樂于助人作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的樂于助人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂于助人作文1
有的人說,剛結(jié)交到的朋友一般只會(huì)和你聊天,不會(huì)幫助你,可是有一個(gè)人卻不一樣,讓我來告訴你他是誰。他是我的同桌,下面讓我來告訴你這件關(guān)于他的事情吧。
上周的一天,我來到學(xué)校,看見大家都帶著書法用具,忽然想起自己沒帶,心里很著急。如果沒帶書法用具可是要寫五百字反思的,正在我感到左右為難時(shí),想起了新分到一起的同桌,于是我把這件事告訴了他。同桌說:“沒關(guān)系,我們一起向別人借!”我本來以為他只是說著玩的,可是讓我沒想到的是,到了第三個(gè)課間時(shí),他嘆了一口氣,對我說:“借了半天也沒借到,一會(huì)兒我去別的班幫你借。”當(dāng)時(shí)我的心里感到溫暖無比。
到了下午,快上書法課時(shí),他把書法用具遞給我,接過書法用具的那一刻,我的心像海浪一樣翻騰。
我也要像同桌那樣樂于助人,我也要告訴那些曾經(jīng)說剛交到的朋友不會(huì)幫助你的人,你們錯(cuò)了。“樂于助人”像陽光一樣,會(huì)傳遞給所有人。
樂于助人作文2
她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙會(huì)笑的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子。一個(gè)櫻桃似的小嘴,她的個(gè)子不算高,她十分惹人喜愛。她就是我的好朋友——黎嘉慧。她只小我一個(gè)月,她十分愿意為朋友付出。
有一天,烏云密布,天下起了傾盆大雨。我望著天空,心中失落極了。一個(gè)熟悉的聲音傳來,“嘉嘉,我們一起放學(xué)吧。”我把頭轉(zhuǎn)了過來,看見了嘉慧。我想了想,又對嘉慧說:“不了,你走吧,我沒帶傘。”嘉慧毫不猶豫地說:“我送你回家吧。”我的心情馬上從雨轉(zhuǎn)晴。這把傘有點(diǎn)兒小,我們倆擠在一起,像兩塊橡皮泥似的融合在一起。嘉慧把傘移向我這一邊,她自己的一半身都濕溜溜的。她為了不讓我注意到她身上濕了,一直跟我說話,又逗我笑。快到家時(shí),我把手往她的肩膀上一搭,才開始發(fā)覺嘉慧的肩膀濕了。我的眼淚在我的眼眶里打滾。
還有一回,我和嘉慧一起去買筆芯。我選了一支筆芯,正準(zhǔn)備付錢時(shí),我找遍全身,都不見錢的蹤影。我很傷心。正當(dāng)我要走的時(shí)候,她拉住了我,二話不說地把錢塞在我的手里。我很開心。后來,我才知道嘉慧自己沒買筆芯,把錢借給了我。我幸福的眼淚再次流了出來。
我的好朋友擁有無限的愛心,她愿意為了朋友而不顧自己。
樂于助人作文3
一天,青蛙需要一條圍巾,因?yàn)樘鞖馓淞耍襾硇◆~魔術(shù)師讓他變一條又美麗又溫暖的圍巾。
首先,小魚摩術(shù)師給青蛙量了量脖子,“嗯,是20厘米。”小魚笑著說:“只用50厘米的圍巾就夠了,太好找了!”于是揮揮魔術(shù)棒,手一抬,哈!一條塑料做的圍巾出來了。“這既不實(shí)用,又惡心,不行,不行我才不要這樣的圍巾!”小魚說:“好啦,好啦,我再給你變就是了。這后又變出了一條紙做的圍巾,“這總不惡心了吧?”小魚問。“確實(shí)不惡心了。”青蛙嘆了口氣說:“但是,這只能用一次。”
小魚魔術(shù)師只好再次按青蛙的要求,揮揮手上的魔術(shù)棒,又變出了一條圍巾,“哈哈!”青蛙大叫到,“謝謝你,小魚摩術(shù)師,我就想要這樣的圍巾。謝謝你,有些魔術(shù)師不會(huì)有耐心地變圍巾,變第二條圍巾的時(shí)候,就已經(jīng)不耐煩了,而你卻一而再,再而三地給我變圍巾,太謝謝你了,真的太謝謝你了!”,“雖然變圍巾浪費(fèi)了我許多力氣和耐心。”小魚說,“但是,幫助了別人讓我更加的快樂!”
