知識是財富作文

時間:2022-07-18 19:04:28 知識 我要投稿

精選知識是財富作文十篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的知識是財富作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選知識是財富作文十篇

知識是財富作文 篇1

  被稱為“點子大王”的何陽,幾年前還是一個清貧度日的科技人員,為了真正發揮自己的價值每他于1988年辭去公職,帶著320遠的辭職補助金創立了點子公司。第一次,他給衛生筷子廠出點子,使這個廠由虧損而贏利,而他也一舉成名。還有一次,他給一個口杯廠出點子,使這個口杯廠的貨品供不應求。他還為北京某單位出點子解決了居民搬遷問題,而且為這個單位省下了1000多萬元。而他本人也使自己擁有了資產千萬的“點子公司”。由此可見,知識在經過實踐后能夠轉化為最大的財富,正如歌德所說:“一切才能都要靠知識來營養,這樣才會有施展才能的力量。”

  不但對于個人,知識對于一個國家乃至整個人類社會都有巨大的不可忽略的作用。

  在列寧的筆記本上有法國空想社會主義思想家圣西門的一段話:

  “假如法國突然失去五十名優秀的物理學家、五十名優秀的化學家、五十名優秀的數學家、詩人、作家、軍事工程師和民用工程師……,法國失去總數達三千名的科學家、藝術家和手工業者,那么,法蘭西民族馬上就會成為一具沒有靈魂的僵尸。因為這些人在全體法國人當中,對祖國最有用處,能夠促進祖國達到最高的文明和最大的成就。

  相反,假如法國只是‘不幸地’突然失去了國王的兄弟和那些王公大臣、參事、議員、主教、元帥、省長……法國失去了總數達三萬名被稱為‘國家棟梁’的達官貴人,則絕不會‘給國家帶來政治上的不幸’,因為他們的死亡而缺出的職位不僅可以很容易補上,而且新來的人可能還會比他們更好。”

  可見,在社會生活中,更被需要的是知識,更應受到尊重的是知識,對國家來說,知識更是強大的后盾,最寶貴的財富。缺乏知識的國家終將走向衰落,只有擁有大批優秀知識人才的國家才能長久強盛地發展。

  正因為如此,尊師重教的風俗在世界各國都廣泛流傳:

  在日本,人們認為教師是為全社會作出自我犧牲的職業,日本的師范生都有一種光榮感和自豪感,他們一考進師范就身穿“教師服”。據說在日本的公共汽車上,人們看見穿“教師服”的人,乘客都會自動起來讓座,以表示對教師的尊敬。

  猶太人對知識的重視程度之深可以從他們對待書籍的態度上略見一斑:猶太人的孩子從小就被教育要珍惜書本,尊重書本,下雨天不可以用書本擋在頭上避雨,書本不可以放在床尾,不可以放在地上,更不可以把書本當作坐墊或用作放置其他東西的墊子……在各種職業中,學者的地位甚至比王公貴族更尊貴。

  當代社會的競爭,是知識的競爭,知識在如今越發受到重視與尊敬。擁有知識就是擁有一筆最大的財富。

知識是財富作文 篇2

  隨著我們如今社會的進步,教育也越來越普及,社會中涌現了一大批高文憑,高學歷的人,但卻仍有許多人找不到工作,于是便有了一種質疑聲:知識真的可以改變命運嗎?

  我相信是可以的。且不說這句話中包含了多少人的人生經驗,在這樣先進的社會中,沒有知識根本無法生存。就拿我們每日必需的糧食來說,雖是微小的一粒米,卻蘊含了基因的自由組合,如何培育優良等復雜的遺傳學知識,而正因為這知識,才使世界上許多人擺脫了饑餓,同時也創造了不小的財富,而這財富,往往掌握在那些擁有核心技術的人手中。

  可是為什么還有那么擁有知識的人找不到適合自己的工作呢?我再想這不僅僅與社會資源分布有關,影響更多的是人的觀念。從小就被父母灌輸思想:你要好好學習。將來要當公司老總,要當官,我們才有光彩,生活也會變好。于是所有人都這樣想自己將來一定會做大老板,做大官。所以眼高收低,不愿做最基層的工作,相反有許多企業出現用工荒,于是就有了惡性循環,這些有知識卻眼高手低的人找不到工作,知識無法變成財富,那些需要知識型人才的企業無法正常用工。

