執著作文600字

時間:2022-05-09 09:04:29 執著 我要投稿

關于執著作文600字匯編八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的執著作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

關于執著作文600字匯編八篇

執著作文600字 篇1

  一株毫不起眼的小瓜苗不向困難低頭,拼命地在沒有陽光,沒有泥土,沒有養分的墻角磚縫中不屈不撓地向上,向上。這就是生命的力量;熱愛音樂的少女在一次車禍中不幸成為植物人,家人不停地在她耳邊回放她最愛唱的歌,終有一日,這位正值花季青春的少女蘇醒了。這就是音樂的力量;熱帶地區的麗鯛魚媽媽犧牲自己,用愛,用生命的溫暖孵化小麗鯛魚,讓小麗鯛魚擁有了活下去的機會。這就是母愛的力量。

  什么是力量?詞典中解釋為“力氣,作用,效力”。其實,力量又何止如此呢?力量是人活下去的信念,力量是人創造的種種奇跡,力量是人生活的根本。力量是無窮的,執著的的力量更是不可低估的。

  一個被父親當作天才來培養的小男孩,一天天長大了,聽力也日漸消退。終于有一天,他耳聾了。可是他放棄了對理想音樂的追求嗎?不,他從來沒有!他執著地追求著,從來不相信自己比別人差。而他的這一切努力都沒有白費,他創造出了轟動世界的樂曲,生活得不比常人痛苦,他可以笑著對所有人說:“只要不放棄,沒有什么做不到的!”他,就是聞名遐邇的著名音樂家——貝多芬。

  當紅的嘻哈小天王潘瑋柏,是今流行樂壇的代名詞,成為無數少男少女們的偶像。但這并不僅僅是因為他陽光帥氣的個性和外表,還有他對音樂的執著精神,對自己的信任。潘瑋柏的星路并不是一帆風順的。他爽朗的性格下也有著自己不為人知的悲傷。他當主持人,沒有人關注;他參加比賽,沒有人喜歡;他到各地演出,沒有人歡迎。但是他挺住了,他一直堅持著,一直努力著,他絞盡腦汁自我設計,擁有了自己獨特的嘻哈舞曲風格,擁有了今天的輝煌。這就是執著的力量!

  永遠不要說放棄,即使是一個殘疾人,也可以自豪地說:“我的心還在執著地跳動著,我和它都還沒有放棄生的希望!”執著,帶著你通往成功,執著的力量,多么偉大啊!

執著作文600字 篇2

  我喜歡老人,喜歡他們慈祥的目光投射出無限關愛;喜歡他們干裂的嘴唇永遠對著你微笑;喜歡他們粗糙的手撫摸你細膩的小手;喜歡他們有一顆執著不屈的心。

  媽媽生病出院后,外公和外婆就來家里看媽媽了。外公很老,已經84歲了,但他總是徒步走上6樓來看望媽媽。外公不高,已經比我矮一點了;他眼睛很小,可總是彎成一道拱橋般微笑,;外公佝僂著身子,每走一步都聚精會神;他的眉毛白了,但從他的言語中,不難發現外公內心的情感。那是多么可愛的老人啊!

  由于學業繁重,很難抽出時間去看望外公、外婆,所以外公一見到我,便久久地握住我的手不放。我低頭看了看那雙手,像干枯的樹皮,沒有生機,黝黑卻不帶光澤,布滿了縱橫交錯的皺紋。實在很難相信,在如今這個發達的時代,仍有這么一雙疲憊的手的存在。雖然這雙手不光滑,但格外有力,每次緊緊地攥著我的時手,外公連雙眼也仿佛閃著光。

  但,在這個老人身上,又有著怎樣的一顆執著的心啊!

  外公一來便開始幫媽媽做家務,盡管母親要求自己來做,他硬是什么也不聽,固執地把母親按在沙發上,自己樂呵呵地忙活了起來。中飯過后,我們坐在一起看電視,電視里正不斷反復地放著一個記錄片,主要講述著一群老人陪伴祖國成長的一些故事。不知道為什么,所有人都以一個安靜的方式來觀賞。說到動情處,我扭頭一看,外公眼里似乎閃著淚光

  講起祖國,誰都會用飽滿的激情去捍衛他的尊嚴,這些與祖國一起成長的老人,更是用他們一顆執著的固心,去見證那份屬于祖國的美好。他們老了,可中國的明天還長著,可惜的是,他們不能見證中國100年的生日。

  有人說:關注兒童,就是關注一個國家繁榮的未來。那么我想:尊重老人,更是尊重一個國家艱辛的過去。在那些佝僂的身子下隱藏著的,是一顆怎樣執著不屈的固心啊?我想,我被感動了。窗外飄著毛毛細雨,我的眼前也蒙上了一層薄薄的霧。

