我想幫助你作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我想幫助你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我想幫助你作文1
事情發(fā)生在20xx的夏天,午休的時(shí)候秋田和他的爸爸到我家來(lái)拜訪,那時(shí)候我正在休息,被爸爸們的談話給吵醒了,什么想讓我們倆一起學(xué)習(xí),雖然被吵醒了,但是也沒(méi)有什么不開(kāi)心的,多一個(gè)伙伴有什么不好的,我甚至還有點(diǎn)兒小激動(dòng)。我們倆開(kāi)始的時(shí)候都是十分靦腆,不過(guò)到了后來(lái)我也知道了她的情況:它是一個(gè)偏科的人,他的數(shù)學(xué)是跟不好,有時(shí)還會(huì)不及格,但語(yǔ)文幾次都是滿分,而我的情況也恰恰相反,相反我是數(shù)學(xué)好,語(yǔ)文是我的弱項(xiàng),我們兩個(gè)互補(bǔ)就像兩個(gè)齒輪一樣,要在一起。爸爸們的想法也是十分的棒。
今天到了我給他講課了,炎炎烈日,我騎車來(lái)到他們家,跟他補(bǔ)習(xí)到她家時(shí),汗流不止,她也早早就在門口等我了,因?yàn)樗募夹g(shù)不好,他每天都要練100道的口算題,我那就給他改題,我這幾天改了700多道題,加減乘除法都已經(jīng)熟練到家了,我也復(fù)習(xí)到很多的舊知識(shí),比如說(shuō)比例,圓柱的面積之類的,不知道為什么,這幾天都是大晴天,我感覺(jué)畫畫兒都特別喜歡向我笑,蝴蝶喜歡往往身上飛,一個(gè)月的時(shí)間,我的語(yǔ)文和他的數(shù)學(xué)突飛猛進(jìn)的,就像車神仙藥。他給我補(bǔ)習(xí)的時(shí)候都是十分的認(rèn)真真真,也是分一嚴(yán)肅,就像上課時(shí)一模一樣,因?yàn)槲业脑~語(yǔ)基礎(chǔ)不好,每課的詞語(yǔ)都要聽(tīng)寫十幾遍,他的語(yǔ)言十分有趣,聽(tīng)到了他的講課,有時(shí)卷子上的答案脫口而出,從中也得到了歡笑,課堂上我也十分的認(rèn)真,每道題都要認(rèn)真地聽(tīng)講,卷子上的每一道題旁紅紅的一大片筆記,所以我的答案都和標(biāo)準(zhǔn)的差不多。
一個(gè)月之后我們的成績(jī)都變得很優(yōu)異,我想給就連不行,那是因?yàn)槲蚁霂椭桑?/p>
我想幫助你作文2
我們?cè)谏钪?每天都可能幫助過(guò)他人,助人為樂(lè)是一個(gè)十分可貴的品質(zhì),有人幫助了我們,我們也要寄托他們的希望繼續(xù)去幫助別的人,可能我們幫助了他們一下,就可以使他們順利地走過(guò)那段艱難的路程。
記得那是20xx年的冬天的星期天,我和媽媽一起去超市購(gòu)物玩回來(lái),九剛離開(kāi)超市后不久,我們就在小巷里看見(jiàn)了一個(gè)小孩子。我看著他穿著臟了的棉衣,臉上有許多灰塵和雪,凍的十分紅,又很僵硬,他的頭發(fā)也非常地亂,像一個(gè)小乞丐,他的手凍得又紅又癢,她穿的鞋被刮破了一個(gè)大口。
我看著那個(gè)小男孩,十分的可憐,我憐憫地問(wèn)他:你在這里乞討了幾天。”那個(gè)小男孩雙氣的說(shuō):我不是在乞討,而是我和我爸爸媽媽走丟了,我在這里坐了三個(gè)多小時(shí),請(qǐng)你不要說(shuō)我是乞丐。”媽媽說(shuō)道:小朋友你可不可以告訴阿姨我,你現(xiàn)在幾歲了。”小男孩害怕地說(shuō):我今年5歲了。”“那你知道你家住在哪個(gè)小區(qū)的嗎?”媽媽溫柔地說(shuō)道,那個(gè)小男孩說(shuō):他不知道自己住在哪個(gè)小區(qū)里。我問(wèn)媽媽:媽媽,那怎么辦啊?”媽媽說(shuō):那我們給他一些吃的,然后嗯去附近的幾個(gè)小區(qū)找她的爸爸和媽媽。”