關于寫娃娃的作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的寫娃娃的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫娃娃的作文 篇1
我最心愛的玩具是芭比娃娃。
我一共有二十個芭比娃娃，有的是媽媽爸爸的同事或朋友送我的，有的是節日禮物，也有的是生日禮物，還有的是給我的獎勵。
她們的'頭發各不相同。顏色有褐色的，有金黃色的，也有白色的。頭發的長度也不一樣，有的長至腰間，有的卻只到肩膀，中等長度的到腹中，最長的已經到腳踝了。有的芭比是彎曲的卷發，有的是筆直的長發。我喜歡用套裝里的染發器給娃娃們的頭發染出各種各樣的顏色；我也喜歡用編發器給她們設計出各式各樣的發型。
芭比們都有一雙明亮的眼睛，但顏色卻不同。有藍色的，有棕色的，有灰色，有紫色的，還有黑色的。在她們炯炯有神的眼睛上面，長著長長的睫毛和像月牙一樣的眉毛。
芭比們的年齡也不一樣。二十來歲的芭比高約37厘米，幾歲的小芭比名叫凱莉，只有11厘米高。
這就是芭比，我最心愛的玩具。我每天都和她游戲、歌唱，渡過了數不清的快樂時光。
寫娃娃的作文 篇2
今天，小芊帶來了一個大頭娃娃！那個娃娃一個好漂亮、超超超卡哇伊的“大頭娃娃！”那個大頭娃娃的大腦袋有足球那么大，大大睜著的眼睛可愛無比，微微張開的小嘴似乎在發出甜甜的笑聲。
我第一眼見到這個大頭娃娃的時候，就覺得她很可愛，可愛里透著一股“機靈”的氣息。再仔細瞧瞧、認真看看，就笑了：這個大頭娃娃很像我的`弟弟聰聰哦！我對大頭娃娃的好感又增加了幾分。
現在，大家都在大家七嘴八舌地討論大頭娃娃叫什么名字。有的說：“要不就叫豆豆吧，她的眼睛很有靈氣，像顆小豆豆。”有的說：“不行，叫甜甜吧，看她現在笑得多甜。”也有的說：“你們的都還可以，就是沒我的‘耀眼’我們叫她小機靈！”……“停！”“炫酷家族”的成員代表——我說，“早在你們討論之前，我們‘炫酷家族’就想好了名字——炫酷甜可！”小芊一錘定音：“就叫‘炫酷甜可’！！！”
“為什么要這樣叫呢？”有一個同學小聲問道，我莞爾一笑，說：“這個名字是我給小芊推薦的，其中有三個原因：一、她是我們炫酷家族的人，就應用“炫酷”開頭。二、甜可，甜是娃娃笑得很甜，可是娃娃笑得很可愛。三、甜可包含了我們炫酷家族對她的愛！
現在，這個娃娃就成了我們班級的“小寶寶”每個人都非常喜愛她，都想去關心她，就算她不是真的寶寶！！！
我愛你，可愛的大頭娃娃！我愛你，炫酷甜可！！！
寫娃娃的作文 篇3
喜歡動物，也養過好多寵物，有大白鵝、蠶寶寶、壁虎、小白兔、小狗……最近，我還養了娃娃魚呢！
星期六，我看到一個男同學拿著一個魚缸，里面有一只娃娃魚，就纏著爸爸也給我買娃娃魚。爸爸給我買了兩只，一只大的，另一只小一些。拿回家，我仔細看，娃娃魚乖乖地臥在玻璃缸里，后背是黑色的，肚子上有一個個橙色的`小點。它的樣子很奇怪，腦袋又大又扁，眼睛和鼻孔卻很小，全身光溜溜的，沒有鱗片。最奇特的是，他長著四肢，還有“手指頭”和“腳趾頭”呢！真像人類的嬰兒一樣，怪不得叫娃娃魚呢！
姑姑說“娃娃魚不吃東西”我覺得不給它東西吃會餓死吧，就拿我的魚食來喂它，可是它們倆理都不理我的好意，真的都不吃。
過了幾天，我看見那只小的娃娃魚一動也不動了，是不是死了呢？然而再一看，原來它在蛻皮呢！蛻了皮以后，小娃娃魚又歡快地游了起來。看來，娃娃魚像小蠶一樣，蛻一次皮，長得一點呀！
娃娃魚真可愛！
寫娃娃的作文 篇4
今天是星期天，我做完作業，跑到陽臺上去看我的娃娃魚。
一到陽臺，我就發現一只娃娃魚在地板上爬，再一看缸里只剩下一只了，我可養了三只娃娃魚，還有一只呢?我大叫了起來。爺爺聽到了，問我為什么叫得這么響。我說：“一只娃娃魚不見了。”爺爺也驚訝地說：“那這只娃娃魚會跑到哪里去呀?”我急急忙忙地說：“趕快幫我找呀!”
我們在陽臺上東翻翻，西找找，可是就是不見它的蹤影。這時爺爺拖動一個大箱子，突然他發現了娃娃魚躲在這里，“娃娃魚找到了!”我一聽高興地蹦了起來。爺爺把娃娃魚抓到了缸里，爺爺說：“要不我們再拿個網把它蓋住吧。”于是我們就拿了張網蓋在了缸上，這會娃娃魚跑不出來了吧。
三只娃娃魚又在水里游呀游呀，我就放心地去看我的課外書了，小學二年級作文《娃娃魚逃生記作文》。可是當我再次去看它們的.時候，我簡直不敢相信我的眼睛了，地板上又有一只在那里使勁地爬呀爬。我又大叫了起來，它們為什么老是要爬出來，不肯待在里面呢?這時奶奶說：“娃娃魚不能老待在水里，最好能岸上爬爬，水里游游。”于是我就又拿了一塊大石頭放了進去，這回三只娃娃魚可高興了，一會爬到了石頭上，一會又輕輕地滑到了水里，而不再向上爬了。
原來娃娃魚喜歡的是這樣的生活。哈哈，這回多虧了爺爺奶奶的幫助，才能順利地找到娃娃魚，并且讓它們舒舒服服地生活，而不再想要逃出來了。
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