青蛙說:“既然你幫我變了圍巾,我就請你去餐館吃晚餐吧!”“好,那我就不客氣了。”小魚說:“走吧。”青蛙說。
吃完了晚餐他們還去觀看了月色,就開開心心地回家了。
樂于助人作文4
我不僅聰明活潑,還很可愛,是個(gè)樂于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了,我主動(dòng)借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學(xué),我借給她課外書看;美術(shù)課的時(shí)候,我還借彩筆給其他同學(xué)。……樂于助人是我的特點(diǎn)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時(shí)候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。
我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂于助人的好孩子。
樂于助人作文5
我們班的荀紹峰長得胖乎乎的,他的肚子挺著,像個(gè)將軍似的。別看他胖,可是他特別能干,愛幫助同學(xué)。
有一天,中午吃飯,班里有個(gè)同學(xué),不小心把剛打的飯灑了。地上都是飯菜,別的同學(xué)看見了,小聲嘀咕:真夠笨的,連個(gè)飯盒都端不住,也不趕緊收拾了。那個(gè)同學(xué)聽見了這些議論,立刻漲紅了臉,慌手慌腳的不知道該怎么辦。此時(shí),正在吃飯的荀紹峰,馬上放下手里的筷子,跑出去把工人叔叔用的簸箕和掃把拿了進(jìn)來,就開始打掃。周圍的同學(xué)看見了都很奇怪。于是,他們問荀紹峰:你為什么幫助她呢?他一邊干一邊說:大家都是同學(xué),應(yīng)該互相幫助!那個(gè)同學(xué)有羞愧的走開了。此時(shí)的荀紹峰已經(jīng)累得滿頭大汗,他還不忘告訴那位灑飯的同學(xué):你趕緊再去打一份飯吧,要不然,送飯的叔叔就該收了。那個(gè)同學(xué)連聲說:好的,謝謝,謝謝!
這就是我們班樂于助人的荀紹峰同學(xué)。
樂于助人作文6
我的同學(xué)叫徐xx,她非常樂于助人。
徐詩萌的個(gè)子不高,不胖也不瘦。她有一對淡淡的、彎彎的眉毛,眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,黑乎乎的頭發(fā),總在腦后扎個(gè)馬尾辮。她總穿著像小公主一樣的衣服,美麗極了!
徐詩萌非常樂于助人。有一次考試,我看試卷非常簡單,下筆就做了起來。誰知道,我一不小心寫錯(cuò)了,又沒帶修正筆。我跟同桌借,他說:“我的修正筆都快干了,借你用也擦不起來。”我又跟前面的同學(xué)借,她不情愿地說:“我的修正筆是新買的,我才不借你呢!”這下怎么辦呢?沒人借我修正筆,我就把錯(cuò)誤的答案交上去嗎?這時(shí),徐詩萌知道了,她從文具盒里拿出她心愛的修正筆,左傳右傳地傳給了我。我立刻把答案改了一下,我深深地被打動(dòng)了。
還有一次,老師讓我們抄寫課文,我沒帶語文本子徐詩萌看見我只能看著同桌抄寫,好像知道了我的心思,于是從語文本上撕了一張紙傳給了我。我終于可以抄寫了,心里暗想:她真好!
