捏橡皮泥作文

時(shí)間：2021-02-12 18:18:28 狀物我要投稿

捏橡皮泥作文匯編15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的捏橡皮泥作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

捏橡皮泥作文匯編15篇

捏橡皮泥作文1

　　星期六，爸爸出差回到家，給我買(mǎi)來(lái)了一盒24色的橡皮泥。我懷著好奇心，捏了一下橡皮泥，軟軟的，覺(jué)得挺有意思。隨后，我就決定：明天我一定要捏幾個(gè)可愛(ài)一點(diǎn)的小玩意兒。

　　第二天，我早早地就起了床，我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得困，反倒是覺(jué)得挺精神。因?yàn)榻裉煳医K于可以捏新橡皮泥了。沒(méi)過(guò)多久，我就已經(jīng)捏了四個(gè)十分可愛(ài)的小動(dòng)物了，分別是：梅花鹿、小雞、老虎和小猴子。你們看，梅花鹿正望著我在笑呢！小雞正拍打著翅膀，好像說(shuō)：“你好，我來(lái)陪你做伴了！”我曾在動(dòng)物園里看見(jiàn)過(guò)兇猛的老虎，可我捏的老虎一點(diǎn)兒也不兇惡，而是非常的溫和，非常的親切。它的神情好像在說(shuō)：“你不要害怕，我不會(huì)來(lái)傷害你的！”還有那只頑皮的小猴，它好像要爬上樹(shù)竿，可我不同意，它就急得直搖頭。我問(wèn)它們：“你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔俊彼鼈儺惪谕暤卣f(shuō)道：“好啊！好啊！”我樂(lè)得直拍手。

　　從那天開(kāi)始，我每天晚上一回到家最先看到的就是它們四個(gè)，它們個(gè)個(gè)都笑得非常開(kāi)心，好像在說(shuō)：“伙伴兒，你回來(lái)了！”本來(lái)我總認(rèn)為這些小動(dòng)物是虛假的，并沒(méi)有什么意思，但現(xiàn)在，我就不這樣認(rèn)為了，它們猶如我的那些小伙伴，每天都陪著我，使我感覺(jué)有它們的那些日子，我每天都會(huì)過(guò)得非常充實(shí)，開(kāi)心。

捏橡皮泥作文2

　　今天我們要進(jìn)行一次捏橡皮泥大賽,我想:“我肯定能得第一名，因?yàn)槲以诩依镆呀?jīng)看了一些關(guān)于捏橡皮泥的書(shū)，并練習(xí)了好幾遍了。”

　　我想捏一只烏龜，因?yàn)槲蚁矚g烏龜，而且我覺(jué)得捏烏龜比較容易。

　　比賽開(kāi)始了，我有些緊張，生怕自己捏得不好。我從裝橡皮泥的桶里拿出粉紅色、橙色、白色、綠色和黑色的橡皮泥。我先把綠色的橡皮泥搓成一個(gè)球，再把球壓扁，一個(gè)龜殼就做好了。我又把橙色的橡皮泥捏成四個(gè)小團(tuán)，烏龜?shù)哪_就做好了。然后，我把粉紅色的橡皮泥捏成一個(gè)稍大點(diǎn)的球狀，這是烏龜?shù)念^。接著，我把黑色的橡皮泥捏成兩個(gè)小團(tuán)，按在烏龜?shù)念^上，烏龜?shù)难劬妥龊昧恕Ｗ詈螅侔涯切┠蠛玫牟课蝗亢显谝黄穑恢昏蜩蛉缟臑觚敱愠霈F(xiàn)在眼前了。

　　你看，這只烏龜?shù)难劬Ρ牭么蟠蟮模瑹o(wú)比嚴(yán)肅，腳正要往前邁，仿佛要跟誰(shuí)賽跑似的。如果它和兔子再賽一次，我相信我的烏龜一定能贏！

　　我得意地把這只烏龜放在作品欄里，心想：今天的冠軍一定非我莫屬了！咦？那只烏龜是誰(shuí)捏的？怎么像活的一樣？綠色的龜殼上還有一絲一絲黑色的網(wǎng)格，真漂亮！我的烏龜和它一比就遜色多了。我想，看來(lái)真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手啊！

