幫助別人的作文650字（通用17篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的幫助別人的作文650字（通用17篇），希望能夠幫助到大家。
幫助別人的作文650字1
這個星期六的晚上，我從悶熱中醒來，突然驚出一身汗，因為我發(fā)現(xiàn)，我竟然懸在半空中。這時，一個深沉的聲音對我說，我賦予你超能力，我慌忙左看右看，但并沒有發(fā)現(xiàn)什么，難道只是個幻覺？我猜疑著，迷迷糊糊的又睡著了。
第二天一大早我就起了床，飛快地跑下樓，因為我期待著我真的有超能力。我用手當翅膀使勁拍打，可飛不起來；我指著石頭使勁變變變，可是變不成玩具；我想隱身抓麻雀，可是好像每只麻雀都會火眼金睛……失敗了，全都失敗了。我垂頭喪氣。
回家的路上，我看見草地上有幾只小貓圍著一只母貓在傷心的喵喵叫，母貓受重傷，快死了，可小貓還沒有斷奶，好可憐。我傷心地摸著母貓，想著它要是好起來多好。奇跡發(fā)生了！母貓真的好了！吃驚的同時，我終于發(fā)現(xiàn)，原來我的超能力是治愈。看著貓媽媽與寶寶們圍著我歡快地跑跳，我開心地笑了，我的超能力真好，我要用它幫助別人。我四處跑動，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鴿子，在草地上咕咕叫。我治好了小鴿子，它拍打著翅膀，歡快的飛上了天空，不時回頭朝我歡樂的叫，好像在向我道謝！我心里樂開了花，幫助別人的感覺真好！
當我還想繼續(xù)尋找受傷的小動物時，我突然想起了什么，飛一般地跑回了家。在家里，我治好了奄奄一息的小烏龜，歪著身子游的小魚，瘸腿的小鳥，斷翅的蟈蟈。看著開心的小動物們，我的心里樂開了花。我快樂的告訴它們，我會愛護它們，保護它們。
“起床了！起床了！”媽媽在催我起床，我迷迷糊糊的睜開眼，原來是場夢啊！我真的好想有超能力，真的好想幫助有困難的人！
幫助別人的作文650字2
古人有云：“贈人玫瑰，手有余香。”幫助別人是一件讓人快樂的事！
記得一天下午，我坐車去上補習班上課。上了公交車，我正好看到一個位置，便立即小跑過去坐了下來。到了下一站，一個老奶奶搖搖晃晃地走上了公交車。我看見后，連忙站起來右手伸向老奶奶，微笑著說：“老奶奶，您坐我這個位子吧！”奶奶擺擺手說：“不用了，我兩站就到了，你坐吧。”“您腿腳不方便，還是您坐吧，我站著就可以了！”說著，我扶著老奶奶坐了下來。“真是謝謝你，你真是一個懂事的孩子啊！”老奶奶一臉喜悅地說道。我聽了老奶奶的話，心里就像吃了蜜一樣甜。
記得還有一次，我放學回家看見奶奶從單位回來，累得躺在沙發(fā)上休息。我看見奶奶這么累，一會兒還要做家務，做菜給我們大家吃，心里很是不舍。于是，我就對奶奶說：“奶奶，今天我?guī)湍阕黾覄瞻桑 蹦棠桃荒槼泽@地說：“好孫女，你作業(yè)要緊，奶奶自己做就可以了！”“不，您太累了，這些家務活我可以為您分擔的，作業(yè)我晚上做還來得及。”奶奶聽了很是感動，就說：“好吧，你幫我把地板打掃干凈吧！”
于是，我二貨不說拿起掃把和畚斗，先掃了臥室和大廳，接著又掃了廚房和衛(wèi)生間，掃完這些地方后，我已經(jīng)累得滿頭大汗了。然后，我又拿起拖把把家里拖了一遍。其中廚房最難拖了，地上到處是油漬，我倒了一點洗潔精在地上，再用拖把拖。等我把一切都做好后，感覺腰酸背痛，我這才體會到做家務是一件很辛苦的事情。這時奶奶走過來說：“琳琳，你長大了，真是一個懂事的好孩子啊！”“奶奶您最辛苦了，以后我還要為您分擔家務。”說完，我們都笑了起來。