執著作文600字 篇3

  白與灰摻雜的頭發打著自來卷兒,深邃的雙眸蘊含著和藹;零星散布老人斑的臉上勾勒著皺紋,一笑,好似本來就不平整的布上又向兩個點聚集了折痕。這就是我們合唱團的創始人,楊鴻年教授。他已經80多歲高齡,腿腳不便,走路經常拄著拐杖,慢慢的,但很有力。

  排練的時候,他一絲不茍。每當一首難曲來臨,他總是帶著我們一點一點地細摳。他的雙手時而溫柔地浮動,時而有力地揮舞,全身沉浸在音樂中,整個面部都在表達感情。我們體會著這些有含義的手勢,將歌曲的感情抒發。當楊老師指揮得高興了,便會猝不及防地、費力地站起來。每當這時,旁邊的老師都會手忙腳亂地去攙扶,換來他不屑的神情。當他的雙手攥緊,高舉空中,帶著滿意的微笑,便是一支曲子順利通過他的驗收了。

  那次,一首《納西古調·尋》將我們都難住了,因為楊老師不方便行動,他竟作出決策,讓我們分批去他家細排!我們懷著忐忑的心情敲響了門,他面露微笑地緩緩走來迎接。他的房間非常簡樸,簡直不像是一位傳奇人物的居所。當我們落座,楊老師便強打精神,用微弱卻富有感情的聲音講述這首歌曲的創作背景,臉上始終掛著微笑。他的解讀令我身臨其境,自然,難題迎刃而解。當我們再次唱起這首歌,楊老師的話語便在耳旁重現。

  楊老師很少生氣,每次都是會語重心長。但是有時,為了一首作品的一個小細節的表達形式,楊老師會與其他老師爭論一番,最后總是為了不耽誤課上時間而放到課下去爭論。

  楊老師幾乎從未缺席我們的演出,即使前幾天還在住院,當我們要演出時,他也會強打精神來為我們的演出做開場曲目指揮。“愛與奉獻”,這是楊老師建立合唱團的宗旨,楊鴻年老師的每一次教導都是為此而付出。建團之初,他將一個廢料倉庫改造成了排練廳,并親手為團員們生火取暖。36年過去了,楊老師的堅持如初。

  聽已經畢業的學姐講,楊老師曾經說過一句話“我會陪你們到我生命的最后一刻。”我想,這就是執著的偉大。

執著作文600字 篇4

  我的身材勻稱,個子挺高,腿又直又長,腰背部呈優美的一字型,正是跳啦啦操的最好選擇。我那雙有靈氣的眼睛里充滿堅毅。

  當天空還是灰黑色的時候,當大公雞還沒打鳴時,僅僅6點的時候,我就得起床去跳啦啦操了。那天清晨,我剛剛睡熟,就被一陣刺耳的聲音驚醒。“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”“快起快起,再晚就要遲到了!”我翻了個身,揉了揉模糊的眼睛,撓了撓蓬松的頭發,不耐煩的說了聲待會再起,就又睡了。“趕緊起!”媽媽不滿地叫起來,“別睡了,別睡了。”鬧鐘也喊了一聲:“小主人,別賴床了。”我翻來覆去,心里總有個事。我想了想遲到的場景,想了想同學們的表情……一骨碌爬了起來,打打哈欠,伸了個懶腰,急急忙忙穿好衣服,堅持去上啦啦操了。

  剛到教室,老師就讓我們挨個做八個八拍的大踢腿。輪到我了,我雙手垂直于肩膀,膝蓋蹬直,雙腿夾緊,腳繃得緊緊的,認認真真的踢了四個八拍。“停!”只見老師雙手叉腰,眉頭緊鎖,“不行,膝蓋沒蹬直。”我又連續踢了幾次,老師再次不滿地叫停:“重新來,腳沒繃住。”這次,我已經累得氣喘吁吁了,但我還是堅持著又踢了八個八拍,心里暗暗想:這次總該行了吧。沒想到老師還不滿意:“腿沒爆發力,別心不在焉的,踢好為止。”我徹底失去了信心,一屁股坐在了地上。“加油子萱,做事不能半途而廢。”“不要放棄啊,你一定可以。”我開始思想斗爭:是放棄,還是堅持呢?如果放棄,我前面一年的努力就白費了;如果堅持,我不光能代表學校參加比賽,還能練好身體。想到這里,我迅速地站了起來。這次,我雙手打的平平的,膝蓋使勁蹬直,腳繃得緊緊的,腿踢得非常干脆。老師露出了微笑:“不錯不錯!這次真棒!”

