這就是我的同桌的作文
圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點(diǎn)的是他的小臉總是紅通通的，我們給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字—“紅草莓”，可愛(ài)極了！你們猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)了他就是我的同桌—倪子毅。
“紅草莓”的優(yōu)點(diǎn)可多了。他力氣大、愛(ài)集體、樂(lè)于助人……不過(guò)，他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽，短短幾分鐘就見(jiàn)飯盒底部了。有一次我當(dāng)值日班長(zhǎng)，最后一個(gè)盛完飯，回到座位上，看見(jiàn)倪子毅已經(jīng)在做作業(yè)了。我奇怪地問(wèn)：“倪子毅，你為什么不吃飯？”倪子毅摸摸自己圓鼓鼓的肚子笑著說(shuō)：“我早就吃完了。”我聽(tīng)了哈哈大笑地說(shuō)：“怪不得你這么胖呀！”
不要看他身體胖，但他的思維可敏捷了，倪子毅的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的`。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道題，我們只知道兩種解決方法，數(shù)學(xué)老師問(wèn)：“大家還有第三種方法嗎？”教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲了。大家都在冥思苦想，同學(xué)們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿……突然，倪子毅舉起了手，數(shù)學(xué)老師請(qǐng)他回答。這時(shí)，教室里安靜得連一根針掉下去都聽(tīng)得見(jiàn)。倪子毅把自己的想法告訴了大家，大家才恍然大悟。數(shù)學(xué)老師直夸倪子毅愛(ài)動(dòng)腦筋。
倪子毅不光數(shù)學(xué)好，運(yùn)動(dòng)方面也很棒！他是校園門(mén)球隊(duì)的一員噢！常聽(tīng)門(mén)球隊(duì)的隊(duì)員夸他球打得準(zhǔn)！有機(jī)會(huì)真想去看看他打球！
這就是我的同桌，一個(gè)又可愛(ài)又愛(ài)動(dòng)筋的“紅草莓”！
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