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追求個性作文800字(通用15篇)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的追求個性作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追求個性作文 1
有人問籃球巨星科比:“你是否想成為第二個喬丹?”他說:“我不想,我只想成為第一個科比。”是的,我們只做第一個我,不做第二個誰。我們要追求個性,堅持真我。
堅持真我,就是尊重自己的個性,過自己想要的生活;堅持真我,就是時時刻刻靈魂在場,或許只有自己,但是從不寂寞。
在古代的帝王世襲制度下,很多兒子走父親的老路,繼承王位,最終糾結一生。從亡國的文學才子李煜,到技藝高超的“木匠皇帝”明熹宗朱由校,再到法國“鎖匠國王”路易十六,不一而足。
他們都有自己的生活夢想,但是都未能全身心地投入其中。我想,如果能夠給他們一次重新選擇的機會,他們絕不會再因循茍且,委屈靈魂,終其一生踏著他人的步伐,走向并不閃光的前程。他們一定會聽從自己內心的聲音,走出桎梏,活出真我,如同瓦爾登湖畔的梭羅――梭羅熱愛自然,喜歡寧靜,所以他拿起一把斧頭,勇敢地走進森林,毫不躊躇。他親手建起木屋,他自己開荒種地,或漁或耕,思考寫作。他過著至儉的生活,生活在大自然的懷抱里,觀賞日出和黎明,生活中回蕩著明靜的湖光。梭羅曾說:“我希望世界上的人,越不相同越好;但是我愿意每一個人都能謹慎地找出并堅持自己的'合適方式。”按照自己的本性生活不是一件容易的事,但是梭羅找到了他的瓦爾登湖,在湖邊完成了他對自身的度量。
敢于堅持真我的,又何止梭羅。古希臘哲學家第歐根尼住在大桶里,“只要別人不擋住我曬太陽的陽光”;唐代詩人王維退隱山林,瀟灑吟唱“行到水窮處,坐看云起時”;浩瀚的海邊張開雙手自由奔跑的海子,只愿“面朝大海,春暖花開”。他們活得何其瀟灑,何其超然。他們毫不在乎他人的冷嘲熱諷,用盡了一生去追尋自己想要的生活,在堅持真我的路上,放聲飛歌。
是啊,哪一個蓬勃的生命愿意重復他人的軌跡,讓自己的潛力,成為老祖母枕頭底下的私房錢。尤其是在追求個性、張揚自我的今天!走自己的路,讓別人說去吧,這不僅僅是一個人的吶喊,更應是一代人堅持真我、攀登自己人生頂峰的渴望。
追求個性作文 2
社會發(fā)展,太多太多新潮的元素涌入了我們的生活,我們在目不暇接,眼花繚亂的學習新時尚,領略新風采的同時,似乎已將真正的自我拋到了九霄云外,只是一味的追求個性,模仿他人。那么,到底什么才是真正的個性呢?
走到街上,“紅毛小子,黃毛丫頭”隨處可見;眼前閃過的臉,因為濃妝,已經辨認不出原來的模樣,耳釘,唇釘,舌釘,很多人的身上打著七八個洞。這一系列的裝扮,似乎成了“個性”的代名詞。別扭的表情卻認為是帥氣,怪異的裝束就是時尚。這個年代的青春似乎被附加了太多多余的元素。這真的就是個性嗎?
網絡上,“個性”代化也無處不在。黑色頹廢的空間背景,令人費解的火星代字,矯揉造作的個性簽名,統(tǒng)統(tǒng)被年輕人們拿來彰顯個性。網絡照片已經清一色的成為大眼睛,撅嘴巴;“網絡非主流”迅速蔓延開來;低俗的網絡音樂也在人們的推動下流行開來。這些,就是這個年代真正的個性嗎?
