追求作文

時間：2022-12-18 10:36:39 追求我要投稿

【實用】追求作文匯編八篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的追求作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】追求作文匯編八篇

追求作文篇1

　　青藏線的兵們駐守在海拔五千米的山坡，可他們卻還常常要跑到山頂上去欣賞寂寞。每上升一千公尺，空氣中的含氧量就減少百分之十呀。這常識，他們知道。要是為了享受，誰愿意來到這“天上不飛鳥，地上不長草，風吹石頭跑，四季不洗澡”的生命禁區。但他們沒有因為環境的惡劣而埋怨上天的“矯揉造作‘。

　　人活著應該有一種高度。走上山頂，山低了，人高了，視野更寬闊了走上山頂，陽光近了，喧囂遠了，心更寧靜了。走上山頂，家鄉望著了，戀人不見了，愁悶一屁股跌坐在孤石上了。這是他們對高度的追求。且不說我們也要爬上山頂去學大兵的風范，但我們應該有明確的目標，有追求的方向，雖沒有黃山般的壯麗，天姥山的幽邃，喜瑪拉雅山的巍峨。但又有誰不愿意去黃山一游以欣賞它的壯麗到天姥山去感受“半壁見海日”的氣氛去聆聽所謂的“空中天雞鳴”又有誰不愿意登上喜瑪拉雅山以顯示自己的神采，體會偉大詩人杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”。人，活著，應該有一種高度。我們追逐不到戰國秦始的時光，卻也能趕得上新時代的列車。人，活著，應該有一種高度。人們不應再去追溯唐時的興盛，社會的前進在你們的驅使下“蠕動”。但我們不能被尼采的“寧不追求虛無，也不可去所追求”所誤導。有追求固然也是好的，但一個自詡是太陽的人是不會被人們所認可的，有哲理并不等于就有實用性。在做每件事之前我們應該權衡一下自己的利弊。

　　人，活著，應該有一種高度。我們雖不能有周總理的壯志，比爾、蓋次的舉措，但我們也不能喪失人的屬性。陽光每天都是新的，生活不是缺少美，而是缺少發現。所以我們不能停滯。我們，活著，應該有一種高度，追溯昨日的錯過，是我們再次回來的‘借口”，追求明天的輝煌，是我們活著的“理由”。人，活著，應該有一種高度，高不可攀是高山的特點，渴望無限是人的欲望，而追求才是人的屬性。

追求作文篇2

　　世間萬物都有自己的追求，人如果沒有追求，不就和廢物一樣嗎？

　　那天，我起床，早早地來上學。到了學校門口，我看到了一棵大樹。據說，這棵樹一直陪伴著我們學校，我不禁百感交加：這棵樹之所以能在這兒矗立這么長時間，不就是靠葉子嗎？葉子的追求不就是奉獻自己，養活大樹嗎！

　　春天，當春風來臨時，葉子早已生根，在春風春雨的滋潤下，發了芽，芽吸收養分，茁壯成長。

　　夏天，經過一春天的生長，已經變成了碧綠的葉子。它不再只為自己吸收養分，開始為它們的家傳送營養，大樹用這些養分生根長大，為葉子創造更舒適的生長環境，這難道不是大樹的追求嗎？

　　秋天，葉落歸根，葉子深知，它已經老了，不能再向大樹提供養分，并做了自己最后該做的事——奉獻自己，讓大樹度過漫長的冬天。

　　來年春天，一片片葉子又發芽了，幫著大樹度過了一個又一個春秋。

　　我也有自己的追求，那就是當一名教師，當然這里面包含了一個小故事。

　　那時，我數學成績不怎么好，是我們一家人的心病。直到我碰到了王老師，那時我已經五年級了，王老師是我的數學老師，他是年級主任，教學有方，最注重同學之間的互動。

　　人人都知道數學題目難，數學課是枯燥無味的。可王老師每講一道題，都會趁勢開個小玩笑，這讓我的數學成績大有提升。

　　這件事在我心里播下了一個種子，那就是做一位老師無私奉獻，將來我會朝著這個目標不斷追求。

追求作文篇3

　　斯特福曾經說過：“追求理想的人，都是夢的實現者，只有不繼的去追求自己的夢，才會漸漸走向成功”。

　　我的'理想是長大后開一家小書店。

　　因為我是一個對書超級、超級、超級忠迷的一個粉絲，是一個名副其實的書蟲，下課在看書，上課在看書，做作業也在看書，所以我為此也付出了不少的代價，因為我覺得書中的故事仿佛都是真的，步步逼近，情節扣人心弦，總覺得書中的文字就是一個個奇妙跳動的小精靈，我也熱愛書，愛它文字的鮮活，我想把這種鮮活傳給每個人。所以我才想開一家小書店。