  面對著懶覺的誘惑,面對著這么難的動作,面對著反反復復練習的辛苦,我都執著的堅持著。

  我從堅持中感受到了樂趣,從執著的做事中逐漸成長起來。這就是我——一個執著的女孩!

執著作文600字 篇5

  老師,是我們每個人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路,他,就是我們的班主任——佘老師,他很可愛,很辛苦,但是也很嚴厲。

  他就像一個沒有長大的孩子,雖然他已經二十八歲了,但是看起來就像一個高中生,或許也正因為如此,他和我們很玩得來。上課時他就是一個老師,下課他就像我們的同學,我們的朋友,現在學校發和了大規模的變化,以前傳統的黑板,現在變成了電子白板,他就為了讓我們放松一下,給我們放一些歌,當然,我們和他沒有隔閡。有時候也把他當成和我們一樣的同齡人,因為我比較活潑,而且他給了我一拳頭打在手臂上,痛死我了,所以我的“姐妹們”就開始幫我報仇了,他也只好落荒而逃。

  我們有時也很不懂事,明知道他還有論文沒有寫,我們還給他惹出那么多嘍子,現在距離他交論文的時間不到二十天了,他還什么都為我們著想,其實我們很怕他不能按時交論文,所以我們都很聽話,他是一個說到做到的人,他常常今天說做什么事,不久他就會付諸于實際。我看過他的備課本,里面內容很詳細,不知道是不是熬夜弄的,其實我們很心疼,有一次他為了給我們講雨雪天氣那方面的知識,還自己制作了一個視頻,還是早上現做的',我記得那天在下雨,他拿著相機在辦公室外面拍,拍完之后發現忘了拿讀卡器,又騎著自行車飛快地跑回家去拿,到了學校一背都是泥,結果那天早上還沒吃早飯呢!

  別看前面那么溫柔,他一兇起來,那可是令人毛骨悚然啊!他的時間觀念非常強,要是超過了他規定的時間,他會像唐僧一樣教給你許多道理。他也是怕我們以后出了社會,會因為一些細節給人比下去,所以他最注重小事情,最看重小細節。

  一個短小精悍的身軀,不僅懷揣著自己的夢,更懷著班上六十六個同學的夢,為了夢,他付出了太多太多。他——是一個可愛的孩子,是一位嚴厲的導師,是一盞指路的明燈,可是,卻那么讓我們心疼。

執著作文600字 篇6

  她小時因家庭原因沒有學很多的字,但她憑著自己那驚人的毅力刻苦認字。這個人就是我的姥姥。

  姥姥不是個閑人,每天都捧著自己的一本字典,一個人在那里默默地認字。她還特地給自己準備了一個筆記本,把自己生疏的子抄寫在本上。就這樣,姥姥每天無論是累,是困,都憑著姥姥那執著的意志去堅持著。每當我關心的問姥姥:“姥姥,今天您都這么累啦就別學啦!”但姥姥卻一本正經地對我說:“不行,今天一定要把這一頁看完。”說完又低下了頭,細細的研讀起來。

  正是姥姥著一絲不茍的精神,一直堅持著。然而有一次姥姥的舉動深深地把我打動了。姥姥病了,身體很虛弱,還發著低燒。我和媽媽一起到醫院來看她。媽媽關心地問躺在床上的姥姥:“媽,您在醫院寂寞嗎?需要什麼東西,我給您拿。”姥姥長嘆一口氣說:“沒別的可需要的,就是把我的那本辭典拿過來就行,我把前兩天的東西給補上。”還沒等媽媽來得及回答,我就先插上了話,我急忙說:“姥姥,這可不行。您剛動完手術還發著低燒,先養病以后再補。”姥姥微微一笑,對我說:“好孩子,但姥姥以后再補就消化不了了,只能是現在補才行。”

  無意中,我發現姥姥的桌上有一本雜志,便說:“對了,您臨走時不是還帶了一本雜志嗎?都讀完了?”姥姥聽了我的話微微點了點頭。我不信,便上前翻開了雜志。頓時,我震驚了,頁面繁星點點,都是姥姥在旁邊做的標記,幾乎覆蓋了整個紙張。我有接二連三地翻了好幾頁,同樣如此,甚至更濃更密。

  我瞅了瞅姥姥那慈祥的面孔,認真地說:“姥姥,沒問題,連您的筆記本我也給您帶來,您放心養病吧!”說完我便走出了病房。

  回家的路上,我一直想著姥姥執著的話語,我感受到了姥姥那堅持不懈,頑強執著的精神。她把學習當成了一種樂趣,當成自己無法割舍的愛好。我敬佩姥姥,我敬佩她那堅持到底的毅力,更敬佩她那執著頑強的精神。

