珍惜時間五年級作文（通用38篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的珍惜時間五年級作文，歡迎大家分享。
珍惜時間五年級作文 1
我們生活在這個世界上，有太多太多值得我們珍惜的東西。時間一去不會復返，所以，記住一定要珍惜時間。
例如：古人能在很艱苦的條件下抓緊時間，努力苦讀，如今我們坐在寬闊明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時間呢？古人還給我們留下了惜時的古詩，如：《雜詩》《勸學》《滿江紅》等。不就是為了讓人們明白時間的寶貴和重要性。
在我周圍，有許多學生整天嬉戲玩鬧，沉浸于玩樂之中，學習散漫。
有時間玩電腦，有時間看電視，卻沒時間完成老師布置的作業，經常是馬虎應付，抄同學的.，甚至拖欠。
倘若一天能擠出一個小時，那么日復一日，年復一年，能擠出多少時間？用這些時間能做多少有意義的事情，為何不去做呢？不去珍惜呢？也正如魯迅先生所說“時間就像海綿的水，只要愿擠，總還是有的”。
有人說，人生很短暫。是嗎？我認為，不是的。只要珍惜時間，發奮努力，完成自己的夢想、愿望。那么我們的人生就會很有意義，就會更精彩。
而我們現在，條件優越，不愁吃穿，難道不應該更加珍惜時間嗎？
只有是金錢為糞土，視時間為生命，懂得珍惜的人，才會有一個完整的人生。
從現在開始珍惜時間吧！
珍惜時間五年級作文 2
人生中有許許多多要珍惜的，可是最重要的就是時間了。如果沒了時間，什么也就談不上了。
時間是用金錢買不到的，我們要珍惜時間。晃眼間，我們已經告別了小學六年的'生活，進入了初中，而初中的半學期也快過去了，我們有什么理由不珍惜時間呢？
有一次老師組織幾個人去參加電腦打字比賽，我興奮地舉手，于是我每天晚上都練習打字，基本上每天都練到十點多，而第一天早晨我練到了11點多，于是導致我第二天上學也沒精神。可是到了第一節早操，想到同學們在炎炎烈日下跑步，而我卻在空調房里打字，一想到這，我的精神又恢復了幾分。剛開始的時候我又有點瞌睡了，我先打了幾個字，看見旁邊的人還沒有開始，我就準備先瞇一會兒，可是最后卻睡著了。
當老師喊“停”的時候，我被驚醒了，看見旁邊的人已經打了兩三頁了，可我還是那幾個字。我剛準備要再打幾個字，可電腦就關閉了，我只好離開了。
這件事使我懂得了，要珍惜時間。
珍惜時間五年級作文 3
年少時的凡爾納，并不懂得珍惜時間。那時，他喜歡滔滔不絕地和人聊天，有時聊得得意，就忘記了時間。時間久了，人們漸漸不愿意和凡爾納聊天，甚至看到他的身影就會遠遠躲開。對于人們的反感，凡爾納有些摸不著頭腦。
直到有一天，他遇到一位大學老師，當他抓住機會，準備和這位知識淵博的老師聊天時，忽然發現對方微微抬起左腳，只用右腳單獨站立著。凡爾納好奇地問：“您為什么要這樣呢？”老師回答：“我只是為了提醒自己，有些談話，最好在自己能夠單腿站立的時間之內結束，因為人生這樣短暫，還有更多重要的事情應該去做。”
老師的一番話，如同當頭一棒，讓凡爾納羞愧不已，他決心要改變自己，于是認真列出讀書計劃，每天都將時間安排得很滿。這種珍惜時間的'良好習慣，從此一直陪伴著他。凡爾納成為作家之后，有位記者跑來采訪。當凡爾納看到他手里長長的采訪提綱時，立刻俏皮地擺出一個單腿站立的姿勢，微笑著說：“不用問了，這就是我成功的秘訣。”
珍惜時間五年級作文 4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”但我認為時間不只是比金子還寶貴，因為沒有什么能阻擋它的腳步。
今天是周日的下午，除了我，全家人都出去了，只留下我在家里寫作業。當時我覺得作業只剩下一點點了，于是，一個念頭在我心里久久縈繞：既然就剩下這一點作業了，不妨去看一會兒電視，再回來做作業。就這樣，我放下了手中的筆，伸了個懶腰，甩了甩右手，再打開了電視機，津津有味地看起了電視節目。不知不覺中，時間從電視屏幕前悄悄地溜走了，轉眼間到了4點半，我連忙拿起筆，想把最后一點作業做完，但寫了幾行字后，我聽到我的朋友喊我去玩，我爽快的答應了。等玩到天空已是黑了的時候，突然想起了作業，我又急忙回到桌子上拿起筆寫作業，但作業的多少遠遠超出的我所預料的.那一點點，我一直寫到月亮的光芒明亮地照著大地。
是啊！時間是公平的，它不會施舍給任何人一分一秒那么，所以我們要學會珍惜我們所擁有的時間。
珍惜時間五年級作文 5
時間有快有慢，快的時候一眨眼就沒了，而慢的時候呢？一小時對于我來說就相當于一年，就拿上作文課來說吧。
每到上作文課的'時候，老師都會給我們一個主題，并會舉一些例子，此時，我就會覺得時間過得很快。不一會兒就開始寫作文了，這時，我會覺得時間過得很慢。
有同學來我家玩時，我也覺得時間過得很快，我是獨生女，放假時家里只有我一個小孩，沒人和我玩，只能看電視，所以一有同學來我家玩，我就會覺得快樂的時間一眨眼就過去了。
還記得因為六一匯演，老師每個星期三下午都會把我們留下來排練，每到排練時我都會覺得時間過得很慢。排練很累，幾乎都不讓我們休息。
返校了，老師報成績了，我的心“砰砰”地跳著，這時，我也覺得時間過得很慢，像是一種煎熬。
聽老師說每一分每一秒的時間都是一樣長的，只是因為心情、情況、條件的不同，才會覺得時間的長短快慢不同。