朋友們，讓我們伸出雙手去幫助生活中那些需要幫助的人，讓社會變得更加美好！
幫助別人的作文650字3
下午，我陪爸爸媽媽去大潤發(fā)超市購買生活用品和食物。經(jīng)過舉手表決，我們決定乘坐公交車去大潤發(fā)超市。到了公交站臺后，公交車“滴滴”地開來了。我們上了車，選了一個特別舒服的座位坐了下來，我閉上眼睛，迷迷糊糊睡著了。“東方花園站到了。”這時，公交車的廣播將我吵醒，我睜開眼睛，見兩扇門“嘩”地一下子打開了，一位頭發(fā)蒼白的老婆婆慢慢上了車，四處張望，尋找座位。重要的是，她一手捧著一臺小電視機，另一只手還拎著3個大布袋子，腰彎得很低。她見沒有座位，便靠在一根扶手桿上。
我剛準備起身讓座，爸爸媽媽一把將我摁下：“坐好了，車搖來搖去的，要是摔了一跤怎么辦？”很明顯，他們根本不知道我要讓座，不然一定會給的。我看了看前面的那位小哥哥，他絲毫沒有讓座的意思，只顧打手里的手機游戲。我又看看后面的那位叔叔，他也只顧著看手機里的朋友圈，沒有絲毫讓座的意思。我鼓起勇氣對爸爸媽媽說：“老爸老媽，我想給扶手桿那邊的奶奶讓座，行嗎？”“你不坐了？”爸爸疑惑地問道。“嗯，反正，就想讓座，看在眼里挺不舒服的。”我支支吾吾地說道。“去吧！”
“老奶奶，我馬上就要到站了，你要坐嗎？”“呃，不用了，小姑娘，你自己坐吧，你的心意我心領了。”“不，您坐吧！”說著，旁邊的大人們低聲說道：“這小姑娘真懂禮貌。”聽到這，我的心里樂開了花，像喝了蜜一樣甜。
我以后一定要多幫助他人。幫助別人，我很快樂！心里有一種說不出來的喜滋滋的感覺。
幫助別人的作文650字4
我有一好朋友，成績不怎么樣，但所有人都喜歡跟他玩，只因他喜歡幫助別人。我也喜歡跟他玩，不是因為我需要他的幫助，而是我需要學習他那種無私奉獻和不計較的精神。
“你怎么那么愿意幫助別人啊！你不覺得幫助了別人，自己的時間就不夠用了嗎？”我這人小心眼，總是會這樣直接地問他為什么要那么愿意幫助別人，而他，我的好朋友，他總是會笑呵呵地說：“沒什么啊，自己的時間也可以分給別人啊，看見別人開心的樣子，我也會心情變好。”面對他這樣的回答，我無言以對，只好默默地從中學習，看看自己能不能終有一天也像他一樣，成為一個無私奉獻、不計較的人。
有一句話是說“窮則獨善其身，達則兼濟天下”我以為這話說得不是那么的準確，據(jù)我對我那位好朋友的了解，他也不見得是達到了“達”的境界，但這并沒有妨礙他成為一個兼濟天下的人，他總是將自己的精力分出許多來幫助別人，讓大家都在他的幫助下變得平安順利，而他自己也就在看見了別人開心的笑臉時，感到心滿意足了。
也就是我的這位好朋友，教會我一個道理。人啊，不是得達到了“達”的境界才能再去兼濟天下，“窮”如果窮在胸襟，那這樣的“窮人”達不到“達”的境界，也就無所謂什么兼濟天下了，這樣的“窮”容易陷入一種自私自利的獨“善”其身中，這一陷就是一輩子，哪還會有心去幫助別人呢？
我得向我這位朋友學習，學習他無私奉獻和不計較的精神，物質貧瘠的時候，心靈也不能貧瘠，得大大方方地給予別人，只有幫助了別人，人才會感到快樂，感到“達”的境界有望達到。
幫助別人的作文650字5
窗外狂風呼嘯，傾盆大雨，天空猶如罩上一層黑乎乎的桌布。道路上行走的人都加快了腳步，就像背后有人跟蹤似的。天空中一道白花花的閃電似乎把天切成兩半，令我不禁打了個哆嗦。而此時此刻，我正坐在椅子上寫作業(yè)。
“張耀毅”屋外的媽媽對我大叫一聲，語音未落，只聽見“嘎吱———”一聲，原來媽媽正往鍋里放蒜囊呢。
