鉛筆和橡皮作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的鉛筆和橡皮作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鉛筆和橡皮作文1
鉛筆、橡皮和卷筆刀,是文具盒里缺一不可的文具,今天我就來講講這三位的傳奇故事吧!
鉛筆、橡皮和卷筆刀每天都為主人使用,他們都認為自己的功勞最大。鉛筆情不自禁地贊嘆:啊,我真是太太太太太太偉大了!話音剛落,橡皮就大吼道:好你個鉛筆,還說自己偉大,我這么好都不說,哪輪得到你!文具世界的筆架山修煉一億年再說吧!大膽,你又有什么用,還好意思說我!鉛筆氣急敗壞,都別吵了,我才是最偉大的!卷筆刀說:沒有我,鉛筆一粗就不好用了,橡皮自然一點用也沒有。什么?橡皮和鉛筆不認為。三位意見各不相同,于是,開始了誰最偉大辯論大會:我最偉大,小主人沒有我,怎么寫字?鉛筆首先發(fā)表了自己的觀點,橡皮不以為然:不!寫錯了字,必須得我出馬,所以我最偉大。 才不是呢!卷筆刀說,剛才都說了,鉛筆寫粗了,一定要我出手相助,鉛筆不寫字,橡皮還有什么用?我才最偉大。別吵了!別吵了!文具盒發(fā)話了,與其張這兒爭,不如拿出點兒真本事。明天我們就來比一比。好!一言為定!鉛筆橡皮和卷筆刀異口同聲。
第二天,文具們躍躍欲試,小主人打開文具盒,取出鉛筆,開始寫字了,鉛筆想:我肯定成功!看著橡皮和卷筆刀,鉛筆開心極了。小主人寫錯了,拿出橡皮,橡皮大顯身手,這次比拼的冠軍非我莫屬!他想。這時,鉛筆粗了,小主人將卷筆刀拿出了削鉛筆,他也得意洋洋的。一天過去了,是見證誰最偉大的人的時候到了,文具盒說:你們都很偉大,都幫助了人,可諾貝爾說過,越偉大的人,就越不說自己偉大,可你們做到了嗎?
鉛筆 橡皮和卷筆刀不好意思,互相道了歉,又快樂地生活在一起,成了三個鐵到不能再鐵的哥兒們。
這個故事告訴我們大家,要謙虛做人,學做真人。
鉛筆和橡皮作文2
在一個明媚的春天的早晨,老師正在用鉛筆認真地做數學題,但他粗心大意,寫錯了答案。
這時,橡皮擦得意洋洋地來了,跳到師傅手里。老師正試圖用橡皮擦糾正他的錯誤。沒想到,鉛筆突然對橡皮擦說:“不,你不需要你的幫助,你也解決不了主人的數學題。”橡皮爭辯道,“我必須這樣做因為我可以為我的主人改正錯誤。”在鉛筆和橡皮擦爭論不休的時候,卷筆刀不慌不忙的走過來,耐心的對他們兩個說:“你們還是好好相處吧.”橡皮擦生氣地說,“和他在一起我很慚愧。我們再來談談他.”“閉嘴!”鉛筆生氣了,生氣地說,“你說什么,你敢跟我比,你活得不耐煩了!”卷筆刀沖到鉛筆和橡皮中間,非常熱情地對鉛筆和橡皮鉛筆說:“作為主人的文具,我們的責任不同。鉛筆哥,你的責任是寫字數數;橡皮人,你的職責是幫助你的主人改正錯誤,而我的職責是讓我的鉛筆哥暢通無阻。我們都有自己的優(yōu)點。只要我們一起努力,就能解答更難的數學題,為大師寫更好的文章,對嗎?”
聽了卷筆刀的話,鉛筆和橡皮害羞地低頭握手,害羞地求和。從那以后,這種事再也沒有發(fā)生過。世界還是那么和平平靜!