我和小男孩爽快答應(yīng)了,我們來(lái)到了最近的一個(gè)小區(qū),向保安問(wèn)道:你見(jiàn)過(guò)這個(gè)孩子是誰(shuí)家的孩子。”保安想了想然后說(shuō):我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)孩子的父母。”我們只好垂頭喪氣地去了另一個(gè)小區(qū),結(jié)果到那個(gè)小區(qū),這個(gè)保安也說(shuō)了和那個(gè)保安說(shuō)的一樣的話。最后我和媽媽商量了一會(huì)兒,把他帶到我們家去,沒(méi)有想到他竟然是我們新搬來(lái)的鄰居的兒子,早知道我們就把他帶來(lái)了。
幫助了這個(gè)小朋友找到他父母,我和媽媽都很高興。
我想幫助你作文3
周六下午下了一場(chǎng)雨,我當(dāng)時(shí)正在街上散步,那場(chǎng)雨下的猝不及防,我臨時(shí)找了一個(gè)落腳點(diǎn)來(lái)躲避那傾盆大雨——公交車站。
雨越下越大,絲毫沒(méi)有想停止的意思。正冷得渾身發(fā)抖時(shí),一個(gè)小男孩在雨中跑向了公交站臺(tái),他渾身濕透了,臉上淌著雨水,肩膀抖動(dòng)著,上氣不接下氣。而他臉上卻洋溢著笑容,喃喃道:“終于可以見(jiàn)到妹妹了……”像一只剛學(xué)會(huì)游泳的小鴨子。
他十分開(kāi)心的走向收費(fèi)點(diǎn),腳步抑制不住的'歡喜,眼里亮晶晶的,像天空中的星星。他要付錢,卻翻遍了口袋。我想:他應(yīng)該是把錢弄丟了。我正打算遞給他一元錢,可我身上沒(méi)有帶錢,非常遺憾,你這次大概不能去見(jiàn)你妹妹了。他蹙緊了眉,緊接著被一陣失落代替,這時(shí)公交車駛過(guò)來(lái)了。他身上沒(méi)有錢,正準(zhǔn)備走時(shí),一位慈祥的老婦人拉住了他,道:“孩子,是不是沒(méi)有帶錢?來(lái),我給你。”那位衣衫襤褸,上了年紀(jì),動(dòng)作雖然緩慢卻毫不遲疑的老婦人,從她的衣服里拿出一個(gè)布包,里面兜了一些錢幣,從中拿出了一張揉得皺巴巴的一元人民幣。男孩紅著臉,慌亂地接過(guò)紙幣,不好意思地?fù)狭藫项^。我心想:謝謝你,老婆婆。這個(gè)世界里,還是好人多。隨后男孩投下了貴重的一元,踏上了公交車。公交車向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ且辉X飄落的聲音,好似溫暖飄落人間聲音般動(dòng)聽(tīng)悅耳……過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)露出了笑臉。縷縷溫暖的陽(yáng)光灑向地面,我和著這溫暖的陽(yáng)光回到了家。老婆婆給了小男孩一元錢令我十分欣慰,但沒(méi)有幫助小男孩總歸令我有些愧疚和不安。
那天,我明白了一個(gè)道理——幫助他人就是幫助自己,人間處處有真情。
我想幫助你作文4
一天,我和小朋友們?cè)谕饷嫱鎯骸?/p>
正當(dāng)我們你追我趕玩得起勁時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺吃力地拉著一輛車,車上堆著像土球一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過(guò)`。老爺爺累得滿頭大汗、氣喘吁吁,身上汗流浹背,整個(gè)人就像剛從泳池里出來(lái)的一樣。車子走得非常慢,就像烏龜在爬行。看到這一幕,我連忙對(duì)大家說(shuō):“只要幫助了別人,就會(huì)快樂(lè)自己!”在我的號(hào)召下,大家齊心協(xié)力一起幫老爺爺去推車,幫老伯伯把菜送到了集市。老爺爺連聲夸贊我們是好孩子。
此時(shí),夕陽(yáng)西下,我們一個(gè)個(gè)累得像關(guān)公一樣,漲紅了臉。可是,我們心里樂(lè)開(kāi)了花,就像喝了蜂蜜似的,快樂(lè)無(wú)比!