  我們所學的知識并不一定可以運用到生活中,但多學一些知識絕對是無害的。各個方面都要了解一些,打個比方吧:朋友在一起談天說地,聊的火熱,而你在一旁卻差不上一句話,這時才發現知識的重要性。而與人交流可以建立穩定的人脈關系,這難道不是一筆財富么?仔細想想,像這樣的例子并不少,只是我們都不在意,這樣隱藏的財富就與我們擦肩而過。

  人類學習本就為了生存,而到了現在生存與金錢掛鉤,所以更多的人就直奔金錢了,忽略了學習的本領。古人先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的思想也得不到發揚,而真正做到這些的人卻完全不看重金錢,因為自己所做的就是一大筆財富,為人類造福的財富。

  知識就是財富,只有用心對待,善于運用它的人才會擁有財富,這財富不僅是物質上,更是精神的財富。用心對待它,它必回報你。

知識是財富作文 篇3

  每個人都需要財富,每個人都擁有財富。我們家里,父親擁有父親的財富,母親擁有母親的財富,我擁有的是知識財富。

  “見報了!”

  不是父親的傳記刊登在報紙上,也不是母親的論文登在論壇上。見報的消息炸響在281班上空,老師笑了,同學們驚呆了。我的《天空圖畫板》于20xx年8月23日被刊登在《太原晚報》上,鋼筆字變成了印刷體,我高興地興奮得合不上嘴,同學們紛紛向我祝賀

  這件事已經過去近一年了,至今令我記憶猶新。那是五年級的第二學期,一次作文課上,趙老師布置了一道作文題,要求同學們寫一個自然景觀,我立刻聯想到,那天黃昏我站在自家陽臺上,向西北方望去,落日前的余輝讓我驚呆了,好一處夕陽西斜的景觀,西北的天空,在云的襯托下,變換著不同的顏色,一會兒橙色,一會兒紅色,一會兒粉色。好一幅五彩繽紛的畫卷,余輝漸漸退去,夜幕籠罩著大地……

  想到這里,我的豪情在腦海里奔騰,如同激流一泄千里。40分鐘后,我的感情溶化在字里行間。當我把筆放在桌子上,心情還是久久不能平靜……

  當我收到《太原晚報》寄來的《天空圖畫板》錄用通知書時,當我收到郵局寄來的稿費時,我不由自主地跳了起來,它畢竟是我第一次發表的文章!

  當我冷靜下來,我悟出了一個道理,知識對學生來講是無價值的財富,但它可以轉化為有價值的財富。從中我理解到,父母為什么鞭策我好好學習,只有掌握知識財富,將來才能報效祖國,報答父母的養育之恩。

知識是財富作文 篇4

  今天,我們小記者在學校的多功能廳上了一堂非常生動的課——《知識就是財富》。老師以講故事的方式讓我們知道有些石頭有多么的寶貴,原來懂得了知識就能獲得很多財富。

  剛上課的時候,我疑惑不解地看著老師放在講臺上的石頭,問道:“老師,這些美麗的石頭叫什么啊,是從哪里來的呢?”于是老師先和大家講解了隕石,據說是流星雨撞擊地球表面,落在地面或是掉入水中就成了隕石。隕石有很多種,其中我最喜歡的就是落在水里的隕石——"彩隕石"。老師還說落在地面上的隕石非常珍貴,一克就要6000美元!沒想到隕石這么值錢啊!

  接看,老師又講了寶石。他給我們講個故事:以前在山坡有一塊紅色的石頭,它被人踢了N次,終于有一次,被一個人撿走了。那個人把這塊紅石頭交到云南鑒寶中心,沒想到是一塊紅寶石,最終,他以250,000賣給了云南鑒寶中心。老師又告訴我們了一個小秘密:怎樣可以大概(60%)知道一塊石頭是否是寶石。大家都知道手機后面的手電筒吧!你可以用手電筒照一下這塊石頭是不是有點透明,如果透明的話,大概可以確定他是寶石。寶石的種類還有其它很多種,如:祖母綠、貓眼、綠松石等等。

  最后,老師講了最有趣的化石。化石是古代動物的骨骸、頭骨轉變而來。現在我們知道的'就有蟲化石、恐龍化石、天鵝蛋化石等等。所以不要小看周圍的石頭哦!有些石頭雖然不起眼,但它所蘊藏的價值卻是很驚人的。

  今天這堂課老師上的非常生動,讓我汲取到了許多豐富的知識,也就讓我明白了知識就是財富的深刻道理。

知識是財富作文 篇5

  有人問,知識是什么?知識又意味著什么呢?