“啊，怎么了，媽媽？”
“快去買點鹽來，家里沒鹽炒不了菜。”“哦！”我懶洋洋地回答道，心里不停的抱怨道：“這鬼天氣，誰想出門啊！”“聽見沒，不回話是吧！”媽媽頓時把聲音提高了一個八度，像只母老虎似的。我覺得情況不對，趕忙拿著錢和傘就溜了。
雨越下越大，風吹得也更猛了，我覺得這把傘都支撐不住了。“唉？那是什么？”由于好奇心的驅使，我不經(jīng)加快了腳步，想一探究竟。啊！這，這是一個人！只見他全身血肉模糊，捏了一下他的鼻子：呼——，還留著一口氣。天哪，他是招惹了誰，傷成這樣！由于此時是一個風雨交加的夜晚，溫度很低，身體已經(jīng)很冰冷了。事不宜遲，我的第一想法就是撥打120。一會兒一輛救護車開過來，抬上病人，揚長而去。
過幾天，門鈴響了，只見外面站著一個人，看見我就如同看見救星，握住我的手說：“謝謝你，孩子，要是沒有你救我，我恐怕就與世永隔了。這是我的一點小心意。”說完，老奶奶遞給我一張銀行卡，“密碼是***”。我連忙拒絕了，說：“幫助別人本就是中國的傳統(tǒng)美德，這是應該的。”她說：“孩子，看你也快要小升初了，如果學習上有什么困難就找我……”她遞給我一張名片，然后慢慢地走了。
原來這個人是校長，幫助別人就是幫助自己。此刻，我覺得心里暖洋洋的。
幫助別人的作文650字6
昨天晚上，我去王一茗家玩，遇見了一個好心的叔叔。
去到那里，王一茗、琚澤晨、趙尚都在，我們便商量著下樓玩，又碰上了杜一衡。
王一茗從她家車庫里搬出來兩個自行車、一個無把車、一個滑板，再加上杜一衡的自行車，剛剛好。我們換著騎，排成一豎排，繞著小區(qū)幾轉幾圈，竟一點也不覺得累。路上我們一會講笑話，一會兒互相打趣，有說有笑。
在小區(qū)里穿了幾圈后，到了一個小廣場。王一茗建議說我們去旁邊一座小假山上休息一下，沒人反對。但是那幾個男生沒坐一會兒就騎上車子玩什么“漂移”，嚇得王一茗大喊大叫。
他們三人玩夠了，準備返程時，王一茗的車鏈子掉了。但是剛剛明明還好好的呀！
琚澤晨和趙尚自告奮勇當修理工，其實他倆都不會，只是亂裝樣子罷了。把前鏈安上，后鏈又安不上，后鏈安上了，前鏈又安不上了。“唉”，他嘆了口氣“都是專業(yè)打醬油的。”這句話可把我們逗樂了。的確，他和趙尚的手都“負傷掛彩”，粘上許多黑色的油。“那我的車怎么辦呢？”王一茗的一句話讓大家又頭痛起來，是呀，怎么辦？
正當我們一籌莫展時，一輛出租車在我們身邊停下來了，搖下車窗，是一位年輕的叔叔。他問：“你們的車壞了嗎？”“是呀。車鏈掉了。叔叔，幫一下唄。”琚澤晨快人快語地說。那位叔叔真下來了。“哦，那我試試看！”他長的一般，給人一種平易近人的感覺。
叔叔把椅子升到很高，反扣到地上，讓我們扶好，他熟練地扳著鏈子，時不時讓我們轉一下車輪。然后他使勁一扳踏車板。“啪啪啪”幾聲響，修好了！
今天得到別人的幫助我很快樂，希望社會上以后多一些這樣的好心人！
幫助別人的作文650字7
每個人都要有一顆愛心，都要學會去幫助別人，才能獲得別人的幫助。記得盧梭曾經(jīng)說過：“你幫助別人，別人就會幫助你。”，人，只要學會互相幫助，生活就會變得更加美好。
記得在四年級的下學期，一次我在去上學的途中遇到了隔壁班的王梓欣同學，我見她坐在地上揉腳，便跑過去問道：“喂，王梓欣，你怎么了？哪里不舒服嗎？”
她微微抬起頭，苦笑道：“我沒事，只不過是剛才不小心把腳扭傷了，站不起來，去上學可能是個大麻煩。”說完后，輕輕搖了搖頭并嘆了口氣。