　　我覺得我應該先博覽群書，學好知識以后先想辦法賺到幾十萬，借也可以、賺也可以、透支也可以，買一個很便宜的門面，去引進一批文學性的、啟發性的、故事性的少兒青年都可以通讀的圖書，分為兒童文學類、青年文學類、漫畫類，貼上分類牌，買幾個書架，書價不要提高了，合理便宜一些，希望生意不好不壞，免得辛苦了又虧本了，我不要雇傭員工，自己來做就好，當個小老板，安安逸逸的樣子，等到生意做好了，就全身心的去做，投入這個事業，開一個大書店。

　　追求理想的人，都是夢的實現者，我不僅僅是夢的實現著，更是夢的創造者，我的理想就如一個太陽，我走在小路上，“太陽”為我照亮前途。

追求作文篇4

　　優，一直是我們堅守的信仰，是我們追求的目標。他在我們心中早已占據一席之地，而我們要做的便是爭優、續優。

　　激動人心動員大會

　　周五，我們班再次舉行迎戰動員會，雖不像上次那般盛大隆重，但也不乏激情與震撼。安排好座位后，吳老師和萬老師分別作了講話，隨后振奮人心的動員會就拉開了大幕。我們先熟悉了各自對手，簡單自我介紹后，多多少少都了解些對方，看看他們個個胸有成竹，信心飽滿，自信完全寫在了臉上。隨后兩班的“龍頭”各自上臺宣誓，都是一副毫不畏懼的樣子，聽著他們鏗鏘的誓言，大家心里少不了震撼，可以感受到一顆顆澎湃的心在跳動，而這些都融入掌聲中，掌聲此起彼伏激動人心。宣誓完畢，就有同學上臺談收獲，通過這次動員會，同學們的收獲各有千秋。每當一名同學談完，他的競爭對手也毫不示弱，爭先恐后奔向講臺，講出自己的目標，現場已經“火藥味”十足。最后，我們又簽訂了“戰書”，明確目標，奮勇爭先。又一次激動人心的動員會，定會激起學習熱情，向著目標前進。

　　獎懲分明迎戰兌現

　　我們接到十二班的挑戰，全班上下熱血沸騰，決定在每次考試中都要與十二班一決高下，若是輸了定要有些懲罰，于是一種新制又出爐了。考試完后，當科課代表要在第一時間拿到對方班級成績，若是與競爭對手的差距過大就要實行懲罰措施——男生做俯臥撐，女生做仰臥起坐，細心地同學還用報紙和紙板拼湊起來支撐一張張墊子，以防弄臟衣服。考試分數一出來，教室后邊就會有同學兌現懲罰，只見他們做一會后就變得面紅耳赤，青筋暴露，一次比一次吃力，不過這些都只是一些警示措施，用疼痛來告誡我們需要盡力，需要下次做得更好。勝利的同學也都會有量化分的獎勵，在自信心上也有所增長。迎戰的路途艱且難，不過我們還有警示措施，相信在這個措施的警示下，會看到愈加完美的我們。

　　受益匪淺一日一題

　　為加強鞏固我們所學的知識，我們也有新制實行——抄題本。顧名思義可知是超做題的本子，不積跬步無以至千里，知識需要日積月累，每日一題正好在不增加壓力的同時進行了知識積累。在本子中，不同學科題目分塊整理，重點內容不同顏色的區分，解決題目過后，及時總結解題思路方法，以便下次使用。考前我們可以翻翻超題本，再次溫習我們的錯題、重點題，對自己的成績肯定會有所提升。超題本上記載著經典題型，更記錄著我們的辛勤汗水，相信在這般積累下，戰勝對手不是夢。

　　優從四面八方撲面而來，我們細心整理，認真總結。不鳴則已，一鳴驚人，在今后的學習中我們定能先馭優，后續優。

追求作文篇5

　　人類社會走向遠方的征程，究竟在追求什么？

　　不知怎地，每每躊躇于此，那片陰翳便籠在了我的心上。

　　那是一個少見的酷暑，驕陽如一把殘酷的利刃撕扯著龜裂的大地。那一條條傷疤如同垂死的氣息，令人觸目驚心。但它卻在那暑氣最盛處，坦然矗立。

　　有人說，是大自然無情的枷鎖令他忍受炮烙。但是，那相顧無言，卻分明是萬分從容。

　　那塊蔭翳，宛如一塊浸透了時間的墨黑的天鵝絨，帶有光陰釀就的厚重，撫平了人心中炙熱的灼傷；好似一汪沉淀著禪意的淡定的清池，迎著生命獨有的心清如水，安撫了人心中火熱的躁動。它好似大自然專設的一方凈土，將一切世俗的噪音摒除，只有枝的精靈愉悅的喁語引得你心中的微思共鳴——那是關于愛、美、與希冀的。

