關(guān)于珍惜作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的珍惜作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
幸福是什么?幸福在哪里?人們一直在追問(wèn),在尋找。其實(shí),幸福是父母給你的愛(ài),老師對(duì)你的微笑;幸福就是你給別人的一聲鼓勵(lì),你對(duì)別人的一次寬容;幸福就是親近自然的經(jīng)歷,戰(zhàn)勝自我的心路……
幸福是什么?歌唱家高歌過(guò),作家們爭(zhēng)鳴過(guò),佛家人領(lǐng)悟過(guò)。幸福應(yīng)人的認(rèn)識(shí)與感悟不同有不同的標(biāo)準(zhǔn)。幸福是一種心靈的感覺(jué),如同衣服和不和身只有自己知道一樣。幸福其實(shí)就在我們身邊,就在自己的心中,同學(xué)的關(guān)愛(ài)是幸福自己取得一次好成績(jī)也是幸福,農(nóng)民收獲勞動(dòng)果實(shí)是幸福,就連小貓吃到魚(yú),小猴子吃到桃子一樣也是幸福。幸福本來(lái)就是出門前的那句叮嚀,與朋友談心的那份默契,幸福是……幸福是無(wú)處不在的。
一對(duì)夫婦攀登高山,丈夫比妻子要快一些,快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,丈夫所攀的巖石承受不了他的重量,他失足了,山下的人們看到這驚險(xiǎn)的瞬間,紛紛抽了一口冷氣。只見(jiàn)妻子在這危急的瞬間,毅然抱住下滑的丈夫,兩人擁抱著墜落山谷。
有人會(huì)認(rèn)為妻子很傻,但是妻子心甘情愿這樣做,因?yàn)樗龕?ài)她的丈夫。這一瞬間,妻子是幸福的。她毫無(wú)怨言。她們?cè)跓o(wú)語(yǔ)的墜落中走向死亡。
這一瞬,使她們走向死亡之泉,可妻子卻無(wú)怨無(wú)悔。她們的愛(ài)如泣可歌,她們?cè)趬嬄渲畷r(shí),雙手緊握,把濃濃的愛(ài)意化作那對(duì)視的目光中。這一瞬,多么可貴呀,包含著多么無(wú)絲的愛(ài),多么無(wú)畏的勇氣,多么無(wú)聲的坦然呀!
幸福,絕大部分人都認(rèn)為它是代表好的事情。看著這個(gè)故事,我落淚了,同時(shí)也明白了,也長(zhǎng)大了。幸福其實(shí)還有另一種含義:不惜一切代價(jià)的,心甘情愿做的,滿足了的為他人。
我們?nèi)说囊簧怯卸嗌賯(gè)瞬間組成的啊!精彩,傷心,難過(guò),高興……”一寸光陰,一寸金”,”一個(gè)瞬間,一袋銀”,讓我們從這瞬間開(kāi)始,讓以后的每一個(gè)瞬間前邊都帶上幸福二字吧!
珍惜作文 篇2
生活中,有著各式各樣的人。許多人十分地珍惜生命,把自己的生命當(dāng)作寶貝一樣看待。可是也有一部分的人把自己的生命當(dāng)做兒戲,遇到一點(diǎn)兒小小的挫折就輕生。
一天,我從超市買完筆回來(lái),忽然看見(jiàn)一大群人圍在樓下,我一看,原來(lái)是有人坐在窗戶上,非常傷心,正在不停地哭泣,想要跳樓自殺。周圍還有許多的警察,中間還鋪著一個(gè)緩沖氣墊。人們議論紛紛,有的在討論他為什么跳樓,有的議論結(jié)果會(huì)怎樣。忽然,那個(gè)人不聽(tīng)警察苦口婆心的勸告,還是跳了下來(lái),落在氣墊上,毫發(fā)無(wú)傷。在他被送往警察局的路上,卻還是在悲傷地哭泣著。
看到這一幕,我不禁想起了幾年前我看見(jiàn)的一條與之相反的可以稱得上是奇跡般的新聞。
新聞是這樣的,汶川大地震過(guò)后,消防人員在廢墟中努力地尋找著幸存者。聽(tīng)到了微弱的求救聲。結(jié)果是一個(gè)很小的孩子。據(jù)說(shuō)這個(gè)孩子堅(jiān)持了七十二小時(shí),最后經(jīng)過(guò)搶救,活了過(guò)來(lái)。
如果你失去了生命,你的親朋好友就會(huì)傷心、難過(guò),責(zé)備你,甚至去恨你。所以,珍惜生命吧!朋友們!我們要時(shí)刻都記住一句話:"生命只有一次!"