執著作文600字 篇7

  今天,媽媽和她的同學一起帶我去洋嶼的紅石灘。

  我們開著車到了棧臺碼頭,坐上了去往洋嶼的船,我們先到了雞山島,已經是中午了我們就美美地享受了一下這里的海鮮大餐。

  吃好飯我們又登上了來時的那艘船,我發現下面還有一個船艙,我們都鉆了進去,在那里我們玩的熱火朝天,還在一起吃零食。

  過了一會兒我們到了洋嶼島,我們沿著山路一步一步走。忽然看到前面有幾只山羊,我們就去追趕山羊,可是山羊跑得好快,我們沒追上,只好沮喪得往前走。

  眼前忽然又出現了一大片狗尾巴草,雖然是枯黃的,但我依然能想象出它們剛長出來時綠綠的樣子,一定更漂亮。又有人發現了蒼耳,我曾在語文書上看過,蒼耳媽媽給孩子們穿上帶刺的盔甲,只要掛住動物的皮毛就可以去田野山洼。出了這片草叢我發現媽媽的毛衣上掛滿了各類草籽。

  我們沿斜坡小心地下到了紅石灘。可惜這里除了美麗的紅石灘還有一大堆的垃圾被海水沖到了山腳下,我真希望在海邊的人們不要再往海里丟垃圾了。

  媽媽盯著紅彩石拍得不亦樂乎。我和小朋友們就站在高點的石頭上等著海浪撲過來,那些美麗的彩石在海浪的拍打下顯得更加的圓潤光滑,顏色也更鮮艷了。

  欣賞了一會彩石,潮水往下退了些,我看見邊上露出了一條路,我就從巖縫處爬了過去,走到深處看到有些巖石上有螺,我就把它們摘了下來,一會兒就撿了滿滿一捧,手放不下就找了個袋子放,后來我還看到大大小小不同的螺,有辣螺、草帽螺、饅頭螺、佛手??我還看到有一種紅紅的軟軟的東西長在巖壁上,媽媽叫我不要碰,免得有毒或過敏。(其實是媽媽有點怕那東西。)

  有位阿姨提醒我們可以回家了,我們幾個小朋友齊聲抗議,我真希望可以住一個晚上,媽媽說這次來沒帶東西,等夏天我們可以再來露營。

  我們只好依依不舍的告別了紅石灘。

執著作文600字 篇8

  有人說:蒲公英是夢想的花。我在滿是蒲公英的花野里尋找屬于我的夢想之花。

  我找到了,于是我開始執著地用文字勾勒出一個世界,一個如陽光般溫暖的世界。然后看著里面的人歡笑,我在那世界之外幸福地流淚。

  我亦用文字抒寫心情,換來了為數不多卻珍貴的欣賞語:“你寫得不錯!”“很有才華。”于是那一刻,我釋懷地笑了,我的執著有人肯定,那便是幸福的。

  有人欣賞,有人不解。這是個有著正反兩面的現實世界。“你這樣執著,文字是你的生命嗎?”不解的神情,否決的語氣。我茫然無措,我無法解釋我為何如此執著,就如你無法想象我因對文字的執著熱愛而得到的幸福,那不同于父母所給的幸福,那是一種因追尋夢想而產生的幸福。

  我的文字沒有華麗的修飾,亦不算樸素,只有一種屬于我自己的淡然、寧靜之感,或許是性格過于男生氣,于是文字令我擁有了女生的安寧。這是一種寂靜的幸福。

  文字反映一個人的內心。有人說我的文字有股淡淡的傷,亦有種清新。我不知為何如此,我總希望自己的文字是明朗的,也許我的內心是有悲傷存在的,我的執著無法令大人理解,曾被收繳了多少本手記散文,曾被懷疑要當“少女作家”的癡夢,于是便成了一個心結,浸滿憂傷之情。我向往古寺僧人常伴青燈古佛的心無雜念、舍棄紅塵的清靜,幻想進入青山幽林的超然世外的閑逸,這便是那清新之感的思想來源吧,然而,這樣固執的幻想也是幸福的。

  因為執著,我或許特立獨行了些,也收獲了他人的評價:“有個性”,他們說這是一種感覺,很難說出理由,許是如我的文字般,可意會不可言傳的感覺,這便是我所執著的文字帶給我的幸福。

  風景依舊,我亦伴著這樣的文字流淌中長大,執著不改,因為我堅信:終有一天我的夢想之花會綻放,會將那執著的幸福與更多人分享。

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