　　這次比賽，我雖然沒(méi)有得到第一，但我仍很高興，我下次還會(huì)繼續(xù)努力的！

捏橡皮泥作文3

　　今天的活動(dòng)課上，老師讓我們用橡皮泥捏一件自己最喜歡的東西。

　　我想今年是龍年，就捏一條龍吧，可老是捏不像。我悄悄地伸長(zhǎng)脖子，看到前面楊明捏的那只神氣活現(xiàn)的大公雞。我揉掉龍頭捏大公雞。

　　捏了大公雞的頭，我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到后面光勇捏的那只小白兔，真可愛(ài)。我揉掉雞頭捏小白兔。

　　捏了小白兔的頭，我偷偷看了看左邊李寧捏的機(jī)器人，頭頂上還裝著兩條“天線(xiàn)”，真妙!我揉掉小白兔捏機(jī)器人。

　　捏了機(jī)器人的頭，剛插上“天線(xiàn)”，我又偷偷看了看右邊文芳捏的大王八,輕輕地推拉,脖子和頭還會(huì)一伸一縮的，我看得入了迷。我揉掉機(jī)器人捏大王八。

　　捏了大王八的頭，王八蓋兒還沒(méi)貼上，“叮鈴鈴!”下課了，每位同學(xué)的桌面上都擺著一件好看的東西，只有我的桌面上還是一團(tuán)亂泥。老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“劉欽鋒同學(xué)，怎么啦?你不會(huì)捏嗎?”“不，老師，我想好了，我要捏書(shū)本上寫(xiě)的那只猴子，然后把它摔掉，我再也不像它那樣做事情沒(méi)目的，見(jiàn)一個(gè)愛(ài)一個(gè)了。”

　　我的話(huà)剛說(shuō)完，教室里響起了一片掌聲。

捏橡皮泥作文4

　　一個(gè)星期天，我和妹妹，還有幾個(gè)朋友進(jìn)行了一次有趣的捏橡皮泥比賽。

　　我們分為兩人一組，分成了3組，我和妹妹為一組。分好組后，大家仍然打鬧著，仿佛比賽不重要。比賽開(kāi)始了，大家的臉變得比六月的天還快，從原來(lái)的嬉皮笑臉變成了一副一絲不茍的表情，仔細(xì)地盯著橡皮泥，仿佛怕捏錯(cuò)或漏了一步似的。我和妹妹自然也不閑著，開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地做起小兔子來(lái)。兩只紅紅的眼睛，再粘到圓圓的腦袋上，粘上一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵……哈哈，一只小巧玲瓏的小白兔終于誕生了。這時(shí)大家都已經(jīng)做成一個(gè)成品了，大家不再是一副嚴(yán)肅的表情，取而代之的是喜悅，雖然還在細(xì)心地做著第二個(gè)，但目光總是望向成品。我和妹妹也十分開(kāi)心，干勁十足地做起了小花狗。

　　比賽時(shí)間很快就到了，大家停了下來(lái)，在桌子上擺放好捏好的橡皮泥，有吃的、有玩的、還有動(dòng)物樣式的，琳瑯滿(mǎn)目，栩栩如生，根本分不出優(yōu)劣。于是，我們請(qǐng)來(lái)鄰居家的外婆做評(píng)委，選出最好的一組。那位外婆看了看我們的“作品”，又看了看我們緊繃的臉，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“你們做得很努力，也很棒，所以都是第一名！”我們聽(tīng)了，高興地又蹦又跳。

　　這次比賽使我明白了：名次是無(wú)所謂的，只要努力了，我們都是第一名！

捏橡皮泥作文5

　　星期六，爸爸媽媽都上班了，我一個(gè)人在家，寫(xiě)完作業(yè)后，我也開(kāi)始了我的工作—捏橡皮泥。

　　捏橡皮泥是我的長(zhǎng)項(xiàng)，我經(jīng)常在爸爸媽媽不在家的時(shí)候捏各式各樣的東西，弄得滿(mǎn)地滿(mǎn)桌子都是橡皮泥的渣子，但它能給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。