鉛筆和橡皮作文3
在我的文具盒里,住著好多的小朋友。他們大部分都是好朋友,好鄰居,但就是鉛筆和橡皮擦,他們經常無緣無故地吵起來,他們真是讓人受不了。
一天,它們又吵起來了,橡皮擦對鉛筆說:“你看看你,像個瘦老頭似的,無精打采的,看見你就來氣了。”鉛筆聽了就火了,它說:“才怪,這叫苗條,像我這樣的身材,不知道有多少人羨慕,你看你胖胖的,像頭懶豬一樣,整天就知道吃。要看我多勤快,每天都幫小主人按時完成老師布置的作業(yè),所以說,我的作用是最大的。”橡皮擦冷笑地說:“你常常寫錯字,要不是我把錯字擦掉改正,主人能取得這么好的成績嗎?我的功力才是最大的。”就這樣,兩人你一言我一語吵死了。這時候,文具盒哥哥說話了:“好了。你們兩個都不要吵了。其實你們兩個都是主人的好幫手,兩個都一樣重要,主人都離不開你們。”橡皮擦和鉛筆慚愧地低下了頭。
從此,他們兩個成了好朋友,相互幫助。
鉛筆和橡皮作文4
瞧,現在已經是深夜了,小明進入了香甜的夢鄉(xiāng)。這時,小明擺在書桌上的學習小伙伴——細長的鉛筆和圓滾滾的橡皮吵了起來。它們你一言我一語,吵得不可開交。
你聽,鉛筆自豪地說:“我能幫小主人寫字,如果沒有我,小主人就沒有辦法寫出一篇篇好作文,所以我最厲害。”
橡皮聽了不甘示弱地說:“你怎么能最厲害,我才是最厲害的。我能幫小主人擦錯別字,如果沒有我,小主人的錯別字就沒法去掉了,那樣多么不好看呀!所以我比你厲害。”
它們誰也不讓誰,和藹謙虛的文具盒聽不下去了,對它們說:“你們別吵了,你們各有各的優(yōu)點,又各有各的缺點。你們要團結友愛、和睦相處,不要驕傲自大,自以為是。你們要吸取對方的優(yōu)點,正視和改正自己的缺點。”鉛筆和橡皮想了想,不好意思地低聲說:“對不起,我們錯了,以后再也不這樣了。”
從此,它們和睦相處,再也不吵架了,每天都齊心協力為小主人做事。小主人常對它們默默地說:“有你們在學習上幫助我,真好!”它們聽到這話,心里樂開了花。
鉛筆和橡皮作文5
在我的書桌上,有一個筆袋,它里面住著鋼筆,鉛筆,尺子……是一個和諧的大家庭。這些成員各負其責,他們分工明確,友好合作。
有一天,老師讓我們寫練習冊,鉛筆主動站出來說:“用我,用我,我可以為你服務。”尺子說:“畫線的時候可以用我。”鋼筆在一旁說:“都三看級了,還用鉛筆,真幼稚。”多么有趣的場面呀。
那次作文競賽,老師讓我們用急中鉛筆寫字,我拿到紙,便開始專心志致地寫著每一個字,看著方方正正的字,心里有些得意,不料,我把自己的“己”寫成了巳蛇的“巳”我心急如焚,正在這時我發(fā)現橡皮沒帶,更是十萬火急。正不知道該怎么辦時,我看見鉛筆上帶著橡皮,真是幸運。我連忙把錯字改成了正確的字。
過了幾天比賽結果出來了,我得了第三,我把喜訊告訴了筆袋里的小伙伴們,它們個個都很開心。
這時鉛筆說:“我功勞。”“其實我覺得橡皮功不可沒。”尺子說。鋼筆也來湊熱鬧。大家都來為我喝彩。
書房里撒下一串串悅耳的歡聲笑語。
鉛筆和橡皮作文6
在一個漂亮的文具里,住著一枝花鉛筆和一塊藍橡皮。藍橡皮有奪目的顏色和漂亮的圖案,小主人對她倍加喜愛,經常拿到同學面前夸耀。而那枝鉛筆,再普通不過了,主人對它非常冷淡,不搭不理的,幾乎忽視了它的存在。
