珍愛生命的作文[優選]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的珍愛生命的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍愛生命的作文1
生命是最重要的,我們每個人都要好好珍惜。
星期六的中午,我和弟弟在家里寫作業,爸爸媽媽在看電視,我們都各自做著自己的事情,突然,我聽見外面“砰”的一聲,我以為是外面的人在幫貨,便沒有在意,過一會兒,弟弟的作業寫完了,便在一邊走來走去,走著走著,就走到了陽臺,這時候,我們聽見弟弟喊道:“外面死人了”我們很吃驚,半信半疑的走到了陽臺上,發現我們家旁邊這棟樓的.樓下躺著一個人,所有人都圍在一起,我們在上面看見很多人都往上面看,我們就都知道是跳樓了,我突然感到兩腿發軟。雖然經常在電視上看到有人跳樓或者怎樣,但卻從來沒有親眼見過,他,是一個大約二十多歲的男生,平靜的躺在地上,我不忍心看到這一幕:為什么他在自殺了?他這樣對得起養育他那么多年的父母嗎?想著想著,我的眼眶就紅了,大概過了十多分鐘,救護車趕到了,醫生給他檢查了一兩分鐘,就走了,不用說,我們都知道,他已經死了,過了一會,保安就拿來了報紙,蓋在他身上,我不明白,什么事情值得他這樣做?他以后的日子還很長,不知道為什么,我突然感到一陣揪心的痛,應該是為這個男生的父母感到悲傷吧,過了好半天,殯儀館的人就把他送走了,他就在這樣一瞬間,永遠的消失在這個世界。
我永遠都不會忘了這一幕,而且,我想告訴所有人,生命是來之不易的,即使我們不在乎自己,也要為養育我們多年的父母想想吧,她辛辛苦苦的把我們生下來,就是要換來我們這一天嗎?如果他們看到這一幕,我可以想象得到,他們肯定很心碎,自己養育了這么多年的孩子,就在那么一瞬間就走了,還要他們“白發人送黑發人”所以,我們要珍惜生命,不管遇到什么事情,都要樂觀的面對,記住,我們的生命不只是屬于我們自己的。
珍愛生命的作文2
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。 一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河.自強不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。 在一次討論會上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人,問:"有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團,然后問:"誰還要?"仍然有人舉起手來。 他又說:"那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?" 他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。 "現在誰還要?"還是有人舉起手來。 讀了這篇文章,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它并沒因為臟、皺而失去價值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應該相信,我們的'生命和這20美元一樣,是永遠都不會失去價值的,我們要把自己的生命當成無價之寶,永遠地珍惜它。 生命是短暫的,我們去熱愛生命、珍愛生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!
珍愛生命的作文3
垃圾箱旁的小貓
一天傍晚,我去扔垃圾,看見垃圾桶后面有一塊破布,正想上前探個究竟,破布突然動了,同時傳來窸窸窣窣的聲音。
我嚇了一大跳,連忙把爸爸媽媽叫過來。
爸爸掀開破布,“啊!”我又驚又喜又憐,原來是一只瘦骨伶仃的小貓啊!它那兩只圓圓的大眼睛,正可憐巴巴地望著我,身體蜷縮在一起,身上的毛臟兮兮的,已經辨別不出顏色了,模樣十分可憐。
我問媽媽:“我們能收養這只小貓嗎?”媽媽搖搖頭說:“不能,因為白天我們沒有人在家照顧它,不過我們可以盡自己所能來幫助它,好嗎?”我馬上從家里拿出碗,碗里盛滿牛奶,我還放也了些魚干在牛奶里。
我放下碗喂小貓,開始它不敢吃,還向后退了退,我連忙把碗湊到它面前,饑餓的小貓似乎相信我了,一點一點地舔起牛奶來。
看它吃得津津有味的.樣子,我別提有多開心了。
第二天放學回家,鄰居們都在看小貓。
呀!黑白相間的毛色真是惹人喜愛,小貓一會兒舔舔自己的爪子,梳理自己的胡須,一會兒又追著自己的尾巴滾到了李奶奶做的小窩里……逗得邊上的小朋友們咯咯直笑。
這下子,小貓成了我們這里的“小明星”了。
每天一放學,我就迫不及待地想去看看小貓咪。
有一天,我拿著小貓愛吃的魚干趕到貓窩旁,遇到了另一位喂貓的小伙伴,竟然是他——我的鄰居,也是我的同桌。
他正全神貫注地看著小貓。
白天我們倆剛為一塊橡皮的事兒吵過嘴呢,看著他不好意思的神情,我笑了笑。
小貓咪吃完東西舔舔我的手心,又蹭蹭他的手背,十分可愛。
這時,我們相視而笑,我知道我們又是好朋友了。
小貓天天快樂地成長,我突然覺得自己的肩上有了一份責任,好像它就是我們家的一份子。
從此,小窩旁多了一塊牌子:珍愛每個生命,呵護每個可愛的精靈!