　　可命運有時正是如此諷刺，它為人而生，卻也為人所滅。

　　當一支筆在紙上不耐煩的劃過，鋼筋水泥便向著自然的最后據點發起了毀滅性的總攻。

　　時間已悄然的滑至深秋，幾條蕭索的枯枝痛苦地伸向灰蒙蒙的天，就像一個無助的孩子從劫數的長夜中伸出手來尋求母親似的。可天空仿佛被濃霧遮住了雙眼，連一絲風，都不曾飄過。

　　轟鳴聲壓至，面如生鐵的劊子手輕車熟路的拿出家什。幾點寒芒閃過，鋒利的電鋸便深深地割裂了那蒼老的皮膚，寒氣徑直逼向骨髓。罪惡的屠夫發出了令人心悸的狂笑，可它仍是那般沉默。直到金山推，玉柱倒之時，才發出了一聲雷鳴般的呻吟——馬上又歸于沉寂。

　　既已流火，人們便似早已有約似的，將那些紀念與感恩盡皆忘卻。反而為又一座毫無新意的大廈的藍圖高唱起贊歌來。空留那承載了無數光陰、無數歡笑與無數陰涼的大坑，如一只空洞的眼睛，呆望著這些拋去了璞玉，卻投入了浮躁的懷抱的——蕓蕓眾生。

　　當夜，凄風苦雨。

　　原始社會在此處，理想社會在迷霧蒼茫的遠方。為了共同的理想，人類自從誕生之日起就一頭扎進了迷霧，去遠方，去追求。只是如今人類已走得很遠，很遠。遠到迷霧纏住了心竅，遠到那真正的追求，那遠方真正的意義，從人手中輕輕滑下，失落于虛無之境……

　　或許，現代化只是一個必然的過程，遠方真正的意義和永恒的追求，更不是那燈紅酒綠，光怪陸離。而正是那已失落于人記憶的深沼中的一抹抹返璞歸真的——自然亮色。

追求作文篇6

　　光明一直被人們喻為美好的，理想的，成功的境界。于是黑暗便一直被喻為光明的相反義――可惡的，罪惡的，失敗的境界。黑暗從此就被人忽略了，人人都是那么的憎恨它。而光明卻一直受人擁戴，被人追求，被人向往。

　　——題記

　　黑暗是光明的影子，只要要光明的地方就會有黑暗的存在。它們本來就是互相依存，像雙胞胎一樣。但是，在人們象征性得看待事物時，便產生了這樣的分歧。

　　但是人們有沒有真正了解過黑暗呢？代表光明的白天每天過后，黑暗便給了人們寧靜的夜晚讓白天勞累的人們得以休息。有了黑暗的天空，才能襯托出滿天的繁星和明月，那是多么的美麗啊。有了它們，科學家才會被它們吸引，才會開拓出航天的道路，探索這個美妙的太空。在夜晚，人們可以放美麗的煙花，可以開燈飾展覽，可以觀賞天空。這些都是黑暗的功勞啊，如果沒有了它，人們會得到這么多的樂趣嗎？

　　從代表的含義上來看，黑暗總是可惡的，罪惡的，失敗的。但是你們有沒有想過，如果人不經歷過黑暗的考驗，會得到光明嗎？如果人生總是一帆風順，沒經歷過磨練，會成材嗎？黑暗就是一個反面的教材，它給你嚴厲的教訓，讓你承受著教訓，產生更大的動力向前前進。它就相當于我們嚴厲的父親，給我們的教訓只是為了我們好。而人們總是不體諒它，總懷著不好的態度對待它，所有壞的事情都推在黑暗的身上。

　　當我們客觀地看待事物的時候，你就會發現，其實我們一直認為不好的黑暗也會要很好的一面。也證明了每樣事物都會有好處和壞處，我們不能只看到它的壞處便主觀地認為它是壞的，也不能只看到它的好便認為它真的好。我們必須看清楚它，認真分析它，才能得出結論。

追求作文篇7

　　有人曾說，努力奮斗，不斷拼搏的人生目標是獲得成功，滿足自我，滿足了就是幸福的。但我并不這么認為，因為滿足意味著止步不前，拘于現狀而無法自拔。滿足就像一條受傷的腿，拖住你超越自我、超越極限的腳步。而人生就應該不斷追求，永不滿足，才有無限的精彩。

　　奇跡大多數是有野心之人所創造的，他們必備的品質便是“永不滿足”。因為不滿足，他們不甘于現狀，改變自我，所以從無數滿足的平凡人中脫穎而出；因為不滿足，他們向更高更快更強發展，所以不斷刷新著人類的極限。