一天天過去了,看著小主人對藍橡皮呵護有加,鉛筆不僅對自己的命運抱怨了起來:“我的命運怎么這么苦呀!那塊藍橡皮有什么好的呀!不就是長得好看點,會擦字嗎,我還能寫字呢,主人怎么就不喜歡我呢?要是我下輩子能做一塊橡皮就好了。唉!……"鉛筆越想越不平衡,覺得不能這么便宜藍橡皮,得想辦法讓她吃點苦頭,給她點顏色瞧瞧。
于是,接下來的日子,主人用鉛筆寫字的時候,鉛筆總是故意寫錯,主人不得不用那塊藍橡皮使勁的擦呀擦……
日子久了,橡皮不斷得被主人使用,就變得細小細小的了,漂亮的圖案也沒有了,主人也逐漸對藍橡皮冷淡起來。鉛筆看在眼里,喜在心上,暗想:還是我高明吧,略施小計就懲罰了那個自以為是的家伙。
一天,鉛筆不懷好意的對藍橡皮說:“今天的陽光真好,咱們去照鏡子吧?”“好吧。”藍橡皮有氣無力的說。它們來到鏡子前,鉛筆對藍橡皮說:“大美女,你先照?”“好吧”。藍橡皮慢慢地走到鏡子前,眼前竟是個細小的家伙。
“哈哈……”鉛筆大笑起來,“原來這就是大美女藍橡皮——你呀,哈哈!這就是主人偏愛你的結果呀。”“唉,沒辦法呀!”
鉛筆挺著胸脯,昂著頭,大步地走到鏡子前。“呀,這個又細又短的的家伙是誰呀?”鉛筆吃驚地問。藍橡皮冷冰冰地說:“這就是鉛筆——你呀!”看看身邊的藍橡皮,再看看鏡子里的自己,鉛筆羞愧地低下了頭……
終于有一天,主人的文具盒里搬來了新居民,鉛筆和藍橡皮被扔進了垃圾桶。垃圾被處理之前,鉛筆懊悔的對藍橡皮說:“是我害了你,也害了自己。導致我們倆今天地步的,是我那顆無知、強烈的嫉妒心哪!”
鉛筆和橡皮作文7
一位小朋友把鉛筆和橡皮放在一起,鉛筆和橡皮成了鄰居。
一天,鉛筆向橡皮吵起來:鉛筆說:“我的本領比你大,小主人每天拿我來寫字,而你,在小主人眼里只不過是一塊小小的橡皮罷了!”鉛筆說完,把肚子一挺,頭一昂,做出一副自豪的樣子。誰知,橡皮還是老老實實地呆在那,半個字都沒說。鉛筆更得意了,說道:“嗨!怎么樣,承認了吧!不敢說話!”橡皮轉過頭來認真地說:“其實我不想和你吵,我倆都有各自的長我倆都有各自的長處,小主人每天拿你寫字,字寫得工工整整,老師看了就畫紅勾,但是,你有沒有想過,當你走錯路是,幫助你修改的又是誰?”鉛筆聽了低頭說:“對不起,剛才是我的錯,請原諒我。”橡皮微笑著說:“沒關系,我們倆共同努力,為小主人拿更多紅勾,好嗎?”鉛筆點點頭。
從今以后,小主人的紅勾是班上最多的,老師還經常表揚他,但小主人不驕傲,還是認真學習著。
一個月后,鉛筆和橡皮不見了,他們呢?到哪去了呢?原來,小主人換了新的鉛筆和橡皮,它們還像以前的鉛筆和橡皮那樣團結,友誼,互相幫助……
鉛筆和橡皮作文8
鉛筆和橡皮本來是一對形影不離的好朋友,可在它們的主人獲得作文獎后,鉛筆的情緒就開始發(fā)生了巨大的變化。
有一天,鉛筆再也按捺不住,對橡皮冷嘲熱諷:“你這橡皮,臭得要死,害得我差點在工作的時候熏死”。
“拜托,小姐”,橡皮冷冷地回答道,“你這么粗心,錯誤連天,要不是我熱心幫你,你早就被主人扔到臭水溝里洗澡了。”
鉛筆被橡皮的話激怒了,它大聲罵道:“你這不知死活的小東西,竟敢對我說這些話,趕快從我的眼前消失,我不需要你的幫助,沒有你,我一樣可以做得很好”!