珍惜作文 篇3
物是人非事事休,我看年華欲語(yǔ)淚先流。
惜青春去,只是無(wú)情緒,望秋秋去,幾點(diǎn)梧桐雨。
暖雨輕風(fēng)初凍破,日高煙斂,更看今日晴末。
人生若只是初見(jiàn),該多好!
青春,每個(gè)人都有自己的看法和見(jiàn)解。青春就像一個(gè)繭,苦澀的外衣下有著華麗的,繽紛的世界,就等著破殼而出的那瞬間擁抱世界......
青春是一把火,燃燒我們的熱情,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,體育健兒個(gè)個(gè)激情似火,百米跑道上飛奔著他們的身影,籃球場(chǎng)上跳動(dòng)著他們的背影,乒乓球場(chǎng)上閃著他們矯健的身姿,他們用他們的熱情,用他們的汗水在人生的花季洋溢天使般的生機(jī)和活力。
青春是一片海,容納我們的拼搏。我們每一天都在奮筆疾書,為我們的青春夢(mèng)而書,在這個(gè)懵懂的青春雨季,我們都有一個(gè)或高或低的理想,每天為了這些小小的,大大的理想而努力,盡管我們知道,夢(mèng)想未必成真,但是,青春必須要擁有一個(gè)燦爛的理想。
青春是一道彩虹,包含了我們所有顏色。在人生的海上航行,我們揪心這道題該這樣做還是那樣做,嘆息老師發(fā)下來(lái)的成績(jī)單怎么那么不堪入目,為青春這道彩虹增添了灰色的煩惱。也為它加上了藍(lán)色的失落,每到考試的試卷發(fā)下來(lái),心里總涌動(dòng)著絲絲心酸,像個(gè)未成熟的果子。青春這道彩虹還有金色的光輝,每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨,朋友間就多一份快樂(lè)‘,友誼其實(shí)不需要驚心動(dòng)魄,只要偶爾的感動(dòng)。
青春是一種態(tài)度,我開(kāi)始挖掘自己心中的美好希望,向往風(fēng)兒吹過(guò)的每一個(gè)季節(jié),我希望永遠(yuǎn)把青春留在這溫暖的季節(jié),但現(xiàn)實(shí)卻還是那處在沙漠中的萬(wàn)分惆悵。我注意到自己的青春已經(jīng)盛開(kāi)在小山丘上,那里沉淀了自己美好的回憶,我們依然曬著陽(yáng)光,對(duì)于我們追逐的夢(mèng)我們還是下定決心要不停的走下去,相信明天就會(huì)有一些新的變化,我的青春正在這懵懂中結(jié)出酸甜的果實(shí)。
請(qǐng)珍惜我們美好的青春,不要虛度青春,虛度青春不是青春把我們遺忘,而是你我將它看得過(guò)于廉價(jià)。
珍惜作文 篇4
我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,也懂得了許多道理,懂得感恩他人;懂得孝敬父母……在成長(zhǎng)的道路上,我懂得了珍惜幸福。
回想以前,日子過(guò)得那么苦,有的人窮得沒(méi)飯吃一日三餐都吃不飽,能吃上一頓肉就算是幸福了;有的孩子因家里太窮而被迫輟學(xué),連當(dāng)時(shí)一元多的學(xué)費(fèi)都交不起;有的人為了掙錢養(yǎng)家?guī)状尾〉乖诖病浀脣寢屢郧案艺f(shuō),在她小時(shí)候,一日三餐多吃玉米餅,很少吃飯。一年到頭,只有過(guò)年時(shí)才能吃上一頓肉。在她七八歲時(shí)就會(huì)自己燒飯,自己去砍柴還錢。有的時(shí)候干了一天的活也換不來(lái)幾元錢,以前的日子過(guò)的很是辛苦。但是,我卻生活在在一個(gè)幸福的家庭里,不愁吃不愁穿,但正是因?yàn)檫@樣我卻生在福中不知福,所以我也成了一個(gè)不愛(ài)珍惜幸福的人。媽媽總和我說(shuō)要珍惜糧食,不能浪費(fèi),可以用的東西就不用換。直到有一天……