珍愛生命的作文4
人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當她回首往事的時候,她不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧這樣,在臨死的時候,她能夠說:我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業為自己的幸福而斗爭。——題記
生命信念
信念之于人生,如同舵手之于航船,航船沒有舵手,就會在大海中迷失方向;信念之于人生,如同羽翼之于飛鳥,飛鳥沒有羽翼,就不能展翅飛翔。看,田埂上,有一只可愛的小蝸牛,它背著重重的殼兒緩緩前進,一步一步,慢慢地前進。沒有人知道它將去哪?只有它自己知道。它要去尋找,尋找一片爛漫的天堂。曾幾何時,大家都在嘲笑它,笑它的不知天高地厚,笑它沒有自知之明。它卻不怎么認為:只有啟程才會到達理想的目的地,只有堅持的信念才會實現心中的夢想。生命之花因信念而絢爛。
生命感恩
呱呱墜地,到現在亭亭玉立。父母對我們的養育之情是無盡的大海,誰言寸草心,報得三春暉是我們對他們的感恩之情。步入學堂,老師的辛勤教學使我們點滴進步,他們看著茁壯成長的我們,或激動,或惋惜,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。替人垂淚到天明是我們對他們的感恩之情。漫漫人生路,跌倒了誰來扶,流淚了誰來擦,是有福同享,有難同當的摯友。海內存知己,天涯若比鄰是我們對他們的感恩之情。生命之花因感恩而美麗。
生命誠信
誠信似土,為萬物提供了營養;誠信似水,滋潤著萬物舒枝展葉;誠信似根,將魄力與智慧給了生長中的樹干。人以誠為本,以信為天。沒有誠信將無法得到朋友的信任,無法打下堅實的人生業基。有了誠信,人際會協調,社會會發展,事業會成功。出淤泥而不染,濯清漣而不妖的周敦頤告訴我們要潔身自好;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索的'屈原啟迪我們要勇于追求;言必信,行必果的曾子教育我們要誠實守信。生命之花因誠信而璀璨。
珍愛生命,就要有追隨晨曦的勇氣;珍愛生命,就要有承擔責任的思想;珍愛生命,就要有把握機遇的追求
珍愛生命揚起希望的風帆,追隨明天的太陽,我對自己說:飛吧!
