實(shí)用的執(zhí)著的追求作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的執(zhí)著的追求作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
執(zhí)著的追求作文 篇1
昨天
昨天是流去的溪水,昨天是落下的夕陽,記載著流逝的沉痛……
春夏秋冬,年年復(fù)始,然而——昨天是不會(huì)復(fù)始的。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,它流走了,凋謝了;昨天只是生命里一篇小小的“文摘”,既記載平淡,也收藏精彩;昨天似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停息地為今天進(jìn)行著彩排。
不要相信“花殘?jiān)聢A”返于春,不要認(rèn)為走錯(cuò)了一步還可以重來。昨天,不會(huì)再給你機(jī)會(huì)彩排了。走過昨天,就無法找回昨天,只留下遺憾,只流下無奈。
昨天林林總總,千姿百態(tài),有的博大壯闊浩瀚如海,有的如一束鮮花悄然盛開。無論以何種方式裝飾它的外觀,它不會(huì)在你的日記里留下空白。
昨天呵!雖然它是生命的“文摘”,但不要忘了,它也是生命的“連載”。
昨天我們?cè)鴵u蕩著鮮紅的旗幟,諦聽那迷人的天籟;昨天,讓人類的靈光穿透黑暗的幽谷,讓智慧的火焰燃燒逝去的悲哀!
憧憬
憧憬是心靈的一道美麗的風(fēng)景線,是翩翩的風(fēng)帶來的對(duì)久違的好友的眷念。憧憬如同冰雪初融時(shí)冒出的新綠對(duì)萬物的欣欣向往。
誰說孩時(shí)的憧憬不美?心鏡如一潭平靜的湖水,碧波蕩漾的時(shí)候的滿心歡喜,此起彼伏,心中的憧憬比月光更皎潔,更完美。
跨入小學(xué),如同進(jìn)入一個(gè)五彩斑斕的世界,五線譜上跳躍的音符時(shí)時(shí)在心弦上譜寫樂曲。于是憧憬于菁菁校園,是一方凈土和一段幻想。
步入中學(xué),懷著異樣的心情,時(shí)常念叨著:“這并不是我最美的憧憬!庇谑牵蚁螂娔X傾訴自己的心事(嘻嘻,痛快玩游戲啊);仡^看看,覺得太愛憧憬的我被顯示重重敲了一下。噢,我明白了,現(xiàn)實(shí)與憧憬應(yīng)同樣美麗。群花可以邀蝶,累石可以邀云,栽松可以邀風(fēng),貯水可以邀萍。奮斗能邀來盡善盡美。
于是,心靈中的.燈,寂靜中的光明,樹陰下、衣裳上、書頁中,都閃爍著樹葉間漏下來的細(xì)碎的陽光,見證了我心中的那份執(zhí)著。
執(zhí)著的追求作文 篇2
每個(gè)人的一生之中,都會(huì)有一個(gè)或多個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。或大或小,或遠(yuǎn)或近,或?qū)崿F(xiàn)或破滅……很多人跟我說:我的夢(mèng)想是這個(gè),是那個(gè)……可沒過幾天,卻又都沒了主意,制造下一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)朋友,他說他的夢(mèng)想,是當(dāng)一名模特。所以他跟我說他要減肥,事情總是想象的很美好,第一天,他按照規(guī)劃一項(xiàng)不漏的完成了,到了第二天,他便開始偷懶,第三天以后,他便不再減肥了。坐在電腦旁,玩著游戲,吃著薯片。當(dāng)我問他:“你不想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了嗎”他便說:“我的志不在此,就算了吧。”而后的他,又許下了許多的“夢(mèng)想”可從未堅(jiān)持過。也許他只是圖個(gè)一時(shí)新鮮。
可能有這樣一群人,雖然他們的實(shí)力有限,也許在獎(jiǎng)牌榜上留不下名字,但卻還是在比賽中認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。繼續(xù)追尋著自己的夢(mèng)想。
像伊拉克擊劍選手艾哈邁德。賈瓦德一樣,在男子佩劍比賽開始前的訓(xùn)練,他始終是一個(gè)人,一陣陣舉劍揮舞,卻沒有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕讳h碰撞。比賽不到十分鐘,他就完成了自己的大運(yùn)會(huì)之旅……然而他表示,自己很快樂,很滿足,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了和高手過招的心愿。飛行千里,上場(chǎng)一刻,而他卻依然為著自己的夢(mèng)想矢志不渝,依然執(zhí)著。