我想幫助你作文5
在生活中,每個(gè)人的錯(cuò)誤都需要改正,然而誰(shuí)能改正呢,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),也就是談心。
就比如說(shuō)我們有一節(jié)課高同學(xué)被罵了,然后他在私底下說(shuō)老師。但我感覺(jué)說(shuō)一句是為了他好,老師也是為了幫助并改正高同學(xué)。我就決定了一定要幫助他,給他改正。到了放學(xué),我去他的位置上找他,我跟他說(shuō):“你不應(yīng)該說(shuō)老師,老師也是為了你好,而且你著想”。他也跟我說(shuō):“我其實(shí)也知道不應(yīng)該說(shuō)老師,我下次會(huì)注意的”。我經(jīng)過(guò)半小時(shí)的勸說(shuō)后,他終于聽(tīng)懂了。并會(huì)說(shuō)改就改。
“我以后再也不說(shuō)老師了”高同學(xué)說(shuō)。我突然覺(jué)得心里很舒爽。
幫助,也是我們的日常。
教導(dǎo),我們樂(lè)于助人的心情也會(huì)好很多。
我想幫助你作文6
每當(dāng)我走在干凈整潔的街道上,腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出城市美容師這個(gè)稱號(hào),總會(huì)想起那些不分春夏秋冬,起早貪黑工作的環(huán)衛(wèi)工人們。
是的,不分晝夜,不分嚴(yán)寒酷暑!只為了讓城市變得更加干凈美麗!他們中有很多人已是爺爺奶奶了!看,他們一手拿著垃圾斗,一手慢慢揮動(dòng)著掃帚,清掃著路邊所有能看到的垃圾樹(shù)葉、煙頭、紙屑、瓶子等廢棄物。他們每一次揮動(dòng),路面就干凈了幾分。在我心里,他們簡(jiǎn)直就像藝術(shù)家似的。但是,有誰(shuí)知道,他們?yōu)榱顺鞘械母蓛粽麧崳指冻隽硕嗌傩难秃顾兀?/p>
有一次,我經(jīng)過(guò)一位環(huán)衛(wèi)工奶奶身邊時(shí),看到她的雙手滿是老繭,還有裂痕!她在一絲不茍地用小鏟子清除地面上的口香糖,鏟得那么認(rèn)真,可是怎么也弄不掉。我就說(shuō),奶奶,我?guī)湍悖≌f(shuō)著,我就把鏟子拿過(guò)來(lái)慢慢地清理掉了。奶奶連連夸我是懂事的好孩子。那一刻,我覺(jué)得很有成就感,能幫到奶奶我好開(kāi)心,她們這個(gè)年齡了,還這么辛苦,感覺(jué)有些心疼。
還有一次是冬天,在上學(xué)路上我看到一位老爺爺在清掃路面積雪,手都凍得通紅通紅的,看著像腫了似的。我當(dāng)時(shí)心里也特別難受。天這么冷,我們?cè)跍嘏慕淌依锷险n,而他還在為了城市街道的整潔而默默辛苦工作,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
每到冬至的時(shí)候,家家都要吃餃子。有的餐館免費(fèi)請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人吃餃子,那一幕真的好暖心!我們小學(xué)生也要用實(shí)際行動(dòng)去幫助、去溫暖他們。
垃圾不落地,城市更美麗,這是口號(hào),也是讓我們每個(gè)人都能自覺(jué)地做好垃圾分類,給環(huán)衛(wèi)工人們減少一些負(fù)擔(dān)。我相信,如果我們每個(gè)人都能做到,那么我們的城市會(huì)更加整潔美麗!
