【精選】珍愛生命的作文集錦十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的珍愛生命的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍愛生命的作文 篇1
如果把人的一生比喻成一天的太陽，那么我們現在正是剛剛初生的朝陽的階段。在還沒有釋放出耀眼的光芒以前，我們更要努力的活著，積極的活著；所以生命的存在是我們實現一切理想的前提。如果沒有了生命，就像太陽失去了發光源，釋放出耀眼的光芒簡直就是妄想。
課堂上老師耐心地對我們教育著：我們的生命和父母是給予我們的，所以我們是生命不是自己一個人的，它系掛著的是無數個和自己有關聯的人們，所以珍愛生命我僅僅是對自我的負責，更是道德品質的體現。
我的堂姐只比我大一歲，她勤勞正直、活潑可愛。無論是長輩或是朋友都會喜歡她多一點，美中不足的是她的學習成績一直處于中下等，相比之下我在這方面就突出了一點。或許是因為青春期的叛逆期吧！姐姐的成績像是沒了氣的熱氣球一樣，一落千丈啊！老師常常找伯父談話，伯父這個人性子烈，聽說了姐姐在學校的表現以后，火冒三丈，甚至想要展示自己的“身手”了，在老師和伯母的勸說下總算是暫時安撫了伯父。姐姐在一旁眼淚噼里啪啦的往下掉。漸漸的老師對姐姐表揚越來越少，批評越來越多；伯父和姐姐溝通越來越少，吵架越來越多；伯母姐姐關心越來越少，嘮叨越來越多；長輩對姐姐噓寒問暖越來越少，冷言冷語越來越多……在這樣的形勢下姐姐對學習的積極熱情越來越少，厭倦煩躁越來越多。對于姐姐來說這樣的壓力太大了，總有一天會爆發的。
有一天，姐姐哭著跑回來。
“我不讀了！”
“為什么不讀了啊？怎么能不讀了呢。”伯母說。
“老師把我掉到最后一桌，我說我看不到黑板，老師根本不理睬我，以前不是這樣的。”
“多大點兒事兒啊！明天媽和老師說說去啊。”
“我不要！老師已經對我沒信心了！”
“這孩子真沒出息，有本事就好好學習，讓老師對你重拾信心啊。”
“對！我就是沒出息，我不讀了行不行。這不是還替你們省錢嗎？”
“你還這么小不讀書干啥去啊？難道長大了也要想你爸你媽一樣做苦力啊。”伯母悉心說服姐姐。
“我們用不著你省這錢，你今天是讀也得讀，不讀也得讀！”伯父氣急敗壞。
姐姐順手拿起桌上的水果刀，沖著自己的手腕比劃著“你們要是硬逼我，我就死給你們看……”語音剛落，屋子里一片寂靜。沒有聲音，伯父伯母嚇壞了。“你不會好好和他講啊！”伯母責怪伯父，“真是的，你好好和他說嘛”。“你先把刀放下，我們在商量好不好？”“不要，你們答應不答應！”說著刀子逼近了手腕。“好好好，媽媽答應你，你說什么就是什么，先把刀子放下好不好。媽媽求求你了！”“你在說什么？他不讀書了以后怎么辦啊！”“不管怎么樣也不能讓孩子走這條路啊！”……說著，姐姐放下了刀子。屋子里的三個人頓時松了一口氣。三個人彼此之間沉默了好久。
姐姐的做法是不道德的，因為拿自己的生命開玩笑是對自己和家人的不負責任，對于每個人來說生命只有一次，那么寶貴的機會怎么能不好好利用它做更多更美好的事呢。雷鋒說過“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”那么我們是不是也應該這樣呢？或許我們心中有潛伏已久的憤懣，但是一切的一切都不能成為我們破壞生命、破壞道德的借口。
生命很頑強，有時候也很脆弱。現在時不時的都會從電視、報紙報道著一些青少年自殺、自虐的新聞。同學們啊！我們是含苞未放的花朵，我們的大好青春從現在才開始呀！難道我們真的要在還未經歷那些我們該經歷的事之前就結束自己的旅程嗎？我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓！人的一生難道可以碌碌無為嗎？
為了自己，為了家人。請珍愛生命，做個有道德的人
珍愛生命的作文 篇2
“煙”這個名詞在現在的生活中隨處可聽見，抽煙的人也是數不勝數。當你走在大街上，遇見十個人，最起碼有四個人是抽煙的。正是因為這樣煙也如此“流行”。
但是，煙對人體健康是有害的，調查資料顯示：我國平均有100萬人死于吸煙！煙對人體的.害處數不勝數，下面列舉的就是煙對人體最致命的兩大害出！