個性到底是什么?個性就是展現自我的風采,展現自我的才華,展現自我的見解,是日積月累培養(yǎng)而來,由內而外散發(fā)的一種氣質,而不是一味的追求“時尚”,效仿明星他人的裝扮,言談,舉止。這樣,不僅不會展現出個性,久而久之,還會失去真正的自我。張揚個性,是自我風采的展示,而不是膚淺雷同的作秀。
個性的張揚解放,確實有利于促進人的發(fā)展,社會的進步。18世紀歐洲的代藝復興運動,就極大程度的解放了人的思想,發(fā)展了人們的個性;同樣春秋戰(zhàn)國時期我國的百家爭鳴,也發(fā)展了個性,并為中華民族五千年優(yōu)秀代明的建構,增磚添瓦。這樣的個性是好的,是有利于人的發(fā)展的。
每個人不同的`風采就是每個人的個性,沒有同樣的兩片樹葉,也沒有同樣的兩個人。每個人的骨子里都有屬于自己的一種個性,就看你怎樣對待它了。如果你要與別人同化,追求雷同的時尚,無特點的個性,那么自己真正的個性就會消失不見;反之,你肯慢慢發(fā)現,那么最耀眼的主角一定會是你。
把握自己的個性,做真正的自己,最炫的主角。
追求個性作文 3
我曾是茫茫沙漠里一粒平凡的沙子,你永遠不可能將我和別的沙子區(qū)分開,遍地的黃沙將我掩埋,微風過處,飄落一座座彎月似的沙丘。
我曾到過一片綠洲,那里有著沙漠中最美的風景。我曾撫過一株仙人掌,它絢麗的花朵令我至今難以忘懷。但是,我是一粒有個性的沙,沙漠只會磨滅我的個性,所以我隨著來往的駝隊,漂流到一片海灘。
在這片海灘上,我靜靜地躺著,看一只只鷗鳥從天邊飛來,在海面劃過一道優(yōu)美的弧線,而后消失在遠方;看一只只螃蟹,在沙灘上尋找著食物,偶爾親吻過我的臉龐;看海水漫過我的頭頂,而后退卻,只留下永遠微笑著的溫暖陽光。但是,我是一粒有個性的沙,海灘無法展示我的個性,所以我隨著奔涌的海水,繼續(xù)我的漂流。
不知過了多久,我被打撈起,而后隨著車廂到了一個我從未見過的地方。火紅爬滿了我的目光,高溫灼燒著我的身軀,那可怕的溫度像是把我心靈乃至靈魂連同這平凡的軀體一同熔化掉。最終,我變成了最特別的沙子——玻璃。
我被安置在這座城市最高的地方,向下俯瞰這座繁華的城市。街上的行人絡繹不絕,來往的車輛排成一條長龍,一眼望不到頭。我終于成為了最有個性的.沙子了,在太陽的照耀下散發(fā)出奪目的光芒。但是我心中總有一處空洞無法抹平,我并沒有想象中那樣開心,有的只是無盡的失落,像是丟失了什么重要的東西。
很多年以后,我才明白我丟了什么。在我從高空墜落化作一地碎片之后,我才明白。我的確成為了最有個性的沙,但作為沙子,我喪失了作為沙子所應有的本性——自由。為了個性丟掉了本性,我不知道這樣是否值得,也沒有人告訴我答案,但是,我知道我從未后悔,盡管我總是回想起那段時光,當我還是一粒沙子的時候。
現在,我繼續(xù)我的漂流。
陽光依舊微笑著、溫暖著它所看到的東西,沙漠里,一座座沙丘在風中堆起。不知道是否有人會記得,在遼闊的沙漠里,曾有過一粒追求個性的沙子。
追求個性作文 4
個性是廣闊的天空,個性是深邃的大海,人人都有個性。如果沒有個性,那么我們的世界將是昏暗的;如果沒有個性,那么我們的語言是乏味的。幽默是個性,獨立是個性,多才多藝、博學多識也是個性。
有個性也許會得到別人的賞識。IBM總經理沃森信奉這樣一句話:野鴨或許能被人馴服,不過一旦被馴服,野鴨就失去了它的野性,再也無法海闊天空的自由飛翔了。他曾說:“對于重用那些我不喜歡卻有真才實學的人,我從不猶豫。然而重用那些只會在你耳邊說些奉承話的人,這就是一種莫大的失誤,與此相比,我更看重那種個性強烈、不拘小節(jié)以及直言不諱甚至給人難堪、令人不快的人。如果你能在身邊發(fā)現這樣的人,并認真聽取他們的意見和建議,那你的`工作就會如魚得水,游刃有余。”由此可以看出,在生活、工作中展現自己的個性尤為重要。
個性得到別人的尊敬,包括你的對手和敵人。文天祥,一位偉大的民族英雄,在面對國破家亡、自己兵敗被俘的災難時,他坦然的選擇了與國家共存亡。他的崇高人格令世人稱贊,但我覺得最令人敬仰的是他面對誘降時的坦然和對自己民族的忠誠。這就是他的個性,在被元人勸降招安的過程中,無不淋漓盡致地展現著他的個性。他心懷崇高信念,不被暴力所屈服,不為名利所誘惑,其愛國情操、其凜然之正氣、其氣節(jié)之高尚、信念之忠貞,雖然經歷了七個多世紀,卻顯得更加璀璨。他的個性獲得了后人對他發(fā)自內心的尊敬。
前一段時間在網上看到一個這樣的帖子:在茫茫宇宙中,有一種神奇的生物,這種生物不打魔獸,不聊QQ,天天只知道賺錢,月月收入全繳,工作家務兩不誤,養(yǎng)家一點不辛苦,這種生活叫別人家老公。在茫茫宇宙中,還有一種神奇的生物,這種生物不玩游戲、不早戀,天天就知道學習,回回考試拿第一,九門功課同步學,媽媽再也不用擔心他的學習,這種生物叫別人家孩子。
在別人眼里我們也是別人,那么既然做不了別人,我們?yōu)槭裁床蛔鲎詈玫淖约海寗e人羨慕嫉妒恨去呢?
