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關(guān)于執(zhí)著的作文600字匯編十篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的執(zhí)著的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著的作文600字 篇1
人生在世,草木一生,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月。那么,人們究竟需要一種什么樣的精神呢?在我看來(lái),當(dāng)仁不讓的應(yīng)是執(zhí)著……
執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,積極的心態(tài),一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著就是堅(jiān)守,在那紛至沓來(lái)的誘惑面前,如同錨錠一般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定,穩(wěn)住游離不定的心思;執(zhí)著就是忘情而又專(zhuān)注,是那一心一意的全神貫注的追尋,是那鍥而不舍的探索;執(zhí)著就是熱情的投入斷行駛的舟,把你刻在肌膚,就是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給與,付出,那是我們不舍的追求。現(xiàn)代社會(huì)的人們已經(jīng)擺脫傳統(tǒng)社會(huì)的各種陳規(guī)陋習(xí)的禁錮,同時(shí)也給人們一個(gè)廣闊豐富的世界。在這紛繁的世界面前,許多人們有了無(wú)所追求的空虛以及莫名的孤獨(dú),這是如此,有所執(zhí)著成為人們渴求的品質(zhì)。
執(zhí)著不僅是生存的需要更是心靈的需要。畢竟我們活著不能漫無(wú)目的的前進(jìn),不能沒(méi)有為了目標(biāo)而付出的精神。或許,我們不斷付出而毫無(wú)收獲,但是,為了有所追求而選擇執(zhí)著,歲月是艱辛的但卻必然也是一種幸福。
無(wú)論聲名顯赫,還是平淡無(wú)奇,只有有所執(zhí)著才能不顧得失,榮辱。才能擁有笑傲人生的曠達(dá),瀟灑。
執(zhí)著就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期投資,而這成功就是這場(chǎng)投資的豐厚回報(bào)。執(zhí)著自己熱愛(ài)的事業(yè),努力追求一份屬于自己的成功,一分收獲,就是生命的價(jià)值,生命的意義。然而,只有堅(jiān)持不懈的執(zhí)著才會(huì)有所收獲。
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)守執(zhí)著,縱然毫無(wú)收獲,但是我們堅(jiān)持執(zhí)著的本身,就是人身的一大收獲。
欣賞執(zhí)著,品味人生。如果軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈,逃避是一致的沉淪和喪失,那么,執(zhí)著則是理想的升華和永恒!
執(zhí)著的作文600字 篇2
今天,我們看了一部電影——《料理鼠王》。這部電影中的老鼠讓我懂得了要有一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心。做事做人不能放棄。看來(lái),我們要像那只老鼠學(xué)習(xí)。
電影中的那只老鼠十分平凡,但它從小就想做廚師。它不放棄,悉心地讀食譜學(xué)習(xí)烹飪,遇到了種種困難,但它不放棄,一一克服了,終于到餐廳成了小林的“小廚師”。它做出來(lái)的菜,受到了人們的贊賞。
在小老鼠身上發(fā)生了一件讓我深受感動(dòng)的事:當(dāng)它成為小林的小廚師后,它的爸爸找到了它,想讓它回鼠窩,可是它愛(ài)烹飪,還是義無(wú)返顧地回到小林身邊做廚師。不管他人有什么建議,小老鼠堅(jiān)持要做廚師,他堅(jiān)持這自己的夢(mèng)想。這不禁讓我想起了許多名人,如:霍金,他雖然得了肌肉萎縮癥,但他不放棄自己對(duì)科學(xué)的不懈探求;桑蘭,她雖然高位截癱,但她依然微笑著面對(duì)生活。他們并沒(méi)有在款男面前低頭。有句話(huà)說(shuō)得好:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。在困難和挫折面前,我們不能放棄,我們要向自己的理想,自己的目標(biāo)奮進(jìn)。我們要向那只老鼠學(xué)習(xí),執(zhí)著向前,永不放棄。要堅(jiān)信:執(zhí)著的力量是強(qiáng)大的。
