植樹(shù)的作文

時(shí)間:2024-09-05 17:03:50 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)的作文4篇(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的植樹(shù)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)的作文4篇(精選)

植樹(shù)的作文 篇1

  3月12日是植樹(shù)節(jié),這天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和小朋友們一起去郊區(qū)的小山坡上種樹(shù)。小朋友們一個(gè)個(gè)都背著樹(shù)苗,手拿鏟子,興高采烈地向人群走去。來(lái)到小山坡上后,彤彤和妮妮一起合作種樹(shù),來(lái)來(lái)和樂(lè)樂(lè)幫忙澆水、施肥,小朋友們忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,小樹(shù)一棵一棵的`站立在小山坡上,樹(shù)枝隨風(fēng)飄舞,好像在和小朋友們說(shuō):“謝謝你們,我親愛(ài)的朋友!”

  我心想等小朋友們長(zhǎng)大了,小樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)大了。

植樹(shù)的作文 篇2

  今天是植樹(shù)節(jié),我一回到家就問(wèn)媽媽:“媽媽,我們?nèi)ツ睦镏矘?shù)呀?”媽媽說(shuō):“去小區(qū)的'公園植樹(shù)吧。”

  我和爸爸媽媽一起來(lái)到小公園。那里已經(jīng)有很多人在植樹(shù)了,我們趕緊挑了個(gè)地方。爸爸拿起鐵鍬興致勃勃地挖著坑。不一會(huì)兒,爸爸的額頭布滿了汗珠,但爸爸仍不肯休息。

  一個(gè)書(shū)坑挖好了,我和媽媽把樹(shù)苗放進(jìn)坑里。我問(wèn)媽媽:“這是什么樹(shù)苗呀?”媽媽說(shuō):“這是柏樹(shù)。”爸爸把土填上,又踩了幾下,我很好奇,問(wèn)媽媽:“爸爸為什么要踩幾下呀?”媽媽說(shuō):“這樣使小樹(shù)更牢固。”

  后來(lái),我們給小樹(shù)澆了水,我對(duì)小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),我和你比誰(shuí)長(zhǎng)的快。”

  太陽(yáng)西下,我們收拾好東西回家了。

植樹(shù)的作文 篇3

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家直屬綠化的號(hào)叫保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園。是學(xué)生,充分了解有關(guān)生態(tài)環(huán)境知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的由來(lái)執(zhí)勤遠(yuǎn)大意義,進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木,花草意識(shí)。在3月12號(hào)那天,我現(xiàn)在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,舉行了一次全校植樹(shù)大活動(dòng)。

  3月12日下午4點(diǎn)。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng),在老師圍繞〝愛(ài)綠、護(hù)綠,你我參與〞的主題發(fā)表完話后,學(xué)生們就在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了植樹(shù)活動(dòng)。我們種下了一棵棵樹(shù)木,同時(shí)也種下了大自然那一個(gè)個(gè)生命的'種子,給學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn),給我們的校園增添了一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗。

  正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作才能取得成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能夠成功。老師的作用就是要帶領(lǐng)好大家組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在地做好自己的帶頭作用。通過(guò)此次活動(dòng),我們也深刻感受到了學(xué)生聚集在一起的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好地發(fā)展學(xué)生對(duì)全校的作用及貢獻(xiàn)。

  這次活動(dòng)是我校在今年的新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)最大的活動(dòng),同時(shí)也是拉近同學(xué)們相互關(guān)系的一次同學(xué)聚會(huì)。這次活動(dòng)的順利展開(kāi),為我們以后的工作進(jìn)一步展開(kāi)了奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們以后的工作充滿了信心。作為一名優(yōu)秀的老師或?qū)W生,我們應(yīng)該切實(shí)起到模范帶頭作用,我們的工作就是發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。

  此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)生相互之間的相互協(xié)調(diào)能力起到了很好的鍛煉,各位學(xué)生帶頭獻(xiàn)上了自己的一份力量,為加強(qiáng)各個(gè)干部各項(xiàng)能力的培養(yǎng),提供了很好的機(jī)會(huì)。

  所以,學(xué)校的這次植樹(shù)活動(dòng),凝聚了全部師生的力量,讓我們學(xué)校變得更加完美,向更高的階梯發(fā)起挑戰(zhàn)。

植樹(shù)的作文 篇4

  今天3月12日是植樹(shù)節(jié),我們一年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)去南沙植樹(shù)。早上我和爸爸回到學(xué)校,看見(jiàn)了很多同學(xué)和老師,還有我們的導(dǎo)游:小強(qiáng)哥哥。

  今天有很多機(jī)場(chǎng)快線的大巴車,我和同學(xué)們坐上了六號(hào)大巴車去往南沙。在路上,小強(qiáng)哥哥向我們每個(gè)人發(fā)了大拇指心愿卡,還教我們用繩子做小人,真有趣!

  到達(dá)目的.地,我看見(jiàn)有更多其他學(xué)校的小朋友和更多的大巴車,我們班還有同學(xué)上臺(tái)表演助威操呢,真棒!

  植樹(shù)儀式結(jié)束后,我和爸爸、還有周瑩和她媽媽,兩家人一起去種樹(shù)苗,爸爸拿來(lái)了樹(shù)苗和鐵鍬,周瑩媽媽拿來(lái)了3根小木棍。我們先把樹(shù)苗放到樹(shù)坑扶正,然后我和周瑩用鐵鍬把泥土鏟倒樹(shù)坑里,再把花肥撒上去,兩家人齊心協(xié)力,一顆茁壯的小樹(shù)很快就種好了!

  我和周瑩在小樹(shù)上掛上了心愿卡,我的心愿卡上面寫(xiě)著:小樹(shù)伴我共成長(zhǎng)。我們一起在親手種下的小樹(shù)旁合影留念,后來(lái)古老師也過(guò)來(lái)和我們一起照了一張合影。

  小小樹(shù)苗快長(zhǎng)大,伴我一起同成長(zhǎng),待到來(lái)日再相會(huì),樹(shù)木成林我成才!

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