泰戈爾曾說:“別踩住我的思想。”那么我們說:“別修整我們的個性。”就讓我們秀出自己的個性,做出正真的自己吧!
追求個性作文 5
沒有哪個人不想得到別人的尊重,可是并不是每個人都明白尊重別人。殊不知,只有懂得尊重別人,才能贏得別人的尊重。
有一位當上經理的成功女性這樣講述她的故事:若干年前,她只是某家企業(yè)的臨時工,工資收入很低,可是她的兒子卻要求為其買一個足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢短缺的困難費盡苦心。不久她的上司得知此事,親手送給母親一個嶄新的足球,并對她說:“雖然我們不能付給你更高的報酬,但你能明白你在我們心目中的位置很重要。”這位女性為這番充滿了尊重的話而感動,從此把自己的全部聰明才智奉獻給了這家企業(yè),并最終當上了經理。
是的,任何一個成功的企業(yè)家,從松下幸之助到張瑞敏,永遠都是把尊重員工,尊重屬下當成立業(yè)之本的人,他們十分清楚,老板給予屬下多少尊重,那么屬下也就給予老板多少尊重。同樣的'道理,不僅僅適用于辦企業(yè),也適用于每一個人與人交往的每一件事。你對別人表示了尊重,別人就會覺得你的心中有他的位置,他對于你很重要。而這樣的話,除了極少數卑鄙小人,又有誰不為此感激,不把他當作可以信賴的朋友呢?父母尊重孩子的選擇,孩子也就能理解父母的苦心;學生尊重老師的勞動,老師也就真心實意地授以學生全部知識;商家尊重消費者的挑剔,消費者也就對商家抱有真正的信賴。尊重別人一分,獲得十分回報。
有些人不懂得尊重別人,把他人為其所做的一切都當成理所應當的事情。對于這些人,也許只有失去了別人對其的尊重,他才懂得尊重別人的可貴。去年南方某市政府部門做出決定:全體環(huán)衛(wèi)工人放假兩天。結果該市平日清潔的市容不見了,到處是成堆、成片的垃圾。兩天后,市民中隨手亂扔垃圾的數量明顯減少,他們都說:平時沒有尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動,現在終于知道尊重的可貴。是的,不懂得對別人的尊重,自己也就無法獲得別人的尊重,最后只能寸步難行。
當我們付出租車費的時候,多說一聲謝謝;當我們聽完演出的時候,多給一點掌聲;當賓館門衛(wèi)為我們開門的時候,多報以一個微笑……學會尊重吧!當我們每個人都懂得尊重別人的時候,我們的生活必將更加和諧。
追求個性作文 6
山澗小溪,叮叮咚咚,涓涓潺潺。它沒有大河的膨湃,沒有瀑布的磅礴,但它纖細中不乏剛強,柔弱中充滿堅毅。它不怕山石的阻攔,不貪幽谷的寧靜。不戀百鳥的嫵媚,毅然向大海晝夜地奔流。堅毅執(zhí)著是小溪的個性。
春雨,漸漸瀝瀝,朦朦朧朧。它沒有夏雨的灑脫,沒有秋雨的威力,但它纏綿里包容著力量,溫柔里蘊涵著生機。它從細膩的柔情滋潤著萬物,以溫馨的母愛奏響春天的搖藍曲。含蓄柔韌是春雨的個性。
個性是一種品格。它不趨同,不媚俗,它擁有挑戰(zhàn)的血型,叛逆的氣質,奇異的風采;它擁有獨特的思想,敏銳的視角,超凡的見識,無論得失,無論寵辱,它都波瀾不驚,一如既往。
個性是一種精神。有了它就摧不垮,壓不倒,追求不泯,意志不衰。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總要破土,是金子總要閃光。
個性是一種力量。它能使你從羈絆中解脫,從無奈中奮起,它能使你放飛思想,超凡脫俗。個性是成功的潛動力。
個性是一種魅力。它以獨特的方式展現自己,奪人眼目。華山以險,黃山以奇,引人流連;洞庭以涌,錢塘以潮,誘人駐足。牽掛天下寒士的杜甫,不肯摧眉折腰的李白,俯首甘為孺子牛的魯迅,他們個性的'魅力感人至深,成為民族的精神瑰寶。個性是光芒四射的鉆石,美麗而永恒。
個性是一種財富。它不會被歲月帶走,不會因被斗轉是移而磨損棱角,不會因晨鐘暮鼓而被剝蝕光澤。個性也不會被潮流卷走。東施放顰,將會褻讀個性;邯鄲學步,將會泥滅個性。不能因銅臭而拍賣個性,不能因名利而交易個性,不能屈于強權而舍棄個性。個性不可丟,不可辱。
個性既彰顯又獨異又彼此映襯。高山陽剛大氣,流水陰桑秀美,水的環(huán)繞彌補了山的僵直和呆板。剛柔相濟,才自然和諧。月亮明媚皎潔,浮云輕閑飄移,云的烘托彌補了月亮的孤獨和冷清。烘云托日,才更有意境。草原廣袤寧靜,駿馬嘶鳴奔騰,馬的靈動彌補了草原的單調與空寂。動靜相間,才更有生機,因此,挺拔的白楊無須蔑視巖松的橫斜,高潔的水蓮不必羨慕牡丹的高貴。萬物各有風采,世間才氣象萬千。
個性是先天的賦予,也有賴后天的塑造,那么,何不把握天時地利,不斷比故納新,激濁揚清,讓你的個性更加完美,更富魅力呢?