“走是可以,但愿你不會后悔……”
“別說了,快走吧!”鉛筆打斷了橡皮的話。橡皮見鉛筆這么驕傲,便一聲不響地走了。
有一天,主人去考試,鉛筆寫的錯誤太多了,但又找不到橡皮來幫助,結果主人考了個不及格。
事后,鉛筆找到橡皮,請他回來幫助自己。橡皮慢條斯理地說“上次不是你趕我走的嗎?”鉛筆誠懇地向橡皮道了歉,橡皮也原諒了他,從此,他倆又成了一對形影不離的好朋友。
鉛筆和橡皮作文9
鉛筆和橡皮是一對形影不離的好朋友,每當主人寫字的時候,鉛筆就會寫出漂亮的字,有錯字的時候,橡皮就用它的身軀將錯字擦干凈,讓鉛筆重新書寫。
一天晚上,書包里突然傳來一陣爭吵聲。哎呀!不知怎么搞的,鉛筆和橡皮爭吵起來了。
“你這個全身都是肉的.胖墩,真沒用,就只能擦錯字。”鉛筆指著橡皮,得意揚揚地說,“你看我,全身多苗條,再看看你,簡直是一個天上一個地下,寫字時我也占前風,總是寫好字,而你卻總是跟在我屁股后邊。”
橡皮掐著腰,生氣地說:“別得意的太早,你沒我,不是光寫錯字嗎?”
這時,鉛筆盒大叔醒了,聽了他們的講述,拿來一張紙,太難看了。橡皮在一旁哈哈大笑,鉛筆盒大叔又讓橡皮在一張白紙上擦字,而橡皮擦了半天,都沒擦出字來,因為紙上沒字呀。這時,鉛筆盒大叔微笑地對他們說:“你們誰也離不開誰,快和好,一起工作吧!”
鉛筆和橡皮聽明白了:他們倆只有互相幫助,才能讓主人寫出漂亮的字。于是他們又成了一對形影不離的好朋友再也沒有爭吵過。
鉛筆和橡皮作文10
一天晚上12點了,小明也睡了。可是房間卻傳來了爭吵的聲音。一聽聲音就知道是從書包里傳出來的,可仔細一聽才發(fā)現是從書包旁的文具盒里傳出來的。
只聽鉛筆說:“小主人寫字、畫畫都得用我,所以我才是最有用的。”
聽了鉛筆的話,橡皮不樂意了,就說:“不對,不對。我才是最有用的,因為你每次寫錯,小主人都得用我來改,還把我弄得特別臟,每次用,我還變小一點,到最后我就幾乎沒有了。所以我才是真正最有用的。”
尺子聽了鉛筆和橡皮的話,它就不樂意了,說:“鉛筆、橡皮你們說的都不對,我才是最有用的,因為小主人要畫直線鉛筆你還不是畫不出來,可是有了我,你就能很快的畫直線了,所以我才是最有用的。”
這時鉛筆盒就說了:“別吵了,你們都是最有用的。因為沒有你們任何一個,小主人就會少一種技能。”
鉛筆、橡皮和尺子聽了鉛筆盒的話,慚愧地說:“我們以后再也不吵架了。”
鉛筆和橡皮作文11
這一天小主人從書包里拿出來了鉛筆、橡皮和筆記本,放在了桌子上,這是桌子上的他們說了起來。
鉛筆驕傲的說:“筆記本!要是沒有我,你身上哪有那么多漂亮的字啊?不想你,什么都不干,光讓我干。”這是,橡皮聽了這些話很不高興,說:“鉛筆,你先別說筆記本,你整天光走錯路,還的我每天都把自己即光話又潔白的身子弄得臟兮兮的,主人就給我反復的洗澡。還有你——筆記本,我每天盡心盡力地幫你把身子擦的滑溜溜的,而你呢?不但不好好的感謝我,還在書包媽媽的懷里把我當成床,壓得我喘不過氣來,你真太不講義氣了!”鉛筆和橡皮合二為一地一起責怪筆記本,筆記本解釋的機會也沒有。