珍惜時間五年級作文 6
時間——是世界上最快而又最慢，最平凡而又最珍貴的，最容易讓人忽視而又讓人后悔的東西。古人說光陰似箭，一去不返，時間老人對我們每個人都是公平的，不會多給任何人一分一秒。珍惜時間的人總會得到勝利的果實，而不珍惜時間的人將會一事無成。
有人說，人的一生有三天，昨天，今天和明天，但對我來說，人的一生是無數的今天構成，今天的事今天做，不能拖到明天，俗話說的好。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。現實生活中浪費時間隨處可見，比如上課時不認真聽講，讓老師總管紀律導致老師不能完成當天的教學內容既浪費了自己的.時間，也浪費了老師和同學的時間，中午在家，一邊寫作業，一邊看電視，玩游戲，玩手機。同志們，時間就這樣在一分一秒中流逝。
魯迅說過，時間就像海綿里的水，只要你擠總會有的。正因為魯迅珍惜時間，所以取得了成功。
同學們光陰似箭，日月如梭，我真心希望我們每個人，都珍惜時間，珍惜當下，珍惜今天。從早晨開始認真學習，將不會后悔我的演講完畢。謝謝了呀！
珍惜時間五年級作文 7
時間，小到一分一秒，大到一世紀，一百年，你擁有充足的時間，卻在不經意間丟棄，所以，請珍惜時間吧！
人生是由無數個一分一秒組成的，不經意間，你會浪費掉數不勝數的一分一秒。
上次，老師讓我們玩“一分鐘有多長”的.游戲。我們閉上了眼睛，一片漆黑。我們以為會很短，可沒想到，好一會兒，也沒到一分鐘。同學們有些不耐煩了，我心里也十分焦急。
“好了！”老師讓我們抬起頭來，同學們一下子抬起頭來嘰嘰喳喳地問：“老師，你確實是一分鐘么？”“是的。”老師笑吟吟地說：“這樣就是為了讓你們懂得要珍惜時間。”
老師又給我們講了魯迅珍惜時間的故事，魯迅不分晝夜，爭分奪秒，發表了《狂人日記》，在文學史上引起了不少贊賞。
我們深刻地懂得了時間的珍貴，請讓我們珍惜時間。時間就是財富，如果你珍惜時間，那你就會獲得不少財富。
珍惜時間五年級作文 8
學校這周五就要進行期中考試了，當聽到這個消息，我的餓第一直覺是：時間過得好快，快到讓人根本來不及回想。
回顧這半學期的時間，覺得這半年的時間好像沒做過什么事情，暑假里買的英語四六級卷子，現在還在袋子里裝著；一直想要學習編程貓，給學生授課，就因為整天糊里糊涂的.忙而擱淺，后來教研室雖然組織了區里教師一起學習，但效果也并不太明顯，原因就是老師講的是有基礎的人才能聽懂的，而我卻是零基礎；給自己定的小目標，一個月閱讀一本書，現在想想好像只翻了翻第一章……
明天就是十一月了，距離放假不到三個月的時間，我給自己定了幾個小目標：
1、完成《月亮和六便士》、《城南舊事》的閱讀；
2、看完編程貓的12節課；
3、字帖練習70頁；
珍惜時間五年級作文 9
時間荏苒，歲月如梭，轉眼我們已從呱呱墜地的嬰兒成長為青年人。每當我們回首過去的時候，總免不了感嘆一句：“時間都去那兒了。”確實，時間總是那么匆匆，在我們不經意間流失，但是時間是無限的，而我們的生命卻是十分有限的。故此，珍惜時間，讓短暫的生命活得不一般是我們需要考慮的問題。
然而，說得容易做得難，怎樣珍惜時間呢？在我看來，珍惜時間意味著在正確的時間做正確的事情，意味著當天的.事情當天做完，意味著珍惜與自己的親人、朋友相聚的時光，意味著在有限的時間里做出些有意義的事等等。也許你會覺得何必與時間賽跑，活得那么累，休閑悠哉的過生活不是更值得嗎？確實，當下的你是會享受，但就如保爾柯察金所言，當你回顧往事時，是否會因為自己的碌碌無為而懊悔呢？因此，我們應該要時刻謹記：時間不等人，我們只有努力追逐，才不會讓它稍縱即逝。
珍惜時間五年級作文 10
時間就像夏天涼爽的清風，當你想好好享受時，它卻不知溜到哪兒去了；時間就像天上絢麗的云彩，看著看著就飄得無影無蹤了；時間就像握在手心的流沙，一點一點，慢慢消失了……
墻上鐘表的'指針一格格一圈圈地旋轉，日歷一頁頁一本本地撕掉，時間都去哪兒了？太陽落下又升起，花草枯萎又新生，我的童年卻越來越遠。時間像霧，我看到了，卻抓不住；時間像水，不停地流啊流，不見它回頭。猛然一驚，我度過的白天黑夜，已經有4000多個了。
時間是無情的。它有一雙無所不能的手，將青絲染成白發，將面龐布滿滄桑，將身軀扭成佝僂。
時間是公平的。它不會因為誰而放慢腳步，也不會因為誰而疾馳，更不會因為誰而停止。在時間的洪流里，我像針尖上的一滴水，被淹沒，被裹挾，融在了滾滾波濤里。
珍惜時間，一個看似簡單的道理，卻有許多人無法做到。人們自以為能掌控時間，稍不留神自己就成了時間的玩偶。
珍惜時間吧！成為時間的主人！一寸光陰一寸金，好好利用時間，去做有意義的事。等到生命日漸空虛時，后悔也來不及了！
珍惜時間五年級作文 11
如果給你一分鐘，你能做什么？很多人瞧不起這一分鐘，就包括我以前也是這樣。
為了證實這一分鐘和作用，我和老媽做了一個實驗——跳繩比賽，時間就是一分鐘。我心想：“行，不就是一分鐘嘛，有什么難的。”三、二、一，老媽的號令一響，我靈巧的甩動著繩子，輕快地跳著，數到50次，我的手開始有些發酸，腳有些發軟，感覺有什么東西綁住腿似的。心想，應該快一分鐘了，我硬頂著，不停地跳，數到100次時，我已經上氣不接下氣了，責怪老媽說：“你是不是搞鬼了，延長時間啊！”老媽一本正經，斬釘截鐵地說：“還有十秒！”天啊！還有十秒！這時，我突然感覺到十秒簡直就是一個天文數字，我一邊氣喘吁吁地跳著，一邊想。“126次，時間到。”聽到這，我一屁股坐在地上，連話也說不出來。這可是要命的一分鐘啊！老媽把計時器遞給我，正好一分鐘。