追求個性作文 7
我一直告訴自己,活著就要活出自己,死了才可隨波逐流。
——題記
這是一個瘋狂的年代,每個人都沒有自己的個性活著。作為90后要求個性的我們,更想尋找自己的個性活著。
已是高中生的我們,有著自己獨特的自信與個性:在繁忙的學習生活中,我們會苦中作樂,開懷一笑。面對不好的成績,除了那慣有的憂傷外,仍有燦爛的笑臉,然后美其名曰:經歷失敗多了,便有一絲麻木,學習上要得是反思和總結,又不是考不好就不活了!下課時,我們也不會顧忌別人如何看待,毫不作做的在公眾場合放聲大笑著,用不怎么文明的話語親切“慰問”著,還是那樣孩子般的大笑著,按自己的喜好而活著,有一種年少輕狂,意氣風發(fā)的個性!
我們不僅僅是自信個性的,相信自己的背后,我們更多了份幼稚!
似乎還是我們這個年齡該有的表現,我們也喜歡三三兩兩的議論別人:說誰的行為如何,作風如何,衣著打扮怎樣,評價他人的是非功過,還很理直氣壯的說:“最長在我身上,我愿意啊。”細想一下,我們這樣實在太過無知了,我們都是一樣的`,每個人都有自己的活著的方式和為人處世的個性,為何要用自己的眼光去看別人呢?正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個人都有自己的存在方式,每個生物都有自己獨特的個性和專屬的驚喜。
正如那兩只老虎一樣,我們也是老虎,是即將奔赴高校的猛虎,我們有著自己的夢想,自己的愛好,我們也會有自己的存在方式,高貴也好,卑賤也罷,本質上是相同的,只不過是在活著的方式上不夠相同罷了。那么,我們又為何要去羨慕別人呢?故事中,兩只老虎互相羨慕,于是,他們調換了角色,等待他們的僅僅是死亡的深淵。
其實,每個人都是與眾不同的,每個人都可以用自己的方式活著,發(fā)揮自己的個性使人生美好!如果兩只老虎沒有調換角色,他們也許可以平凡而又個性的活著,也許直至臨死前,它們也還可以驕傲的說:“我用我自己的方式走完了這一生,雖風平浪靜,波瀾不驚,卻同樣豐富而多彩!”
所以,即使在這個瘋狂不羈的年代,我還是想用自己的個性活著,我仍告訴自己:走自己的路,讓別人說去吧!活著,就是為了活出自己!
追求個性作文 8
近來時常看到這樣的情景:某青年頭發(fā)染成白色,下穿過膝短褲,腳蹬厚底拖鞋,在大街上肆意招搖,并口稱“有個性”。這不禁令我有些迷惘,難道如此君一般身著奇裝異服,人不像人,鬼不像鬼,便是“有個性”?恐怕不然。那么,如今提倡的“個性”究競是什么,怎樣做,才堪稱“有個性”呢?
