植樹節植樹的作文

時間:2023-10-30 12:26:51 植樹節 我要投稿

【精】植樹節植樹的作文

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的植樹節植樹的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】植樹節植樹的作文

植樹節植樹的作文 篇1

  陽春三月,麗日晴空,暖風拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。我們班來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個小組,我和趙均鍵一組。一會兒,大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑。的澆水。有的培土。還有的栽苗……。我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進土里,使出吃奶的.力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘士落。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時缺少勞動,一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有瀉氣,沒有在意,繼續向他走去,走到他身邊時,他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!

  春風輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽著,站了許久許久……

植樹節植樹的作文 篇2

  “植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。隨著人們的環保意識不斷增強,并積極投身植樹造林活動,人類生存的環境將會得到不斷的改善。我國一般是在清明節種柳樹,以示對故去人的思念,因此我國的第一個植樹節應該算“清明節”,近代為了紀念孫中山先生,將其故去的日子做為植樹節,因此我國的植樹節改為每年的3月12日。

  中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣,無續的資源浪費,肆意的廢氣排放,有毒的廢水不加處理的傾瀉,環境的不斷惡化,隨之而來的是大自然的懲罰,藍天不再,小鳥消失,河流變烏,綠色不現,沙暴頻發,氣候的不斷變暖,帶來的不光是生態的破壞,同時還有生存的危機,保護環境從我做起,伸出雙手,播種綠色,為未來播下綠的種子,讓孩子們收獲藍色的天空,讓生活變得更加美好,請保護樹木,愛護森林。

  很多人都看過動畫片《機器人總動員》,在電影中地球成為了一個垃圾星球而被未來的.人類遺棄,其實如果按照地球現在的速度,垃圾占領地球的時間也許將很快來到,飄蕩在軌道的太空垃圾、島嶼一樣的海洋垃圾、圍城的生活垃圾,垃圾已經從太空,海洋,陸地全方位的將人類包圍在地球上,如果不及時解決垃圾處理問題,那么土地越來越少,資源越來越少,人類活動空間越來越少,最終人類要么在地球滅亡,要么離開地球。正如《基督山伯爵》所說:高度發達的人類文明創造了一切,然而這一切在滿足人性的貪得無厭之外,同時也摧毀了一切。人類用來摧毀自己的就是垃圾。

  植樹節,不光是為了植樹或是做秀,我們應該從內心深處了解,植樹節的意義,這樣才能從點滴做起,從個人保護環境做起,積小成大,積少成多,變保護環境為常態,才能真正的自發的愛護草木,保護環境,達到國土綠化,愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。這樣我們才能留給后人藍藍的天空,綠綠的草地,小鳥的歡叫,大自然的呵護,而不是讓后輩們在影視資料里看到這些。一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點綠,讓我們為世界播下一片綠,讓心靈得到一方凈土,保護環境利在千秋。

植樹節植樹的作文 篇3

  三月十二日的植樹節到了。今天,艷陽高照,我們云健小學的小記者們參加了臺州晚報舉辦的“植樹節”活動。

  我們興致勃勃的來到了市民廣場,輔導員老師給我們舉行了簡單的會議后,我們便三個一群,五個一伙熱火朝天的開始干了起來。我和同學們拿來幾把鏟子,對著已經翻松的土鏟了起來。可是,看似容易,做起來難呀!松松軟軟的黃泥土鏟起來好像有千斤重。從沒有摸過鏟子的我使出了吃奶的勁兒,只能鏟上來一點點土。這時,輔導員老師指導我說:“要先掌握要領:先把鏟子往土里插,覺得鏟下去不夠深,就用腳使勁地把鏟子往下踩,然后把鏟子慢慢地挑起來,再把泥土放到坑旁。”我照著老師說的做了起來,果然有效。我越干越有勁,我和同學們你一鍬,我一鏟齊心協力的挖掘下,我們終于挖出了一個又大又深,足以放下小樹苗的坑。我們急忙解開綁在小樹苗上的`繩子,“一、二、三”小樹苗被我們放進了坑中央,一個同學扶正樹苗,我和另一個同學負責填坑。鏟了幾鏟子后,我覺得腰酸手疼,于是我便耍了個“小聰明”,把坑旁的泥土用鏟子刨到坑里。這一招果然靈驗,不一會兒坑就被填滿了。我和同學們用鏟子使勁的把坑拍平,好讓小樹牢牢地扎根在泥土里,然后抬來一桶水,把水澆在小數的邊上,水一下子滲進了泥土里。小樹筆直地站著,好像在對我們說:“謝謝你們小朋友,我一定會茁壯成長,使城市變得更加美麗。”我們在小樹上掛上我們親手做的牌子“愛護樹木”。

  雖然我們又臟又累,個個像個小泥人似的,但是我們依然非常高興,因為植樹造林能美化和保護我們生活的環境。通過植樹活動,我會更加愛護身邊的一草一木。

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