【精選】橡皮作文6篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的橡皮作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
橡皮作文 篇1
今天我讀了一個故事叫《橡皮膏大王》故事情節是這樣的： 有一個孩子叫項寧寧，有一天他們學校參加電視臺舉辦的“智力競賽”在競賽上主持人提了一些關于“橡皮膏”的問題因為項寧寧是全班學習倒數第一，所以他坐在觀眾席上。主持人問完了坐在觀眾席上的項寧寧，起立回答了這個問題，回答的還非常準確，可是大家都笑他，主持人說：“加十分”大家都不笑了，大家還把目光轉向項寧寧。
主持人又問了一個問題，項寧寧又回答得很準確，主持人說：再加十分，最后一道題還是項寧寧回答，他回答的更準確了主持人說：再加十分，最后是項寧寧學校獲勝了！我喜歡讀這個故事！
橡皮作文 篇2
一塊橡皮，一段回憶；一聲問候，開啟了一扇窗；透過這扇窗，我看見了無限陽光。——題記
外面的桃樹，花開花又落，觀花人的心，也是波濤澎湃，一次又一次的努力，一次又一次的希望，換來的卻只有悲傷，那一年，絕望之石把我徹底擊敗，六年級的桃花落了。
心情壓抑，望著這窗外的這一片美景，好似也變為了對我的嘲諷，我不愿理會人世間的雜亂，自搬課桌放到后窗。每天愣愣的欣賞著片片紅葉的“興衰”。不知何時，一片紅葉落下，不知是天意，還是為何，恰好落到課桌上，她便隨紅葉一同“飄”來。“可以和你交個朋友嗎？”循聲望去，我不敢相信我的眼睛，一位靚麗的“天使”站在我面前！我忙答：“當……當然。”“你叫什么名字？”“我叫輕月”。“哦，那我以后就叫你月好了！”。我不知如何作答。我萬萬沒有想到，她竟會成為我的“救世主”。
“月，昨天我給你寫的數學題做了嗎？”“做了，這就給你！”每天，他都會給我出題，幫助我學習，至今我也不知為何。和她相識一個月后的月考，我沖入了年級前二十，這是何等的奇跡。外面的桃花在那一天格外美麗。
但正在我節節高升時，這位“天使”卻被天界召喚回去了。望著躺在病床上的她，依然那麼美麗，回想和她在一起的時光，我的淚水忍不住“噴涌而出”。“雪，你醒醒，你還有未完成的使命啊……”。她媽媽給了我一塊粉紅色橡皮，其實，過幾天就到我生日了，這是她為我準備的禮物，但在買完回家的路上出了車禍……。我無話可說，接過橡皮，站在她面前，悲傷的鞠了一躬。
這塊橡皮，我一直都未舍得用，但我卻一直將它帶在身邊，雖現在身處尖子生行列，但我一直都未忘記這位“天使”，她為我開啟了一扇窗，光明照亮了我的心房，我相信，雪，很開心……
橡皮作文 篇3
我有一盒新買的橡皮泥。我小心翼翼地拆開了它。我按了按，哇，好軟。橡皮泥的顏色有深綠的、白的、大紅的、粉的、桔黃的、紫的和淺綠的……真是五彩斑斕。
我準備玩做大餐的游戲。
我先來一根竹簽，然后把五顏六色的橡皮泥揉成球，一顆一顆串進竹簽里。這樣，五彩的糖葫蘆就做好了。接下來，我要給它美化一下。我拿起粉紅的橡皮泥做成一朵梅花，又用金黃的橡皮泥做了一朵小梅花，把它們粘在一起，戳到竹簽的頂頭。我五彩繽紛的糖葫蘆美化完成了，把它放到一個紫色的盤子里。
接下來我要做的是壽司。我的壽司可是和別人不一樣呵。別人的壽司都是包起來的，而我的壽司里面的夾心太多了，包也包不起來。最外面一層是藍綠色的紫菜，里面涂著一層粉紅色的番茄醬，上面有幾塊咖啡色的牛排。接下來的東西都是被我切成一條一條的絲：土黃色的薯條，大紅色的羅卜絲和紫色的番薯絲，真是萬紫千紅。我同樣也把它放進了紫色的盤子里。