所謂“個性”,就字面而解,就是指與眾人不同的自己特有之處,若就此而淪,前面所提到的那位仁兄的確可稱得上“有個性”。但顯然,他的“個性”與我們所提倡的個性相去甚遠。我們所說的個性,是超凡脫俗,是卓爾不群;是屈原所謂“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”;是9康的狂放不羈;是陶潛的退隱山林。總之,我們所謂的個性,絕非農食玩樂卜的標新立異,而是精神品格上的特立獨行,而它的外在表現,就是一場與眾不同的人生。
也許你會不同意:“個性影響的,不過是平日之言行,何以競說其外在表現競是人生呢?”誠然,性格的影響是表現在平日的言行上,但是,當你面臨抉擇之時,你個性的作用便變得舉足輕重,足以影響你的一生了。試想陶淵明在面對那個驕橫的督郵時,若是缺少了那種寧折不彎的傲骨和清靜淡泊的心性,他便不可能毅然罷官退隱,他的一生也就此改變,可見,個性之于人生,實為至關重要。
然而,雖說有個性便能有與眾不同的人生,但誰能保證這人生是輝煌還是暗淡?輝煌的人生究竟需要怎樣的個性呢?這一點恐怕是人們最為關心的。要回答它,首先得看看何為輝煌人生。有的人一生轟轟烈烈,建功立業(yè);有的人一生寧靜淡泊,隱逸山林;有的人武功蓋世;有的人文冠群英……生活千姿百態(tài),如何才為輝煌?所謂“善惡美丑,存乎一心”,答案還得從自己的.心中尋找。只要這一生符合自己的審美標準,便可稱得上輝煌。要做到這一點,便要盡量使自己的個性合乎“美”的要求,時刻用“美”的標準來衡量、修正。但更重要的,是培養(yǎng)一種正確、健康的審美觀,否則對一些惡習,不以為恥,反以為榮,到最后悔之晚矣。
一個人一旦培養(yǎng)出好的個性,那么他必將擁有輝煌的人生!
追求個性作文 9
舞淚這個名字太憂傷了,可能在朋友眼中,我是一個多愁善感、弱不禁風的溫柔似水的女孩,長發(fā)披肩,秋水般的明眸,酒窩若隱若現。呵!簡直是一個人見尤憐的漂亮女孩呀!但是剛好相反,我是一個每天嬉皮笑臉、快樂的望不見憂愁的活潑女孩,走路蹦蹦跳跳,像一個小燕子一樣。我最喜歡穿一身黑色休閑服,和黑色運動鞋,或者一身白色運動服和白色休閑鞋,配上我清爽的短發(fā),活脫脫一個假小子。我認為女生并不是只能和粉色、黃色做朋友,況且黑色和白色多有個性呀!我就是喜歡與眾不同。
我們班大多數女生都扎馬尾辮,我偏不!她們都背粉色書包,我偏不!聽櫻熙說,她最失敗的.地方就是眼睛了……因為她是單眼皮,我覺得單眼皮的女孩也挺可愛,為什么必須全都是雙眼皮呢?因為我就是單眼皮……呵呵!我自戀的認為,把我放在人群中,你們肯定會眼前一亮,第一個看到我……
我叫趙萌,屬老鼠。我們的名字很有寓意的呢!因為小老鼠太膽小,不敢見陽光,只能躲到草叢中——因此出現了“萌”這個字。呵呵,說實話我同喜歡自己的名字,“萌”這個字大方清秀,敢愛敢恨!我喜歡這個字!
學習成績現在在學生和家長心中的地位越來越高了,僅僅一個分數就能把人壓死……說實話,小學時我還滿不在乎呢,隨著年級的增長,都要為了分數而拼命呢!單憑成績就完全可以左右一個人的心情好壞。真正意識到學習的重要性時,是我小學畢業(yè)的那一次考試,我考得一塌糊涂啊!哎,真是往事不堪回首啊!
其實我很懶,每天晚上寫家庭作業(yè)都磨磨蹭蹭的,總要等到火燒眉毛、馬上就要睡覺了才匆匆狂趕。最討厭的事情莫過于洗碗了,以前媽媽回到家里做晚飯后很累,就直接睡覺了。于是,洗碗這項重大的任務就被我和妹妹“承包”了!哎,現在想起來真是毛骨悚然啊!
言歸正傳,我們的月考已經結束了,也不知道等待我的是快樂還是一頓“狂風暴雨”。但是,我堅信,我的未來不是夢,個性的我不會被分數輕易主宰心情。誰說青春不張揚!青春期的我們怎能不張揚?
