉆了進來,使房屋中的空氣也變得冷颼颼的,這使得我更加渴望溫暖,只想躲在被窩里,不想出來接受刺骨寒風的洗禮。
剛打掃好屋子的母親進來了“囡囡啊,我剛才打掃房間的時候,發現了你之前向同學借的書,你之前不是和她約好說在今天之前還回去的嗎?”
“媽媽,你看外面天這么冷,還下著大雨,要不我過幾天再還吧,也不差這幾天的,反正都一樣。她不會計較這么多的,沒事再過幾天吧!”
“女兒啊,你之前不是都已經和她承諾好了嘛,你就應該遵守此約定,做一個信守承諾的人!”“好吧媽媽,那我們現在就去吧!”
我們穿上大衣,圍上了厚厚的圍巾,帶了把大雨傘就出發了……
一路上,我拉著媽媽的手,媽媽撐著傘,因為一直下著大雨,路面上都是積水,我的鞋濕透了,臉也被寒風吹得成紅彤彤的了,手也是冰涼的,但是抱在懷中的書卻是暖暖的……
不久,終于到了依依的家門口,敲了兩聲后,門就打開了,依依很驚訝地看著我,“妍妍,你居然還記得這件事,外面下這么大的雨,你其實過幾天拿過來也沒事的,快,既然來了,就進來坐坐吧!”
“不了,書還給你后,我就要走了。媽媽告訴我說,做人要信守承諾很重要,我要做一個負責任的人,再見。”我與依依揮手告別了,媽媽聽了我說的這些話后,露出了贊許的微笑。
回家的路上,我的心中暖暖的,或許是因為自己變成了一個負責任的人吧!
責任,是一個擔在肩上的東西。它能使人守信,并使人收獲信守承諾后所感受到的來自心底的最真摯的快樂!
讓我們一起做負責任的行動吧!
責任的作文 篇3
丁老師的舉動彰顯著一位教師的責任與熱情。且不說講課質量與效果。單是這一行動足以讓我為之感嘆與鼓掌。個人認為作秀成功基本為無。是源于身為人民教師教書育人的責任。這才是丁老師返回課堂的不竭動力。望著學生們渴望知識的眼神,丁老師,一定更加盡心盡力。
這些現象的出現是人民教師責任的彰顯。社會正能量的體現。在其位謀其政。職業之內的事做好已經不平凡。責任二字隨著社會經濟快速發展。已經淡出人們的視線。追求利益最大化的同時使整個時代陷入迷失狀態。工作還存在忙里偷閑的卸責行為。若是攤上生病,可不要多休息幾天嗎?價值觀日益扭曲,正需要向丁老師這樣勇擔責任的人出現去拯救這個迷失的時代。當教授在學術研究中插入非己成分。當學術研究人員夜晚提著裙邊出入各大酒廳宴會時。責任二字顯得透明,讓人無感。而丁老師的行為。詮釋了一個普通教師的本分和責任。使那些卸責之人為之汗顏。這即是正能量。平凡小事也能激起人心美好意志。行動起來吧!讓世界充滿贊嘆與美好。
為了這種現象的不斷涌出。需要每個人要愛崗敬業,各司其職。平凡并不可怕,可怕的是因其甘于平凡而自甘墮落。每個職業都無高低貴賤之分,愛崗敬業的人才最值得尊敬。也許有人認為老師的做法勞累身體。過于夸張,而我認為這一定是他權衡輕重之后做出的選擇。只因放心不下學生。卸不下自己的責任。社會需要這種現象涌出去喚醒部分民眾麻木自私的心。看張麗莉為救學生不惜落下殘疾。只為學生健康成長。一位教師守護下一代的責任。看吳斌忍著劇痛將公車停靠路邊。開好最后一班車。一位公車司機保障乘客安全的責任,愛崗敬業,各司其職,讓社會充滿和諧正氣,讓丁老師的做法不再因罕見新鮮而令人再三揣摩后惹上質疑。
為生活中盡責行為點贊。為美好心靈點贊,踐行有作為的公民。不卸責不推脫為了大眾利益敢于犧牲自我利益,為自己點贊,丁老師的行為我可以理解,也許課程太緊,也許臨近考試。他不惜放棄休息時間。站在三尺講臺為學生講課。為何還會引起非議呢?我認為現象罕見新奇。引起多方思考。再三思索。不免有非議之聲發出。但原因匯合。若是屢見不鮮的事件。又怎會議論紛紛?為何只做議論新聞的人,而不從自身做起,成為新聞或正義方面的代表呢?這需要每個人去深思。自己的責任是否擔負的起,是否有過推卸?