珍愛生命的作文5
在這個地球上,有著生命的來源。有些生命不會說話,也有些生命不能動也不會說話,它們亦都是生命,雖然不夠我們人類的生命長。有時它們熱愛生命的精神更加讓我們人來感到震驚,也讓我們感到非常的感動。
在生活中的每一天,每個小時,都會發生許許多多的災難,有地震,洪災,車禍等。而這些是我們不熱生命嗎?不,不是有些是自然的災害。車禍是我們個人造成的,在每一天都會有車禍的發生,比如:就在國慶,就會有著許多的車禍的發生。這些都是因為我們開車開的快,沒注意到別人。這些有在發生車禍前,他們有沒有想過家人。那就這樣完了。
車禍,這些人可以用五個字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發生車禍前,他們有沒有想過自己的家人,在關心的他們,如果車禍嚴重的話,就會喪失生命,就會讓家人傷心。就這樣沒了一條命,這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全,要懂得生命寶貴,我們應該要學會怎樣珍惜生命。
其實在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動中國里》和《中國達人秀》這兩個節目里有說過很多次“斷臂達人劉偉”的故事。
劉偉小時候玩耍時,不小心被電壓電到了雙手,從此他沒有了雙手,做什么都靠著腳,而他為了自己的生命能活的更加的'精彩,他去學習殘疾人游泳。可是醫生說他不能做劇烈運動,讓他更加的傷心,后來他去學習鋼琴,但有很多老師都不要劉偉,這又成了他的心理阻礙,在他和他的母親尋找下,終于有個有良心的老師收了劉偉。劉偉只能用腳彈,很難才能配合,在他的艱苦下他學會了用腳彈琴,還參加世界音樂會。用腳彈,這不是正常人能做到的。劉偉說過:“只要還沒死,就有一切希望。”
這告訴我們,要懂得珍愛生命,要向劉偉一樣,不要放棄。珍愛寶貴的生命。
珍愛生命的作文6
“燕子去了,又再來的時候;桃花謝了,又再開的時候;楊柳枯了,又再青的時候。聰明的,請你告訴我,時間為什么一去不復返呢?”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會到了生命的可貴。
歷史上有成就的人沒有一個不珍惜生命。比如愛因斯坦,有一次愛因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫東西,不知什么時候下雨,把愛因斯坦淋濕他自己都不知道。那個朋友終于來了,朋友趕緊說:“對不起,浪費了你的時間。”愛因斯坦說:“沒關系,這是我又有了一個新想法。”
夏侯勝和黃霸被關進監獄后,還認真地學習。就像孔子說的:“朝聞道,夕死可矣!”兩人一吃完飯就討論學習的事。過了三年以后,他們兩個人的學習都有很大的進步。
我為愛因斯坦、夏侯勝、黃霸的.精神所感動。
同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”讓我們行動起來,珍愛時間,愛惜自己可貴的生命吧。
在我們的生活中有許多熱愛生命的人。如,水手,清潔工,郵遞員。醫生也包括在其中。
醫生,搶救生命的人。把這個人從 死路上拉回來。醫生救助過許多人,只要有一點方法,便竭盡全力救助他。這就是醫生的使命,醫生就是這樣付出的。每當手術成功時,他們非常高興。每當手術失敗時,他們在想,又有 一條生命離去了。
20xx年的春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰爭打響了。這是生命與疾病的戰爭。在充滿生命危險的病區里,那些可親可敬的白衣戰士,面對病魔,前赴后繼,用自己的生命換來了千百個病人的康復,譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢,葉欣,王晶,丁秀蘭,李曉紅,等等。這些閃光的名字后邊都有著一個個感人的故事。
醫生這個職業不好當,也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上。可能會與世長辭。
醫生你是高尚的,你擁有 醫德。我崇敬你,醫生。
珍愛生命的作文7
交通文明——生命暢想曲的按鈕,珍愛生命。因此,在我們的生活中,人人都應該遵守交通規則,注意交通文明。特別是我們小學生,更應該從小學起,從小做起。否則的話,將會給家庭、給社會帶來不堪設想的后果。讀完《交通安全教育讀本》這本書后,我深深地體會到了這一點。
書中有這樣一個故事:小陳、小胡和小孫是三個小球迷。一天放學,他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩場面,小學六年級作文《珍愛生命》。談著談著,他們就學著。球星的樣。子手舞足蹈起來。小孫是學校足球隊的`隊員,每天帶著球上學。這時候,他忍不住把球拿出來比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車過來,小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時,總算脫離了危險,但是一條左腿卻被截去了一半,小孫成了殘疾。