  知識可以豐富我們精神生活,使我們變充實。知識也是財富,有了知識,可以擁有財富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他天賦與知識,才創造財富。

  知識是什么?知識是力量,美國海倫幼時因病喪失了視覺與聽覺,但她并沒有向命運屈服。最后,知識使她堅強活下去。

  最后,經過她努力,她成為了一個優秀學者與作家。

  有知識人,會受到尊重。這是我深有體會,我想讀者們也是吧。打個比方,在學校里,成績好是權力最高,有知識會受到尊重;沒有知識(成績差),不但不能受到尊重,可能周圍人還會在背后說他。當然了,成績差不一定代表一切,說我們班吧,成績差人倒是有一大堆,但有些人“ 名聲”可是很大哦,他們朋友多得數不勝數,差不多七年級七個班都是他們好朋友,有些人還跟初二初三人打交道!

  為什么人們尊重有知識人呢?有知識人,通常都閱讀過大量書籍。一些人生道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前誕生了,到現在,人們仍然在不斷學習,不斷獲取知識。知識使人們精神文明更富足。

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是,學好了知識,什么都會有。

  現在我們是人生中黃金時代,在這個黃金時代,如果不好好利用,虛度光陰后悔將是你自己。

  我想:我以上說大多人都是知道,關鍵是自己,不要被任何物質給誘惑,現在我們要知道是,學習最重要。知識,是一切,如果因為現在虛度光陰,漫不經心,最后,便會一事無成,后悔莫及!

知識是財富作文 篇6

  今天,我看了下日歷,是12月31號,明天就是元旦,一想起元旦,我就想起了星期五那天的“拍賣會”。

  在拍賣會的前一天晚上,我興致勃勃的準備著小燈籠,紅包和氣球,也把要準備的零食裝進袋子,當進床睡覺的時候,我做了一個夢,夢到了是明天開拍賣會的場景:大家有說有笑,邊吃著零食邊拍賣著那一本本精美的,擁有著好看封面的復習資料。

  星期五到了,同學們都帶著各自的作品來到了學校,有葉俊才的復習資料,有鄭怡然的集,有吳心怡的精選,還有李汶芙的集……“叮鈴鈴”的聲音引來了大家的朗讀聲音,新的一天開始啦!在上午的四節課度過后,終于到了中午,我像度日如年一樣般,第一名吃完飯,把椅子抬上桌子,然后拿出氣球,使勁的吹起來,下午第一節課開始了!看過了一個個精彩的節目,激動人心期待已久的拍賣會終于開始了。這時,全班三十六雙眼睛像探照燈一樣牢牢地盯著講臺,唯恐一不小心,就錯過了什么好寶貝,就連成績最差的蔣家輝,也像一棵松樹,挺直著背。魯思妍,朱晨茗,楊涵茜,同學們的、資料,大多都賣到了5元的高價。“下面是吳柳妤的集……”主持人朱晨茗說完這句話,我像兔子一樣豎起耳朵聽著,我心里想:“唉,怪我今天沒帶錢,否則我一定要買兩本集!”我垂頭喪氣的搖了搖頭,心想自己的為什么,又看著臺上的同學們,心中免不了一絲的尷尬,但還是僵著身子,挺了挺,“下面來到我們的吃零食環節。”李佳銘的聲音毅然響起,大家都興奮了,因為這可是萬眾期待的環節,在離環節還剩5分鐘的時候朱晨茗插了一句話:“現在大家可以串門了,但不要擁擠。”我拿著一包薯片跑到吳柳妤的座位旁,只見吳柳妤一見到我就塞給我一個五眼果,還跟我說這個很好吃的,當然,我也回了禮--幾根薯條,就立刻跑回座位。李佳銘說道:“請大家回到位子上,現在是表演時間。”只見鄧祥虎上了臺,一手拿著一個一塊錢的硬幣,只見他把那只空蕩蕩的手舉起,把硬幣拿走,然后兩只手擋住,見證奇跡的時刻發生了,“硬幣不見了!”大家驚呼一聲,魔術結束了……

  雖然拍賣會結束了,但令我無法忘懷,還讓我明白了一個道理:“知識可以變為財富!