“沒關系，”我說道，“我可以幫你啊！”說完，便跑過去把王梓欣扶了起來，把她的書包拿過來挎在我的前面，扶著她走到學校，王梓欣在路上一直謝我，直到我和她說：“不客氣，同學之間就應該互相幫助嘛！”她才停下來，并說以后我如果有困難，她一定會來幫助我，我連連點頭。
這件事后，我和王梓欣成了一對非常要好的朋友。我們就經(jīng)常一起坐公交車上學和回家。
一次，放學時，我和王梓欣一起在公交車站等待公交車的到來。過了一會兒，公交車來了，我上車準備給錢，這時，我發(fā)現(xiàn)兜里的兩元錢不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，跑下了公交車，王梓欣見了，問我：“怎么回事，？”我小聲對她說：“我坐公交車的錢不在了，只能走路回家了。”她聽了二話沒說，又掏了兩元錢投了進去，并跟司機說我的錢她付了，然后就拉起我的手上了公交車。
我連聲說謝謝，她笑了笑，說：“你不是說，同學之間要互相幫助嗎？”說完，我和她都開心的笑起來。
是啊，人需要學會幫助，只有你主動去幫助別人，別人才會來幫助你。
幫助別人的作文650字8
“媽媽，媽媽，我不喜歡風伯伯，我不想去它們家做客，更不喜歡這‘黃不啦嘰’的小外套。”小樹葉們紛紛抱住媽媽，搶著說。
“孩子們，風伯伯好心邀請你們去它家做客，你們好意思不去嗎？”樹媽媽耐心地勸說小樹葉們。
“好吧！”小樹葉們猶豫了一會兒，便同意了。
“沙沙，沙沙。”風伯伯搖著小鈴鐺，來接孩子們了。
小樹葉們聽到風伯伯的聲音，知道要走了，雖然內心有一種凄涼，但為了不讓媽媽擔心，它們還是露出了微笑，迅速穿上那“黃不啦嘰”的外套，出了門。
樹媽媽望著孩子們遠去的背影不舍地說：“孩子們，只要你們擁有一顆充滿善良而智慧的心，不管你們走到哪里都會受到大家的贊同與熱愛！”
風伯伯帶著小樹葉們飛往家的方向。途中，風伯伯接了個電話后，立刻告訴小樹葉們：“孩子們，伯伯家出了一點麻煩，要趕快回家一趟，就先不帶你們回去了。你們各自先找個住所，等伯伯辦完事情再來接你們。”風伯伯急沖沖地走了。
小樹葉們無奈，互相擁抱后，依依不舍地紛紛飄走了。
一片小樹葉漫無目的地飄呀飄，飄到了河中心，又順著水勢飄到了岸邊。一群螞蟻要搬糧食回家，可眼前一條河卻擋住了它們的去路，正在一籌莫展的時候，突然，發(fā)現(xiàn)岸邊有一艘樹葉小船，螞蟻的頭兒激動地上前向小樹葉說明了情況。
小樹葉聽后欣然同意！螞蟻們滿心歡喜，拖著麻袋里的糧食上了小船。小樹葉載著螞蟻們穩(wěn)穩(wěn)地過了小河，螞蟻們對小樹葉千恩萬謝后唱著歌兒、喊著口號走了。小樹葉望著快樂的小螞蟻們會心地笑了，因為它幫助了別人，快樂了自己！更沒有辜負媽媽的期望。
幫助別人的作文650字9
今天我上完英語課后，媽媽來接了我，媽媽對我說：“今天咱們坐一次公交車吧，咱們也來次綠色出行？”“好啊！”我爽快的答應了。
我們等了一會兒，公交車就來了，車上有好多人啊，我和媽媽站了一小會兒，“等下一站，看看有沒有人下車。”媽媽對我說道，“每次到了下一站，下車的人就很多，咱們一定能找到座位的。”又過了一會，果然像媽媽說的那樣，一會功夫，車上的人就所剩無幾了，我選了一個靠前的位置坐了下來，下一站的時候車上又上滿了人，就這樣坐了一會，再過幾站我就能到家了，這時有一位老爺爺上了車，看見老爺爺吃力的拄著拐杖，慢慢的走了上來，媽媽看見了，馬上讓出了她的座位給老爺爺坐下，媽媽走近我的座位教導我說：“以后看見老弱婦孺要記得讓座哦！”我點點頭默默記住了媽媽的話。