一分鐘對于每個人的生命都是微不足道的'，但只要你好好利用這一分鐘，它就會為我們創造出很多奇跡。以前，我也經常小看這一分鐘，做事經常拖拉，多少個一分鐘在我身邊悄悄地流逝。
通過這次實驗，讓我懂得了時間的寶貴，讓我懂得了好好珍惜時間，因為時間是組成生命的元素。
珍惜時間五年級作文 12
魯迅先生也曾經說過：“節約時間，也就就是使一個人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。”
人生短短幾個秋，說起來也就是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
有的人正就是認為短短的人生，若不及時行樂，豈不枉來人生一世？把時間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般；而有的人深深懂得把時間用在工作和學習中，讓生命的分分秒秒都在充實，都在發光發熱。
當然，時間也會給這兩種人以不同的結果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的悔恨；第二種，艱辛的勞作，換來得就是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家做出巨大貢獻，他們的'人生價值會得到社會的公認，他們的人生閃爍著光彩。
就是啊！時間就是最公正的裁判。至此，誰又能說時間不就是一筆巨大的財富呢？珍惜時間，會讓你做時間的主人；珍惜時間，會讓你的人生變的絢麗多彩。
“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這說明了時間的寶貴，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧！
你珍惜時間，時間也會跟你配合！如果你拋棄時間，時間也拋棄你！
珍惜時間五年級作文 13
我個人對自己的時間管理，一直以來都不是很有信心，因為通常我的時間秘書都是免費的志工，那就是我辛勞的老媽啦！
每天一大早起床媽媽就如同鬧鐘一般，準時的一直呼叫不釘，挖起床之后又繼續催促我：“快一點，上學要遲到了！”每天清晨，就在大呼小叫中，在我的拖拖拉拉中，匆匆忙忙的去學校了。仔細反省，我真是有夠被動，也虧得媽媽好有耐心，換做是我的話，早就發飆修理人了，再不然就是放棄了，哪還這么好，殷殷敦促到我有反應為止，就只因為我是時間的“奴隸”，我實在不是個有智慧的小孩呀！
當時的主人是知道如何妥善安排時間，在最短的時間內，完成應該做完的事。反而之當時間的.奴隸則會追著時間跑，很長的時間卻只能做一點事。這么簡單的道理，我越來越懂了，只是該如何付諸行動，就是我該練習的功課了。
如果真的沒辦法當時間的主人的話，就得找個時間秘書，但不能是父母，因為父母不會永遠陪在我們，身邊必須由自己擔任出時間的秘書，時間不等人，日日蹉跎，到頭來損失最大的人，就是自己。
我該起而行之，更精密的管理自己的時間才是！
珍惜時間五年級作文 14
魯迅曾經說過:節約時間，也就是說，讓一個人的生活更有效率，就是延長一個人的壽命。”
人生只有短短的幾個秋天，它也是一個手指的輕彈。無論你做什么，你都必須珍惜時間。你不要悲嘆生命的短暫，讓它白白地從你身邊溜走。
有些人只是認為短暫的生命，如果你不及時享受它，你會浪費你的一生嗎？把你所有的時間都花在像寄生蟲一樣玩耍上。然而，有些人非常懂得如何在工作和學習中利用時間，這樣生活的每一分鐘都變得豐富多彩。
當然，時間也會給這兩種人不同的結果:首先，他們會整天無所事事，最后兩手空空，只留下無盡的遺憾；第二，努力工作會有豐碩的成果。憑借他們的.勤奮和智慧，他們為國家做出了巨大貢獻。他們在生活中的價值將被社會認可，他們的生活將會光彩照人。
是的。時間是最公平的裁判。
到目前為止，誰能說時間不是一個巨大的財富？珍惜時間，會讓你成為時間的主人；珍惜時間，你的生活會變得豐富多彩。
“時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像蒼蠅一樣”，“一英寸的時間是一英寸的黃金，但是一英寸的黃金買不到一英寸的時間。這表明時間是寶貴的。讓我們珍惜它，成為它的主人。
珍惜時間五年級作文 15
時間的感覺是很奇怪的，有時快，有時慢，有時長，有時短。
我晚上八點半上床睡覺，翻來覆去，總是睡不著。一只羊、兩只羊、三只羊……數了200只羊，也沒有一點睡意，我爬起來，看了看手表，什么，才8：35，時間過得太慢了！最后，直到半夜12點我才昏昏欲睡，“叮鈴鈴”，七點了，我慢吞吞地睜開眼睛，這也太快了！我剛才睡著了嗎？時間不經意間就過了很久了，7點20了，我才懶洋洋地起床，“7：25了，你只能吃15分鐘啦！”媽媽說，我趕集似地拼命吃，“7點40了”，不會吧，我一半都沒有吃完。
我去附二醫配眼鏡時，雖然下午兩點過去掛了號，但是人太多了！我們整整等了兩個小時都沒等到！五點半，終于輪到我了，雖然配眼鏡也有幾個小時，可是我感覺只有一兩分鐘就結束了，這太快了！