為什么會出現這樁事故?就是因為我們交通文明的意識淡薄,以至于造成了這場慘劇。孩子從此永遠失去了站立的機會,帶來了生活中諸多的不便,少了孩子那份純真的歡笑。父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無形的利箭射得支離破碎。但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓,悲劇仍然在我們的身邊繼續上演……
今年10月的一天早晨,我們學校五(2)班的徐佳一在上學的路上被摩托車撞倒,手腳都是傷,滿嘴都是鮮血,當面的一顆牙齒被撞斷,經杭州的專家診斷:永遠也接不上了。而造成這一事故的主要原因就是駕駛者和行人交通文明意識淡薄。在所有的交通事故中,大多的事故都是由此造成的。
血的事實告訴我們:遵守交通規則是至關重要的,它是生命安全的防護線。特別是我們小學生,不要在馬路上嬉戲玩耍,候車時不要相互擁擠,過馬路時要走人行道或斑馬線,上學戴上小黃帽……
人的生命是無價的,為了圖一時之快,以生命作為代價,那是決不值得的。同學們,我們應該從中吸取教訓,以此為戒,為了身邊每一個愛我們的人,為了家庭的幸福,為了社會的安定,珍愛自己的生命。
珍愛生命的作文8
生命是有限的,只有珍愛生命,才能讓生命體現出更多的價值。
當你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時,你是否想到,要愛護生命?毛毛蟲漸漸長大了,能變成蝴蝶,不僅外表美觀,而且能幫花授粉。也許,你將來的一天,吃到的一個蘋果,就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。
每個生命都想讓自己活得更久一點,即使是一只小小的魚兒。它已經活在了魚缸里,即使魚缸里空間很小,即使魚缸里的水很臟,即使沒人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著。
我捉了兩只螳螂放在家里養著,過幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來后,我發現窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺上找了半天,發現,在墻角上有一個螳螂巢,原來,螳螂媽媽臨死之前,把最后一枚卵產下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!
我放了一只活繭蛹,過了幾天,我在奶奶家里看電視的時候,看見電視旁邊的雨傘上好像有什么東西在動,我馬上上去看,媽呀!這家里什么時候進來個大蛾子呀!兩只翅膀有一扎寬,兩只復眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板,但它已經盡力了。
生命給你的時間是有限的',所以我們要珍惜時間,不讓它白白地流失。假如一個人,他多擠出點時間看書,因此學到了很多的知識,那他的時間就沒有白白流失。當你要橫穿馬路的時候,你是否又停了下來?當你要刷牙的時候,你是否想起要把牙刷干凈?當你要吃飯的時候,你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為,我們應該珍惜生命!
如果我們不珍愛生命的話,那么,屬于自己的那顆星星就不會發光。
珍愛生命的作文9
生命是有限的,只有珍愛生命,才能讓生命體現出更多的價值。
當你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時,你是否想到,要愛護生命?毛毛蟲長大了,能變成蝴蝶,不僅外表美觀,而且能幫花授粉。也許,你將來的一天,吃到的一個蘋果,就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。
每個生命都想讓自己活得久一點,即使是一只小小的魚兒。它已經活在了魚缸里,即使魚缸里空間非常小,即使魚缸里的水非常臟,即使沒人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著。
我捉了兩只螳螂放在家里養著,過幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來后,我發現窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺上找了半天,發現,在墻角上有一個螳螂巢,原來,螳螂媽媽臨死之前,把最后一枚卵產下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!
我放了一只活繭蛹,過了幾天,我在姥姥家里看電視的時候,看見電視旁邊的'雨傘上有什么東西在動,我上去看,媽呀!這家里什么時候進來個大蛾子呀!兩只翅膀有一扎寬,兩只復眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板,但它已經盡力了。
生命給你的時間是有限的,所以我們要珍惜時間,不讓它白白地流失。假如一個人,他多擠出點時間看書,因此學到了非常多的知識,那他的時間就沒有白白流失。當你要橫穿馬路的時候,你是否又停了下來?當你要刷牙的時候,你是否想起要把牙刷干凈?當你要吃飯的時候,你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為,我們應該珍惜生命!