　　我想媽媽每天上班那么忙，下班后還要洗衣做飯整理家務(wù)，真辛苦，我得給媽媽一個(gè)驚喜。

　　于是我決定用姥爺給我新買(mǎi)的橡皮泥給媽媽做一頓豐盛的午餐，以表心意。心想我也不會(huì)做大魚(yú)大肉，不如給媽媽做一頓味美價(jià)廉的湯面條吧。我先用橡皮泥里的一個(gè)壓面條的機(jī)器，擠出了許多五顏六色的面條，然后拿幾片菜葉子并剁碎，再把面條放入小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的玩具小鍋中，接著把剁碎的菜葉也倒入鍋中，并放入自制作料，最后蓋上鍋蓋，放到液化氣上，耐心地等著媽媽回家。

　　不一會(huì)兒，我聽(tīng)到了媽媽那熟悉的腳步聲，趕忙跑去給媽媽開(kāi)門(mén)，又把媽媽拉到了我的房間，媽媽看了我做的飯激動(dòng)不已地說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子，知道心疼媽媽了！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

　　我還想捏一座別墅，別墅里有一臺(tái)萬(wàn)能機(jī)器，想要什么只要一摁按鈕就會(huì)源源不斷地出現(xiàn)，我們一家在里面過(guò)著幸福快樂(lè)的的生活。我還要捏一輛汽車(chē)和一架飛機(jī)，飛機(jī)可以帶著我們周游世界，廣交朋友，坐上汽車(chē)可以送爸爸媽媽去上班。我還要捏一個(gè)大型的免費(fèi)圖書(shū)閱覽室，讓世界各地的朋友都來(lái)這里看書(shū)，大家盡情地暢游在書(shū)的世界，希望我的夢(mèng)想成真。

捏橡皮泥作文6

　　美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們捏橡皮泥比賽，我們都躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。

　　只聽(tīng)美術(shù)老師說(shuō)：“開(kāi)始了”同學(xué)們都專(zhuān)心致志的捏起了橡皮泥，我也不甘示弱，拿了一把橙色的橡皮泥，揉了一個(gè)圓圓的鴨子腦袋和一個(gè)橢圓形的身子，起出我揉的像一個(gè)丑巫婆似的，我差不多揉了七八遍才到位。我又拿了一點(diǎn)點(diǎn)黑色揉鴨子的眼珠子，你別看眼珠子那么小，心里想：眼珠子那么小，肯定很好做。其實(shí)，眼珠子一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，相反，還很難呢！我第一次揉的都不能見(jiàn)人，我自己都哭笑不得，你知道怎么揉的嗎？我揉的一個(gè)大一個(gè)小，第二次揉的太扁了，第三次還馬馬虎虎能過(guò)關(guān)，第四次的這雙眼睛終于揉的有模有樣了，我又拿了一些紅色揉了一個(gè)扁扁的橢圓形，我還用尺子在橢圓形上刮開(kāi)了一道道裂縫，鴨子嘴做成功了，我又用藍(lán)色了一雙合攏的翅膀，我的鴨子新鮮出爐啦，我的鴨子嘴巴扁扁的，身子圓滾滾的。

　　美術(shù)課快要結(jié)束了，大家的動(dòng)物也都捏好了，我把我的鴨子舉過(guò)頭頂，我的鴨子栩栩如生，活靈活現(xiàn)，同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊，教室的上空不由自主的想起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲，我心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)檫@就是給我的回報(bào)呀！

　　捏橡皮泥真有趣，它不但豐富了我們的生活，而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，我真喜歡捏橡皮泥呀！

捏橡皮泥作文7

　　傍晚的時(shí)候媽媽在文具店買(mǎi)了一大箱橡皮泥，我非常開(kāi)心，準(zhǔn)備回家和妹妹好好玩一玩。這箱橡皮泥共有三十六種顏色，有玫紅、粉紅、朱紅、草綠、深綠、碧綠、湖藍(lán)、湛藍(lán)......每一盒不同顏色的橡皮泥上還印有不同的圖案，有大象游泳、小貓打鼓、斑馬開(kāi)飛機(jī)、猴子蕩秋千等等，每一幅畫(huà)都那么生動(dòng)有趣。