記得那次媽媽在家做一種袋子,袋子堆得很高。媽媽做了一天的袋子很累,叫我?guī)退硪幌麓樱液懿磺樵福吹綃寢屇敲蠢郏缓猛饬恕N揖投自谀莾阂恢闭^(guò)了好久才整完,我感到腰酸背痛,站都站不起來(lái)了。媽媽又對(duì)我說(shuō),以前她總是把柴背到很遠(yuǎn)的地方去賣,比我現(xiàn)在累多了,現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了。那一刻我才真正體會(huì)到以前生活的艱辛,賺錢的不容易。
從那以后,我就成了一個(gè)懂得珍惜幸福的人。
珍惜作文 篇5
小時(shí)候,我很不懂得珍惜,對(duì)什么東西都是如此,甚至連父母的愛(ài)也毫不在乎。總認(rèn)為他們不理解我,把我管得太嚴(yán),一點(diǎn)自由的空間都沒(méi)有。我常常這么想:要是爸媽不在家該多好哇!自己想干什么就去干,想玩什么就去玩。
于是,盼望著自由生活,不受父母干涉的心情越來(lái)越強(qiáng)烈了。
這時(shí),爸媽正商量著出去打工,賺錢回來(lái)蓋房子,想把我交給舅舅。其實(shí),我只是住在舅舅家,在他家吃飯而已,衣服卻要自己洗。不是舅媽不幫我洗,而是媽媽吩咐了要我學(xué)會(huì)自立。
爸媽走后,我也正兒八經(jīng)的自由了幾天,但是慢慢地開(kāi)始覺(jué)得孤獨(dú)起來(lái)。
早上起來(lái),沒(méi)有吃到媽媽炒的菜,總吃不下飯。唉,媽媽燒的菜才是世上的美味佳肴。放學(xué)回家,沒(méi)有人檢查作業(yè),也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)試卷。考好了,沒(méi)有人和我分享成功的喜悅;考差了,也沒(méi)有人安慰我、鼓勵(lì)我。周末回家,自然也聽(tīng)不見(jiàn)父母的笑聲了。玩膩了,看電視睡覺(jué)消磨時(shí)光,真是度日如年呀。漸漸地我開(kāi)始懷念起爸媽在家的日子,也漸漸地懂得了“珍惜”的含義了。
有時(shí),班上的同學(xué)對(duì)我說(shuō)“我媽太煩了,什么都管,一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有。”每次聽(tīng)到類似的話,我就想:如果有朝一日父母不在身邊,你們就會(huì)懂得親情的真正含義了。
雖然,爸媽每年都回來(lái)過(guò)年,可是,他們已離開(kāi)了我三年,讓我當(dāng)了三年的留守少年。其實(shí),爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著我的學(xué)習(xí)和生活,最讓我欣慰的是每周一次的親情電話,從他們樸實(shí)的話語(yǔ)中,我心里感到溫暖和踏實(shí)。臘月,爸媽回來(lái)了,盡管對(duì)我還是嘮嘮叨叨,可我一點(diǎn)也不煩了,我巴不得爸媽每一天都能守在我的身邊,給我溫暖和幸福。
有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人,只珍惜失去的東西,卻不珍惜擁有的。”我一定要好好珍惜父母的愛(ài),同時(shí),我也會(huì)把我的愛(ài)回贈(zèng)給父母。
珍惜作文 篇6
你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),時(shí)間已經(jīng)在你的生命中缺少了一秒又一秒;你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),時(shí)間已經(jīng)流失了許多;那要怎樣充分利用自己的時(shí)間呢?