回過(guò)來(lái)想想我自己,我一遇到數(shù)學(xué)難題就發(fā)脾氣,就想放棄,看了這部影片后,我明白了:人生難免會(huì)有一些坎坷,面對(duì)它們時(shí),我們不能放棄,要勇敢面的。一句詩(shī)中說(shuō)到:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。要想成功,就要戰(zhàn)勝磨難。我決定以后遇到困難、難題時(shí),努力解決,不放棄。以后我一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定執(zhí)著的女孩。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?我從這只老鼠的身上明白了堅(jiān)定執(zhí)著的道理。看來(lái),只有堅(jiān)持才能成功。連一只小小的老鼠也懂得這個(gè)道理。何況是我們呢?我們更應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
老師點(diǎn)評(píng):
作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)出《料理鼠王》這部電影讓他懂得了要有一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心;接著高度概括了電影的主要內(nèi)容,給讀者大致的映像;、并且聯(lián)想到霍金、桑蘭等人;最后不忘聯(lián)系生活實(shí)際升華主題,是一篇難得的佳作。
執(zhí)著的作文600字 篇3
暑假里我讀了《呼蘭河傳》,這本書(shū)主要講了作者蕭紅小時(shí)候生活在呼蘭城的種種自由和快樂(lè),也寫(xiě)出當(dāng)時(shí)迷信的人太多了!如信龍王神仙的數(shù)不勝數(shù),其實(shí)這些都是騙人的!作者與封建迷信作了不屈不饒的斗爭(zhēng)。
在生活中這些迷信也隨著科技的'發(fā)展而變得“先進(jìn)”了。記得有一次,我正在馬路上散步,突然間發(fā)現(xiàn)一個(gè)攤前被人們擠得水泄不通,連忙跑去,慢慢的從人群中擠了進(jìn)去,真是不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)是電子算命,只見(jiàn)一位年輕的姑娘坐在電腦旁,熟練地打入顧客的出生日期,并說(shuō):“今年您將會(huì)有經(jīng)濟(jì)危機(jī)。”顧客急了:“那要怎樣才能化解?”“別急,讓我算算。哦!那得一個(gè)月不占油!”那位顧客興高采烈地走了,姑娘看我久久不離,便開(kāi)口問(wèn)我:“小弟弟,你要不要算一算?”我連忙搖搖頭,馬不停蹄地跑回家,上網(wǎng)收索電子算命可靠不可靠,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電子算命是招搖撞騙的,原來(lái)是事先在電腦里輸入幾個(gè)結(jié)果,那么前來(lái)算命的顧客的命運(yùn)永遠(yuǎn)逃不出它的手掌心,正好讓開(kāi)發(fā)商取得更大的利潤(rùn),啊!我為那亭亭玉立的姑娘而惋惜。更為自己有這方面的知識(shí)而沒(méi)有站出來(lái)揭露這騙人的把戲深感懊悔。看來(lái),多學(xué)文化知識(shí)刻不容緩啊!
還有一次,我正在和朋友玩的起勁,突然,看到一個(gè)盲人擺下八卦,大聲吆喝著:“八卦、八卦,八卦算命!”奇怪,盲人怎么也開(kāi)始算命了?經(jīng)過(guò)上次的電子算命,我就感覺(jué)這個(gè)八卦算命,看樣子也是在騙人錢(qián)財(cái),不行,應(yīng)該告訴人們不要上他的當(dāng)。我趕緊跑去排隊(duì),呵!第四名,不一會(huì),就到我了,我問(wèn):“可不可以先問(wèn)問(wèn)題再給錢(qián)?”盲人猶豫一下說(shuō):“好!”“請(qǐng)問(wèn)你,曾經(jīng)有沒(méi)有算過(guò)自己會(huì)變成盲人?”這位盲人啞口無(wú)言,我一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,他都無(wú)法解答,只好收拾東西灰溜溜地走了。
通過(guò)這兩件事情,我時(shí)刻提醒自己,不要相信迷信,而要相信科學(xué),科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的!以后我要像蕭紅一樣與封建迷信作不屈不饒的斗爭(zhēng)。
執(zhí)著的作文600字 篇4
今天,媽媽讓我來(lái)清理自己的衣柜。清理衣柜,這個(gè)有趣!