追求個性作文 10
當我從這個世界降臨時,我便知道這是21世紀了,那么繁華。所以,在這個世紀中,我一定要做一個新新人類,想到這里,我就進入了夢鄉(xiāng)。上帝在那邊輕輕喚著我,我過去了,我們商討了一會,就和上帝說好了:我的個性我做主。可是,我規(guī)定的個性似乎稀奇古怪,唯一靠譜點的大概就是我的——好勝心。
三年級的我還只是一個懵懂的小女孩,當時,我還不知道好勝心是什么。一次我考了全班的第二名,和第一名差幾分。試卷發(fā)下來后,我想:幾分而已,沒有什么。但是,我的.父母可不像我這么天真嘍。因為這個分數,他們可沒少給我臉色看。就這樣,我的好勝心瞬間被激發(fā)了,哼,下次我也考一個第一名給你們看看!“好勝心”帶我向前沖啊,沖啊,我拼命努力,終于,“功夫不負苦心人”!俺的成績像是坐了火箭一般,向上飆啊,飆啊,那陣子,我簡直是被夸獎,贊揚全部充滿了腦子中,于是乎,我成為弟弟妹妹們的榜樣,一股得意勁沖上我的心頭。
好成績使我得意忘形,我以為自己不需要再努力了,殊不知,期中考試正“輕飄飄”地向我走來。而自信滿滿的我卻并不順利地接住了考試,本來覺得考的還算不錯,但是,考試成績下來后,我和我的小伙伴們都驚呆了——八十三分!我聽到這個成績后,不禁感覺到我就像在冬天沒穿衣服的情況下被人拉來,硬生生地澆了一臉盆的冷水,而且還是那種骨頭都能凍酥的冷水;我又感覺我的心臟被人挖出來,又在我的身上捅了數十刀;我還感覺我被人推下樓去,在我半死的情況下,又用機關槍把我秒殺了!天哪,這是怎樣的一種感受?!那種得意感盡失,取而代之的是崩潰。
So,我又恢復到我原先的最佳狀態(tài)。此刻,我亦懂得,刻苦奮斗、奮發(fā)向上,這些詞語不是我的代名詞;游手好閑、一事無成,這些詞同樣也不是我的代名詞。我還原成了我最普通,最好,卻獨一無二的自己。
如果上帝再給我一次機會,讓我當一個完美的人,那我一定會回答,不!因為,我想當一個擁有好勝心,卻總是hold不住飄飄然的小女孩。如果你問我為什么不想當一個完美的人,想幫我設定我的性格的話,那么,我一定會生氣,我會大聲告訴你:我的個性我做主!
追求個性作文 11
個性如月光,柔和才美麗;個性如晚霞,絢麗才美麗;個性如晨霧,朦朧才美麗。
縱觀歷史,還看今朝,不論是古人還是現代人,都離不開個性。李白的個性讓人琢磨不透,給人一種豪放的感覺,正因為他與眾不同地個性才令世人記住了他,記住了“李白”這個名字。屈原的滿腦奇想,問天索地,最終他投身汨羅江;王昭君卻甘心遠嫁匈奴,終逝他鄉(xiāng)。他們的選擇充分體現出他們各自的個性。說起與眾不同的個性,現代科學家錢學森和現代建筑學家梁思成也略高一籌。錢學森對社會上的一些不正之風,采取堅決抵制的態(tài)度。他把一些世俗之人追求的金錢、地位看得比清水還淡。最重要的是錢學森面對國外的優(yōu)厚條件和國內的貧窮落后,毅然選擇了自己的國家,這體現了錢學森的那顆熱愛祖國的赤子之心。至于梁思成,他更是擁有別人難以想象的個性,在他眼里,古建筑永遠是有生命的物體,是活生生的存在的。當梁思成得知日本的名城奈良將要在炮火下頃刻之間灰飛煙滅時,他冷靜下來,他的理性戰(zhàn)勝了仇恨,他做了一個“驚世駭俗”的決定——要盡全力保護奈良,他說:“建筑是社會的縮影,民族的象征,但決不是某一民族的,是全人類的結晶。”終于,文化的永恒價值取代了戰(zhàn)爭的非理性,奈良得到了保護。或許,許多人都不理解他們的做法,唯一可以解釋的是:他們因個性而永垂不朽!
不止是人,大自然的'一些景物也擁有它們獨特的個性。高峰峻骨,鼎足而立的黃山,倏來倏去的云,撲朔迷離的霧,綺麗多彩的霞光,雪浪滾滾的云海。略無缺處,重巖疊嶂的三峽。正是因為它們的個性,才使它們招來了許多文人墨客,詩人詞人,才使世人記住它們的名字。正是因為它們獨特的個性,才讓它們更加的美麗。
如果人生是一首歌,那么個性就是譜成這首歌的音符,音符使歌曲更加悅耳,更加動聽。有了個性,人生才更加美妙。
如果人生是一副畫,那么個性就是勾勒這副畫的染料,染料使畫卷更加美麗,更加迷人。有了個性,人生才更加生動。
如果人生是一首詩,那么個性就是組成這首詩的韻腳,韻腳使詩句更加通順,更加連貫。有了個性,人生才更加充實。
我們要讓人生更加美妙,更加生動,更加充實;讓我們用事實證明:個性才美麗吧!