我們專注的做一件事時，就覺得時間過得很快，而我們感到無聊時，時間就特別的`慢。
珍惜時間五年級作文 16
時間像流水，在你不知不覺中溜走了。我要提醒大家，時間對于我們每個人來說很少，一定要珍惜時間。
科學家研究發現歲是人學習的黃金期。有的孩子在5歲時就學會了1500多個漢字，20多首唐詩，而有的孩子到了8歲還沒學到人家5歲孩子的東西多，這難道真是人先天的差別嗎?在公司中有人的工作一天天退步，而有人就像芝麻開花節節高，這難道是機遇嗎?清華大學是許多學子向往的地方，但每年又有幾個人能考上清華呢?難道考上清華的人都很聰明嗎?不，這都是如何利用和珍惜時間的問題。
時間在我們不知不覺中悄然飛逝。放學了，從學校到家里要20分鐘，到家里吃點東西要10分鐘，上個衛生間要20分鐘，打開書包又是10分鐘，這時你該吃飯了，吃飯30分鐘，再和家人聊聊天花去30分鐘，你看，兩個小時就這樣悄然消失，而你的重要的.事一件都還沒做。這些時間會回來嗎?答案是否定的，由此可見，珍惜時間多么重要。
今天的太陽落下去了，明天一定還會升起，可是今天的時間過去了就再也不會回來了。馬上行動起來吧，時間不等人，但我們可以追上時間，甚至可以超過時間，和時間賽跑，做一個最棒的自己。
珍惜時間五年級作文 17
今日下午，我在學校里做作業，媽媽和其他阿姨在打掃衛生，不能打擾她們。我能做的都做了，就剩下讀書和跳繩，還有一些不會的題。媽媽找時間給我講題。這樣，我就能輕輕松松地回家了。
吃完飯，我和媽媽玩石頭、剪刀、布的游戲，玩得很高興。突然，我口渴了，這可怎么辦？媽媽上樓取又太慢了……我突然想了一個辦法，我帶了一個棒棒糖，我把它含在嘴里吃，不一會兒嘴就不干了。
讀書越多越聰明，越來越能干！今日，我按照李老師的`辦法，堅持喝牛奶，結果我們班沒有一個同學跳繩比過我，我就是我們班跳繩大王！我還要繼續努力，爭取跳得一個人的生命是有限的，時間就是生命，虛度時間就是浪費生命。記得名人魯迅先生曾經說過：“哪里有天才，我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上。”是啊，古今中外，有許多名人都是通過勤奮工作、珍惜每分每秒，才取得了今日輝煌的成就。相反，又有許多人因不懂的珍惜時間，結果虛度年華，最終蹉跎一生，在遺憾中離世。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，從現在開始，我要更加認真學習，努力進取，做一個珍惜時間的好孩子。
珍惜時間五年級作文 18
時間，是無情的，它就像一個殺手，能奪走人的生命；但它又是有情的，它能讓我們體會到生命的精彩，體驗到生活的美好。
一天，我放學回家，吃完晚餐，我的眼睛一瞄，看見爸爸頭上滿是白發，我以為是燈光照射的原因，就跑過去用手一遮，大部分的白發都消失不見了，可是還是有許多白發留在爸爸的頭上。
“咦？爸爸什么時候都有白頭發了？”我不禁想了起來。
爸爸似乎知道我心里在想什么，說道：“兒子呀，爸爸年近不惑，都老了，自然會有白頭發，要是你不想爸爸老得快，那就幫我拔白頭發吧。”
我只是開玩笑地說：“我才不拔呢，這白頭發這么多，單憑我一個人，怎么可能拔得完呢？”
但我心里很清楚，不管是大人還是小孩，甚至是地球上每一個活著的生命，終有一死，這是誰也無法改變的。
我想抓住時間的'手，跟隨它的腳步，肩并肩走；我想抓住時間的手，跟著它來到生命的大門，一起看世間的悲歡離合；我想抓住時間的手，來到生命的源泉，又一次輪回。
珍惜時間五年級作文 19
燕子去了，有再來的時候，花兒謝了，有再開的時候，樹木枯了，有再青的時候，可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。
時間是人類的財富，是全部財富，因為任何財富都是時間和行動化合的結果。居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時間，她會創造出世上更燦爛的輝煌，為人類創造出更多的財富。
曾經我的字寫得特別差，在每次考試的時候，因為字寫的太差了，分數就會掉下去很多，后來我每次都會擠出一些時間來練習自己的字，果然字就變好看了許多，連老師都夸我字寫的好看，所以時間是多么重要啊。
時間是烏黑秀發中的幾根白發，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復的.春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。
珍惜時間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!
珍惜時間五年級作文 20
數百只鳥從天而降，它們站在桿子上棲息。這是一群無家可歸的鳥，因為它們生活的森林已經被罪惡的人類毀滅了。
鳥兒站在家中的柱子上。有的俯下身看著剩下的樹樁，傷心地哭了；有的仰望天空，義憤填膺地尖叫；有的.閉著眼睛回憶從前的森林，從前的家園，從前的幸福；和這一切都是可惡的人類造成的。沒有這群人，地球將充滿和平與安寧。罪惡的人類摧毀了鳥兒的家園，悲傷的鳥兒無處可去。無數的鳥被埋在地下，有些被埋在獵人手中......