知識是財富作文 篇7

  我曾經聽過這樣一件真實的故事:美國福特公司的一臺大型電機發生了故障,停產3個月,沒有一位工程師能解決這個問題。最后,權威斯坦因梅茨運用他豐富的知識和經驗,果斷地在電機上畫了一條粉筆線。按照他的指導,技術人員找到了電機的毛病,使它重新轉動起來。為此,斯坦因梅茨要價10000美金,并在眾人嫉妒的目光下寫了段耐人尋味的話:“畫一條線1美元,知道在什么地方畫線9999美元”。我要說的,正是這位權威引以為自傲的:擁有知識才是擁有最寶貴的財富。

  眾所周知,第二次世界大戰剛剛結束,美國就從戰敗國掠走了大批的工程技術人員和科學家,因為他們知道,知識比其他一切財富都更加寶貴。果然,美國成為資本主義世界發展速度最快的國家之一。再看日本,戰后國內是一片廢墟。為了民族振興,他們用全力普及教育,提高人口素質,以科學技術來推動國家的發展。這樣,在短短的幾十年后,日本又重新登上了世界經濟強國的舞臺。由此不難看出,知識創造出的財富是難以估算的。

  知識不僅能創造大量的財富,而且關系到社會的進步。縱觀歷史發展,每一次的社會進步,都是以新的知識推動生產力發展作為前提的,社會發展的座座里程碑也正是由知識鑄起的。一個國家,一個民族缺乏知識,就會受到欺辱。回顧中國的近代史,為什么看似強大的中國卻受人宰割而無力回擊?不正是封建制度的禁錮使得先進變成了落后嗎?

  古人說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”高爾基也說過:“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近;生活對我也變得越加光明和有意義。”正如斯坦因梅茨運用手中豐富的知識挽回了公司巨大損失一樣,一個人如果擁有知識,就會有利地把握生活,對社會作出大的貢獻,他的人生才有價值。反之,他就會像黑夜的撲火燈蛾,盲目無助,被人們嘲笑,被時代拋棄。

  今天,我國經濟迅猛發展,急需大量的科技人才。然而卻有不少稚氣未脫的學生輟學,走向社會去“積累”金錢財富。他們只看見眼前有形的、摸著的“一條線”,卻看不到蘊藏在無形中的最寶貴的財富。這是多么可悲呵!

  金錢有價有限,越用越少;知識卻價值無窮越用越多。懂得了知識的寶貴,我們就不應當鼠目寸光,只想個人,只看眼前,而應當去尋找那寶貴的財富,使每一個人都知道在什么地方“劃線”,成為世界上真正富有的人。

知識是財富作文 篇8

  誠實守信不僅在我們學習生活中起到重要作用,在我們的心靈深處,精神意志上也產生了積極的影響與激勵。

  孟子曰:“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心.”當今社會,我們想在集體中發揮自己的作用,與人和諧相處是必不可少的.我們需要拿出自己誠懇的心對待他人,這樣才能收獲他人的信任與真誠的友情,成為知心的知己.而那些只為達到個人目的,整日帶著虛假面具,為鼓起腰包卻不惜失去誠信的人,相信沒有誰會愿意和他交朋友.這樣看來.誠實換來的會是純真美好的友情,友情的溫暖會永遠滋潤雙方的內心,消除寂寞孤單,這便是筆永久的友情財富。

  俗話說:“人無信則不立.”可見,誠信在遠古時期便被人們所普遍認知和尊崇了.追溯歷史,唐太宗以誠治天下,魏征以誠領兵作戰,司馬光以誠執書叩問,曾子以誠教育子女,商鞅以誠嚴厲執法……誠信讓人們明辨是非,誠信引導人樹立遠大理想,誠信令人明確人生目標,實現人生價值.思想決定了為人處事的原則,誠信是高尚的思想境界,誠信也令人生更加充實有意義,更加美好.這些心靈深處的體驗將成為精神動力,是終生受用的思想財富.

