珍愛生命作文

時間:2024-09-06 07:43:25 珍愛 我要投稿

珍愛生命作文精品(7篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的珍愛生命作文,希望對大家有所幫助。

珍愛生命作文精品(7篇)

珍愛生命作文1

  今天,我們將要進行一次消防安全演練,在前一天晚上,我們就準備好了一條干凈的毛巾,在演練時捂住口鼻,及時逃離火災現場。

  第二節一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準備好。老師規定:前四列從前門出,后四列從后門出。我是第五列,就應該從后門出去。突然,響起了一陣警報聲,我們彎下腰迅速跟著前面的同學跑出去。這是,有些同學不聽老師的指揮,到處亂跑。毛毛應該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的.同學在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學樓有的同學就放松了,幾個人在一起說說笑笑的,還有的同學在報數的時候發愣,這不都是對生命的不重視嗎?學校舉行的消防安全演練本來就是培養我們在發生火災時逃離火災現場的能力,及時逃離火災現場才不會發生危險的情況。而同學們卻這么不重視這次演練,那就是代表對生命的不重視。

  通過這次消防安全演練,我懂得了如何在發生火災時逃離火災現場。我們應該把"珍愛生命,安全第一"這八個字時刻牢記于心。

珍愛生命作文2

  水是人們生活中不可或缺的一部分。水可以灌溉農田,水可以滋養樹木、花草,水可以洗凈臟污的衣物,水也是我們身體組成的一部分。難以想象如果沒有了水,那這個世界會是什么樣子,到處干涸一片,寸草不生,甚至可能不存在任何的生命,地球不就成了月球上那樣了嗎?想想都覺得可怕。

  任何事物都有其兩面性,水在給人們帶來好處的同時,也給人們帶來了痛苦。每年的新聞中都會出現溺水身亡的事件,在給人們帶來慘痛教訓的同時,也讓我們思考應該怎樣去珍愛生命,預防溺水。

  分析那些悲慘的案例,無疑大多數都是發生在青少年身上,都是放暑假三五同伴一起去郊外的水塘游泳而導致溺水事故的發生,而這些悲慘的事情本可以少點發生。假如老師能在學校多給學生強調游泳所存在的危險,假如學生能聽進去老師的'教育,假如家長能起到很好的監督作用,也許這些案件可以避免發生。

  怎樣才能讓珍愛生命預防溺水這個思想深入到每個學生心里,這需要大家的努力,大力的宣傳,加上有效的提醒,我相信傷心的結果會慢慢變少。讓安全的警鐘長鳴在我們心中,珍愛我們的生命,預防溺水。

珍愛生命作文3

  我們的生活五彩繽紛,充滿著歡樂,我們像一朵朵可愛的鮮花,在陽光下茁壯成長,綻放。有時會經歷陽光細雨,有時也會經歷狂風驟雨,還有時會遭遇無情的踐踏,生活中有快樂,也有許多未知的危險。

  比如炎炎夏日,人們都喜歡游泳洗澡,就要到正規的游泳館里游泳,不要到深水區,更不要到野外水塘。在家不要亂動家里的水,電,煤氣,要安全操作,防止發生觸電,著火,爆炸。我們要善于保護自己,對危險的.事情要有正確的判斷,有可能發生危險的地方一定不要去,當真正有危險時,頭腦要清醒冷靜。比如發生地震,火災時,要有序的轉移,不要慌亂,能靠墻的要盡量靠墻,還可以用書包護住頭部,盡快離開大樓,到安全的空地。認真參加逃生演習,學習自救和救護知識,聽從大人的指揮。我們在生活中要學會自我防護,不到有危險的地方去,不單獨和陌生人說話,一個人在家時不要給陌生人開門,牢記“110”“119”電話,不要沉迷在網吧

  讓我們從一點一滴的小事做起,關愛自己,呵護生命。在社會的關愛下,讓我們茁壯成長,成為對國家,對社會有用的人才。

珍愛生命作文4

  有人說:“生命是可貴的,要珍惜生命。”有時自己身處逆境,卻不會想到生命的可貴。我就是這樣一個人,可是自從在我朋友上發生一件事之后,我才發現自己是那么的自私,沒想過別人,從此我也發生了改變,什么事都往開了想,讓自己的生活更精彩,更有活力。

  我的一個朋友的父親得了胃病住院了,一開始家里人沒有特別擔心,結果到后來就去北京看病,一個星期之后回來了,還是沒治好,就在平谷醫院輸液,想開刀的但因為胃那阻塞開不了刀,飯也吃不了只能輸營養液,醫生說:“活不到1、2個月了。家里人被驚住了。他們沒有把這件事告訴他父親,他父親是一個特別要強的人。我朋友正在念初中,他想先不上學,陪他父親走完最后的'這一段路,讓她父親不會有遺憾,對一個家庭來說失去親人會有多么的痛苦呀,我們只能祈禱他父親是笑著離開的,珍惜生命吧!