煙中雖然主要成分是煙草，但是無論是什么煙，在制造過程必須要添加大量的化學成分，才能制成煙。據調查，被點燃的香煙所飄出來的煙霧約有4000種化學物質，而在這些化學物質里，大多都有毒，一旦被吸入都會對人體造成一定的傷害。另外，煙內還含有部分致癌物質，吸煙者比平常人患癌的可能性要高好幾倍！在煙中，有一個化學成分名字叫苯，被列為了世界第一類致癌物質，毒性十分強大！它可以導致中毒者容易被激怒、做事想睡覺、時不時頭暈、頭痛，后來會導致顫顛、混亂、不省人事甚至死亡！！除此之外，煙中還含有一種叫氰化物的有毒物質，它的毒性比苯更猛，令人死亡的時間比苯更加短暫，它只需要三個步驟便可以把人置于死地！大量吸入它的人，第一反映便是昏迷，然后一旦不及時搶救，就會因心搏停止而死亡！！
醫生曾經調查過吸煙人的肺部與普通人的肺部有什么不同。調查結果不僅令人難以想象，而且觸目驚心：當護士把一個因吸煙過多而身亡的人的肺取出來的時候，讓任何人都倒抽一口涼氣，吸煙者的肺全黑了！肺部的表面簡直就像是煤炭！經過仔細研究，發現：吸煙者的肺上布滿了癌細胞！這到底是怎么回事？為什么好端端的一個人在吸煙之后肺部會發生如此大的變化？原來，又是煙中含有的另外幾種化學成分在作怪！煙中含有部分氨，導致肺泡嚴重受損！另外，煙中還含有大量砷，是吸煙者的肺部與其他內臟中毒，部分形成癌細胞，使人患上癌癥！不止這些，煙中還含有其他大量有毒或化學物質，令人的內臟嚴重受損，甚至失去功能！
大家看了煙對人體的害處一定有所感悟吧！如果你們家里有人沉于吸煙，就趕快阻止他吧！為了以后的祖國甚至地球，我借世界無煙日來懇求大家，再也別吸煙了！！
再不久就是世界無煙日了，我希望，在那一天開始，我們的世界再也不要有“煙”這個詞存在！
珍愛生命的作文 篇3
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的道理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
珍愛生命的作文 篇4
月 日是世界節水日。雖然“世界節水日”早已存在，但還是沒有喚醒人們的節水意識。盡管電視中有許多關于節約用水的公益廣告，但自來水四處橫流的現象依然隨處可見。
正是由于我們思想上的麻木不仁，現在我國北方許多地方都“靠天吃飯”，遇到干旱少雨的天氣，有的地方連肚子都吃不飽。不知道那些浪費水的人聽到這個消息，心里會做何感想。在城市，有些人竟錯誤地認為，水是取之不盡、用之不竭的，浪費點水又有什么關系呢？甚至還有人認為我交了水費，我想怎么用，就怎么用，你管不著。當停水時，數他們的抱怨聲最多，看他們一個個憤世激俗的樣子，好像天都要塌下來 了。
早知今日，何必當初。平時多節約點水，不就沒這后顧之憂了嗎？這些人是典型的好了傷疤忘了痛的人。只要有水，水籠頭就滴滴答答唱個不停。要知道，如果水籠頭擰不緊，一小時就有可能浪費 毫升的水，中國那么多家庭，如果家家都這樣，將會浪費多少水啊！而這些水可以救多少因為干渴而命懸一線的人？
現在世界各國都處在飛速發展的時代。人們過度開采，使得地下水嚴重缺失。聽老師說，以前打井幾米就可以見到水，現在打井淺則幾百米，深則幾千米。
我國是一個貧水國，又擁有世界上最多的人口，如果長期這樣下去，后果將不堪設想。
水是生命之源，請珍愛孕育生命的每一滴水。浪費水，就等于殘害生命。希望浪費水的人早日警醒，認識到節約用水的重要性。
“再不節約用水，有可能地球上的最后一滴水就是人類自己的眼淚”但愿這只是杞人憂天！
珍愛生命的作文 篇5
瞬息間，水從我指縫中劃過，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切……
我好奇，我對這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是，我追隨著它的流向，開始了對水的追求。
一
我靜靜地展開書卷，吟誦著，感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情，流入了我的心扉。
是的，當我踏入屈原生命最后一刻的故事時，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭，坦然地面對奔騰的江水，將自己高超的志節與流水融為一體，向東奔流。他并沒有消逝，是流水，擁抱了他的熱情；也正是流水，接納了他的諫諍。
從那一刻起，我對流水充滿了敬佩，一種對歷史長河中的豪情的折服。
水在洶涌，在奔流，流動著激情與生命的活力……