這是,不知道為什么鉛筆和橡皮又打了起來。兩人打得鼻青臉腫。突然,鉛筆問筆記本:“是誰在你的身上寫出漂亮的字的?是我——鉛筆。”橡皮又對筆記本說:“那又是誰幫你把身子洗的那么光滑?是我——橡皮。”鉛筆和橡皮各說各給筆記本的好處。鉛筆和橡皮異口同聲的說:“筆記本!你支持哪一方?”筆記本左右為難,沒有做出回答。只是一邊說一邊用手拉攏著橡皮和鉛筆:“大家都是朋友嗎?有事好說,干嗎要動手嗎?”鉛筆和橡皮聽了大發(fā)雷霆,就沖上前去狂打筆記本。橡皮把筆記本身上所有的好看的字全都抹掉了;而鉛筆也把筆記本所有干凈的地方畫上了一些彎彎曲曲的線。
小主人回來一看筆記本那么臟,就順手把筆記本扔到了垃圾桶里。一開始,鉛筆和橡皮欣喜若狂。可是過了一段時間,他們就越來越無聊了。因為筆記本走了,自己就沒有用武之地了,所以他們決定把筆記本再救回來。
他們來到垃圾箱里,把筆記本救出來。鉛筆把橡皮抹去的字又寫了回來;橡皮又把鉛筆畫的線抹去。筆記本對鉛筆和橡皮:“謝謝你們救了我。”“不用不用。”鉛筆和橡皮連忙說著,“是我們害了你。”
從此,鉛筆、橡皮和筆記本又成為了行不影不離的三兄弟!
鉛筆和橡皮作文12
夜晚,四周靜悄悄的,皎潔的月光灑在了小明的書桌上。幾個身影從書桌上的筆盒里爬了出來。仔細一看,原來是橡皮、尺子和鉛筆。
瘦長的鉛筆踩著月光,在書桌上雀躍歡呼。它說:小明今天考試,我們可是忙了一天啊,現在我們終于有自己的活動時間啦。他能考出好成績,我的功勞可不小!”
橡皮提議道:“不如我們來比比誰的本領大吧?”
“可是我不想比誰的本領大。”尺子說。
鉛筆蹦跳著到尺子面前,說:“老兄,我們難得有點自由的時間,出來都出來了,總得玩點什么吧。”尺子聽了,竟覺得無言以對,只好留了下來。
鉛筆第一個走到書桌中央,它禮貌地鞠了個躬,得意地說:“我的本領最大!你們想想,如果沒有我,你們活在世界上有什么用?”說完,鉛筆得意洋洋地抬起了頭,斜著眼睛看了看橡皮和尺子。還沒等鉛筆得意地把頭抬夠,胖墩墩的橡皮跳到鉛筆旁邊,一把推開了它。鉛筆嚇了一跳,沒站穩(wěn)就摔了個四腳朝天。橡皮也不管,大聲說:“我的本領才最大,你們想想,如果沒有我,鉛筆寫錯的字就不能擦掉了,用尺子畫的線也不能修改了,小明還能考得好嗎?”鉛筆聽完,就和橡皮你一句我一句地爭吵起來了。
正當鉛筆和橡皮爭得面紅耳赤不可開交的時候,站在一旁的尺子大聲喊:“別吵啦,你們都不對!”鉛筆和橡皮被尺子的聲音震住了,安靜了下來。尺子溫和地說:“你們不該驕傲自大的!我們應該團結合作,共同幫助主人更好地學習。我們三個,缺了誰,都會給主人的學習帶來不方便的。”鉛筆和橡皮聽完后,臉紅得像一個熟透了的蘋果,不好意思地說:“尺子兄弟,你說得對。我們應該團結合作,幫助主人更好地學習!”