我把衣柜里的衣服褲子一股腦地丟在床上,三下五除二就把亂糟糟的衣柜給清空了。我得意地拍拍手掌,朝媽媽眨眨眼。媽媽看著我,指指床。我轉(zhuǎn)身一看,呀,衣服就像一座小山雜亂地堆放在床上。我立刻像泄了氣的皮球,用求助的眼神“巴結(jié)”著媽媽?zhuān)瑡寢屄柭柤纾瑹o(wú)奈地笑著說(shuō):“你可以選擇晚上睡在‘衣服山’上或者馬上開(kāi)始整理。”我嘆了口氣,只能乖乖動(dòng)手了。
我拿起一件皺巴巴的毛衣,想把它鋪平,可是一米八的床,愣是被我的“衣服山”擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),連一塊小空地都沒(méi)有。好不容易把衣袖弄平整,卻疊得大小不一,剛把疊好的幾件衣服放在床上,一不小心又把它們給弄亂了。幾件衣服疊下來(lái),我心煩意亂,最開(kāi)始的新鮮勁兒蕩然無(wú)存,這真是一件無(wú)趣又苦悶的事兒!媽媽二話(huà)不說(shuō)走到床邊,默默地陪我一起疊衣服。用了將近兩個(gè)小時(shí)才把一大柜子的衣服整理好。看著整齊歸放進(jìn)衣柜的衣服,我癱倒在床上,感慨地說(shuō):“媽媽?zhuān)闫綍r(shí)做家務(wù)真不容易呀!”以前我從沒(méi)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),而每次遇到困難的時(shí)候,她總會(huì)默默無(wú)言地幫我,想到這兒,我愧疚極了。
還沒(méi)等我喘口氣兒,媽媽又拉著我去收衣服。我拖著快要散架的骨頭慢慢吞吞地向門(mén)外挪去,剛到門(mén)口就看見(jiàn)對(duì)面高高的晾衣架下,媽媽吃力地踮著腳努力地收大棉被。夕陽(yáng)照在她的身上,把她的背影拉得好長(zhǎng)。她扛著棉被吃力地向家里走來(lái),把大棉被平整地鋪放在我的床板上,又熟練地鋪上新被單、套上干凈的被芯。昨晚因我弄濕床單,媽媽今天一大早就開(kāi)始清洗、晾曬。媽媽讓我看到了生活中的不易,更讓我感到了執(zhí)著的力量。
執(zhí)著的作文600字 篇5
男孩仰望星空,不停的思念著,那個(gè)人……
那一年,男孩和自己朋友的弟弟閑談,同學(xué)的弟弟突然說(shuō),他們班的WXY和我姐姐說(shuō),她喜歡你。男孩笑了笑,自以為這是小孩子的惡作劇。卻發(fā)現(xiàn),自己漸漸關(guān)注上這個(gè)人。
男孩有時(shí)會(huì)默默的看著女孩WXY,突然覺(jué)得,她很漂亮,很耀眼。
他莫名其妙的喜歡上了女孩。有時(shí)會(huì)在上課時(shí)偷偷瞄了一眼看女孩紅撲撲的臉蛋,忍不住想親上去。女孩有時(shí)突然看下他,那短短的幾秒鐘,會(huì)使男孩開(kāi)心一整天。
終于男孩女孩分開(kāi)了,他們到了不同的班級(jí),但,還是同一所學(xué)校,男孩,5班,女孩,20班。
男孩還是停不住思念女孩。他念念不忘,甚至對(duì)自己的八卦同學(xué)說(shuō)。瞬間,傳遍了整個(gè)班,女孩,也知道了。
男孩每一次見(jiàn)到女孩,都會(huì)有一種想要表白的沖動(dòng),想看著女孩的背影走下去,一直走下去……
這樣的暗戀到了期末考,男孩分配到別班考試,遇見(jiàn)一個(gè)認(rèn)識(shí)女孩的哥們,與他閑聊,得到了一個(gè)噩耗:女孩,已經(jīng)喜歡一個(gè)人好久了,前幾天才像他表白。男孩差點(diǎn)沒(méi)有哭出來(lái),他默默的笑著,掩飾自己心中的慌亂,內(nèi)心是崩潰的。
那一天,一向?qū)W習(xí)不錯(cuò)的男孩考得不好,自己的長(zhǎng)項(xiàng)變成了短項(xiàng)。
男孩想了一個(gè)寒假,他,放棄吧。他居然發(fā)現(xiàn),自己喜歡上了自己的后桌,一個(gè)文靜的女孩子。他要怎么辦?
