植樹的作文

時間:2024-08-30 11:06:18 植樹節 我要投稿

【推薦】植樹的作文合集9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的植樹的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】植樹的作文合集9篇

植樹的作文 篇1

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。今天是植樹節,給我留下了印象最深的一刻。

  下午,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動,太陽公公也暖洋洋的`照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著班級老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬班級老師一路為我們拍照。家長們也沒閑著,有的帶隊,有的抱花。而我們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。

  我們按照班級老師在教室里安排好的隊形在各個花壇前站好,很快就開始植樹了啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點點。這時我才體會到農民伯伯種田是多么辛苦啊!大概用了十分鐘,終于把一個坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽完老實說:“小樹苗的土不能蓋得太緊,不然會影響生長,太松也不行,不然會歪斜。”真沒想到種樹也會有這么多的學問呀!就像古人所說欲要看究竟,處處細留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!

  這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環境,還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然班級同學們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了,班級同學們也踏上了歸程。

  這個植樹節比以往的更有意義,我永遠也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節日!

植樹的作文 篇2

  今天從中央到地方,各級領導,各個部門,企事業單位,學校,甚至媒體都在風風烈烈植樹造林。全國又掀起了植樹的熱潮。如果統計,這些年的植樹數量不說超過億,也起碼有個數萬公頃!植了多少樹,而很少有人關心”3.12”過后,樹的成活率,實用價值,如果像一些單位所為,每年劃定范圍,給植樹造林的人提供積德行善或形象宣傳的舞臺,那么”3.12”植樹節還有何實際意義。

  現在都已過了驚蟄了,南方大都是春暖花開的季節了,可紹興經歷了幾天的陽光明媚后,這幾天氣溫突然下降,最低氣溫降至零下一度。讓人感受了一下春寒料峭。而今天正是全國的植樹節,在這么冷的天氣植樹,我不知道樹的成活率會有多高。

  中國是個緯度跨越很大的國家,從海南的熱帶雨林氣候到黑龍江的寒帶氣候,冬季氣溫有時候同一天相差會有六十多度,而植樹是和氣候的變化是緊密相關的.,在南方,3月中旬植樹,也許正是好時機,可還在下雪的北方也在同一天搞植樹活動,就有點讓人感到不僅是走形勢,而且是勞民傷財了。

  其實,就北方地區而言,植樹的最佳時間在四月的清明前后。那時候的溫度和降水量都比較適合樹木的生長,樹的成活率也會大大的提高。

  因此,我認為國家應該根據我國南北方的實際情況,把植樹節的時間不要統一,而是根據各地的具體情況,由當地政府來制定植樹的具體時間。

植樹的作文 篇3

  在草長鶯飛的陽春三月,有一個節日—植樹節。這天早晨,陽光明媚,與風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我與小表姐興高彩烈地拿植樹的工具與小樹苗,來到外婆家的菜園子里植樹。

  我與小表姐到了菜園東南處,找了個空地,小表姐挖了個坑,我小心翼翼地把樹苗放進坑里,小表姐說:“我開始填土了!”我說:“好的!”只見小表姐前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,我神情專注,看小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。小表姐汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但小表姐與我熱得把衣裳都敞開了,小表姐有氣無力地對我說:“好累啊!我都不想再種下去了。”我說:“小表姐,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過幾年,我們來到這里的時候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好啊!”小表姐聽了更加起勁地干起來,小表姐填好了土,我拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……我們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風中輕輕搖動,仿佛在謝謝我們呢!旁邊的菜綠油油地長,那是外婆種的.,而小樹是我與小表姐種的。

  我與小表姐分別許下了各自的愿望,我許了三個愿望,第一個是:希望我的病快點好,第二個是:希望爸爸把煙戒了,第三個是:希望媽媽的支氣管炎不再復發了。

  我們還給小樹起了名字,叫——年糕,寓意我們的學習步步高升,年年開開心心。

  爸爸給我的“年糕”照了照片呢!瞧,大表姐與舅舅的自行車偷了一個影兒呢!