你首先要做好的準(zhǔn)備是怎樣來(lái)利用一秒的時(shí)間,一秒很短很短,當(dāng)你眨一下眼睛,他就離開(kāi)了你的生命,但如果好好想想一秒也能干很多事情,比如:看一兩個(gè)字,記憶兩個(gè)單詞,寫幾個(gè)數(shù)字。這些事情雖然渺小,但很有可能大事全在這一秒之內(nèi)。所以從現(xiàn)在起,對(duì)每一秒都要極度重視。
那這珍惜時(shí)間應(yīng)該從哪兒做起呢?從自我做起。珍惜每一秒。自己先學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,然后再讓別人珍惜時(shí)間。
讓我們從自我做起來(lái)珍惜時(shí)間吧!
珍惜作文 篇7
在我們的這張?jiān)嚲砩希铱吹搅诉@么一幅漫畫:一個(gè)水龍頭手中拿著一束已經(jīng)枯萎的花,正低著頭像一個(gè)水滴的雕像默哀,而周圍是已經(jīng)干涸了的大地……而在這幅漫畫的左下角,赫然的寫著這幅漫畫的名字——奠。
這個(gè)水龍頭在祭奠著誰(shuí)?很明顯,這是在祭奠那嘩嘩逝去的水資源啊!現(xiàn)在,全球約有11億人喝不上干凈的水;每年有310萬(wàn)人死于不潔飲用水引發(fā)的相關(guān)疾病;全世界用不上基本衛(wèi)生設(shè)施的就有26億;而在發(fā)展中國(guó)家的人,每天平均要步行6公里去取水……這些令人觸目驚心的數(shù)字,不得不讓我們深思。
然而這些數(shù)字,好像并不能使一部分人反思自己的行動(dòng)——洗完手不關(guān)水龍頭的依舊不關(guān),水還沒(méi)有喝完就丟掉礦泉水瓶子的依舊再丟……不知他們有沒(méi)有想過(guò):假如地球上真的水資源枯竭,那人類該如何在這地球上生存?就算我們可以飛出地球,可那又能在那顆星球上立足?科學(xué)家已經(jīng)證明,以地球?yàn)橹行牡?0億萬(wàn)千米內(nèi),沒(méi)有一個(gè)適合我們?nèi)祟惿娴男乔颉,F(xiàn)在我們能做到的,只有好好的、努力的愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們唯一的生存場(chǎng)所——地球。
為了不讓地球上的最后一滴水,變?yōu)槲覀內(nèi)祟惖难蹨I。那么,從現(xiàn)在起請(qǐng)保護(hù)水資源,保護(hù)地球吧!
珍惜作文 篇8
不得不感嘆,時(shí)間就是這么奇妙的`東西:當(dāng)你凝視它時(shí),只能看見(jiàn)秒針在手表上緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng);但是稍不留神,日子就會(huì)如流水般逝去。今天距高考差不多還有200天,掐指一算我們?cè)谶@已差不多度過(guò)了3個(gè)月——高四之路的三分之一,倒計(jì)時(shí)板上的第一位數(shù),也將由“2”變成“1”。這預(yù)示著高考離我們?cè)絹?lái)越近,事實(shí)上,那紅色的數(shù)字更是直擊我們心靈的發(fā)問(wèn):“過(guò)去的,你無(wú)悔嗎?將來(lái)的,你無(wú)懼嗎?面對(duì)高考,你準(zhǔn)備好了嗎?”相信很多同學(xué)都會(huì)想:“我們不是還有200天的課嗎?”“我們不是還在進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)嗎?”“我們不是還有很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)到嗎?”誠(chéng)然,我們還處在第一輪復(fù)習(xí)中,但是我們不該忘記重要的一點(diǎn),我們的身份——復(fù)讀生!我們已經(jīng)歷了一次高三,但現(xiàn)在看來(lái),我們大多數(shù)人仿佛將此遺忘了,只知中規(guī)中矩的跟著老師的進(jìn)度。雖然,這樣的方式在高三是無(wú)可厚非的,但是,我們已經(jīng)歷過(guò)一次高三,進(jìn)行過(guò)一次完整的總復(fù)習(xí),那么,我們就應(yīng)發(fā)揮這一有些令人不愿回首的經(jīng)歷的作用,不滿足于現(xiàn)狀,努力向前復(fù)習(xí),超過(guò)老師的進(jìn)度,這樣,一來(lái)可以更早地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以便解決;二來(lái)有更高的效率,比別人多復(fù)習(xí)幾輪。俗話說(shuō)“一日不練手生”,我們對(duì)上次總復(fù)習(xí)的知識(shí),大多有些記不清了,如果不利用起來(lái),令寶貴的知識(shí)記憶于時(shí)間的沖刷中流逝消散,不是太可惜了嗎?