  不要因為我們沒有經歷過生死,就不去珍惜生命,你想一想很多人渴望活著,但因為生命上的某一個部位發生問題而隨時面臨著生死的考驗,活在這個世界上真的是一種快樂。

  但愿每個人都懷著明天會更好的心情來面對如今的生活,珍愛生命吧!

珍愛生命作文5

  《霧都孤兒》是一部具有很高價值性的小說作品,非常真實。 每當我回憶起小說中那一個個片段,不禁掉下了同情的眼淚。我為奧利弗的悲慘命運所難過,同時更被奧利弗那頑強的毅力所打動。

  小說的主角是一個生活在充滿貧困與犯罪世界中的孤兒――奧利弗·退斯特。他從來都不曾得到過愛。然而,他卻靠著自己的毅力在這種社會中生存了下來。用自己的善良戰勝了邪惡。再這期間,他受到了別人從未想到過的痛苦和折磨。但最后他化險為夷,和霧都倫敦的親人團圓。

  這本小說更值得一提的作者是查爾斯?狄更斯。他是十九世紀英國最偉大的小說家之一。他通過對奧立弗命運的.描寫,揭露了社會的黑暗與不人道,但這些現象在少數地方仍有存在。

  我讀著讀著,不禁想到了自己。我一直生活在一個充滿愛的世界中,生活情況不正和奧利弗恰恰相反嗎?然而,我卻不如他,我沒有他那種頑強的毅力,我無法在那種社會中生存,我無法用自己善良的內心和頑強的毅 力去打敗邪惡……我有太多太多的不如他,所以,我一定要多向他學習,多學習點他的勇敢和美麗而又渴望自由的內心……

  讀了這本書后,我覺得它讓我懂了很多,使我受益匪淺。

珍愛生命作文6

  你想過嗎?生命是什么?

  那一天,我從河里抓了幾條小魚,我把小魚放在一個滿是開水的盆里,想看一看小魚在開水里的表現,那幾條小魚剛一進去便被燙了個半死,雖然那幾條小魚已經被燙得沒有力氣了,但是它們還是掙扎著想掙脫這個水盆。我看著這一幕,心想,這些小生命就要被我毀了,于是我情不自禁地倒掉了開水,保護這些生命。

  還有一次,我路過陽臺時打破了一盆吊蘭,我見周圍沒有人,便把它藏在了門后邊,便再也沒有動過。又過了幾周,我正在收拾,無意中發現了那盆吊蘭,它并沒有枯死,反而長出了許多新枝,我很震驚,吊蘭竟然可以在這樣一種沒有水,沒有陽光,也沒有肥料的地方茁壯成長。( )

  還有一次,我和媽媽想去超市,可是,我在下樓時摔了一跤,這一跤真是疼痛鉆心,而且,我的`腳也流血了,媽媽要我回家包扎一下,不要去商店了,可是,我很反對,我想:好不容易才可以出去玩一下,我才不回去呢!媽媽知道后很嚴厲地批評我,說:“你不可以這樣,因為已經傷了,要好好休息。”聽了媽媽的話,我覺得有道理,心想:我不能這樣對待的的生命。

  是的,我們要珍愛我們的生命,沒有生命,我們就沒有一切。

珍愛生命作文7

  安全不僅僅是對自己負責,也是對自己的父母和一起關愛你的人負責!生命是屬于我們自己的,如果不注意安全,不珍愛生命,生命就會離我們而去。

  溺水的事故在我們身邊頻頻發生。而夏季,天氣較熱,許多學生就約自己的同學或朋友去小河邊,池塘邊摸魚抓蝦。

  那來看看今年20xx溺水的人有多少。20xx年3月16日廣東羅定市發生溺水事故,3名學生死亡。20xx年5月1日下午,江西省南城縣株良鎮3名四年級女生相邀前往附近河段捉螃蟹,不慎滑入深水中,全部溺水。5月2日下午,宜春市袁州區新坊鎮十余名初中學生自行組織在該一水庫邊游玩時,部分學生下水游泳,返回岸時發現少了一名男生,另外兩名男生去救,導致3人都溺亡……

  一次次的溺水事故,都給我們每一個人敲響了警鐘。同學們一定要牢記:不到不熟悉的`水域游泳;不單獨與同學結伴去游泳;不在無大人的陪同下去游泳;不獨自到河邊山塘邊去玩耍。

  預防溺水,珍愛生命。每個人的生命只有一次。當你看到別人失去生命時,你就得給自己一個警告。生命十分寶貴,希望大家珍惜,生命只有一次,希望自己好好把握,生命一去不回,希望大家牢記。

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