這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的同學(xué)。
樂于助人作文7
今天下午,我看見小花扶著一位雙目失明的老奶奶過馬路,又看見了小明幫幾位小朋友把樹上的羽毛球拿下來,我從他們的笑容里知道了他們的快樂,我想:幫助別人可以給人帶來樂趣。
一天,我在街上閑逛著,看見一個(gè)又目失明的`老爺爺在
那走來走去,我走過去問:“老爺爺,您有什么困難嗎?”老爺爺說:“我在找修理店。”老爺爺用顫抖的雙手從口袋拿出一部收音機(jī)。老爺爺又說:“我得把這部收音機(jī)拿去修一修。”我說:“哦,走!我?guī)闳グ伞!蔽揖桶牙蠣敔攷У叫蘩淼辍@蠣敔斦f:“謝謝你了,小朋友。”我聽到這句話心里甜滋滋的,有一種說不出的感覺,這更讓我堅(jiān)定了樂于助人的決心。
還有一次,我剛從家門口出來,看見一輛運(yùn)著柴的拖拉機(jī),只見車上的柴給震掉了,我就過去幫忙撿起來,司機(jī)看見了我?guī)退麚觳窬驼f:“多謝你了,小朋友,走!我請你喝水。”我說:“不用了,我還有事。”就走了。
幫助別人讓我體會(huì)到了樂趣。今后,我將繼續(xù)幫助別人。
樂于助人作文8
我不僅僅聰明活潑,還很可愛,是個(gè)樂于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了,我主動(dòng)借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學(xué),我借給她課外書看;美術(shù)課的時(shí)候,我還借彩筆給其他同學(xué)。……樂于助人是我的特點(diǎn)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時(shí)候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人不要碰到她。最終,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。
我異常喜歡幫忙別人,我也得到過很多朋友的幫忙。媽媽以往對我說:幫忙別人就是在幫忙自我,就等于為自我鋪了一條好路。所以,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂于助人的好孩子。
樂于助人作文9
在我們美好的4(2)班里,有一位非常愛幫助別人的人,她叫王xx。她長得又高又瘦,一雙水靈靈的大眼睛左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),顯得頗有風(fēng)采。
一節(jié)課時(shí),太陽公公對教室里灑下金光。可是,就在這晴朗的天氣中,“嘔”,一個(gè)人吐了,周圍的人一下子炸開了,都躲著嘔吐的那個(gè)人,生怕他再吐到自己身上。就在這時(shí),王xx沖了上去,一把抓起拖把,直奔吐的那個(gè)人的位子上。我們驚呆了,好半天才反應(yīng)過來,有的抓起抹布,有的抓起拖把,還有的出去照顧那個(gè)吐的人。等她回到座位上時(shí),我們鼓起了掌!
還有一次,我放學(xué)沒帶雨傘,王xx看到了,給我撐起了她的傘。這讓我體會(huì)到了同學(xué)友誼的真情!
王xx是我的幼兒園同學(xué),我也為遇上她這個(gè)同學(xué)而感到驕傲,我們要向她學(xué)習(xí),樂于助人!
樂于助人作文10
我有一個(gè)同桌,你們知道嗎?他是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
我的同桌他是一個(gè)樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時(shí),給予幫助。有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個(gè)陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門,才回來。
還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來,那時(shí)天已經(jīng)很晚了,他忽然聽到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個(gè)小妹妹在哭,他走到跟前問了個(gè)明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經(jīng)過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因?yàn)樗龅拿恳患挛叶荚谒車?從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂的品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的
這就是我樂于助人的同桌,能跟他成為同桌我真的覺得很開心。
樂于助人作文11
她有一雙樂于助人的眼睛。她有一張櫻桃小嘴,嘴上總是帶著微笑。她笑起來兩個(gè)小酒窩非常可愛,組成了她美麗又可愛的臉。
記得那是一年冬天。天下著大雨,我騎著自行車去買菜,由于我比較趕時(shí)間,騎得就比較快,路面很滑。我一不小心摔了一跤,胳膊摔在了地上,鉆心的疼。手上被刮破了,我真有點(diǎn)兒忍不住想哭,眼淚都在眼球外圍“跑步”。
突然,后面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音:“我扶你起來吧!”當(dāng)時(shí),我就在心里想這到底會(huì)是誰。我很害怕。當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)過去時(shí),我看到那是我的同學(xué)小瑞,我跟她玩的不太好,經(jīng)常吵架,我沒想到她會(huì)幫我。她很關(guān)心地問我:“摔到哪了?疼不疼?還可不可以走路?”我呆呆地望著她說:“沒事,就是刮破了點(diǎn)皮,可以走路。”我對小瑞一點(diǎn)也不好,為什么她會(huì)幫我?在這個(gè)冬天使我感到溫暖!
