鳥兒幫助站作文

時間:2021-03-28 10:16:24 助人 我要投稿

鳥兒幫助站作文2篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的鳥兒幫助站作文,希望能夠幫助到大家。

鳥兒幫助站作文2篇

鳥兒幫助站作文1

  鳥兒幫助站 在一棵高大茂密的樹上傳來了一陣唧!唧!喳!喳!的.鳥叫聲。哦!!原來是鳥兒幫助站,那兒是專門收養孤兒和老弱病殘的鳥。一只丟失了孩子的鳥媽媽來到了鳥兒幫助站。對管理員說:“我的孩子丟失了,請求幫助,它穿著一身灰黑的衣服,嘴巴有一道刮傷的痕跡”。管理員把“孤兒”的外貌登記下來。

  管理員把收養的孤兒全叫出來,看看和本子上寫的外貌相符合嗎?可是沒有。 一天,十幾個監管員去找孤兒,終于在一戶人家里找到了孤兒,那時孤兒在練習飛翔,它尖尖的爪子攀著沙窗,想在外面自由飛翔,監管員才發現鳥,它們趕緊叫鳥媽媽來鑒定是不是她的孩子,鳥媽媽一看激動得叫起來,鳥孩子也跟著叫起來。那戶人家見外面很多鳥兒就把它放飛了。出來后,鳥媽媽和她的孩子頭頂頭很親熱! 鳥媽媽很感謝鳥兒幫助站幫它找回來孩子,說完他們一前一后飛回家了。

鳥兒幫助站作文2

  在一棵高大茂密的樹上傳來了一陣唧!唧!喳!喳!的鳥叫聲。哦!!原來是鳥兒幫助站,那兒是專門收養孤兒和老弱病殘的鳥。一只丟失了孩子的鳥媽媽來到了鳥兒幫助站。對管理員說:“我的孩子丟失了,請求幫助,它穿著一身灰黑的衣服,嘴巴有一道刮傷的痕跡”。管理員把“孤兒”的外貌登記下來。

  管理員把收養的孤兒全叫出來,看看和本子上寫的外貌相符合嗎?可是沒有。

  一天,十幾個監管員去找孤兒,終于在一戶人家里找到了孤兒,那時孤兒在練習飛翔,它尖尖的爪子攀著沙窗,想在外面自由飛翔,監管員才發現鳥,它們趕緊叫鳥媽媽來鑒定是不是她的孩子,鳥媽媽一看激動得叫起來,鳥孩子也跟著叫起來。那戶人家見外面很多鳥兒就把它放飛了。出來后,鳥媽媽和她的孩子頭頂頭很親熱!

  鳥媽媽很感謝鳥兒幫助站幫它找回來孩子,說完他們一前一后飛回家了。

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