如果我們不珍愛生命的話,那么,屬于自己的那顆星星就不會發光。
珍愛生命的作文10
春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美麗的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓紅。可生命一旦失去了,一切都將永不復返。
我曾在報紙上看到過一件令人惋惜不已的交通事故,講的是一位30多歲的中年男子因喝酒喝得爛醉如泥后駕車而發生車禍,為此差點送上了自己寶貴的生命。
生命既是堅強的,也是十分脆弱的。如果依上述發展,那后果將不敢想像,死亡率會飛速增高,整個世界將不再有歡聲和笑語,代替的將是凄慘的哭聲。所以,我們應珍惜寶貴自己的生命。
這又使我想到了發生在我身上的事情。那是一次我坐車時,公交車飛快地行駛在寬闊的柏油路上,忽然路旁有一個小路口,隱隱約約出現了一輛小貨車,司機竟若無其事依速向前駛去,而那輛小貨車也不甘示弱,毫無退讓的意思,到了交叉路口,兩個司機面對眼前的一切手忙腳亂,最后拼命向旁邊拐去,幸好,還沒發生交通事故,不然,后果將不堪設想。
這件事又讓我明白了要謙讓,它也是珍愛生命的體現。俗話說:“進一步,短兵相見,退一步,海闊天空。”說的大概就是這個道理吧!
謙讓是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;謙讓是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;謙讓是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一攤攤渾濁的河溝,謙讓是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的.巨架。
生命如同每一滴水,都能折射出一個多彩的世界,生命如同每一又眼睛,都能嵌進一段亮麗的人生;生命如同每一條泛著清麗旋律的水溪,都能閃爍美的光輝。不配空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味這無處不在的美麗人生吧!
每個人的生命只有一次,也只有一回,所以我們要珍愛我們的生命,保護我們的生命!
珍愛生命的作文11
交通是我們日常生活中時時可以聽到的一個名詞,伴隨著交通的就是事故,交通事故在我國也是屢見不鮮,幾乎每天都會發生.駕馭車輛,在路邊行走,都要遵守交通規則,如在十字路口,紅燈停,綠燈停,黃燈亮了等一等;行人要走人行道;行人車輛靠右側通行......否則就會存在或發生交通事故的隱患.
我是一名高中生,我與交通這個名詞也許比別人有緣分,因為媽媽在遼中高速公路服務區工作.媽媽下班后常常給我們講些關于交通規則的內容,有時也說一些發生的交通事故.下面這兩個交通事故案例是不久前發生的事情,以示警戒.
這是一個由于司機超速行駛并且酒后駕車的重大交通事故案例,那是一天傍晚,一個五口之家去飯店為60歲的母親過生日.駕車的司機是母親的兒子,喝了一些酒.在回來的路上,由于車速太快,剎車不及時追尾,與前面的大貨車相撞,車內5人只有十幾歲的小女兒受輕傷,其它4人當場死亡.這樣一個開心的夜晚卻成為小女孩失去親人的悲傷之夜.
這是一個由于司機過度疲勞而導致的交通事故,我親眼所見.那天傍晚去媽媽單位玩,在高速公路服務區下道口處,看見一輛載著12輛高檔轎車的'大貨車從服務區入口處開了進來,貨車上的轎車非常漂亮,就在我欣賞美車的同時,慘禍發生了,車子翻到路邊的溝里去了,貨車上的小轎車都由于擠壓變了形,還好沒有發生爆炸,車主不僅身愛重傷,還要賠一大筆款,這是一場多么慘痛的教訓啊!