鳥視人類為惡魔，到哪里都是一片廢墟。為了知道這片森林有多神圣和和諧，鳥兒們在那里唱歌跳舞。唉，這一切都被人類的手踐踏了。
鳥兒獨自站在電線桿上，充滿了寒風和悲傷。最后，一只鳥提出了一個問題：人類不是我們的主人，為什么要踐踏森林，破壞自然環境？很多鳥在紛紛議論，人類永遠滅亡。在這片神圣的土地上，許多地主被邪惡之源摧毀了。發生在我們身上的悲劇肯定會在人類身上重演......
電線桿上的鳥和電線桿下的灰樁不會引起人的倒影吧？
呼吁：保護自然資源，合作綠色生活；保護森林，給鳥兒一個溫暖的家！
珍惜時間五年級作文 21
我們大多數人從很小的時候就聽過這樣一句話：“每一寸時間都抵得上每一寸黃金，每一寸時間都很難買到。”有時間才能學習、生活、玩耍，有時間才能掌握技能，建設祖國。
誰都知道時間是公平的，不管你窮還是富，時間不會再給任何人一分鐘；時間也很吝嗇，一旦你從我身邊溜走，就再也不會回頭；時間是最平凡最珍貴的，它那么容易被忽略，那么容易后悔；工人需要時間，農民需要時間，學生更需要時間。對所有人來說，時間是一筆不可多得的財富。
自古以來，沒有一個取得成就的人不珍惜時間。偉大的發明家愛迪生平均三天就完成了一項發明，正是因為他抓住每一分每一秒進行仔細的研究和實驗。大作家魯迅先生曾經說過：“哪里有天才，我就用別人的咖啡時間去工作。”可見，時間的意義對于每個人都是不同的，只有抓住時間的'人，才會有更大的成功和收獲。
我現在十一歲了，幾經計算，4000多個日日夜夜不知不覺就從我身邊過去了。還有很多技能我還沒學會。怎樣才能抓住時間掌握科學文化知識，成為一名合格的小學生？我的答案是——珍惜時間！
同學們，“年輕人不努力，老人傷心。”讓我們珍惜在一起的時光。珍惜時間就是延長生命！
珍惜時間五年級作文 22
時間的快慢誰也說不清，我感覺就是由心情決定的。開心的時候時間總是過得很快，而難過的時候時間過得很慢。
就在前幾天去樂清研學，去了雁蕩山，去了大龍湫，去了南閣村，還去了夜游。雖然在樂清呆了兩天，而我卻只感覺才待了兩小時，最后只能依依不舍地回溫州。
我在玩手機的時候，也總是感覺時間過得很快。比如說我感覺自己才刷了一會兒抖音，結果已經過去了兩個小時。
而在數學老師拖堂時，時間是特別慢，老師每講一個字，似乎都要花上一個世紀的時間。數學老師自己卻感覺時間過得很快，依舊在那里發表長篇大論。我感覺，要是下課鈴不響，老師還可以講十年。
去年我在成都的.時候，我從早上6.30分就開始在熊貓基地買票。雖然這么早，但在我前面還有600多人在買票，而我媽又不給我看手機，害的我等了3小時，簡直“度秒如年”，聽保安說，有人竟然在那里打地鋪睡覺了。
在我還小的時候，我還認為時間是由表來統計的，現在我才知道，心情也可以決定時間的快慢長短。
珍惜時間五年級作文 23
星期天，我乘公交車去奶奶家，望著車窗外一閃而過的景色，我想又可以和那里的小朋友玩了，嘴角不禁露出了微笑。
這時，車到了一站，停下來。上來了一位打扮入時的阿姨，帶著她的兒子。她的兒子已和她差不多高了，但她在投幣箱里只投了一個人的車票。售票員阿姨說：“你的兒子已超過1.2米，要買全票.”時髦阿姨怒氣沖沖地說：我兒子才8歲，這麼小還要買票，你這是欺負人."售票員阿姨見她蠻不講理的樣子，轉身去收別人的'票了。又到了一站，這時車里有了一個空位。上來一位顫微微的老奶奶。只見時髦阿姨拉著孩子“嗖”的坐在了那個空位上，差點把奶奶撞到。售票員阿姨說：“誰給這位老人讓個座。”時髦阿姨拽過兒子，把頭扭向窗外，好像什么也沒看見，什么也沒聽見。
阿姨，我真想對你說：你不僅是孩子的媽媽，也是孩子的老師，你的一言一行，一舉一動都在影響著孩子，你這樣做孩子會怎樣看待你？你也有老的那一天，到那時侯，你希望別人會怎樣對待你？
珍惜時間五年級作文 24
有人說，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。我們應該珍惜時間。
時間再寶貴，再多的錢也買不到時間。只有珍惜時間，時間才不會那么快溜走。
陶淵明也說過，壯年不會再來，早上就很難回去了。及時鼓勵，時間不會等人。精力充沛的時候不會再來了，就像一天不可能有兩個早晨一樣。要節約時間，銳意進取，時間不會等人。
眾所周知，愛迪生是一個發明家，他發明了燈泡和其他有益于人民的東西。一天，愛迪生來到實驗室工作。他讓助手幫他測量燈泡的容量，他又低著頭開始工作。過了一會兒，他看到他的'助手用尺子測量燈泡的長度。愛迪生覺得他的助手在浪費他的時間。教了他一個方法，助手看完臉紅了。愛迪生用一句話激勵他的助手：“人生苦短，太短了，節約時間，多做事！”愛迪生節約了每一分每一秒。他鼓勵助手不要認為時間是無限的，要節約時間，多做事情，才能真正把握時間，利用時間。
這樣的例子很多。他說明時間很寶貴，一定要珍惜！
人生太短暫，太短暫。讓我們爭分奪秒，善用有限的時間，做有用的事，珍惜時間！
珍惜時間五年級作文 25
生活的路一直那樣漫長，人的生命卻是這樣短暫。在漫漫歲月長河中，一個人就像天空中的一顆流星，耗盡生命，只為劃出一道軌跡。然而，其中只有極少數能發出耀眼的光芒，雖然短暫，確曾輝煌。而大部分，只是默默的、平凡的走過，雖曾努力，卻無一絲光亮。
時間是寶貴的，又是無情的.，它一直無聲無息地在從大家身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不可以抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，莫等閑，白了少年頭，空悲切!