　　被譽為“撐桿跳女王”的伊辛巴耶娃正是如此。她擁有巨大的“野心”——一顆永不滿足的心，曾經二十八次打破世界紀錄。她勇不停歇，不斷突破，成功越過五米大關，再創奇跡。她的一生都奉獻給自己熱衷的事業，永不止步。

　　正如米蘭·昆德拉所言：“生命是一棵結滿可能的樹。”不要以為你自己做不到，那是因為你滿足于現狀，不敢去打破現有的局面，患得患失。甩掉顧慮，永不滿足，你會獲得更多。

　　“中國化妝第一人”就是一個鮮明的例子。通過電視劇《武則天》為劉曉慶化妝一戰成名，在走上了化妝事業的巔峰后，并不滿足于現狀，他要去挑戰自我，去創造一種屬于中國化妝師自己的化妝品牌。放棄一切，從頭開始，從實驗產品到生產產品，再到推銷產品，他親力親為，最終，他不僅打造出自己的品牌，而且創造了中國品牌在國際高端化妝品品牌中月銷售最高紀錄。是“永不滿足”的信念成就了他，把他推上了事業的另一高峰。

　　如果說“不滿足”成就了，那么就是“滿足”擊垮了，諾基亞。在這個日新月異的現代社會，滿足于現狀就如同“逆水行舟，不進則退”。因占據大份額市場而心滿意足的諾基亞，不再想著該如何研發出更符合大眾的產品，一味沉浸在“堅固耐摔，信號強”的喜悅之中。最終一成不變的諾基亞被野心勃勃的蘋果取代，曾經屹立世界強林中的手機霸主也轟然倒下。

　　英國哲學家約翰·穆勒曾說：“不滿足的人比滿足的豬幸福，不滿足的蘇格拉底比滿足的傻瓜幸福。”的確，不滿足的幸福，豬是永遠無法想象的。

　　因為“不滿足”，我們的科技日新月異；因為“不滿足”，無數個蘇格拉底紛紛涌現。人生需要不斷追求，更需要“永不滿足”的勇氣。

追求作文篇8

　　假如我是一縷清風，我將會在酷熱的天氣之中帶給人一絲涼爽，如果我是一簇火苗，我會用我這熾熱的心來感染那些無所事事的人。顯然，我還是我，一個普通人，所以我帶著一腔熱血，來鼓舞那些對于生活乏味的人。

　　他是眾所周知的一位，“亞伯拉罕·林肯”一個世人熟悉的名字，美國16任總統，但是他的出身卻是出乎人意料，林肯出生在肯塔基州哈丁縣一個清貧的農民家庭，他的父親文化水平跟平常農民一樣，有很大的地需要辛苦耕種同時還要做這做那，曾經做過鞋匠、伐木工人和木匠等。用他自己的話說，他的童年是“一部貧窮的簡明編年史”。

　　小時候，他幫助家里搬柴、提水、做農活等。父母是英國移民的后裔，他們以種田和打獵為生年，林肯全家遷至印第安納州西南部，開荒種地為生。9歲的時候，林肯的母親就去世了。

　　他的生活總是連連不順，但是他總是沒有放棄過，在青年時代，林肯通讀了莎士比亞的全部著作，讀了《美國歷史》，還讀了許多歷史和文學書籍。他通過自學使自己成為一個博學而充滿智慧的人。

　　在一場政治集會上他第一次發表了政治演說。由于抨擊黑奴制，提出一些有利于公眾事業的建議，林肯在公眾中有了影響，加上他具有杰出的人品年他被選為州議員。之后林肯通過自學成為了律師，積累了州議員的經驗之后年，他當選為美國眾議員年，林肯作為輝格黨的代表，參加了國會議員的競選，獲得了成功。

　　年，林肯成為共和黨的總統候選人，11月，選舉揭曉，以200萬票當選為美國第16任總統，但在奴隸主控制的南部10個州，他沒有得到1張選票。

　　亞伯拉罕·林肯是美國第16任總統，是世界歷史中最偉大的人物之一，領導了拯救聯邦和結束奴隸制度的偉大斗爭。人們懷念他的正直、仁慈和堅強的個性，他一直是美國歷史上最受人景仰的總統之一。盡管他在邊疆只受過一點兒初級教育，擔任公職的經驗也很少，然而，他那敏銳的洞察力和深厚的人道主義意識，使他成了美國歷史上最偉大的總統。

　　普希金的文章說過“當生活欺騙了你時，不要悲傷，不要心急。”在苦惱之時要善于忍耐，一切都會過去，未來是幸福、美好的。生活中不可能沒有痛苦與悲傷，歡樂不會永遠被憂傷所掩蓋，快樂的日子終會到來。

　　這是他人生經驗的總結，也是生活的真諦。

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