我想幫助你
我想幫助你作文7
同學(xué)們,你們想幫助的人是誰(shuí)啊?我想幫助的人就是老師,因?yàn)槔蠋煄椭覀兲嗵嗔耍覀兌紒?lái)不及。幫助老師。
有一次我正在改青寫作業(yè),因?yàn)槲衣?tīng)寫作業(yè)看不出錯(cuò)誤,所以,我也不知道怎么改可是老師說(shuō)今天把三號(hào)的聽(tīng)寫本給收了我心里一想美滋滋。老師眼疾手快的看出了我的錯(cuò)誤。我改正了一下,這就是老師幫助我。
第二件事是有一次我犯了一個(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤,老師批評(píng)了我,我以為老師是故意的,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了老師的良苦用心,這一次老師又幫助了我。
下次我也要幫助老師。
我想幫助你作文8
幫助是一種美德,而美德是人們應(yīng)該學(xué)習(xí),應(yīng)該擁有的。在生活中有需要幫助的人,也有幫助你的人。而別人幫助你過(guò)后,也要找機(jī)會(huì)幫助別人。這就是美德的表現(xiàn)。
家人在生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助我們,而我們有時(shí)卻因?yàn)榉N種事或種種理由在可以幫助他們時(shí)袖手旁觀。我們要做到有眼光,不會(huì)再袖手旁觀,視而不見(jiàn)的習(xí)慣。
記得以前在田地里干活,因?yàn)樵卩l(xiāng)下,大蒜剪完要裝進(jìn)袋子里,然后往車上搬。然后我和爸爸,去田地里。把蒜一袋袋的算往車上搬。爸爸一次搬一袋。而我試了試。那些裝滿的我根本搬不動(dòng)。我把那一袋一點(diǎn)一點(diǎn)的往車旁挪。到頭來(lái)還是讓爸爸給它抬上了。我歇了一會(huì)兒。看見(jiàn)新的目標(biāo)——就是那幾袋裝的不滿的。
我跑過(guò)去試了試這幾袋的重量。可以搬動(dòng)。我抬起來(lái)用很小的步往前走,到了車旁時(shí),放下來(lái)緩了緩勁。然后彎下腰用力抓住下面的兩個(gè)角,猛的用力抬起。往車上一放,再往前一推。過(guò)了一會(huì)兒,我和爸爸弄完之后,開(kāi)車回家還要把大蒜一袋一袋的往樓上搬。全部弄完之后,我和爸爸都滿身大汗。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正是中午,太陽(yáng)像一個(gè)火球一樣烤著我們。我和爸爸都沖了沖涼水澡。
因?yàn)槲覀兡莾憾际亲⌒IK悦看伍_(kāi)學(xué)之前,都要把被子拆開(kāi)洗,洗完晾干后還要再縫上。暑假時(shí),媽媽把我上學(xué)期的被拆開(kāi),洗過(guò)之后。在晾衣架上曬。當(dāng)時(shí)烈日炎炎。,很熱,干得很快。看到媽媽一針一針地在縫被子,我也想幫忙。雖然以縫過(guò)褲子。但是比起媽媽縫的。我覺(jué)得我還需要多多練習(xí)。我縫那個(gè)薄的。媽媽縫略厚些的。但還是媽媽的更舒服些。
我想幫助你。幫助需要幫助的人,也希望大家多幫助生活中需要被幫助的人。這樣社會(huì)會(huì)更美好,生活會(huì)更美好。
我想幫助你作文9
在生活中,有許多人需要幫助,如:名殘疾人、病人和老人
環(huán)衛(wèi)工人。
這些人都需要幫助。如果每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài),世界上到處都有愛(ài)。我叔叔經(jīng)常這樣做。有一次,他給一個(gè)孤獨(dú)老人的家增加了一張床、一張桌子和兩盞燈。但是當(dāng)我看到老人在吃什么時(shí),我哭了。
老人把土壤、野菜和樹(shù)葉擠在一起。老人說(shuō)它很有營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我們一起為老人做飯時(shí),老人睡在床上。當(dāng)我們叫醒他吃東西時(shí),老人看到一桌子的菜。
突然老人跪了下來(lái),我們迅速把老人扶了起來(lái)。
這位老人已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了,他靠吃樹(shù)皮維持生命。