汽車繼續(xù)往前開著，下一站的時候上來一位老奶奶，我想了想剛剛媽媽跟我說的話，毫不猶豫的讓出我的座位讓老奶奶坐下，老奶奶說：“謝謝小朋友呀！”“不客氣，老奶奶，一會我也就到站了。”過了一會車上的阿姨說道：“下一站，陽光新園站。”我聽到媽媽在叫我，我馬上跑了過去，可我看見老奶奶也起了身，于是我把媽媽叫來，媽媽讓我把老奶奶的菜籃子提好，然后媽媽自己把老奶奶扶下了車，我也學著媽媽的模樣扶起老奶奶的右手來，我們正往小區(qū)里面走，看見一位叔叔跑了過來，我本以為叔叔也是跑來幫忙的，一問才知道叔叔原來是老奶奶的兒子，叔叔聽老奶奶說完后連忙謝謝了我和媽媽，直夸我很孝順呢。
我和媽媽回到家，雖然這一路很累但是我的心里很快樂，不僅是因為那位叔叔夸獎了我，還因為我做了一件助人為樂的好事情！
幫助別人的作文650字10
在我們的生活中，經(jīng)常會看到一些拔刀相助、鋤強扶弱的人。有的人獻血去幫助別人，有的人捐款給食不果腹、衣食無著的乞丐，還有的人只是輕輕地一蹲，幫著需要的人系了個鞋帶。但就這悄悄地一蹲，體現(xiàn)的也是人與人之間的友好與關心。
在那個天氣晴朗的早晨，同學們排著整齊的隊伍去操場做早操，誰知在回來的路上，我們班的澤平同學一不小心摔倒了，結果腳扭了，走路一瘸一拐地，造成行動上有很多的不便。不僅下課不能走太遠，甚至要彎腰系個鞋帶都很困難。這不，剛才澤平同學的鞋帶松了，只好拖著松松散散的鞋子艱難地走去洗手間方便，這樣的情景讓同樣在洗手間里的吳宇俊同學看到了，他二話不說就彎下腰，輕輕地蹲在地面上，伸出自己兩只細小的手，還把自己的衣服袖子挽得高高的，先把澤平的鞋帶進行交叉，然后再變出兩個小小的問號，開始進一步的綁帶計劃，綁完了左邊，綁右邊，這一系列的動作完成得極其自然，一點也不扭捏牽強。看到了這動人的一幕，我不禁被宇俊同學這種助人為樂的精神深深地折服了。
湊巧，我們的數(shù)學老師提前過來教室，準備給我們加加“小灶”，她經(jīng)過洗手間門口時，正好也看到宇俊同學的所作所為，于是就掏出手機，拍下視頻，然后發(fā)送到我們四年二班的班級群，給所有的家長和學生一睹風采。沒想到這下我們的班級群炸開鍋了，個個為吳宇俊同學點贊！人人都夸宇俊同學做得好！
這時，我不禁偷偷地想：其實英雄也存在我們的生活中，他不一定要做什么驚天動地的大事。每個人如果能時時為他人著想，他就是英雄！
幫助別人的作文650字11
幫助好似盲人手中的燈，再不是中幫助了被人，同時也是對自己的'幫助。雖說”瞎子點燈只是白費蠟”，但他點明手中的燈時，他并不是僅僅為了自己，這燈不僅為別人照明他們前方的路，更加避免了在漆黑中被人撞到自己。
歲月如史書，記錄著我生活中點點滴滴的小事。一次坐公交車時，正好有一個座位。但向后一看，連綿不斷的人流接連涌了上來。見此狀，我便以迅雷不及掩兒的速度搶上前去。我搶到位置了，放心的坐了下去。但在人流中，我會時隱時現(xiàn)地看到一位老爺爺被勇來擠去。但在有半天之后我終究沒有讓做的決定。
終于，一個小女孩給這個難題畫上了一個句號，給擁來擠去的老爺爺一個完美的“歸宿”。與此同時我的內心自然是無比糾結，竟比不過一個學齡比我還要小的同學，真是慚愧啊！時間一分一笑地過去了，馬上又到了下一站。與此同時，又上來了一位老者。在這兩位老者之間，這個老者比上一個老者的身體還要虛弱。但我的心中終究只有自己，沒有去讓座。
時間飛逝，如同一只離線的箭一瞬間就過去了，決不會留下任何痕跡。雖說時間快，但我看到那位老者的每一眼都會愧不敢當。到站了，我該下車了。但望著前方滾滾的人流，我根本出不去。但是要上學，我只能一點一點地擠出去，除此再無別的辦法。而那位讓座的小朋友，輕松的下車了。我也終于在半天的擁擠下下車了。