二
書的倩影也印在了我的心間，流水激蕩著我對自然的追求。于是，我踏入了自然，去尋求與流水渾為一體的萬物精髓。
我登上了高山在山石之間的細微之處找到了它——它是歡快的：小溪絲毫不為自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因為前方有它的理想。“泉水激石，泠泠作響”，在流水擊動山石的輕快聲中，我聽到了生命的活力。
我隨著流水走去，總會發現那不知名的野花，野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會親切地淌過，溫情地撫摸它們的腦袋。
所有生靈在流水的協調間，有了生命的貼近……
三
流水伴著我回到了生活，生活在流水的蕩漾中更加煥發出光澤。
我時常微笑著看流水無私地淌入桶中，開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得人門對明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著，很平凡，甚至總在我不經意間就化為蒸汽，悄然而逝。
在一次次的探尋中，我悟出了無私與平凡的身影。我對水所做的一切有了更新的認識。或許，原本平凡無私的生命也與流水一樣善良，在不經意間流出幸福與溫馨吧。
流水淌過了我的心田，令我神清氣爽。我學會了奉獻，也學會了感悟生命……
每個生命都如流水，綿長地流淌著。我們應該讓它流出精彩，流出價值。
又一陣流水，淌過了生命最需滋潤的深處。
珍愛生命的作文 篇6
花謝了，還有再開的時候；鳥飛了，還有再來的時候；草燒了，還有再長的時候，而人死了，還有再活的時候嗎？我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？
生命，也許就是那盛放著如雪的梨花，忽如一夜，便滿樹滿山的熱鬧起來；生命，也許就是那如火般在秋風中紛飛鋪滿整條小道的落葉；生命，也許就是那執著尋找著花香的翩翩起舞的白蝴蝶，又或許是那一團團隨風飄散的尋找著遠方的蒲公英。
生命是無比美好的，但同時又是短暫的，而我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫；去譜成一首美妙的人生曲；留下一個有價值的人生腳印。既然生命如此短暫，那么，我們就必須愛護它，注意自身的安全，千萬不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。
5·12大地震，摧毀了多少人的生命，我才感覺到了生命是那么渺小，那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開始，有些才過了一半，生命便離他們遠去，再也看不見親人，朋友。
但有些人卻很頑強。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識。張海迪15歲時隨父母下方聊城莘縣一個貧窮的小山村，她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子教書，并且克服重重困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病。
生命是有價值的，我們不能視它為爛泥，為細沙。我們要維護它的安全，不要辜負孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人，努力的散發生命的光彩，不因自己的普通而自卑。如果沒有了生命，那么學習，財富又從何談起呢？所以，我們要好好珍惜生命，對自己的生命負責！
珍愛生命的作文 篇7
生命是什么？它不是一場雨，雨下在地上蒸發成水汽還會再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對收成；也許，探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口與出口，就是整個人生的象征。有什么樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口與出口上，關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執著地合理使用生命的季節，而對生命的出口，平靜、從容對待。那么，無論在怎樣的生命季節，留給小站的一定是美麗迷人的風光。