生命是脆弱且珍貴的,每個人也都只有一次生命。只有懂得細心呵護與分外珍惜,她才會更加堅固,更加長久。遵守交通法規就是在為你的生命之屋添磚加瓦,使其變的不會被風輕易刮倒。來吧,讓我們一起遵守交通法規,一起快樂、幸福的成長,一起齊說:“珍愛生命,遵守交通規則”。
珍愛生命的作文12
一天下午,我坐公交車回家。突然車上傳來“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲,很是洪亮悅耳。我循著聲響回頭一看,原來是一只毛茸茸、圓滾滾的小雞仔。那雞仔長著一張黃黃的小嘴,兩條細細的腿和兩只不時顫動的翅膀,活像一個毛線團,心愛極了。只見那小雞仔在地上又蹦又跳,走走停停,開心極了。我真想把它捧在手里好美觀看。
這時,一個身著藍色上衣,米色褲子的男孩一把將小雞抓起,并把它向上扔去。那雞仔驚慌地嘰嘰直叫,可是,由于它太小,太有力了,只好任由那男孩兒把它當成玩具上下亂扔取樂。不一會兒,那小雞仔就被折磨得只要張嘴呼吸的份。接上去,那男孩仿佛覺得還不夠過癮,又把那小雞仔拿在手里捏來束去。在一旁的我看得呆若木雞,憤慨極了。我正想上去制止他的惡行,誰知那男孩接著又用他那臟兮兮的、黑乎乎的手捏住小雞又瘦又小的身軀,讓它用嘴去啄那堅固的.鐵柱,最初又把它放在冰冷的鐵塊上。面對這樣的優待,小雞天性地拼命對抗,它不停地用嘴啄那男孩的手,可是卻力所能及。此時,過去一位戴眼鏡的男孩。他們倆沒說幾句話,便你一拳,我一掌地打斗起來。他倆的行為引得車上的人們都紛繁皺起了眉頭。再看那男孩竟然欲演欲烈,突發奇想地用小雞做武器啄向對方。而對方則拿出膠水,用力地擠向小雞的頭部。一霎時,膠水一滴一滴地落在了小雞的羽毛上,頭上,嘴巴上,真是慘不忍睹:那本來毛茸茸的羽毛變得蓬亂不堪,眼睛上呈現了一條通明細線,嘴巴變得不再尖細,連叫聲也變得嘶啞微弱了……真實讓人看不下去了,我生氣地站了起來,剛想去制止,突然,一個嚴峻的聲響怒斥道:“太不像話了,看這小雞多不幸,你們怎樣忍心把它當玩具,它也是一個小生命!你們還有沒有愛心?”話音剛落,車上幾十雙眼睛齊刷刷地盯著那男孩,男孩愣了愣,臉立即變得通紅通紅,急匆匆地下車離去。
望著他的背影,我真想對他說:同窗,請珍愛生命!
珍愛生命的作文13
公園里的樹木依然蒼翠,只是葉子綠的不再鮮嫩和青翠,有種老氣橫秋的滄桑之感,像擺放時間長了的器物,陳舊之意不用言表,連偶爾露出枝端的花朵,都像過氣的明星,雖有顏色昭示,但已無奈即將凋零枝頭的慨怨。何況茂密的綠葉叢中已有泛黃的葉子宣布:秋已來臨。
一種極醒目的黃,雖不干枯,卻已預示離開枝間的時間不遠了,而下一個季節再出現的葉子永不會是它,這就是一種無奈——所有生命的無奈。
當然,這一切都阻擋不了孩童們的快樂。孩子們永遠是快樂的化身。追逐嬉戲是他們的天份,自由快樂是他們的稟性。此時,出現在我面前的便是兩個十歲左右的小男孩,一個雙腳踏著旱冰鞋,行動自如,能履平地可上高臺;另一個稍小一兩歲,騎著不大不小的童車,在同伴的幫助下,兩人吃力地將車子拖拽到涼亭外的高臺上。當然那位穿旱冰鞋的小男孩,因為用力幫忙,差點摔倒。兩人因此哈哈笑起自己的有驚無險來。
廣場一角有十多個老年人,揮舞著長長的劍,在樂曲中認真地聆聽一位老者的指點;而在小樹叢邊緣,一對熱戀的年輕人,相互對望著,說笑著,臉上盡顯甜蜜之意,來證明愛情的魅力。只有不大的人工湖畔,一位老者扶著那橢圓形的鐵欄桿,深一腳淺一腳地練習走路——因為腦血栓。走起路來右腳一點一點的.在地上,慢慢地試探著移動,而左手和左腿顯然已不聽主人的使喚,有氣無力的拖在身上。這就是年老的無奈?想想他也曾年輕體壯過,但怎奈何歲月的流逝......老了還要學習怎樣走路,并用一種堅持不懈的心態來完成。我想他現在對于名利錢權已沒太多的奢望吧?他只渴望擁有健康的體魄,硬朗的身體吧?......
由此看出,除了我們擁有的身體——除了我們擁有健康的身體外,其余都是身外之物。因此,珍愛生命,從健康我們的身體開始吧!