  天上的云現在像小樹了,地上的菜同小樹一起成長,而小樹呢?帶我們的心愿與菜一起健康快樂的成長。

植樹的作文 篇4

  我與小樹共同成長

  今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰,可這次不同,我們還有一個更重要的任務--植樹。

  來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動一靜讓人浮想聯翩。繼續往前走,只見有幾個班的同學已經在植樹了,再往前,來到一個已經挖好的坑旁,一棵樹苗已經插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。

  王老師首先發話:“這就是我們要植的樹,10年之后你再來看看它,肯定會懷念今天的。現在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下。”說完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下......“好了,接下來誰?”老師問道,同學們一個接著一個,鏟泥的鏟泥,照相的'照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發動攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個個果子有甜又酸,它見證了我們成長的歷程,一個個故事有苦有樂......

  這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木。”小樹的成長要經歷雨打風吹,要汲取來自大地母親的營養,要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要歷經無數的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學習知識,要不斷地勇于競爭體現自己存在的價值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經驗,成為國家建設的棟梁。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風風雨雨,攻克它,你就是強者,你就是勇士!

  小樹與我們共同成長,小樹與我們共歷風雨,小樹與我們同見彩虹!

植樹的作文 篇5

  諺云:“造林管好林,年年如吐金”、“兒不教育難成才,樹不管理不成林”、“光栽不護,白費功夫”等,無不道出了管樹護林的重要性。

  “三分栽,七分管”。植樹,更須護樹。早在紀元前五帝時代,舜帝便設立了九官之一的“虞官”,這是我國歷史上最早的“林業部長”。夏禹時,就出現了有關保護林木的萌芽思想,《逸周年》載:“禹之禁,禁三月山林不登斧,以成草木之長。”周代專門在“秋官”下設有種植和保護行道樹的管理官職──野廬氏,防止偷伐。楚霸王項羽從小愛樹,要是發現誰要砍樹,總要上前勸阻。有一天,他發現一個老人欲持斧砍桂樹,項羽忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字,這棵樹長在院中,就成‘困’字,不吉利。”項羽聽后,笑著說:“照你這樣講,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。”那老人覺得言之有理,就不砍這棵樹了。

  宋代文學家蘇東坡不僅喜歡植樹,而且痛恨亂砍濫伐者。他曾寫《萬松亭》一詩,痛斥那些濫伐松林者,詩的意思是:十年樹木,原本是謀求百年遮蔭的,可惜的是,后人未能領會其意,竟亂砍濫伐,這是多么令人痛心的事啊!據《劍州志》載:“明正德年間,知州李壁為防止后世砍伐,特下‘官民相禁砍伐’的禁碑。”清代文學家袁牧對森林保護也有一定的研究,曾寫下了《惜松》詩,呼吁:一旦執法松懈減少保護,任憑樵夫刀斧濫伐樹木,在人力的.作用下造在山中漸空,青山將會神色慘淡凄楚!詩人限于當時的社會,想保護樹木,卻又無能無力,只得“可憐松亦與之間,帶露會霜變灰土”。

  相傳某縣古寺,寺門口右邊有一上聯:“寸土為寺,寺旁吟詩,詩曰:明月送僧歸古寺。”但下聯無人對之。揚州八怪之一的鄭板橋當縣令時,見到當時森林遭受亂砍濫伐時,甚于氣憤,當他路過此寺,見有這一未續的上聯,靈機一動,便對出了下聯:“雙木成林,林下示禁,禁云:斧斤以時入山林。”此聯深得時人好評。愛國名將馮玉祥愛樹如命,曾在軍中立下護樹軍令:“馬啃一樹,杖責二十,補栽十棵。”駐軍徐州時,他還寫了一首護林詩喻示軍民:“老馮駐徐州,大樹綠油油。誰砍我的樹,我砍誰的頭。”