這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。
寫到這里，不禁問一句：你熱愛生命嗎？
珍愛生命的作文 篇8
生命是可貴的，是無價之寶，每個人都要珍惜生命，不能讓生命白白流失，我們可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命，一切全由我們自己決定。
有一次我無意中再書上看到可一個故事：一個公司要招聘人員，有一個人他跟聰明，公司老板很欣賞他。有一天新人員的名單出來了，老板看了看，說：“為什么沒有那一個人？”秘書說：“老板你要他做員公？”“是的。”于是秘書去下了通知。第二天那一個人沒有來報道，老板很奇怪，就問秘書，秘書說：“我也很奇怪，于是打電話，他家人說名單因為沒有他，所以跳樓了。”秘書又說：“多好的人啊！”老板說：“不！他還好沒來這里上班。是啊！人這一生不可能一帆風順，因為一點挫折自覺決于世界，多么不好。
再苦難面前，有些人不堪生活所累，輕生；有些人，很堅強，面對困難。我們要選擇第二種，使自己更加光彩有力！
珍愛生命的作文 篇9
有位哲人說過：珍愛生命，因為生命是你自己的。不過我現在要說，珍愛生命，因為生命不只是屬于自己也屬于愛你的每一個人！
我國擁有不到全球2%的汽車，交通事故卻占全球15%，我國日均300人命喪車輪下。近日，中國道路交通安全協會副理事長段里仁教授說，中國由于交通事故每年死亡超過10萬人，死者大多是年輕人，占全球交通事故死亡人數的五分之一，居世界各國之首。
在20xx年，那時我還在讀五年級，在一天下午的放學，發生了充滿血腥的交通事故。
死者是一名小學生和她的奶奶，因我家陽臺面向馬路，事故發生后，看得一清二楚，這是多么令人悲痛的事實。造成事故的是一輛貨車，也不算大，地點是學校不遠處的一道斑馬線。這條斑馬線是我每天必經過的地方，想想真是可怕。不久，救護車來了，面無表情的醫生把傷者帶走，遺留下那位小學生的書包。那次事故，在每一個知情者的心中留下了一個陰影。
世界衛生組織估計，每年因為道路上的交通安全事故原因造成的死亡達到了120萬人。在這些道路事故造成的死亡當中，50%的人都是屬于15到44歲這個年齡階段的人。在這些事故中，有85%或者是有90%的事故造成的死亡都發生在低收入國家或者是中等收入國家。
目前我國包括汽車、摩托車、農用車和運輸用拖拉機在內的機動車總量已經達到1。2億輛。但相對發達國家而言，我國交通意識和交通道德卻還沒有建立起來。據中國公安有關部門權威的統計數字表明，20xx年在道路上造成的交通事故的死亡達11萬人，日均300人命喪車輪下。
珍愛生命的作文 篇10
前些天，我看了一部電影叫《唐山大地震》。里面講述了一個溫暖、溫馨、幸福的家，可是一場大地震，使這個家支離破碎。地震發生時，媽媽非常緊張，剛想跑進家里的門洞去救孩子，就被爸爸推倒，然后爸爸就沖進去了。爸爸剛進門洞，大樓就倒了。媽媽淚流滿面，哭喊著：“大勇！大勇！”幸好兩個孩子沒死，被同一塊大石板壓在地上。救護人員說：“只能救一個。”最愛的孩子中只能選一個，這可怎么辦呀！她不停地哀求道：“求求你們，兩個都救，兩個都救吧！”雖然想救兩個，但現實卻不答應，最終救了弟弟，姐姐流下了眼淚因為被放棄。一場大雨，姐姐奇跡般的醒了，當時媽媽說的那句話成了姐姐的心魔（救弟弟）。長大以后，與弟弟偶遇，終于見到了媽媽，媽媽用愛解開了她的心魔。
就在前幾天，我身邊發生類似的事情。我跟我的老同學一起去北海潿洲島玩，結果一名叫楊若萱的女同學，她爸爸被無情的大海奪走了生命。事情是這樣的：我們來到潿洲島，休息了一下就去游泳。可是海里有西南流，我差一點就回不來了。西南流不是把人往岸上推，而是往海里吸。好多人都遇險，最后死了一個，就是楊若萱的爸爸——楊凱斌。他在大海里一共救了三個人，如果他不去救第四個人，他就不會遇難。楊凱斌叔叔，你是我心中的英雄，永遠，永遠。
人類在大自然中是多么渺小、脆弱。當大自然發怒時，人類根本不堪一擊。在自然災害面前，親情、友情是多么重要，讓愛充滿世界的每一個角落。請大家記住，一定要愛惜自己的生命。
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