在這次故事中，使我明白了：我們應該去學盲人提燈籠。幫助別人，也是幫助自己。心中若只有自己時，麻煩也會隨之向你走來。
幫助別人的作文650字12
自古已來，關愛他人、幫助他人就是我們中華民族的美德。大到幫助朝鮮共同抗美，小到為他人撿起掉下的書本。時間如白駒過隙，消然流淌，在歲月的年輪下許許多多的痕跡都淹沒在了歷史的長河之中，但幫助他人的這一美德卻是從未磨滅。古老的華夏民族依然在不斷將這個精神傳承下去，使人的精神得以升華。
然而在當今的社會，幫助他人的善舉卻是被許多年輕人所漠視，即使幫助之后也從未感受到內心的快樂。比如前段時間有一老人在上車時摔倒，一位少年將起扶起竟被老人告上法庭，而老人卻振振有詞地答曰：“不是他推倒的我，他又怎么會將我扶起？：”如此一言令許多人嘆息。幫助他人是否還有必要？幫助別人能否快樂自已？明哲保身是不是行走在當今社會的護身符？幫助別人，快樂自已這一言論受到了前所未有的沉重打擊，社會道德也受到了挑戰(zhàn)。
但是，我要說的是，幫助別人，快樂自已是毋庸置疑的，因為像被幫助者陷害幫助者的事畢竟是極個別的情況。如汶川大地震、舟曲泥石流時我們所做的善舉，的的確確地受到了來自災區(qū)人民的感謝，我們內心深處也油然而生的升起一股莫名的快樂。這份快樂，是建立在災區(qū)人民的幸福之上，看著他們重建家園時的歡顏，我們也不由自主地露出笑顏。
也許你曾幫助過他人，別人只是向你投來善意的微笑或一聲輕輕的“謝謝”。但你在事后卻會感受到快樂，這就是你內心深處的升華。在那一刻，每個人的心田都將受到一股從天而降的清流滋潤。依昔記起這樣一句話：只要人人都撒下一點愛，愛將布滿人間。來吧，伸出你幫助他人的雙手，去幫助他人，快樂自已，共建美好的幸福家園！為明天的和諧社會而努力！
幫助別人的作文650字13
愛迪生曾說：“幫助他人的同時，也幫助了自己。”而做好事就是能幫助別人，為他人服務。我們要日行一善，在他人需要時伸出援手。在幫助別人的過程中，我相信每一個都一定會深刻體會到“助人為快樂之本”的不變真理。
有一次，我和姐姐有說有笑的陪媽媽去買菜。一路上，我們在車里分享著校園里快樂的點滴，以及有趣的趣事。忽然，我不經(jīng)意的抬起頭來，瞥見有一臺黑色的轎車竟然忘了關上后車箱，任憑里面的東西上下左右的搖晃，差一點就因為路面的顛簸而摔落。一個紅燈恰巧出現(xiàn)了，我們趕緊下車提醒那位司機。告訴他之后，他不但立刻將后車箱關起來，還連聲道謝，更送了我們一只小貓熊玩偶。小貓熊毛平滑、柔軟，是它使我了解到了助人與做好事的重要。
助人和做好事是息息相關的，助人就是做好事，做好事就是助人。俗話的“施比受更有福”正是告訴我們要時時做好事，也要手心向下，要手心上。更讓我們知道，能施是幸福的。還有一句話是善有善報、惡有惡報。”更是呼吁大家要做好事，而做好事會有好結果，做壞事也會有報應。因此，絕不可以做壞事，不然是會遭天譴的。有的人，他們會將一些舊的衣飾、玩具等生活用品贈給較為貧苦的家庭，把幸福傳承下去。其實不論大或小、物質或金錢，只要我們有心幫助別人，有寬大的胸懷，不計較回報，就能有好報。
其實，做好事不一定要助人，我們也可幫助一個家庭、一個團體、甚至是社會。放開心胸，為世界服務，盡一己之力。來吧！讓我們給社會帶來全新的正面力量！
幫助別人的作文650字14