　　回家后，我和妹妹就開(kāi)開(kāi)心心地做橡皮泥了。媽媽讓我們先做一個(gè)紅蘿卜練練手，我很快做好了一個(gè)紅蘿卜。妹妹也在用心地學(xué)，她經(jīng)過(guò)再三努力，終于也做成了一個(gè)紅蘿卜。我用黃綠白黑幾種顏色做成了一個(gè)毛毛蟲(chóng);我用黑白橘紅做成了一個(gè)惟妙惟肖的企鵝;后來(lái)我還做了一個(gè)“寶馬汽車(chē)”，車(chē)門(mén)、車(chē)燈、方向盤(pán)、座位.....各種需要的東西我都用心地做好并且安裝了上去。最后，我把紅蘿卜放進(jìn)車(chē)廂，把毛毛蟲(chóng)放進(jìn)前座司機(jī)的位置。就這樣，一個(gè)閃亮的寶馬美蟲(chóng)紅蘿卜組合就做好了。

　　我的小妹妹在旁邊捏著蘿卜條、蘋(píng)果、雞蛋一些簡(jiǎn)單的東西，也開(kāi)心的不得了。捏橡皮泥真是有趣的課外活動(dòng)!

捏橡皮泥作文8

　　我的課余生活就像一顆大樹(shù)，上面結(jié)著許多智慧果：有看課外書(shū)、下象棋、跳繩、墊排球等，但我覺(jué)得最香甜的果子是捏橡皮泥。

　　記得有一個(gè)星期六，爺爺奶奶都出去了，只有我一個(gè)人在家，我坐在沙發(fā)上沒(méi)事做感覺(jué)很無(wú)聊，于是心想：做點(diǎn)什么事情好呢？想著想著，忽然看到茶幾下面有一桶橡皮泥，頓時(shí)眼前一亮，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“玩玩橡皮泥也不錯(cuò)呀！”說(shuō)著我就玩起了橡皮泥。捏什么好呢？我左思右想，不一會(huì)兒，蝸牛、蜘蛛、小兔、孫悟空......一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都新鮮出爐啦！最令我印象深刻的就是捏孫悟空了！我一會(huì)兒拿這塊捏捏，一會(huì)兒拿那團(tuán)搓搓，好不容易才把孫猴子的身體和四肢捏好。接下來(lái)就該捏頭的形狀了。我取出一塊黃色的橡皮泥，比照著孫悟空身體的大小，揪下大小合適的一團(tuán)，捏成圓球形，再小心地把臉壓平。然后，用小刀刻上孫悟空的.面孔：桃形的臉，炯炯有神的眼睛，靈巧的嘴......怎么讓頭和身體連接在一起呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了好辦法：把牙簽的兩端分別插到孫悟空的身體和頭上，這樣就連起來(lái)了。瞧！孫悟空做好了，那孫大圣好像在夸我說(shuō)：“你真聰明！”

捏橡皮泥作文9

　　星期四下午第一節(jié)課上，勞技老師說(shuō)要教我們捏橡皮泥——做兔子。

　　大家一聽(tīng)要捏橡皮泥，一下子樂(lè)了，有的鼓起了掌，有的從位子上跳起來(lái)，我也高興地跳起來(lái)，椅子都被我弄倒了，教室里響起一陣“咣當(dāng)”聲。

　　老師先給大家做示范，然后讓大家自己動(dòng)手做，老師話(huà)音剛落，同學(xué)們就躍躍欲試，我也不甘示弱，卷起袖子，一副胸有成竹的樣子……

　　首先，我打開(kāi)裝橡皮泥的盒子，從里面分別拿出了白色、黑色和粉色的橡皮泥，又拿出小刀，準(zhǔn)備工作完成，下面開(kāi)始捏了。

　　我先把白色橡皮泥放在手心，兩手掌對(duì)壓，使勁壓，壓成圓薄片，老師說(shuō)這樣橡皮泥會(huì)更軟些，容易塑形，然后，把它搓圓，搓成一個(gè)圓球，作為兔子的頭；再?gòu)暮谏鹌つ嗌厦嫠阂稽c(diǎn)，一分為二，搓圓，作為兔子的眼睛，按在圓球的前面。