我認(rèn)為,夢(mèng)想是人這一生中最大的動(dòng)力。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,唯有執(zhí)著!只有你執(zhí)著的追求它,那么夢(mèng)想就會(huì)在前方等你,越來越近。如果你連堅(jiān)持都做不到的話,就談不上夢(mèng)想了。
執(zhí)著的追求作文 篇3
土豆可是我的最愛,兩天不吃我就想它了,所以土豆就成了我家的常備菜。
中午放學(xué)回家,來到廚房,瞧瞧媽媽又給我做的什么美味土豆。媽媽說:“今天不吃土豆,你看看土豆變樣了”。我說:“您前幾天剛買的新土豆怎么會(huì)長芽呢?這樣的土豆就不能吃了嗎?”媽媽說可能因?yàn)闇囟容^高,這種土豆好像吃了不太好,具體原理不是太清楚。
“還是去找電腦博士吧”!我飛奔到電腦跟前。
電腦先生博學(xué)精深,不一會(huì)兒就給了我們一個(gè)滿意的答案。它說:“土豆長芽說明它又長大了,這個(gè)時(shí)候的土豆中包含的毒素——龍葵索很多,不過也可以吃。”
“怎么吃呢?”我和媽媽異口同聲的對(duì)著電腦先生說。
電腦先生接著講解:“土豆中含有少量的有毒物質(zhì)“龍葵素”,當(dāng)土豆發(fā)芽的時(shí)候,土豆的皮肉會(huì)變綠或者變紫,這種毒素會(huì)劇增,尤其以芽和周圍皮肉的含量最多。所以,需要取出芽,再把土豆用高溫烹飪,分解土豆中的毒素,這樣就可以吃了!
“哦,原來是這樣啊!”我和媽媽恍然大悟。
“這樣我就放心了!蔽疑钌畹睾舫鲆豢跉。
“看來以后我們還得多掌握一些科學(xué)知識(shí)呀!”媽媽摸著我的頭笑著說。
下面是我們搜到的吃土豆時(shí)的注意事項(xiàng):
一、去皮后的土豆切成小塊在冷水中浸半小時(shí)以上,使殘存的龍葵速溶解在水中。
二、利用龍葵素具有弱堿性的特點(diǎn),在燒土豆在燒土豆時(shí)加入適量米醋,利用醋的酸性作用來分解龍葵素,可起解毒作用。
三、如果吃土豆時(shí)有點(diǎn)發(fā)麻的感覺,則表明該土豆中含有較多的龍葵素,應(yīng)立即停止使用,以防中毒。
但我還是要提醒大家,發(fā)芽的土豆盡量少吃或不吃,最好吃新鮮的,健康第一嘛。
科學(xué)隱藏在我們豐富多彩的生活中,我們一定要多觀察,多發(fā)現(xiàn)。記住一句話:“事事留心皆學(xué)問!”
執(zhí)著的追求作文 篇4
因?yàn)閳?zhí)著,才有夸父逐日;因?yàn)閳?zhí)著,貝多芬才寫下了《第九交響曲》;因?yàn)閳?zhí)著,海倫凱勒成為了一名教育家。這一切的一切,正是因?yàn)閳?zhí)著。
西漢時(shí)期,少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。但是家里窮,所以白天必須多干活,只有晚上,才能坐下來安心讀書,但是又買不起蠟燭,天一黑,便無法看書?锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職,對(duì)鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好?锖饣氐郊抑校那牡卦趬ι翔徚藗(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。憑著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了?锖庾x完這些書,深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。便想去鄰居家偷偷的拿幾本書看看,幾次之后被主人發(fā)現(xiàn),主人被他的精神所感動(dòng),便讓他有空的時(shí)候就可以在他家看書。最后匡衡當(dāng)上了丞相
匡衡鑿壁借光,只因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。縱觀歷史,執(zhí)著的故事數(shù)不勝數(shù)。但是就在現(xiàn)代,也有不少。比如中國達(dá)人秀上的斷臂劉偉,他固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上演奏出生命的音符。
不管是匡衡、海倫凱勒還是劉偉,執(zhí)著是他們成功的途徑。成功需要執(zhí)著,執(zhí)著的力量不可小估。有一個(gè)足以支撐他們的信念并為之堅(jiān)持不懈,那就是執(zhí)著。
信念與執(zhí)著,無處不在,每個(gè)人的成功都需要堅(jiān)持并執(zhí)著于自己的信念。
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