在社會生活中，我們發(fā)現(xiàn)別人遇到困難，走上前去幫助別人，當自己遇到無法克服的困難時，也會得到別人的幫助。這就應驗了盧梭說的話“你幫助別人，別人也會幫助你。”
這讓我回想起了那件事。那是五年級的一天下課，我到操場上玩耍，我玩著玩著突然看見跑道上坐著一個比我小幾歲的小男孩，我走近了才發(fā)現(xiàn)，他臉色蒼白，嘴唇干燥，臉上流露出了痛苦的表情，我仔細一看發(fā)現(xiàn)他直用手捂著膝蓋，地上還流了幾滳血，我立馬問道“小弟弟，你怎么了？”他抬起頭，發(fā)現(xiàn)了我，干燥的嘴唇發(fā)出低微的聲音：“剛才我在操場上玩的時候，沒留心，膝蓋被摔破了，痛得厲害。”我聽完了以后，扶起他，把他扶到了醫(yī)務室，醫(yī)生為他包扎好傷口后，我又立刻把他扶回了教室，在路上，他一直不停的向我道謝，我卻對他說：“只要你以后幫助別人就可以。”又一次，我去上補習班，正要用筆的時候，突然發(fā)現(xiàn)我早上走的匆忙，一時間忘記了帶筆，掏空了書包也沒有找到一支筆，我向旁邊的同學借，他們卻都一一搖頭說自己沒有，正當我急得熱火朝天的時候，突然前面有一個同學面帶微笑，對我說：“先用我的吧。”我急忙道謝，可當我仔細一看，才發(fā)現(xiàn)，這個人不就是我?guī)椭^的小男孩嗎，他突然又對我說：“你幫助別人，別人就會幫助你。是你教會了我這個道理，如今你有了困難，我又有什么理由不伸出援助之手呢。”是啊！社會生活中也是這樣的你幫助了別人，別人才會幫助你。
我因為幫助了別人，也得到了別人的幫助，正如一首歌里唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
幫助別人的作文650字15
有人說：“贈人玫瑰，手有余香。”有人說：“幫助別人是最大的幸福。”我說：“幫助別人，快樂自己。”
這個寒假，我跟媽媽去了外婆家，外婆家住在一個農(nóng)村的小鎮(zhèn)子上。一天下午，我和小姨父陪我的小表弟去醫(yī)院打針，走在離外婆家不遠的一條小路上，發(fā)現(xiàn)一位老爺爺癱倒在路邊，而此時，鄉(xiāng)下的路上僅有的幾個行人，卻繞道而走了。
我和小姨父趕緊走上前去問：“爺爺你怎么了？”可是爺爺卻說不出一句話，手想動又動不了。小姨父看到這種情況，對我說：“必須馬上打120。”可是他一摸口袋，發(fā)現(xiàn)手機竟然忘帶了，再看看前面有兩個人只在遠遠地看著，怎么辦呢？看到這種情況，我不知哪兒來的勇氣，跑到前面，向一位叔叔說：“請把您的手機借我用一下，行嗎？”那位叔叔看了看我，猶豫了一下。我生怕他不借，便又請求到：“那位老爺爺有生命危險，需要立刻搶救。我只打一個電話，馬上就還你。”可能叔叔也知道這位老爺爺需要幫助，只是怕惹麻煩罷了。聽到我這么說，很爽快地把手機遞給了我。
拿了手機，小姨父很快地撥打了120，一會兒救護車來了，把那位爺爺送去了醫(yī)院。在他的家人來了之后，我和小姨父才離開了醫(yī)院。
事后得知，那位爺爺和外婆是一個村子上的，因突發(fā)腦溢血才昏倒的。幸好搶救及時，醒了過來，如果再晚一點，后果將不堪設想。他的家人對我們千恩萬謝，直夸我是個好孩子，長大一定有出息，夸得我心里美滋滋的。
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也表揚了我，說我是個有愛心的孩子。
通過這件事，我知道原來幫助別人是一件快樂的事，人們常常說的助人為樂，可能就是這個道理吧。
幫助別人的作文650字16