當(dāng)我們離開(kāi)時(shí),我們給了老人一些錢,當(dāng)然,條件是老人不知道。
我想幫助你作文10
我想幫助一些人。我認(rèn)為他們都很窮。他們是不能挺過(guò)過(guò)去的人,或者是一些無(wú)家可歸的孩子、老人,或者是一些人們認(rèn)為負(fù)擔(dān)不起或負(fù)擔(dān)不起的貓和狗。
例如,如果我們的世界沒(méi)有愛(ài),世界將是黑暗的。因此,我想幫助他們脫離這個(gè)危險(xiǎn)。流浪的孩子沒(méi)有父親也沒(méi)有母親。我會(huì)這樣幫助他們:省下他們的零花錢,給他們買些西餐,讓他們覺(jué)得世界很溫暖,讓他們覺(jué)得生活在這個(gè)世界上很好。
我會(huì)幫助一些貓和狗,把它們帶到一個(gè)安全的地方,并為它們建一個(gè)窩。給他一些食物吃,讓他們覺(jué)得有人關(guān)心他們,讓他們覺(jué)得在世界觀上有很多人喜歡他們。
我想幫助他們。
我想幫助你作文11
今天晚飯后,我媽媽允許我在樓下玩一會(huì)兒。我非常高興,所以我跳下了樓。
就在樓下,我正要拿出跳繩跳起來(lái)。突然,孩子們哭了起來(lái),哎呦,我的背傷好疼。我騙了我的紋身,跑了過(guò)去。一個(gè)看起來(lái)大約三四歲的弟弟坐在地上,一邊哭一邊用手擦著鼻子,嘴里還不時(shí)地喊著疼。當(dāng)我看到存款時(shí),鮮紅的血順著我弟弟的腿流了下來(lái)。不管他的3721,我都不在乎。很快,我媽媽為我弟弟包扎了傷口,并告訴我把我弟弟送到我家。
我看到了我叔叔和嬸嬸激動(dòng)的表情,聽(tīng)著我弟弟非常甜蜜地說(shuō)謝謝。我哥哥說(shuō)了再見(jiàn),我心里不太高興
雖然很累,但是和我說(shuō)的快樂(lè)相比,那是什么呢?俗話說(shuō),送一朵玫瑰給你一種揮之不去的香味。
我想幫助你作文12
助人為快樂(lè)之本,助人為樂(lè)視一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。
記得那是一個(gè)星期五的下午,天氣很熱,萬(wàn)里無(wú)云,我和奶奶乘坐公交車去外公家。公交車上人很多,幾乎沒(méi)有空位,這可怎么辦呢?我一邊往后走,一邊尋找,正在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候突然看到一個(gè)空位,就趕緊讓奶奶坐下來(lái)。
車慢慢的行駛,下一站到了,剛停穩(wěn),一位手里拿著大包袱的老奶奶慢慢的挪上了車。老奶奶滿頭白發(fā),額頭上深深的皺紋,看起來(lái)有八十多歲,氣喘吁吁。這時(shí)候車上已經(jīng)沒(méi)有座位了,也沒(méi)人主動(dòng)給她讓座,老奶奶的旁邊是一個(gè)年輕人,隨著車輛的晃動(dòng)老人的包袱一下子頂?shù)侥贻p人的腿上,年輕人不樂(lè)意了大聲說(shuō):“疼死我了,你怎么搞的,東西都拿不住你往一邊站去!”說(shuō)完扭頭繼續(xù)玩手機(jī)去了。老奶奶聽(tīng)了嘆了一口氣,拿起包袱往前走。我聽(tīng)見(jiàn)他這么說(shuō)老奶奶,非常的生氣,看著胸前的紅領(lǐng)巾,不由自主的走向前去扶著老奶奶對(duì)她說(shuō):“老奶奶,你先扶著椅子站好。”然后我指著那個(gè)年輕人說(shuō):“你怎么能這么說(shuō)話呢,尊老愛(ài)幼人人有責(zé),公交車上更應(yīng)該如此。你不讓座也就算了,還大聲吆喝老人,你讓大家評(píng)評(píng)理”。聽(tīng)我說(shuō)完這些,年輕人張著嘴剛想說(shuō)什么,這時(shí)候周圍的叔叔阿姨也七嘴八舌的指責(zé)年輕人。年輕人臉紅脖子粗的站了起來(lái),往車后面走去灰溜溜的下了車。我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,坐下吧!”老奶奶激動(dòng)的摸了摸眼睛說(shuō)“謝謝你,小姑娘。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,我也該下車了,老奶奶再見(jiàn)!”