200天動(dòng)員會(huì),學(xué)校舉行這么一個(gè)活動(dòng),目的是想提醒,激勵(lì)我們,而我們自己也可把握這一契機(jī),再次改變自己,將這兩百天最大限度的利用起來(lái)。現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)在回寢室午睡前會(huì)來(lái)到教室學(xué)習(xí)一段時(shí)間,甚至連午睡也是在教室中。我覺(jué)得這就是我們的改變,象征著我們前進(jìn)的步伐。在這200天內(nèi),我們會(huì)吃苦,會(huì)流淚,會(huì)碰到許多考驗(yàn)我們意志的東西,壓迫著我們?cè)缫芽嚲o的神經(jīng)。練過(guò)長(zhǎng)跑的都知道,在你感覺(jué)力氣已經(jīng)耗干之時(shí),再堅(jiān)持一會(huì)兒,又會(huì)有新的力量涌出,這就是潛力。而我們高四,也可利用這潛力,一步步超越自我。想來(lái)當(dāng)這一切過(guò)去后,這200天的苦與痛,都只會(huì)讓我們報(bào)之一笑。
當(dāng)你在這一刻苦苦堅(jiān)持時(shí),這一刻已經(jīng)過(guò)去,當(dāng)你在這段時(shí)間咬牙吃苦后,在回首已沒(méi)有痛苦,我想說(shuō)的是:當(dāng)痛苦成為過(guò)去,它就會(huì)在回憶中閃閃發(fā)光。做事時(shí)拼勁全力,回憶時(shí)自然甘甜。
十年寒窗,就為一朝,我們不應(yīng)猶豫,也不要畏懼。“沖,我要向前沖,時(shí)光永遠(yuǎn)不停留。”《我為我強(qiáng)》中是這么唱的,我也想提醒一句“莫等閑,待到放榜時(shí),空悲切”
請(qǐng)不要貪圖將成為過(guò)去的輕松而搭上美好的未來(lái),何況這將成過(guò)去的也只有區(qū)區(qū)兩百天,不是嗎?
珍惜作文 篇9
遼闊廣袤的土地養(yǎng)育了我們一方熱,在這片熱土上我們感受到了它的滋潤(rùn),它的培育它的呵護(hù)······
這片熱土敞開(kāi)寬闊的胸懷,讓我們來(lái)發(fā)掘它豐富的寶藏。
土地是人類的重要食品基地。比如說(shuō),小麥、玉米、水稻······這些都是我們的糧食。土地還是一座巨大的資源寶庫(kù)。我們從地下采集的石油儲(chǔ)量約3000億頓,是世界石油儲(chǔ)量的40%。還有鈾、氧放入同位素等多種原料,還有大量無(wú)機(jī)鹽類等資源。
土地慷慨地傾其所有為人類服務(wù),然而我們?nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待它的呢?
無(wú)節(jié)制的污染,無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)水資源,無(wú)節(jié)制的掠奪開(kāi)發(fā),嚴(yán)重破壞了土地資源。
首先我國(guó)西北地區(qū)土地荒漠儀問(wèn)題十分嚴(yán)重,其次我國(guó)的水資源利用不當(dāng),在北方地區(qū)近年來(lái)溺水,塔里木河下游,水源逐漸枯竭,我國(guó)人口在不斷的增加,導(dǎo)致城市用地增多,亂占土地,各種農(nóng)藥污染和工業(yè)污染,也都在殺害著土地······這使我們土地自然生產(chǎn)力日漸喪失。
我們以后要杜絕這種行為,從小事做起,不浪費(fèi)每一滴水,不污染環(huán)境······我們還可以利用當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件,發(fā)展高效節(jié)水農(nóng)業(yè)。
我們應(yīng)該珍惜我們的資源,讓我們的生活更加美好!