我，任憑我被狂風嘶吼著，摧殘著……
那天，別人的父母滿心歡喜地將苦讀了一天的孩子接走了，唯獨我孤身一人，形單影只地走在偌大的校園內，路邊的小石頭是我發(fā)泄的對象，看到花兒露出燦爛的笑容，我就心煩，在一陣猶豫不決后，心浮氣躁的我一念之間準備步行回家。一路上：我思緒不斷：怎么辦呢？爸爸會罵我的……為什么自己走回來……被騙走了怎么辦……他會打我的！那也沒辦法，既然已經(jīng)出來了，只能硬著頭皮上了，可是好不容易“衣錦還鄉(xiāng)”奶奶卻不在家，我毅然成了一個門外漢，哭也沒人聽，想也沒有用，一個人呆呆地坐在家門前……
“怎么辦，我一時慌了手腳，要是爸爸帶學校里去找人，找了個空，明天可要被羅老師來上一頓“新聞聯(lián)播”昭告天下樂趣，不不，如果爸爸……”我簡直不敢再想下去了，在我迷茫慌張時，鄰居的叔叔向我伸出了援助之手，“咦！小弟弟，怎么了，被關出門了嗎！要不要我?guī)兔δ兀俊笔迨逡桓焙吞@可親的樣子，我默默低著頭，對我來說，這簡直不是幫助而是赤裸裸的嘲笑啊！我抬起了頭，一雙烏黑亮麗的眼睛看到了一張真誠善良的臉，呼之欲出的破口大罵的話被我硬生生“吃”了進去，我支支吾吾的向他借電話，心中的暖流在碰撞，也許他在別人眼中是一個普通的叔叔，但在我眼中，他，在我最絕望，最悲傷，最凄涼，心靈墮入一片無邊的黑暗時，點亮了黑暗中的燈塔，給了我溫暖，給了我撐下去的理由，這是，連太陽公公也累此不疲，露出了笑臉，小花為我跳舞，風兒為我歌唱，我的心重獲新生，死灰復燃了。
爸爸一會兒就來了，這短短片刻間發(fā)生的，在我的生命中，可以回放無數(shù)，謝謝您，叔叔，雖然我們素不相識，但是就是平凡的你幫助了我！謝謝你，叔叔！
幫助別人的作文650字17
望著腳下的創(chuàng)口貼，我又笑了起來。
星期四的早晨，我和好友一起漫步是銀杏葉鋪滿的光芒小道上，一邊分享著自己的心事，一邊手牽著手來到學校。
“嘿！可真煩人。現(xiàn)在上了六年級，我寶貴的休息時間全沒了！全都被可惡的補習班給占據(jù)了，在學校里，每天都有念不完的經(jīng)，老師今天還說要過關解決問題！”剛坐下板凳，又聽到好友n多遍的抱怨，我忍不住白了她一眼。這時，老師進來了，手拿話筒：“現(xiàn)在趕緊將有關數(shù)學的課本拿下去，拿出過關本，開始過關。”老師的話語剛落，好友便急匆匆地向我借本子，我便將唯一一個新數(shù)學本借給了她，放學時，好友一直在向我道謝。
下午如約而至的到來，我身穿運動三件套向好友跑了過去：“今天我可真開心，為數(shù)不多的體育課就在下節(jié)課，我可要大展身手啦！”可好友卻沒有像我想象的那樣高興，而是憂心忡忡的望著我：“你的傷口好了嗎？可不要再摔跤了。“沒事，我可不會在同一地方摔兩次跤的。”我滿不在乎地回答她。
終于到體育課了，我奔向后操場，站到隊伍里去。準備活動做完了，我們便開始跑步，我像剛放出籠子的鳥兒，在操場上自由的飛舞，當我快樂的奔跑時，討厭的鞋帶突然散了，踩到鞋帶的我，重心不穩(wěn)，向前撲去，一陣劇痛涌上心頭，原來是快愈合的傷疤又一次裂開了，血像噴泉一樣涌了出來，好友迅速幫我清理傷口，然后再幫我貼上創(chuàng)口貼。傷口處理完畢后，我漲紅的臉像好友道謝，可好友卻說：“這是應該的，你幫了我，我也要幫你呀！”
“你幫助了別人，別人也會幫助你。”這可是常識啊！真希望世界上有更多互幫互助的人啊！
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