光陰似箭，日月如梭。珍惜目前，把握將來。記得有一首明日詩：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”是啊，當你度過了一天，也就少了一天的時間。時間就像一個沙漏，正向歲月的盡頭倒計時，積沙成塔，總有一天大家會死亡。
莎士比亞說：“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。”時間是公平的，它給予了每個“偉人”快樂，時間給予世界上每個人的是否會同樣也是快樂呢?不，他只給予“偉人”快樂，它給予每個“庸人”的是無盡的空虛。人的一生不可能總風平浪靜，一帆風順。正確對待每個挫折，困難，每個人今天才是重要。
珍惜時間五年級作文 26
“少壯不努力，老大徒傷悲”“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”古人們那一句句勸人們珍惜時間的話語，我就想起我的那位浪費時間的一位鄰居。
他住在我老家旁平時上網課時，他總是很不安分，經常做小動作，做筆記時也只是草草了事，甚至連作業也都極其敷衍，不肯認真做。他寫字很慢，甚至一個小時也只能寫一首詩，他父母幾乎天天罵他不認真，可他依舊我行我素，將時間毫不珍惜地揮霍、浪費。
休息時間到了。他幾乎是立馬跳起來，和先前的死氣沉沉完全不同，生龍活虎的.跑去玩手機。到本該去上網課學習，可他依舊捧著手機入迷了似的玩，又拖了好幾分鐘才不情不愿地罷休到中午，他從十二點玩到下午兩點；到晚上玩到十點也不是沒有的事。
一大早醒來他都要玩手機，所以他在昨夫就把手機藏到枕底大早起來玩。可”一日之計在于晨”，他在一大早時玩游戲浪費間，便錯過了一天中最佳學習的時間。
但我的奶奶卻不同，因為要蓋房子，她每天起早貪黑地干活把時間都花在工作上累而充實，不浪費一絲時間。
“一寸光陰一寸金寸陰”我們一定要充分利用時間定不要白白浪費時間。
珍惜時間五年級作文 27
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句諺語是誰都了解的，它的意思是告訴我們要珍惜時間。而我，卻偏偏跟它作對。就拿星期五下午那件事來說吧！
星期五，我回到家，還有一大堆家庭作業等著我去做，但我卻不由自主地打開電視，津津有味地看了起來。直到我完全投入到電視情節中去時，媽媽下班回家了。她一進門，見我在看電視，氣憤地說：“你怎么在看電視？快去做作業！”說完，就把我拉到書房去做作業。我卻一點兒也不情愿，被媽媽拉進書房后還拖拖拉拉，不是玩筆，是發呆。時間一分一秒地過去了，半小時后，我才做完了數學作業。“明天是雙休日了，還有兩天時間呢！我就不信兩天做不完作業。”我在嘴里輕聲嘟囔。媽媽似乎看出了我的心思，便語重心長地對我說：“明天有明天要干的事呀！再說，明天你妹妹不是要來嗎？你作業沒做完就不能玩了呀！”聽了媽媽的話，我瞬間似乎明白了什么。我不多想，便開始抓緊時間做作業了。
兩個小時又在不知不覺中溜走了，我伸了一個懶腰，做了一下深呼吸，啊！終于把作業做完了！這時，我悟出了一個道理：時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的`人，才會做出更大的成績來。
珍惜時間五年級作文 28
時間是世界上最寶貴的東西，任何金錢都換不回來。時間就像流沙一般，就算手握得再緊，它也會從手中流走消失，一去再也不復返。一個人無論擁有多么明媚燦爛的早晨，多么輝煌的中午，但都得遺憾的面對一個個無奈的黃昏。 我記得三年級學過一篇文章《和時間賽跑》，里面有一句描寫時間的句子：光陰似箭，歲月如梭。這句話讓我明白了時間是多么的寶貴，無論你用金錢，權貴，都賣不回時間。
記得老師也經常教導我們：好好利用時間，學做時間的主人，快樂學習，快樂生活。每當我聽到這句話時，總是很慚愧，慚愧自己沒好好利用時間……明日復明日，明日何其多。日日復明日，萬事成蹉跎。如果今天自己不努力，都寄希望于明天，那很很難取得成功。我很喜歡《功夫熊貓》里面哪位神龜說的一句話：昨天已成為過去，明天還是個迷，今天才是現在，這就是人們為什么把“現在”稱之為“禮物”。
看，他把時間詮釋得多好啊!所以在這個有限的時間里，我們真的`要好好抓住時間，好好利用，用實際行動證明自己，不要做一個語言的巨人，行動的矮子。 積極進取，珍惜時間，做一個健康，快樂的，有理想的當代小學生，你準備好了嗎?