丁老師的做法正是責任的彰顯。堅守責任的體現,正能量的行為需要每個人踐行,弘揚。
責任的作文 篇4
我們班有個很負責任的好老師——鄭老師。
鄭老師以前是我們的班主任。有一次,我知道了鄭老師腰間盤突出還來給我們上課我真的好感動,一節課下來鄭老師腰酸背痛。我們不但不體諒鄭老師反而幫倒忙,老是讓鄭老師處理很多事。但鄭老師沒有怨言,就像牛一樣任勞任怨。由于過度的勞累,鄭老師已經到了腰間盤突出三級,在早上做廣播操的時候,校長對鄭老師說:“鄭丹,你不要命了?”鄭老師笑了笑從容不迫地說:“呵呵,我舍不得同學們!”
現在鄭老師最怕開會一坐就是幾個小時,等開完以后,就要人把他扶起來。鄭老師寧愿和我們在一起,也不要離開我們去做手術,所以我們要好好學習,別讓鄭老師為我們操心,鄭老師真有責任感。
現在,鄭老師不當班主任了,這都只有一個原因。就是一個上課不認真聽講;下課要鄭老師再講一遍;有空閑時就去打人;打了三個電話叫家長來,他們一個都不來,他就是——封一俊,現在改名叫封易濠。以前有一件事讓我記憶猶新:上次鄭老師稍微說了封易濠幾句,就打起來了,封易濠當然打不過鄭老師被拉到了一邊。這剛好被李老師看見了,李老師也走了過來,我心想:封易濠這下慘了。果然不出我所料后來又來了方老師……后來封易濠被王老師看見了就被拉到一個教室去,我的心就像有錐子在扎,雖然他也欺負過我但他畢竟是我同學。等他出來的時候,他淚流滿面還不斷抽泣著。鄭老師說:“以后不許這樣了”現在,我們的班主任是王老師,但實際上,王老師在的時間還是鄭老師多。鄭老師真的很負責任。
責任的作文 篇5
責任是什么,有責任的人是什么樣的,沒責任的人又是什么樣的。給我們留下來了很多疑問,而對自己的責任是是什么呢,是抱怨它,還是認清它,我們應努力的承擔下來,我們長大了,我們在學習,工作,生活中,應承擔起自己的責任,讓自己對自己負責。
我不知道什么是責任,聽過別人說,總是陳舊,對一切負責。
為中華之崛起而讀書”是開國總理周恩來一生肩負的責任。
在封建社會,用一支“金”筆吶喊,抒寫出那個年代的滄桑與苦難,用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國人,是魯迅先生一生肩負的責任。西漢末年,匈奴大肆 騷擾大漢疆域,“匈奴未滅,何以家為”則是霍去病將軍一生肩負的責任。而“天下興亡,匹夫有責”,是當年的顧炎武身上的責任,更是出于風華正茂的我們不可 推卸的責任!But,責任一旦過度,便不再為那種所謂的“責任”,而演化成一種沉重的責任,一個心靈的包袱。
曾經的20世紀,有一個王,于瑟瑟秋風之中,寫詩、繪景、抒情。那首《面朝大海,春暖花開》,低低、淺淺的吟唱,觸動過多少人心中的琴弦。一直到了現在,詩壇中再也沒有涌現出像他一樣,單純的只是為了寫詩而寫詩的詩人,譜寫出像他的抒情詩一樣樸實卻又華麗的禮贊。
海子,曾經用幸福的筆墨渲染過整個世界。他說從明天起,要做一個幸福的人,他說要給每一條河每一條小溪取一個名兒,他說要給陌生人也一樣的祝福,他還說愿天下有情人終成眷屬??