男孩想通了,放棄女孩,放棄WXY這個(gè)女孩,放棄這個(gè)自己暗戀兩年的女孩,感謝女孩,從男孩的全世界路過(guò)……
那個(gè)男孩,就是我。
對(duì)不起,放棄的傷害莫過(guò)于執(zhí)著……
執(zhí)著的作文600字 篇6
花間飛舞的蜜蜂,因?yàn)閳?zhí)著,收獲了一份甜蜜;地下勤勞的螞蟻,因?yàn)閳?zhí)著擷取了一封快樂(lè)。人世間,執(zhí)著成就人生,執(zhí)著是致勝的魔杖。
執(zhí)著的魔杖,讓你擁有通向成功大門(mén)的金鑰匙。鄧亞萍從小立志成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,盡管她個(gè)子矮小,手腳粗短,但他依然堅(jiān)持讓父親教他打乒乓球,父親便在他的腿上綁沙袋才。將木拍換成鐵拍,手磨破了,腿受傷了,他卻從不喊苦不叫累,執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想終于鄧亞萍斬獲了十八枚世界冠軍獎(jiǎng)牌,成為舉世聞名的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。
執(zhí)著的魔杖造就非凡,人生改變?nèi)松碾H遇。
匡衡從小喜愛(ài)讀書(shū),但因家里貧困,連飯都吃不飽,匡衡卻依然堅(jiān)持著,每天讀書(shū)的好習(xí)慣。匡衡將自己與鄰居家中間的墻壁鑿了一個(gè)小洞,從洞中照出鄰居家微弱的燈光來(lái)讀書(shū),他就每天這樣堅(jiān)持讀書(shū)終于成為一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者,官位直到宰相。匡衡小時(shí)候也從未想過(guò)他長(zhǎng)大后會(huì)成為宰相,但是正是因?yàn)樗膱?zhí)著,持續(xù)不斷的進(jìn)步,改變了人生的際遇,成就非凡的人生。
執(zhí)著的魔杖,讓你擁有精神的世界。
凡高一生執(zhí)著地堅(jiān)定自己的繪畫(huà)夢(mèng)想,遺憾的是生前他的畫(huà)沒(méi)有受到世人的贊賞,但在世人冷漠的眼光,窮困潦倒的情況下他執(zhí)著于繪畫(huà)。繪畫(huà)給了他熱情,是繪畫(huà)鑄就了他的精神世界。走自己的路,讓別人去說(shuō)吧,畫(huà)自己的畫(huà),讓別人誤解吧。他用自己的生命詮釋了他對(duì)繪畫(huà)的執(zhí)著。
執(zhí)著是一種態(tài)度,是一種對(duì)自我的認(rèn)同感,正如康德所說(shuō),既然我選擇了這條路。那么任何東西都不能妨礙我沿著這條路走下去,執(zhí)著會(huì)讓你將那些看似負(fù)面的關(guān)鍵詞通通的變成照亮成功之路的微光,它用它的魔力將路兩旁的荊棘變成繁華,它用它的魔力成就你的人生。
執(zhí)著的作文600字 篇7
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們班殘疾的她在老師的安排下,坐在了我的旁邊。理由是我待人和善。
說(shuō)實(shí)話(huà),我有點(diǎn)不滿(mǎn),有這么點(diǎn)恥辱感。雖說(shuō)她四肢健全,智力正常但因長(zhǎng)期缺氧造成的必須用嘴呼吸而導(dǎo)致口水流個(gè)不停,還有因兒時(shí)從四樓摔下落下的行動(dòng)遲緩、畸形等一度成為我們男生的笑柄,因此開(kāi)始時(shí)我不和她說(shuō)話(huà),并劃清界線。
因后天因素,使她學(xué)習(xí)起來(lái)很困難,所以她的成績(jī)很差,這點(diǎn)更體現(xiàn)在完成作業(yè)的方面上,所以每天放學(xué)她都是最后一個(gè)走的,萬(wàn)幸,她的父親是一所中學(xué)的校長(zhǎng),為她特地請(qǐng)了個(gè)保姆,照顧她的學(xué)習(xí)和起居。有人問(wèn)她的母親呢,據(jù)她的回答:跟別人跑了。每次當(dāng)她的父親給她母親錢(qián)時(shí),她母親才回來(lái)學(xué)校看看她,所以她的阿姨天天站在門(mén)口等她。
一日,往常一般,我吃完午飯?jiān)缭绲牡浇淌遥婏L(fēng)扇還開(kāi)著,有桌面紙張被吹動(dòng)的刷刷聲。往我座位看去,她還在那,保姆在我位置上坐著。她頭埋得很低,我能看到她的側(cè)臉,專(zhuān)注的眼睛,隨著一筆一畫(huà)她的嘴也在動(dòng),口水時(shí)不時(shí)的掛下來(lái),頭發(fā)也有些散亂,手指很不配合的捏住了自動(dòng)鉛筆,一筆一頓的勾勾畫(huà)畫(huà)。她寫(xiě)一個(gè)字,都?jí)蛭覍?xiě)上七、八個(gè)字,并且她的甲骨文,沒(méi)點(diǎn)水平,還真看不懂。