珍惜時間五年級作文 29
以前，我都不會珍惜時間，即使是聽到“少壯不努力，老大徒傷悲”這些有關系惜時的名言，我也只有三分鐘熱度。直到看到了朱自清爺爺寫的《匆匆》。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再春的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句話，我對時間又有了新的看法。
是啊，周圍的事物一年又一年的變化著，我們的時間也在悄然離開。誰也不能阻止時間不離開。《匆匆》里面的話語，給了我無盡的.思考。我們在吃飯、洗手時，時間也會溜走。就算我們在嘆息時間走的太快，也不能把時間留住。
人生中，時間留給我們做事的時間少之又少。那我們又能做什么？朱自清爺爺認為，自己只在世界上徘徊了一會兒就走了，有一種說不出來的傷感。
但是我不這么認為，時間也未必溜的很快。把時間加以利用，做好自己該做的事，這就是對時間最好的解釋。
誰也無法說清時間是什么東西。它真的存在呢？還是人們的一種修飾的一種詞語？誰也無法解釋時間是什么！
暫且不管時間是什么，只要在合適的時間做合適的事。人生的道路就會變得精彩。
珍惜時間五年級作文 30
時間是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭;是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏;時間催促滄桑的巨變;時間揚起未來的風帆;時間是生命的黃金海岸;時間是獲得成功的基石;時間是人類生命的航船……珍惜時間吧，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
有一次爸爸讓我寫作業，我當時正在玩兒手機，玩到關鍵的`地方。我說：“等一會兒我馬上寫。”又玩了十分鐘，爸爸又催促我，我不耐煩地說：“嗯，等一會兒，就一會兒。”最后爸爸不耐煩地說：“你愛什么時候寫就什么時候寫!”我聽了，不亦樂乎，一直玩兒。玩兒到了晚上六點才開始寫作業，但老師留的作業看起來少實際非常多，我從六點一直寫到九點。這件事讓我懂得不能荒廢學業，浪費時間迷戀手機。拖延中的時間可以做許多的事。
我在新聞上看到許多人只要幾秒鐘就可以簽一個大合同，就可以盈利100多萬，這證明一秒鐘可以掙許多錢。在醫療手術上只要早幾分鐘，可能就挽留住一個人的生命。我懂得了時間比金錢還要可貴，生命是可貴的，生命卻是由時間構成的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”時間是寶貴的，也是過的飛快的。所以要珍惜當下，趁著大好時光有所作為。
珍惜時間五年級作文 31
翻一翻被遺忘的時間，在不經意間，從身邊走過。也許在夢中，它也曾對我莞然一笑，走了。時間是不會留給任何人的，在這世界，什么都可以不公平，唯有時間，一視同仁。
有時悠閑，我會發自肺腑地想：時間是不是很冷漠?也許它也想停下來休息一會兒，但它的靈魂卻不準呢!要是它能停下來，我還是原來的我，世界還是原來的世界，那么就能都不長大嗎?但此時我又會打消想法。我抬頭，看見了夕陽。
如此時間卻總有不公平的：那些壞人為什么要和好人擁有一樣多的時間呢?要是壞人的時間少一些，那么他們就會少做點壞事;好人的時間多一些，他們就可以多做很多好事。每每想到這些，我就很糾結，也許它還是公平的，只是我不太理解而已。
時間真的是老人嗎?要真是的'，他也該休息休息了，他究竟走了多少個光年?又見證了多少名著的產生?目睹了多少人的成就?經歷了多少令人震憾的時刻了呀?
時間，就是無時無刻從我們中間走過的一陣無形的風，瞧，就在我揮筆寫下這篇作文的時候，時針它又走了一格......
珍惜時間五年級作文 32
時間如流水，一去不復回。自古以來，關于時間的格言、諺語很多。時間給予人們的都是公平的，關鍵的是看你怎么利用時間。
以前，我總以為我有很多時間，根本不珍惜時間。一到放暑假，我就更加放松，我想：“暑假的時間這么多，何必在乎那一天兩天呢？”于是，我象脫僵的小馬一樣，逛了東家逛西家，每天都在玩。眼看一個暑假就要結束了，我才想起我沒完成暑假作業。于是，日趕夜趕，忙得我連吃飯睡覺的時間都用上了，才趕在開學的前一天做完作業。這件事后，我暗暗下定決心：以后要珍惜時間，今天的事就得今天做完，不能拖拉到明天才做。
“一寸光陰一寸金寸進難買寸光陰。”這句話告訴我們：海綿里總能擠出水來，繁忙之中總能擠出時間，時間掌握在人的手中。我現在可不像從前了。每天我都給自己訂計劃，在規定的時間把作業做完。做完作業后，我就到書的.海洋里遨游，爸爸說我就好像一只不知疲倦的小蜜蜂在書海里貪婪地吮吸著知識的晶華！
浪費時間是可恥的，珍惜時間是光榮的。浪費時間等于虛度年華，珍惜時間等于延長了生命。同學們，希望你們從現在起，也和我一樣珍惜時間吧。
珍惜時間五年級作文 33
我是時間，據說地球人類不是很愛護我，所以我想跟你們談談。地球上的人類，我知道你們對我一點也不陌生。在人群中，有許多人很珍惜我，同時也有許多人拋棄了我，我很傷心。你要知道時間的用處是很多的'，比如說我可以讓你在一段時間內提高成績，也可以讓你感受到家人之間的愛，也可以讓你長得越來越高……可是，有些人從不利用我的好處，而是利用我來吃喝玩樂，游手好閑地過日子。愚蠢的人類啊，你們有過“寸金難買寸光陰”嗎？時間是可貴的，無論多少錢才都買不回來。
這只是其中一部分人，其實也有人令我很欣慰。
著名大畫家齊白石先生就是其中一位，他堅持每天都作畫，幾乎從來沒有放棄過。正是他這種堅持不懈的精神才換來如此精致的畫作。還有那些運動員們，他們為國爭了許多光，你知道他們在背后努力了多久嗎？你知道他們是怎樣成功的嗎？如果他們“三天打魚，兩天曬網”會成功嗎？我可以準確的告訴你，肯定不會。正是他們珍惜我，很好地利用我，才會取得如此好的結果。
愚蠢的人們呀！不要再把我當做兒戲，珍惜我吧！要知道我可是一去不復返的呀！
珍惜時間五年級作文 34
所謂一年之計在于春，一日之計在于晨。所謂早起的鳥兒有蟲吃。這都告訴我們，要成功就要勤奮，就要抓住一分一秒。時不待人，唯有努力去追趕時間才能彌補時間流逝帶來的巨大的空缺。不可明日復明日，不可消磨時光，不可虛度光陰。