可是,每每到了3月的第24天,人們在用欣賞的目光品味他充滿詩情畫意的不朽之作時,無不淚流滿面,因為21年前的今天,他,一聲不響的,走了??
多少年了,人們猜不透當時海子的想法,是因為有太多太多個明天,還是因為明天太遠太遙不可及,他才讓自己的'韶華終結在那天的晨曦呢?
其實,他應該很孤獨的吧。一個孤獨的吟唱者,一個內心空靈的詩人,獨自一個人,構建著詩歌的大廈,品享著寂寞的璀璨煙花。說,思想者都是孤獨的。一個人的思想越是深刻,他就將世界看的越透徹,他就越想改變現實,他也就背起了常人更沉的包袱,承擔了比別人更多的責任。
責任,確實是催人奮進的加速器,但,有時,過度的責任,卻可能成為讓人一蹶不振的罪魁禍首!
責任的作文 篇6
生活的節奏日益加快,人也在越來越發達的社會中自我膨脹,認為自己才是宇宙中頂天立地的生物,享有頂端的閃耀光環。
在這無限的自我膨脹中,責任心首當其沖被排擠在外。而缺失責任心所衍生的社會災難卻也使我們無法預計。
越來越多的新聞開始報道關于醉酒駕駛的新聞。那些狂呼有錢的醉酒司機是丑態的,甚至令人作嘔。那種對于生命的漠視,面對同等生命的高傲以致于自負都是令我們深思的:這個社會的責任心究竟被吞噬幾何?那種對生命的責任到底流落何處?
廉恥亦是責任心的產物。一個知廉恥的人必然有足夠的責任心承擔起生命的禍福。因為有恥,因而必雪,要雪恥,那就要有追求和卓越。而卓越的人又怎么可能放縱自己的欲望,忽視他人的存在呢?
前不久剛發生一件慘無人道的車禍。一位縣長前往酒店吃飯,警車開道,"霸氣十足"。卻不料在闖紅燈時將一名正在騎車過街的少年撞飛。其結果卻是,在車禍發生后,不斷有人下車遮擋車牌。那位"神秘"的縣長卻連影子都見不著。隨后,這件事被曝光在網上,引起眾多網民的憤怒。縣長鎮定發話了:"我不出面的確不合適,至于醫藥費,我會與家屬協調的。"此時此刻,未被革職,不去探望昏迷12天導致認知障礙的傷者,卻在此做出這樣完美的外交辭令,嘆服!嘆服!
人一生的存在,都擺脫不了一樣東西――影。有光的地方總是會有影的,再精巧的技術也不過是將它隱藏起來。這影來自于生活的消極,卻也是蔽陰的好地方。有的人,一輩子吝惜于自己身后的這片陰涼,認為每一塊自己存在的土地就不容他人的存在。這些一輩子沉迷于自己身后那片影子的人,一生也只能擁有自己的影子。你斥責他,他卻理直氣壯:保衛自己的地盤是責任所在。其實哪兒來什么地盤,不過是對社會無所在意,無所承擔罷了。
當一個人真正意識到自己的存在,自己存在的意義時,他會懂得,他不是單獨存在,而是將自己的影子波及他人,奉獻給他人一片清涼。這不也是責任所在么!
生活給予我們愛,我們應該學會分享。因為愛不怕分,越分越多。
請不要丟失生命的責任!
責任的作文 篇7
責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類珍定—人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失支了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責任,我應該還錢。”
償還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們仍然活著,精神使他們不朽。
我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責任。
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的、金子般的光輝。
【責任的作文】相關文章:
關于責任的作文:責任08-07
寫責任的作文:責任08-21
責任作文之責任09-19
責任作文|關于責任的作文08-11
責任作文350字_責任的作文03-05
關于責任的作文:青春的責任09-10
有關責任的作文:責任的考驗11-12
有關責任的作文:責任與愛10-19
有關責任的作文:生命的責任10-21
有關于責任的作文:責任01-03