夜深了,月亮沉沉地墜入天邊,四周又恢復了安靜。鉛筆、橡皮、尺子正靜靜地躺在筆盒里,等著小明帶它們一起上學呢。
鉛筆和橡皮作文13
有一天,鉛筆和橡皮開始吵鬧誰的作用大。
“我比你的作用大。”橡皮說,“你寫錯字我還能擦。”
“小朋友看了一個童話有橡皮擦過的痕跡,那多不好啊!”鉛筆說,“過不了幾天我就把你全身畫黑。”
“你要寫個字或用一下你我就擦。”橡皮生氣地說。
他們吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最后終于不吵了,
可有一天,他們又開始吵了。
鉛筆和橡皮吵到了三更半夜,還是吵得不可開交。
鉛筆和橡皮的主人一直聽到他們的吵鬧,終于忍不住了。
鉛筆和橡皮的主人走到他們的身旁,對他們說:“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,當然,每個學習用品和事物都有各自的用處。”
鉛筆和橡皮聽了,終于和好了,再也不會因為這事吵鬧了。
鉛筆和橡皮作文14
鉛筆、蠟筆、直尺和橡皮都覺得自己是最厲害的,誰都別想追上的。于是,它們約定,今晚,來一次“英雄”們的決斗,讓鐵面無私的魔法師當裁判。
一個夏天的夜晚,鉛筆、蠟筆、直尺、和橡皮來到四張大畫布前。這時,魔法師威嚴的聲音響起,“請你們各自畫一幅山水田園的畫,前提是,不準作弊,不準亂評價和辱罵對方......”魔法師剛講完,四個”英雄”躍躍欲試。接著,一聲哨響,它們全部都瘋狂地投入到自己的工作中。
鉛筆先細細地、輕輕地勾勒出山水田園畫的外形,接著畫上了人物、鳥兒、樹木、溪水、小舟等景物,一切都恰到好處。但是到了最后一步——涂色時,鉛筆愣住了,自己可只有黑灰色啊!于是,它只好根據深淺變化完成作品,這樣一來,整幅畫變得黑咕隆咚的,什么也看不見。
再看蠟筆,它呀,正在手忙腳亂的填色呢!
直尺和橡皮就更不用說了,它們畫都畫不出來。
最后交卷時,它們吵了起來,甚至都打起來了。這時,它們的四幅畫合體了,哇!多么美麗呀!它們才明白,它們是一家人。
鉛筆和橡皮作文15
我的頭可有用處了。平時,小主人就是用我來寫出漂亮的字的呢,這可都是我的功勞呀!
哎,可小主人卻忘恩負義。每當她寫完作業(yè),就會把我丟在一邊不管了。還有的時候,她會隨手把我扔在地上。哎,怪不得我怎么總覺得“腰”酸,就像是里面的“骨頭”斷了似的呢!我對她這兩點特別不滿。哎,真希望她以后多疼愛我一點,那該是多么美好哇!
我天天被文具盒侍衛(wèi)關在“監(jiān)獄”里,快要被悶死了。如果哪一天真的覺得無聊透頂的話,我會給橡皮表妹寫寫信;還會逃過文具盒侍衛(wèi)的法眼,偷偷溜出“監(jiān)獄”,到字典公公家去補補課;還會到鋼筆哥哥家去聊聊天呢!
聽完了我的介紹,你們一定已經很了解我了吧!怎么樣,我天真嗎?我可愛嗎?如果你非常喜歡我的話,可以來見我一面,并把我收養(yǎng)回去,行嗎?我可不想被小主人折磨死啊!再見。
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