追求個性作文 12
迄今為止,我家的門已經被撬開了七八次,撬門的人不是小偷,而是爸爸。因為媽媽總是丟三落四,連鑰匙都會忘在家里,我們回不了家。
記得,那是暑假里的一天,天氣熱得能把人烤焦,我和媽媽準備回家開空調。走到門口,媽媽正在掏鑰匙開門。突然,我聽見媽媽“啊!”地一聲尖叫。我忙問:“怎么回事?”媽媽心急如焚地說:“我早上把鑰匙忘在家里了!”“啊?”我大吃一驚,還沒反應過來,媽媽已經跑到樓下,跨上自行車,飛一樣地向爸爸店里騎去。
片刻,爸爸拿著鐵撬來到了家門口,立刻撬起門來。一陣“乒乒乓乓”,爸爸的頭上直冒汗。媽媽站在一旁急得直跺腳,時而用牙齒咬著嘴唇,雙手緊緊地握在一起,好像要把全身的力氣都用到爸爸手中的鐵撬上去。時而又嘀嘀咕咕地說:“哎呀,真是老了老了,一點腦子都沒有了!”
“吱”的.一聲,門終于開了,大家都松了一口氣。爸爸對老媽說:“你下次再犯這種低級的錯誤,就罰你洗一個星期的衣服!”
從此,我很少再看見媽媽丟三落四過了。
我叫王思佳,今年八歲,是個屬馬的女孩子。我有一張圓圓的臉,一雙黑葡萄似的大眼睛忽閃忽閃的,特別有神。小小的鼻子下面是一張能說會道的小嘴。
人們都說我是一個聰明伶俐的孩子,可有時我卻有點不太自信。比如說今天在課堂上,老師要發(fā)上次的考卷,一見這種情況,我的心跳馬上加速。我想:這次考試我可是做了充分的準備的,這次要是沒考好,我就要扣掉一顆星了。看著拿到考卷的同學有的喜形于色,有的愁容滿面,我更加忐忑不安了。忽然聽到老師喊道:“王思佳100分。”我心中的石頭也落了地,擦了擦手心兒的汗,快速走上講臺接過老師手中的考卷,班里響起一片掌聲。下課了,有同學對我說:“王思佳,你真棒!”我不好意思的說:“只要你努力學習也一定會考好的。”同學們都說要向我學習,我的臉一下就變紅了,但心里美滋滋的。
通過這一件事也讓我知道了,人應該要有自信。只要平時努力學習了就一定會有好成績。同學們,你們同意我的觀點嗎?
追求個性作文 13
時至今日,個性變成一個時髦的詞句。
歷經了一個抹殺天性的模式化的時代,大家在思考以往所犯的不正確時又再次發(fā)覺了多樣化的必要性。因此,張揚個性變成新的宣傳口號。個性!青年人們呼喊著,她們迫不及待地要想得到隨意;個性!學員們雀躍著,盡管她們并不徹底了解這個詞的實際意義;個性!老師們追隨著,她們迫不得已改變現狀的教學理念和方法。
在個性的浪潮的裹挾下,大家的見解也發(fā)生了更改。你穿得真?zhèn)性他真有個性這類得話已不暗含譏諷,而變成非常大的恭維。對啊,在一個個性的社會里,有誰會甘于平凡呢?
實際上呢?說白了的穿得有個性,很有可能僅僅一件圖案設計錯亂的T-shirt、一條磨白的牛仔褲子另加一堆樣子古怪的銀飾品;而被點評為真有個性的人,或許僅僅由于他能夠分不清時間、地址、場所地出口傷人。
大家所追求的個性,難道說就僅僅那樣罷了嗎?
真實的個性,應該是從里到外的。它應該是一種涵養(yǎng),一種歷經磨練以后產生的人生核心理念,遠比外在的穿著要刻骨銘心。實際上,一個人的'穿著可能是其個性的體現,但他的個性卻不容易因他的穿著而更改。嘗試在穿著上追求個性的人,最終追求到的只有是淺薄。
另外,張揚個性也不可以無拘無束。即便是重視個性的社會也務必有最基礎的牽制,例如社會道德,例如法律法規(guī)。也就是說,張揚個性的前提條件不是損害他人,是任邏輯思維縱橫馳騁而不是任不良習慣滋長。
在全部社會都會高呼個性的情況下,真實有個性、真實明白張揚個性的人真是太少太少。
個性,是對自身對他人的正確對待,是不隨波逐流的堅定不移,是應對疑惑和諷刺時的膽量。為科研而和猩猩群相互日常生活了十幾年的女科學家珍古道爾是有個性的,盡管她看上去僅僅個穿著質樸、容貌柔和的老婦人;獨自生活在瓦爾登湖邊思索、創(chuàng)作的梭羅是有個性的,盡管他沒有把秀發(fā)染成時髦的深藍色,并且他還迫不得已像農戶一樣艱辛辛勤勞動。是的,這種才算是有個性的、英勇的人,她們作出了與平常人不一樣的崇高挑選并堅持不懈了下來。
應對她們的造就,想對你說,這些身首奇裝異服、無病呻吟、粗俗淺薄的人壓根沒資格談個性二字。
追求個性作文 14
無法想象平遙古城高樓林立的樣子,無法想象布達拉宮貼滿瓷磚的樣子,無法想象所有的花只有一種顏色,所有的歌只有一種曲調……
屈原“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”,堅守自我,特立獨行,不與世俗同流合污,才成就了屈子的不朽,青史留名。
李白不愿“摧眉折腰事權貴”,傲岸不羈,我行我素,睥睨世間群丑,才留下了”斗酒詩百篇”的佳話,世代景仰。
“學我者生,似我者亡”。只因為仰慕前人的風范成就,我們就文必秦漢,詩必盛唐,詞必婉約,書必右軍,那么我們的文化長廊中有的只是一個個的杜甫1號、杜甫2號……
也許是我們有“大一統(tǒng)”的優(yōu)良傳統(tǒng),我們的生活習慣了整齊劃一。我們有四書五經,我們有八股文,我們有清一色的藍布中山裝,我們有全國上下一句話的過去。我們有太多太多的模式。我們的先人生活在各種條條框框中,沒有了個性。他們是在重復人生,后一代人重復著前一代人的生活。那是千篇一律的蒼白啊!