珍愛生命的作文14
人的生命只有一次,有的人會好好珍惜,有的人卻白白糟蹋它。
記得媽媽給我講過這樣一件事:一所學校要求全校女生把長頭發剪成短發。其中有一位小姐姐不愿意這么做,因為她的長頭發實在太漂亮了!她說如果讓她剪頭發,她就去死。可誰都沒把她的話當成一回事。結果,就在剪頭發的當天,小姐姐跳樓身亡……
回過頭來仔細想想,那位小姐姐只為了這么一件小事就去死實在不值得。如果,小姐姐還活著,她可能越來越漂亮了,可能早已成為了國家的棟梁之才,還可能做了媽媽,有了自己的孩子……然而,因為她這一跳,一切都無法實現了,留給親友的——只有無盡的悲痛。
跟這種碰到一點點困難就退縮,遇到一點點挫折就選擇用極端的方式結束自己的生命的人相比,我們這個世界上還有著許許多多身殘志堅,珍愛生命的人:著名的音樂家貝多芬,在雙耳失聰的情況下留下了許多經典名曲;高位截癱的張海迪,雙耳失聰的海倫·凱勒也用自己的行為詮釋了堅強的含義。不說別的',就說我們學校五三班的譚遠霖吧!她患有先天性脆骨病,只能靠輪椅生活。可在她身上,我們看不見一絲退縮,一點氣餒,看到的只有積極樂觀,斗志昂揚!她每門功課都非常優秀,每件事她都努力去做好,她用自己的方式用世人證明了生命的意義。
羅曼·羅蘭曾經說過:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且積極熱愛生命的人。”所以,我們要做一個珍愛自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命。
點 評:
對生命進行感悟,不要說小學生,就是很多大人一時也不知如何說起,如何說好。小作者一開頭點出世人對生命的兩種態度,接著先從反面舉例,然后再從正面舉例,例子中,既又不熟識的人,也有身邊的小伙伴,最后再引用羅曼·羅蘭的名言告訴大家“要做一個珍愛自己的生命的人,而不是白白糟蹋生命”。
文章觀點明確,較好地聯系了實際將一個比較難懂的問題解釋得比較清楚透徹,很是難得。
珍愛生命的作文15
生命,對于每個人來說只有一次,所以人們從不吝惜用各種美好的詞匯來修飾它。但有的人渾渾噩噩過了一輩子,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛生命,對生命充滿敬畏、感恩,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,對事、對物,我們都應該學會珍愛生命。
記得剛搬家時,為了點綴家室、凈化空氣,我們特意買了一盆龜背竹放在家中。
因疏于澆水,沒幾天葉子便黃了一大片,等到我們驚覺時,整棵樹的枝葉都低垂著,像一位垂暮的`老人。亡羊補牢,為時不晚。我們連忙為它澆水,希望它能快點好起來。幾個星期后,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見此情景,我們暗暗嘆了一口氣,認為它必然活不長久。
幾個月后,一株新芽,悄然地探出了頭,剛出生的它,像竹筍一樣,葉身卷在一起,尖尖的,給我們帶來驚訝之余,也為整棵樹增添了一絲活力。而這只是一個開始,自那以后,不斷地有新葉冒出………生命的潛力是無窮盡的,它總能給你帶來意想不到的驚喜,正因如此,生命才值得珍愛!
真正珍愛生命的人,不會因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛生命,不斷為人生添注活力,讓生命之樹長出新葉,獲得新生。
史鐵生便是這類人的代表。無論是作品或生涯,肉體或精神,他的生命意義都只有一個:與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛作調色盤,依然能使它變得五彩繽紛,他把自己的經歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛生命的真正含義,留下一筆永不磨滅的精神財富。
生命沒有“重啟”,一旦結束,再也無法開始,我們所做的,只有去珍愛它,守護它。
每天都有新聞報告:各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許,在他們眼里,生命已變得毫無價值,舍棄便是一種解脫,只可惜他們并不懂得去珍愛、呵護生命,不知道通過自己的力量改變它。沒有認識到生命的本質,自然會輕率地作出決定,可悲可嘆!
生命本脆弱,因為珍愛,它變得堅韌;生命本渺小,因為珍愛,它變得偉大!
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