　　下面是做耳朵，用白色橡皮泥，搓成兩根長(zhǎng)條，再壓扁，粉色也這樣做，再把壓好的粉色放在壓好的白色上面，一對(duì)白里帶粉的耳朵就好了，把耳朵壓在兔頭上，耳朵耷拉下來(lái)了，像彎鉤一樣，兔頭完成了。

　　一旁的同桌笑我：“哈哈！你的兔子耳朵也太長(zhǎng)了吧！”說(shuō)完，又指了指我的兔耳朵，我有點(diǎn)不服氣：“兔子耳朵本來(lái)就很長(zhǎng)，你的都成短耳朵了。”原本一臉笑意的同桌，一下子臉紅通通的，那張漏風(fēng)嘴也緊緊閉上了，他低下了頭，看著自己的兔耳朵去修改了，我繼續(xù)把后面步驟完成。

　　我的兔子雖然耳朵耷拉著，看起來(lái)垂頭喪氣的，但我很喜歡，因?yàn)樗俏矣H手做的。

捏橡皮泥作文10

　　我有過(guò)很多玩具：芭比娃娃、電動(dòng)積木、毛絨玩偶等等，隨著年齡的增長(zhǎng)，它們都被我逐漸打入了冷宮，只有橡皮泥一直都能得到我的寵愛(ài)！因?yàn)槲腋杏X(jué)橡皮泥就像哈利波特的魔杖一樣神奇，可以滿(mǎn)足我的各種愿望，讓我隨心所欲地捏出千變?nèi)f化五彩繽紛的物品！

　　前段時(shí)間，有個(gè)好朋友要過(guò)生日，我決定捏一個(gè)生日蛋糕送給她。說(shuō)干就干，我三年級(jí)下冊(cè)五除二地把客廳茶幾收拾干凈，擺上了我的DIY工具：一個(gè)咖啡色正方形紙盒、一桶橡皮泥。我先用白色橡皮泥做了個(gè)大圓盤(pán)當(dāng)?shù)鬃缓蟀岩粔K綠色橡皮泥先揉成圓形，又用手掌壓了壓，做成了像月餅一樣的東西放在底盤(pán)上，再用同樣的方法做了一個(gè)黃色的“月餅”。接著，我把褐色橡皮泥壓成很扁很薄的一層，放在“蛋糕”上當(dāng)巧克力，最后我又做了個(gè)紅蠟燭插了上去。“蛋糕”完工了，我小心翼翼地把它放進(jìn)了紙盒里面，可看上去很單調(diào)。于是我又隨手捏了個(gè)草莓，跟蛋糕并排著放在紙盒里，這樣就漂亮多了。

　　當(dāng)我得意地把作品拿給媽媽看時(shí)，她卻哈哈大笑：“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)跟蛋糕一樣大的草莓！你這是草莓做得太大，還是蛋糕做得太小？”我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，大聲說(shuō)道：“這是來(lái)自外星球的草莓啊，老媽?zhuān)　?/p>

　　瞧，捏橡皮泥不僅能鍛煉手指的靈活度，還可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。所以，我喜歡捏橡皮泥！你們呢？

捏橡皮泥作文11

　　星期五的美術(shù)課上，老師讓我們用橡皮泥捏各種泥人，泥人的形狀隨自己設(shè)計(jì)，顏色也可以夸張點(diǎn)。其實(shí)我心里早就想好自己想捏什么泥人，便迅速捏了起來(lái)。

　　我毫不猶豫地拿起了一團(tuán)肉色的橡皮泥，像柔面團(tuán)似的使勁地揉，把它揉成圓形。我在圓面團(tuán)的上面，用棕色的橡皮泥捏泥人的頭發(fā)。我先用把那團(tuán)泥切下1/4，再切成小塊，用手揉成一條稍長(zhǎng)的條子，按在圓團(tuán)上。照這樣，我又捏了好幾條，成了密密的頭發(fā)。我又在他臉上捏了五官，這樣頭部就基本完成了。現(xiàn)在要捏他的身子了，由于我今天穿著是一件藍(lán)外套，便用藍(lán)泥捏成方方長(zhǎng)長(zhǎng)的身子用小刀刻一件衣服！我又在外套上捏了一條橙拉鏈，這樣衣服顯得更漂亮了。我用橙色的橡皮泥捏人的兩條腿，用綠色的橡皮泥捏人的手。