我的這盤大餐終于做好了，名字叫做“甜甜一族”，很奇怪吧！
橡皮作文 篇4
大家好！我叫橡皮。我長得方方正正的，整天穿著潔白如雪的大衣。
我的小主人可愛護我了，特地為我制作了一件花裙子，讓我顯得更加
神采奕奕了！
我們橡皮家族的成員可多了：動物橡皮，水果橡皮，字母橡皮……
最受歡迎的`數水果橡皮了，它不時散發出誘人的清香，讓人感覺心曠神怡。
別看我橡皮人小，本領可大著哩！鉛筆哥哥寫錯字的時候，我就自
告奮勇地站出來，走到錯字面前，飛起一腳，把錯字踢到了九霄云外；
鋼筆弟弟可淘氣了，寫字十分用力，難擦極了，但對我來說，是小菜一碟！我胸有成竹地蹦到錯字面前，跳幾段舞，錯字神奇地消失了；小主人畫畫的時候，突然叫起來：“呀！畫錯線了。”我又跑到錯字面前打幾個滾兒，錯線消失得無影無蹤！
沒空了，以后再跟你談哦！
橡皮作文 篇5
“啊！我的手出血了！”星期四的晚上，書房里傳來了我的慘叫。
這是怎么回事呢？聽我慢慢道來！
這個星期四的晚上，我正在書房里寫語文作業。突然，一個字寫錯了。于是，我連忙去鉛筆盒里拿橡皮。可是手剛剛伸到鉛筆盒里摸到橡皮，我就覺得不對勁，感覺手上黏糊糊的，好像沾滿了膠水。我把橡皮拿出來一看，天啊，橡皮和我的手上都紅通通的，好像沾滿了血！我突然想到平時課間時候，我和李昊澤、劉子瑜玩的吸血鬼游戲。劉子瑜總是扮演吸血鬼追著我和李吳澤，嚇得我倆到處尖叫逃跑。想到這里，我看著手中詭異的橡皮，它好像也變成了一個吸血鬼，正貪婪地吸著我手上的血。我仿佛聽到了它吸血的聲音，“咕嘟、咕嘟、咕嘟”。我越想越怕，于是就有了開頭那一幕的慘叫。
媽媽聽到我的叫聲，連忙跑了過來。聽我說完，媽媽笑了起來，不慌不忙地說：“你手上這個橡皮，還真是個‘吸血鬼！不過，它吸的血可不是你的。”我問：“那是誰的血啊？”媽媽指著鉛筆盒說：“受害者就在這里！”
我朝著媽媽的手指望去，看見一支紅色的鉛筆正躺在那里，它的身上黏糊糊的，就好像出血了一樣。“可是，為什么橡皮要吸鉛筆的血呢？”我的腦袋里冒出了一連串問號。媽媽仿佛看出了我的疑惑，接著說：“這是一種物理現象。橡皮中含有一種有機溶劑，如果橡皮和塑料長時間放在一起，橡皮中的有機溶劑就會腐蝕塑料，讓塑料融化。鉛筆的外面包裹著一層薄薄的塑料，和橡皮在一起放久了，當然就中招嘍！”
“哦，原來是這樣！”我恍然大悟。于是，我連忙把橡皮單獨放在鉛筆盒另一邊，給它判了個“監禁”，下次可不能讓它再當”兇手”了。
橡皮作文 篇6
鉛筆、橡皮、尺子都是學習用具。可是從剛一上學那天起，我們班里就有幾位同學把它們當做玩具。他們用鉛筆、橡皮架大炮，用尺子、橡皮做飛機，還有的專愛在橡皮上寫寫畫畫，把挺白的橡皮弄得又黑又臟。
干脆，咱們今天的小隊活動就給橡皮搞搞衛生吧！對！給橡皮洗澡。十幾塊不同形狀的臟橡皮擺在桌子上。掉角的，有窟窿眼兒的，被小刀劃滿道子的，簡直象一堆破爛兒。唯一相同的是又黑又臟。有幾位同學已經低下了頭。朱慶拿起劉明石的橡皮說：“看我給它洗個澡。”說著就用一把帶刻度的尺子在臟橡皮上蹭來蹭去，一會兒橡皮就變白了。這時，尹雪英走過來把劉林的橡皮拿起來放在水里，用手使勁地搓，水混濁了，可是橡皮卻干凈了。劉林接過白得象豆腐塊一樣的橡皮滿意地笑了。一直不說話的關海晨說：“我給橡皮洗澡一不用尺，二不用水。”說著從上衣口袋里拿出一塊布，把橡皮在布上擦了擦，橡皮就變白了。
經過各種方法洗過的橡皮都又白又好看了，通過這次活動，大家決定今后都要愛護學習用具。
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