“個性”,這是一個本身并不深奧的詞匯。所謂個性,就是崇尚先人而不迷信舊學,敢于突出自我,標新立異。那是只屬于自己的一種性格。我深信,每個人都是“絕世而獨立”的。那么,每個人都應該有自己的個性。
五彩繽紛的服飾,各種各樣的發(fā)型,千奇百怪的生活方式……你會覺得生活是流動的。生活每天都在變化,每天都很新奇。社會因個性而豐富多彩,生活因個性而有滋有味,生命因個性而有真我的風采。個性是生命的`標識。有了個性,我們才是我們自己。讓個性輕舞飛揚,你會發(fā)現,你的生活更精彩,你的能力特別強,你變得越來越有魅力,你會找到真實的自我。沒有個性你會像白開水一樣無味。沒有自己獨特的風格,你只能活在別人的影子里,慢慢走去,真的很乏味。
于是,我們呼喚個性,呼喚那些良好的有創(chuàng)造力的個性。因為它能讓我們活得更有尊嚴,能讓世界更美好,能讓齊放的百花浸染千種色彩。
別讓一種風景遮住了雙眼,別讓一種聲音充斥了雙耳。個性是生命的標識。讓我們的個性在自由的空氣中,輕舞飛揚。
追求個性作文 15
一枝獨放不是春,萬帆竟發(fā)才能顯示大海的壯闊。團結協作、注重集體是中華民族源遠流長的古老智慧。而新時代的中學生,在這個多彩的世界,樣樣都叫我們好驚奇,追尋個性,崇尚英雄是中學生標新立異的現實追求。這如何取舍?
有些幻想主義者的中學生,總是幻想丑小鴨長出天鵝的翅膀,期待小草破土而出的力量。認為所謂的注重集體與他們的世界格格不入,他們要的是與眾不同,追尋個性。認為在每個死胡同的盡頭,都有另一個維度的天空,在無路可走的時候迫使你騰空而起。崇尚英雄就是他們的追求。
每個學校都有自己的規(guī)章制度,對學生的行為舉止、衣著、發(fā)飾都有規(guī)定,有的`學校還要求學生穿校服。因為這樣可以具有整體美。但這對于有自己個性、主張的學生無疑是個枷鎖。走進學校我們還是能看見同學們衣著還是千奇百怪,赤橙黃綠青藍紫沒有一種顏色是你找不到的。這就是他們所追尋的個性。他們常常為自己獨特的審美觀引以為豪,而去看不慣那些墨守成規(guī)的“土學生”。
團結協作、注重集體是中華民族源遠流長的古老智慧。團結協作、注重集體是每一個企業(yè)、每一個團體成功的最根本原因,是他們對每一個員工最基本的要求。松下公司正是因為遇到困難時,每一個員工都團結協作、注重集體以達到最大的效益才使松下公司得以成功。
滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來。在這個人人都喜歡暢談自己理想的社會中,人人都想成為那枝“紅杏”以得到全世界為自己矚目,認為有自己的個性、主張、是不可復制的。
中學生的生活節(jié)奏是與以前的人們生活截然不同的。常常聽到奶奶那一輩的人說,她們的衣服通常都是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年。”我相信現在的中學生沒有一個是這樣的。因為我們經濟發(fā)展了,生活水平提高了,我們有實力去追尋自己的個性,提高生活質量。然而這樣我們就可以摒棄先人的團結協作、注重集體的美好品德的嗎?答案是:NO!我們可以有自己的個性、主張、有自己的追求,但這必須與道德、規(guī)定、制度相符。在集體中追尋個性。
期待自己是夜空中最閃耀的那一顆星,在集體中追尋個性,并注重團結協作、注重集體。
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