走進(jìn)了,她正在寫(xiě)課堂作業(yè)本(上午的任務(wù)),那保姆催了兩聲,她緩緩的抬起頭,沙啞地說(shuō):“阿姨,您先走吧。我中午不吃了。”滄桑的眼睛和眼圈又消失了,頭幾乎貼到了本子上。有時(shí)我很不解,為什么她會(huì)為這根本不檢查的作業(yè)如此拼命,后來(lái)我問(wèn)她,她的回答很簡(jiǎn)單:“我想學(xué)好。”我開(kāi)始逐漸的佩服他,他說(shuō)他每天夜里十二點(diǎn)睡,就因?yàn)槲抑恍璋雮(gè)小時(shí)的作業(yè)。我可以想象得到的,那個(gè)背影。
有些同學(xué)譏諷她,她表現(xiàn)得很淡定,略失望并無(wú)奈地說(shuō):“我習(xí)慣了!”我無(wú)法想象她一個(gè)人如何承受這么多,并感到后悔,為我之前的想法而后悔。我會(huì)微笑的鼓勵(lì)她:“你有將來(lái)的。”
如今,我依舊能看見(jiàn)——那執(zhí)著的背影。
執(zhí)著的作文600字 篇8
“最初的夢(mèng)想,握緊在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算過(guò)了天堂。”
雖然是夜晚但心情依然如晨曦中的太陽(yáng),帶著疲倦、懶惰、希望、夢(mèng)想。聽(tīng)著范瑋琪的歌,仿佛述說(shuō)在一段追夢(mèng)的旅程。我不語(yǔ),只是默默的感受。
“如果驕傲沒(méi)有被實(shí)現(xiàn)大海冷冷拍下,有怎么懂的要多少努力才能夠走到遠(yuǎn)方?如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀?”一個(gè)微不足道的理由讓一切都失去過(guò)。誰(shuí)不曾迷茫?誰(shuí)又不曾墜落呢?安逸的日子誰(shuí)不想有呢?把悲傷收起來(lái)。
“把眼淚裝在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)候閉上眼睛聞到一種芳香,就像好好睡了一覺(jué)到天亮,又能邊走邊哼著歌,用輕快的步伐。”還記得為自己的夢(mèng)想而奮斗,身上落著數(shù)不清的傷痕,傷痕累累卻沒(méi)有感到疼痛,因?yàn)樽穳?mèng)中所有的一切,都是值得的。不會(huì)放棄,因?yàn)槲业膲?mèng)想中還有勇敢和追求。
“最初的夢(mèng)想,握緊在手上,最想要去的地方,怎么呢半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能算過(guò)了天堂。”還有多少人記得自己最初的夢(mèng)想?因?yàn)槁愤b遠(yuǎn)艱辛而選擇放棄,因?yàn)楹ε率ザ艞墸覀兛偸菫樽约赫乙恍┛雌饋?lái)很真實(shí)的借口而放棄我們的夢(mèng)想。最初的夢(mèng)想其實(shí)緊握在我們手上,只是,隨著時(shí)間的流逝,最初的夢(mèng)想離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但是,我不會(huì)放棄的,既然認(rèn)定了,那就不要回頭,勇往直前。
因?yàn)槲疫有夢(mèng),依然所以心存希望和感激。
執(zhí)著的作文600字 篇9
人生就像道路,看你怎么選擇,我們要選擇一條正確的道路,勇往直前,堅(jiān)持不懈地走下去!
人生的里程,只要你邁步向前,成功就會(huì)向你一步步逼近,如果你能抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。你就發(fā)現(xiàn)成功是多么的美好與向往!
在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的事情,會(huì)面對(duì)很多選擇,就比如說(shuō)我吧,在中招考試時(shí),我沒(méi)有考上高中,心里很難過(guò),一直很消沉,不知道該怎么辦,選擇技校吧,學(xué)不成什么東西,有可能還會(huì)變壞,受到不好的影響,家人也不會(huì)同意,選擇打工吧,我覺(jué)得自己太小,到社會(huì)中肯定不行,沒(méi)文憑,沒(méi)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),一直都是在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大,去打工沒(méi)有文化不好找工作,可能還會(huì)受騙。想想很可怕!社會(huì)中這樣的事情太多了。我要把握好這幾年,好好學(xué)習(xí),以后想上學(xué)都難了。所以我沒(méi)選擇打工而是好好上學(xué),到現(xiàn)在我都不后悔!因?yàn)槲以诟咧袑W(xué)到很多東西,即學(xué)會(huì)了知識(shí)又學(xué)會(huì)做人。高中的同學(xué)沒(méi)有初中的同學(xué)天真,高中的同學(xué)很難相處,知人知面不知心,要學(xué)會(huì)自己不受到傷害。選擇高中就要努力學(xué)習(xí),為大學(xué)而奮斗,為自己的理想拼搏,走出一條自己的道路!