　　最后我把各部位組合起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)大活人呀！我看了，也滿(mǎn)意地笑了起來(lái)。

　　同學(xué)們也做好了泥人，真是千奇百怪：有的是一對(duì)可愛(ài)泥人雙胞胎；有的是一位漂亮的少女；有的是一位年邁的老人等，讓我看得眼花繚亂。

　　一下課，我們玩起了泥人的游戲，大家把泥人聚在一起，比誰(shuí)捏的泥人最好看，還玩了泥人家庭的游戲，我捏的泥人居然成了泥人們的爸爸，因?yàn)槲夷蟮煤芟裰袊?guó)男人。在泥人爸爸的組織下，我們大家庭組織了文藝表演，有的唱歌，有的跳舞，還有的在表演魔術(shù)，大家有說(shuō)有笑，可高興了。

　　通過(guò)這次捏泥人，不但讓我得到了歡樂(lè)，而且又讓我學(xué)到了一門(mén)手藝，以后，我要捏更多更好看的泥人展示給大家看。

捏橡皮泥作文12

　　有一天，我心血來(lái)潮想捏橡皮泥，拿出各色橡皮泥，想著捏什么呢？

　　忽然，我想到何不問(wèn)問(wèn)橡皮泥，它自己想變成什么，于是我問(wèn)橡皮泥：“你想成為什么？”橡皮泥笑著說(shuō)：“你想把我捏成什么，我就是什么，我都喜歡。”“可是捏什么呢？”我自言自語(yǔ)說(shuō)，正在我想得一籌莫展時(shí)，“捏個(gè)泥猴吧。猴很難捏，你捏得出來(lái)嗎？”橡皮泥看著我的玩具說(shuō)。

　　“沒(méi)關(guān)系，我一定行。”我信心十足地說(shuō)。我剛把猴子的頭捏好，覺(jué)得沒(méi)什么意思了，就把頭一扔，又想捏一個(gè)娃娃。捏了一半的娃娃，我覺(jué)得不好看，就自語(yǔ)道：“捏個(gè)警察，多神氣啊！”警察更加難捏，我一直捏不好，不耐煩了，氣得直跺腳，把橡皮泥一扔，跑開(kāi)了，結(jié)果什么也捏成。

　　橡皮泥撒了一桌，橡皮泥心里很難過(guò)，也很生氣，氣得全身發(fā)硬。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看到這一切，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做事要專(zhuān)心，決不能三心二意。你看橡皮泥多傷心，他把希望寄托到你的身上，讓你把它變成一個(gè)小泥猴，你答應(yīng)了它，就要完成任務(wù)。就象媽媽希望你好好學(xué)習(xí)一樣，你要把它牢記心里，努力做好它。”

　　聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我慚愧地低下了頭，可心里默認(rèn)一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓媽媽失望。

捏橡皮泥作文13

　　這個(gè)星期二，我們班要舉行了一次捏橡皮泥活動(dòng)。

　　星期一晚上，我高興得不得了，連覺(jué)也睡不著了。

　　第二天的綜合課，大家都是一組組做的，我們也不例外，小組里有徐世初、丁楠、馮澤楠、阮詩(shī)青等同學(xué)，我們想：做什么好呢？對(duì)了！做面條吧！于是我們用丁楠的一個(gè)做面條的東西，拉出了許多面條。可是，光做面條不做其它的東西，好像太單調(diào)了，我們馬上讓馮澤楠做面條，其他人做其它的。說(shuō)干就干，我們馬上動(dòng)起手來(lái)，同學(xué)們有的做紫瑩瑩的茄子，有的做綠油油的黃瓜，還有的做紅彤彤的蕃茄，丁楠做了個(gè)草莓，那草莓做得可像了。這時(shí)，我想：我去問(wèn)問(wèn)盛老師喜歡吃什么吧！于是，我便跑去問(wèn)，原來(lái)盛老師喜歡吃草莓呀！我趕緊通知大家，于是，我們又做了許多草莓。