  總而言之,誠實給予我們豐富而寶貴的人生財富,我們要好好珍惜.誠信讓我們擁有富足的物質條件,豐富的指示,純真的友情和高尚的思想,他讓我們生活絢麗多彩.所以,用一顆誠實的心面對生活,即使窮困潦倒,但擁有誠實,從這個意義上說,你便是個富翁,你在正確駕馭著人生之船并終會有所收獲。

知識是財富作文 篇9

  我的“財富”這個財富可不是金錢所能代替的。在我人生中有三大財富,那可都是“無價之寶”!我把他們放在我的小小保險柜里鎖的嚴嚴實實。一點也不向別人透露。“嘻嘻”你可不要說我是一個小氣鬼。現在我就向你介紹我人生中最重要的財富。

  從我呱呱落地開始,我就擁有了人生中的第一大財富——父母無盡的呵護。現在的我雖已是一個大小伙子,但父母仍為我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨銘心。記得那一天,我去鄰居家玩。由于我的調皮,鄰居家的小狗把我的手咬了。頓時,一個大血印子出現了,并且不停的滴著血。母親聞聲趕了過來,看見我手上的傷口血流不止,也顧不得一天的勞累了,趕緊把我送往醫院,在醫院中母親看著我的手,心疼得哭了。傷在我身上也疼在母親的心里,我從中也感受到了母愛的偉大!

  教師的恩惠便是我人生中的第三大財富,他不僅傳授我們知識,還教育我們學會怎樣做人,更是我人生中的導航者。教師是天底下最光輝的職業。點亮別人燃燒了自己。一次,正在上晚自習我的頭非常疼。我上前去給教師說了,教師關切地問我頭疼的情況,并且還不時的給我水喝。這時,一股暖流涌上心巢。“教師一個偉大的名字,一個光輝的職業,更是一個愛心大使無時無刻不在關心著我們。

  第三大財富就是友誼之情。雖然我剛來學校時間不長卻有了很多朋友。“朋友”不只是講義氣稱哥們兒,而是要互相幫助,共進退。這樣的友誼之橋才會永垂不朽,更加堅不可摧。

  我的人生中有了這三大財富的陪伴,一定會多姿多彩。現在你知道我為什么把這三大財富看得這么重要吧!因為它們是我成長道路中的一部分!是我生命中不可缺少的一部分!

知識是財富作文 篇10

  今天是新學期的第一天,學校組織我們觀看央視經濟頻道的節目,開學第一課:《知識守防外護生命》,我的心情久久不能平靜;

  有人說,家庭美滿是一種財富,身體健康是一種財富,而開學第一課讓我知道了有一種財富叫知識。

  記得老師曾說過,一切都是0,只有生命是1,只有這個一才能使后面的0起到作用。生命是1,可見生命對于人是多么重要呀!今天,我們學會了用知識來守護我們的生命!

  沒有知識,桑棗中學的2300名學生怎么可能創造1分36秒所有同學全部撤離危險地帶的奇跡;沒有知識,四個年幼的女孩怎么可能帶著癱瘓了40多年的爺爺爬上了高5米的葡萄架?十四歲的李中俊不就是用自己的知識和堅定守住了她如花般的生命嗎?

  他們都用知識創造了生命的奇跡,而有些人卻不珍惜生命。昨天有一個中學生,因為種種原因想不開而跳樓自殺了,徹底結束了她的生命。這是一種無知的行為。同她相比,張海迪,海倫Z3;凱勒等,他們就懂得用知識守護生命,令我欽佩。

  這就是知識的力量,這就是堅持的勝利,應為他們都相信自己,相信知識,相信奇跡,所以他們才會有如此堅定的信念、決心和力量來面對恐懼面對困難,面對挑戰,才終于綻放了屬于他們的生命之花。

  知識是生命的守護天使。如果災難無情的選擇了我們,那么我們就選擇了冷靜地用知識來自救,來壓到困難。讓我們敞開懷抱去接受風雨的洗禮吧!,相信陽光總在風雨后,讓我們一步一個腳印地邁向我們今后漫漫的人生路。

  開學第一課,它讓我懂得了太多太多……

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