人生不會(huì)一帆風(fēng)順,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)走向成功,偉大的音樂(lè)家貝多芬,盡管耳朵失聰?shù)侨匀粓?jiān)持創(chuàng)作。創(chuàng)作出了很多偉大作品。如果不是他對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),對(duì)音樂(lè)的堅(jiān)持,他會(huì)創(chuàng)作出偉大的作品嗎?由此可見(jiàn)他的意志是多么的堅(jiān)定,都是他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,讓他步入了人生的輝煌 !愛(ài)迪發(fā)明了電燈,如果不是他對(duì)世間萬(wàn)物的渴望光明,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)定執(zhí)著,我們就會(huì)像現(xiàn)在這樣的生活,處處都有光明。
蔡依林是我們都知道的歌手,她非常的努力,非常的認(rèn)真。只要他認(rèn)定一件事她就會(huì)堅(jiān)持不懈的奮斗!直到達(dá)到自己眼中的完美才行!正是她這種執(zhí)著的精神讓他當(dāng)上了天后!
生活就像海洋只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸,那里沒(méi)有懦弱與懶惰,只有勇氣與激情,沒(méi)有迷茫與失望,只有追求與理想,轉(zhuǎn)變你的觀念,讓人生找到希望的的方向!
執(zhí)著的作文600字 篇10
有一條路,名叫未來(lái)。這是一條任何人都愿為之直走下去的路,因?yàn)檎l(shuí)都想知道未來(lái)是怎樣的,誰(shuí)都愿意為自己的未來(lái)創(chuàng)造輝煌。然而,路不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順、風(fēng)雨無(wú)阻的,必然會(huì)有遇到分岔路口的時(shí)候。于是,小道繞多了難免會(huì)有所迷失。
人們都有這么一種信念:最初往往是最美妙的,猶如最初的心態(tài),最初的模樣,最初的夢(mèng)想……可愛(ài)、單純、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,這些都是我們懷念的。
迷失其實(shí)并不可怕,正如凍傷的手可以往溫暖的胸口捂捂,找回幾分溫度。夸父追日是執(zhí)著的精神,但他是神,對(duì)于作為凡人的我們,常常會(huì)因?yàn)槊允?zhí)著而感動(dòng)懊惱。就拿我自己來(lái)說(shuō),不能很好的充當(dāng)一位學(xué)生本應(yīng)該做的事,我原本可以利用時(shí)間好好學(xué)習(xí),可是我沒(méi)有,不是因?yàn)闆](méi)有學(xué)習(xí)任務(wù),就是松懈自己,我原本是與大家在同一起跑線的,可以學(xué)得很好的,可是我也沒(méi)有!正如跑步,我總跑到一半就不行了,我沒(méi)有執(zhí)著于我應(yīng)該做的。現(xiàn)在,就跟迷糊的我一起尋找迷失的執(zhí)著吧!
盡管記憶中過(guò)去太模糊了,我還是能順著記憶的通道摸索。曾經(jīng)有一個(gè)男孩,他不用上學(xué)讀書(shū),因?yàn)樗小;他也不用為吃喝穿犯愁,因?yàn)樗懈改笧樗麚沃>瓦@樣,他和同齡人擁有差不多的時(shí)間、條件,去做自己想做的事情。于是,他每天都會(huì)充分利用時(shí)間去玩,是不停息的和伙伴們邁著踉蹌的步伐奔跑,摔倒了拍拍褲管,從沒(méi)妥協(xié)過(guò)。對(duì)他們來(lái)說(shuō),每一天都是冒險(xiǎn),從自家小區(qū)到馬路再到公園……盡管是不懂世事的小毛孩,可是,他們每天都活在執(zhí)著夾雜的歡樂(lè),即使是在玩耍。他們還共同暢述自己的夢(mèng)想,約好要在將來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)!
講到這里,我們是否會(huì)對(duì)他們贊賞有加?會(huì)的,就憑那股執(zhí)著勁兒!可緩過(guò)神來(lái),那曾是我們的童年啊!天哪,是我們?cè)诜植砺房诿允У膱?zhí)著呀!
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