有關我的重陽節的作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的重陽節的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的重陽節的作文 篇1
我國古人認為，數字中一、三、五、七、九為陽數，二、四、六、八為陰數因此稱九月初九這一天為“重陽”或“重九”。九九重陽，“九九”于“久久”同音，而九在數字中又是最大的數，有長久、長壽的意思，因此很吉利。此外，重九這天處在秋季，是一年中收獲的黃金季節，所以值得慶賀。大約從魏國時起，我國民間就有在九月初九飲酒、賞菊、登高的習俗。到了唐朝，重陽被正式定為民間節日。從那以后，重陽節便成為我國傳統節日。
今天的重陽節又有了新的含義，我國把重陽節定為“敬老日”，取九乃大數，寓意健康長壽，將傳統與現代結合，賦予重陽節敬老愛老的新內容。作為傳統佳節，古往今來，人們都在這一天，開展敬老祝壽和登高遠望的活動。
我打算給老人端茶。
我的重陽節的'作文 篇2
重陽節是我們大家的節日，是因為重陽節又稱敬老節，是我們尊敬老人、孝敬老人的節日。
重陽節的來歷是這樣的：相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年桓景的父母，他自己也因病差點兒喪了命。
病愈之后，他辭別了心愛的妻子和父老鄉親，決心出去訪仙學藝，為民除掉瘟魔。桓景四處訪師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽到在東方有一座最古老的山，山上有一個法力無邊的仙長，桓景不畏艱險和路途的遙遠，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個有著神奇法力的仙長，仙長為他的精神所感動，終于收留了桓景，并且教給他降妖劍術，還贈他一把降妖寶劍。桓景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長把桓景叫到跟前說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領已經學成，應該回去為民除害了”。仙長送給他一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授辟邪用法，讓他騎著仙鶴趕回家。
桓景回到家鄉，在九月初九的早晨，按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上，發給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準備。中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時桓景手持降妖寶劍追下山來，幾個回合就把溫魔刺死劍下。
我想過一個尊老敬老的重陽節。每年都可以回家看看爺爺奶奶。每年過年到爺爺奶奶家玩時，總會看到爺爺奶奶那布滿皺紋的臉上涌滿了笑意，我的心里忽然酸酸的，總想幫爺爺奶奶做點什么，有了重陽節，我就可以了。
我希望過一個有意義的重陽節。
我的重陽節的作文 篇3
每當秋高氣爽時，我就知道有一個節日要來了，那就是--農歷的九月九日的重陽節。有一首是九月九日億山東兄弟，這首詩是寫思鄉的，可今天要寫的是尊老愛幼。
讀小學時，到了重陽節，我么學校會組織我們去敬老院看望老人，我去時會帶一些水果給他們吃，還會和我的好朋友表演該節目給他們看。可現在讀初中了，老師也不會帶我們去敬老院，雖然不能去，但是我還是可以砸重陽節這天行動起來。我會幫爺爺奶奶做事，幫他們打洗腳水。在公交車上主動讓座給小朋友或者是爺爺和奶奶。
今天我在街上走，突然下去了雨，型號我帶了傘，我把傘帶來準備回家時，我無意中看到一位老奶奶沒有帶傘，我毫不猶豫的酒吧傘給了老奶奶，老奶奶說：“小朋友，你真善良，如果我把你的傘帶走了，你怎么辦呢？”我說沒事兒，我家就在這附近。后來老奶奶走了，我淋著雨跑回了家。到家時我變成了一只落湯雞。“你這是怎么搞的，一身濕濕的，快去洗個澡”，媽媽說。洗完后，媽媽問我為什么會是一身濕濕的。我回答“今天是重陽節，我們應該尊老愛幼，我看一位老奶奶沒有帶傘，于是我就把傘給了她。”媽媽聽了后很高興地說“我們家的孩子是越來越懂事了，但是要注意身體啊，謝天謝地，型號你沒有感冒。”
晚上吃完飯后，我又出去玩了，我看見隔壁家的還在在哭，我就去問他：“你怎么了？”他說媽媽不見了，我就對她說不要哭，姐姐帶你回去好不好。他說好。于是，我把他送回了家，他為了感謝我就送了我一個大娃娃，我又準備出去玩的，可是天慢慢的變黑了，我只好回家了。
今天這個重陽節我完成了我的任務，我好高興啊!砸床上回顧這今天發生的事情，不知不覺中我已進入了甜蜜的夢鄉。
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