　　我們終于趕在下課之前做好了，心急火燎的我們趕緊把作品拿給盛老師看，嘿嘿！我還在里面加了一個(gè)小東西，就是一雙筷子。盛老師看了以后，夸我們做得真好，我們高興極了！

　　這次捏橡皮泥活動(dòng)真好玩。

捏橡皮泥作文14

　　我從小就喜歡捏橡皮泥。

　　平時(shí)我一有空就拿出一小塊橡皮泥，一會(huì)兒這兒捏捏，一會(huì)兒那兒按按，有時(shí)還在手上搓，不久一塊不成形的橡皮泥就在我手中成為各種東西。

　　一天吃過(guò)晚飯，媽媽提議搞一次捏橡皮泥大賽要求捏出的橡皮泥必須要有意義。參賽的人有我、爸爸、媽媽。

　　媽媽拿起一塊白色的橡皮泥，一會(huì)兒這兒揪下一塊，一會(huì)兒那兒補(bǔ)上一塊，不久就捏出了一只白天鵝，她把白天鵝放在一塊綠色的橡皮泥上，把一張紙條貼在上面，上面寫(xiě)著：“愛(ài)會(huì)珍禽，人人有責(zé)。”

　　我看到媽媽捏的那么好，也不甘示弱，手里的一塊淡黃色的橡皮泥背揉成一個(gè)橢圓形，然后拉出一條，做成了豬尾巴，接著又做成了一個(gè)個(gè)豬鼻子、豬眼睛………終于，大功告成，接著我再用藍(lán)色做路，用小紙條寫(xiě)上“富裕之路。”

　　爸爸捏了一個(gè)大象，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，鼻子上頂了一個(gè)小花球，寓意著“萬(wàn)象更新。”突然，爸爸捏的大象的鼻子掉了下來(lái)，引得我和媽媽大笑起來(lái)。

　　我喜歡捏橡皮泥！

捏橡皮泥作文15

　　暑假里的一天，媽媽學(xué)做服裝回來(lái)，給我買(mǎi)了一盒橡皮泥。我看了看說(shuō)：“這有什么意思？”媽媽說(shuō)：“你還沒(méi)有玩呢，怎么就知道沒(méi)有意思？”我聽(tīng)了就把橡皮泥拿了出來(lái)，橡皮泥一共有12種顏色，和蠟筆的顏色一樣好看。我就捏了一個(gè)，覺(jué)得挺有意思，又接著往下捏，我覺(jué)得越捏越好玩。我就定了一個(gè)規(guī)矩，這個(gè)規(guī)矩是每天捏幾個(gè)小動(dòng)物。

　　到了第二天，我起來(lái)得很早，可一點(diǎn)也不覺(jué)得困。我就開(kāi)始捏。我捏了一只梅花鹿、一只小雞、一只老虎和一只小猴子。我看見(jiàn)可愛(ài)的小梅花鹿正望著我笑，小雞拍著翅膀，好像在說(shuō)：“以后我陪你做伴吧。”我高興地說(shuō)：“好啊！”以前我在動(dòng)物園看到老虎，它是很兇猛的，可是我今天捏的這只老虎一點(diǎn)也不兇猛，倒很溫和，它好像在說(shuō)：“不要怕，我不會(huì)傷害你的。”我看見(jiàn)我捏的這只猴子很頑皮，好像要爬竿，看到我不同意，它急得直撓頭。我對(duì)這些小動(dòng)物們說(shuō)：“咱們交個(gè)朋友吧！”它們的樣子很高興，好像同意了，我樂(lè)得拍起了手。

　　我每天早晨起來(lái)都得先看看這些小動(dòng)物。它們本來(lái)是用橡皮泥捏的，可是在我的眼里，它們卻像真的一樣，有了這些可愛(ài)的小動(dòng)物做伴，我是多么快樂(lè)啊！

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