啊!小瑞她真有一顆金子般的心,她有一雙樂于助人的眼睛,她深深的印在了我的心里。
樂于助人作文12
我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。
阮xx上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚(yáng),她聰xx好學(xué),女生們都非常喜歡她。
有一次,阮xx,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見阮xx扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮xx,我看見那個(gè)女孩我不認(rèn)識,就問她:“你認(rèn)識嗎?”“不認(rèn)識”。那個(gè)女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級的。”我們隊(duì)她說:“不用謝。”然后我們把她送到了醫(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。
啊!從這以后,我覺得阮xx是一個(gè)助人為樂的女孩。
樂于助人作文13
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我都是一名五年級的學(xué)生了,偶然間,我看到了一張我和我幼兒園的好朋友李鋼在一起拍下的一張照片,記憶的閘門便一下子打開了……
李鋼,他長著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴和一對小小的耳朵,湊成那樣活潑可愛、樂于助人的他。
那天,陽光明媚,萬里無云,小鳥在枝頭鳴叫,我們正津津有味地吃著老師給我們盛的飯。只見,王紅端著香噴噴的飯菜,嘴里哼著小調(diào)往回走。突然,她腳底一滑,“撲通”一聲,摔了個(gè)“狗啃泥”,哇哇大哭起來,“好疼啊!”就在這時(shí),李鋼一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用手輕輕地把王紅扶了起來,關(guān)心地問:“你沒事吧?不用急,我扶你去醫(yī)務(wù)室!”這時(shí),王紅顫顫巍巍地回答道:“謝……謝!”
只見,李鋼扶著王紅,一邊安慰她,一邊彎下腰逗她開心。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給她的傷消毒,王紅痛得把臉都憋紅了,鬼哭狼嚎起來,也是李鋼在一旁親切地和她聊天,不停地安慰她。
李鋼,你真是樂于助人、善解人意的人啊!
樂于助人作文14
大家好,我叫孫渝茜,我是一個(gè)非常樂于助人的人。
我有一張圓圓的臉蛋,臉蛋上有一對黑黑的眉毛,眉毛下面有一對亮晶晶的眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,一看就是一個(gè)漂亮的小姑娘。
記得有一次,我從家走到一半,正好看到了一位老奶奶摔倒了,把眼鏡都摔碎了,我趕忙跑過去,扶起老奶奶,她慌張地用手去摸她的眼鏡,我對老奶奶說:“您在這里不可以亂走,在這里等著我,我去給您修眼鏡去。”我呼哧胡扯地跑回家,不一會(huì)兒,眼鏡修好了,我又急忙跑回老奶奶身邊,我把眼鏡還給了她。老奶奶說:“謝謝你,小朋友。”
還有一次,我在放學(xué)的路上看見了一只小狗和一只小貓咪,它們很可愛也很可憐,于是我就準(zhǔn)備收養(yǎng)它們了,把它們帶回到了家里,我偷偷摸摸地把它們抱進(jìn)了衛(wèi)生間,我用一個(gè)大盒子,倒了點(diǎn)熱水,把它們放進(jìn)水里,先拿點(diǎn)香皂,把它們身上都擦了好多的香皂,然后再用水把泡沫沖洗干凈。它們終于香噴噴的了,乖乖地坐在里面。這時(shí)媽媽進(jìn)來了,看到它們就叫我把它們放出去,而我又舍不得,因?yàn)閶寢尣幌矚g小動(dòng)物,所以我用賣萌給媽媽看,媽媽說:“好啦,答應(yīng)你就是了!”
這就是我,我就是愛樂于助人的我。你們喜歡我嗎?
樂于助人作文15
顏鵬輝是我的同學(xué),我們又是好朋友。他個(gè)子比我高一點(diǎn),鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的臉蛋。
有一次,他看見一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒在家,他就來到老奶奶家為她洗臉、買藥、收拾家里……后來又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的女兒和兒子都回來了,老奶奶的兒子說:“小朋友你先回去吧。”顏鵬輝說:“好吧,不過我每天放學(xué)回來,都會(huì)看看奶奶的。”老奶奶的兒子說:“好。”事情到了最后顏鵬輝說到做到,果然每天放學(xué)了都去看老奶奶。
去年,汶川512大地震,老師說:“明天下午第一節(jié)課班課,我們舉行為汶川大地震的受災(zāi)人民捐款的活動(dòng)。”星期五下午第一節(jié)課,我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲存罐拿來了,把所有的硬幣倒在獎(jiǎng)臺上,像一座小山,令我們感動(dòng)極了!
還有一次,班上的一個(gè)同學(xué)生病請假了,功課落下了,他主動(dòng)來到他家認(rèn)真的幫他補(bǔ)功課。
這就是樂于助人的顏鵬輝。
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