植樹的作文 篇6

  春天是個充滿生機的季節,許多花兒紅了,草綠了,可是有一棵大樹卻沒有享受今年春天的機會了。

  那棵樹就在我家后面,得有四五十歲的高齡了。以前春天一到,它發出的新芽嫩黃嫩黃的,郁郁蔥蔥,漂亮的很。今年,我期盼著它發出新芽,可是一切都變了。

  那天,我正在寫作業,突然聽到“嗡嗡”的響聲,于是我趴到窗臺上去看,哇!一些工人正在拿著電鋸鋸那棵大樹呢,大樹的“頭發”已經沒了一大半了。我感到十分痛心,曾經與我朝夕相伴的老朋友就要離去,可是我卻沒有辦法保護它,只好再多看它一眼。

  就這樣,每當聽到工人們喊“一二三,拉”的時候,我就會想:樹對人們沒有壞處,還能釋放氧氣,為什么要砍掉它呢?唉,我真不知道他們是怎么想的.!過了一會兒,高大的樹變成了小木樁。我只好頹喪的寫作業了。

  真希望這樣的事情少一點,再少一點兒發生!植樹造林,人人有責!

植樹的作文 篇7

  三月十二日是我國一年一度的植樹節,學校組織我們和另一個小學的學生一起植樹。。。。。。

  星期一,老師帶我們去和另一個小學的學生一起植樹。我們懷著激動的心情,進入了大巴。進入大巴之前,老師嚴肅的對我們說我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設街小學,所以,我們一言一行都要謹慎,不能為我們學校丟臉。

  到了新華辦事處中心小學,我們在老師的帶領下有順序的去打水,一位老師說不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊。站好隊后,在老師的帶領下站到規定的位置,領導就入座了。

  一位老師負責介紹領導,然后,領導又開始講話,領導講完話,兩個同學講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊的.人,領完鏟子,我們就去植樹了。

  我們找到自己的樹坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后,把小樹苗放到坑里,然后我和史帥扶著樹,另一個女生填土,他填一次,我們就踩,踩結識了就再填。。。。。。一會兒,幾位領導走到我們這,說土夠了,該澆水了。我們聽后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過了一會兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來了,他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。

  兩個小時不一會就過去了,我在這次活動中體會到,種樹看似簡單,但做起來很難,以后,我要經常去看看我的小樹,讓我們一起成長。

植樹的作文 篇8

  一年一度的植樹節到了,小朋友們紛紛去植樹。

  他們來到山坡上就立馬行動,小明用鏟子在草地上挖了一個小小的樹坑,小剛把樹苗小心翼翼地放進樹坑,小明又用鐵鍬把土埋了起來,他們累得滿頭大汗。小紅一邊提著水桶一邊說:“我去打一桶水!”小紅把水打了過來。就這樣,他們種了一棵又一棵的`樹,小鳥在空中嘰嘰喳喳地說:“我們又有新家了!”

  樹種好了,他們高興地說:“我們每年植樹節都來這種樹,讓小山坡變成大樹林!”

植樹的作文 篇9

  3月12日上午,我們紅領巾小隊的隊員們來到了鏡湖十里荷塘植樹。一到那兒,就看見了一片黑壓壓的人群。開幕式完了,就是領取樹苗,由于我們心急走得太快了,所以領到了只有幾個杈杈的樹枝櫸樹。

  拿了樹苗,在工作人員的帶領下,我們來到了種植的地點。由于連續下雨,泥土都變成濕濕的,而且還有很多水洼。不過這些都阻擋不了我們前進的腳步。有鞋套的小伙伴們都套上了鞋套,開始找起了種樹的位置。在王曉紅爸爸的幫助下,我們把一棵棵的.小樹苗,放進了他挖好的一個個小坑里,然后用小鐵鏟把土一勺一勺的放上去,把小樹苗的根都蓋起來,最后再在上面用腳踩幾下,把泥土踩實一點。做完這些,我們在許愿卡上寫了自己的名字和心愿,把它掛在小樹苗上。迎風吹來,一張張祝愿卡隨風飛揚,好像是小樹苗在感謝我們。

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