白駒過隙，時間是一維的，永遠沒有停止，也沒有減緩。有一句歌詞，這樣寫到，再不瘋狂我們就老了，還有一句歌詞，這樣道時間都去哪了，人生匆匆幾十年，從時間這個角度來思考問題，我們真是很渺小，從我們這個角度來看問題，時間很殘酷。
我們要學會爭分奪秒，學會和時間賽跑，搶一秒，醫生可以拯救一個生命，消防員可以挽救一個生命。生命之重，重于泰山，時間之功不可估量。
每個有奮斗目標的人都有珍惜時間的概念，在他們眼里，時間貴于黃金萬兩。他們要實現自己的`人生價值，不斷去突破自己，完善自身，創造一個又一個屬于自己的人生奇跡。
我們需要像他們那樣的人學習，這樣的優良品德很是重要，我們太過忽視時間的問題，認為一切理所應當，不太注重自身挑戰，要用時間來衡量一個人的人生態度，和其韌性。
珍惜時間五年級作文 35
時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己時間等于慢性自殺，浪費別人時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間重要性。
時間在悄無聲息流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來時候，桃花謝了有再開時候，楊柳枯了有再青時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我飯碗中過去溜走；洗臉時候，時間從流水中飛去；休息睡覺時候，它便大步大步從你身上跨過，從你腳邊飛去。
記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里水，只要用力擠，總還是有。”是啊！只要愿意把時間擠出來，時間是有，但不是人人都能這樣。有人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間人即使事多，他也能擠出時間。
一位小朋友，不愛寫作業，一而再，再而三推辭寫作業，而一天天玩耍。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。勤勞人是時間主人，懶惰人是時間奴隸。時間像是無聲腳步，當它從你身邊走
記住：浪費時間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機不可失，時不再來。
珍惜時間五年級作文 36
時間是什么？時間就是金錢，時間就是人的生命。有許多的名人說過珍惜時間的名言，如一寸光陰一寸金
一秒鐘，有的人認為這一秒種可有可無。他這一秒可以發生很多事，這一秒種可能會有一個新生兒誕生。一秒鐘又可以有一位老人或年輕生命離開人世。
小學的六年說長不長，說短不短。小時候我總覺得長大才有意思，可現在快要離開學校，離開我同窗六年的同學，我又有點傷心，也有些不舍。
以前我總想玩，可現在想：這么多的時間，抽點出來讀書和學習該多好！現在時間非常地緊，只有少數時間可用來讀些書。
平時用來玩手機的時間，你會覺得特別的快，有時一玩就是一整天。這些時間用來讀書那該會有多好。手機既傷眼又有輻射，而看書可以讓你學到的更多。
運動會使人變得更加強壯。如果一個人每天都在學習的話，那這個人將來一定會是一個書呆子。因為他沒有呼吸新鮮的.空氣，他只呼吸了別人突出的廢氣。如果一個人勞逸適度，那么這個人的頭腦會比一般人的更好。
如果我們珍惜時間并用時間來運動和學習的話，那么這些時間就是有意義的。
珍惜時間就是珍惜生命。
珍惜時間五年級作文 37
今天老師讓我們玩兒了體驗時間的游戲，我給它取名為“兩分鐘”。
前兩分鐘的規則是這樣的“自己做一個動作，然后像木頭人一樣堅持兩分鐘”。我做了打拳的動作，陳逐流做了一個像餓虎撲食的動作，李林洪做了一個英文字母N的動作，文惠樂做了個勝利的動作，放眼望去，各種各樣的動作應有盡有，真是數不勝數啊！過了很久，兩分鐘時間才到。“耶！”同學們異口同聲地發表達著重獲自由的心情。
后兩分鐘的規則是這樣的“自由活動兩分鐘”。我和同桌玩扳手腕兒游戲，旁邊有同學玩兒石子剪刀布游戲，有同學看自己喜歡的.課外書，有同學在玩卡紙，還有同學在畫畫……沒過多久，兩分鐘就到了。“唉！”這次同學們又開始異口同聲地表達自己的心情了。
最后，老師讓我們說自己對前后兩分鐘的感想。和我猜的一樣，老師不會讓我們白玩兒的，她總是有“企圖”。想來想去，我終于明白了“原來老師是在告訴我們：因為做同一個動作很枯燥，所以就會感覺時間過得很慢。只有讓手、腦和嘴巴等器官活動起來，才能集中精力做事情，才會覺得時間過得很快。因此，我們要學會珍惜時間，把時間利用好。”
珍惜時間五年級作文 38
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”可見，時間是多么寶貴呀！可是，以前我寫作業寫得拖拖拉拉，直到天黑才完成；暑假作業等到開學的前幾天才開始做。不過，當我學習了時間這一單元，腦子里竟蹦出了一個奇怪的想法——和時間賽跑。
從上個周末開始，我就認真的訂起計劃，我把每天要做的事寫在備忘錄上，照著計劃一項一項做，完成了就做個記號，對每件事情我也做了時間計劃表。星期天我把備忘錄上的事情全部做完了，我發現以前我做這些事要花一天的時間，而現在只要半天時間就可以了，而剩下的半天時間我就可以干自己的事情了，這使我信心倍增。
洗漱時，我先刷牙后洗臉，可以節約一邊擦臉的時間；洗澡時，我一邊洗澡一邊聽英語，這樣，我不僅洗澡洗得干干凈凈，而且英語也有了明顯提高。
通過和時間賽跑，我每天都用空余的時間看書，時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的`。每個人的時間都是一樣的，就看你愿不愿意珍惜了。
我仿佛領悟到了：時間一去不復返，但只要我們有效的利用它，合理安排時間，就等于節約時間。我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個勝利者！讓我們做時間的主人吧！
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