直到今天,我對(duì)這件事還記憶猶新。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,使我真正懂得了傳播正能量,從你我做起,從小事做起,幫助別人,快樂(lè)自己,只有這樣我們的社會(huì)才能更加美好!
我想幫助你作文13
我對(duì)別人有很多情感,比如同情別人,想幫助別人,對(duì)別人失望。想要談?wù)搫e人的情緒,想要教導(dǎo)別人的情緒,想要戰(zhàn)勝別人的情緒,放棄別人的情緒,嫉妒別人的情緒,想要保護(hù)別人的情緒,想要說(shuō)服別人的情緒,不想被別人影響,不想被別人看不起,讓我告訴你一些我想幫助別人卻無(wú)能為力的事情。
第一件事,我的同桌在考試時(shí)忘了帶圓珠筆。他向我借了可可。最后,我發(fā)現(xiàn)我只有一個(gè)筆芯顯示,其余的筆芯沒(méi)有顯示。事件二,另一次,我在學(xué)校的草坪上發(fā)現(xiàn)了幾只大的獨(dú)角仙人和秋天甲蟲。我的同學(xué)讓我?guī)フ宜N乙蚕霂退业剿沁^(guò)了一會(huì)兒我找不到了。
我想幫助你作文14
一天,我和我的孩子們?cè)谕饷嫱嫠!?/p>
正當(dāng)我們拼命追趕的時(shí)候,一個(gè)白發(fā)老人吃力地拉著一輛車,車上堆滿了像土球一樣高的蔬菜,從我們面前經(jīng)過(guò)。爺爺太累了,他汗流浹背,氣喘吁吁,全身大汗淋漓。整個(gè)人似乎剛從游泳池里出來(lái)。汽車走得很慢,就像一只烏龜在爬行。看到這一幕,我趕緊對(duì)每個(gè)人說(shuō):“只要你幫助別人,你就會(huì)幸福!”在我的號(hào)召下,每個(gè)人都一起幫助老人推車,幫助老人把食物送到市場(chǎng)。爺爺一再稱贊我們是好孩子。
此時(shí),隨著太陽(yáng)落山,我們像關(guān)公一樣疲憊,臉色變紅。然而,我們的心里充滿了快樂(lè),就像喝蜂蜜一樣,我們非常快樂(lè)!
我想幫助你作文15
生活中人們常常說(shuō)人間處處見(jiàn)真情真情,時(shí)刻暖人心,是的,不僅溫暖了別人,還讓自己快樂(lè)。
星期天了,回到家樓下,按了半天的梯,才看見(jiàn)前墻上貼的單子,說(shuō):親愛(ài)的住戶們,今天特殊原因停電一會(huì)兒。停電?這不是真的吧?十幾樓我是可以爬的,但關(guān)鍵是我背了個(gè)書包,還拿了個(gè)包,家里還沒(méi)有人,沒(méi)辦法來(lái)接我上樓。唉!這時(shí)來(lái)了一位中年阿姨,圓圓的臉,雖然畫了個(gè)妝,但是還可以看見(jiàn)皺紋已經(jīng)爬滿她的臉頰,她向我走來(lái),過(guò)來(lái)手里拿了幾大袋生活用品,同時(shí)他她也看到墻上貼的長(zhǎng)滿尖刺的紙。
打開(kāi)樓梯門,她一聲不吭的開(kāi)始上樓梯,那爬就爬吧,誰(shuí)怕誰(shuí)呀?一上樓梯就不愿意了,一踏上樓梯就氣喘吁吁,寸步難行,連步伐都感覺(jué)失去了所有的力氣,每上一層都要彎下腰休息一會(huì)兒,更何況那位中年阿姨呢?
要不然……我?guī)蛶退桑辽倌靡淮桑∴拧涣瞬涣耍疫B自己的都快拿不住了。看她她上了幾層樓梯,也開(kāi)始?xì)獯跤趿耍恰揖蛶退脦状桑?/p>
“阿姨,我?guī)湍隳脙纱桑 ?/p>
“嗯…謝謝你啊,小朋友!”
“不用謝!”我從阿姨手中接過(guò)兩袋,她的肩膀都松懈了好多,上樓梯的速度也快了好多。
“阿姨,你什么時(shí)候到?”
“快到了,還有幾層!你要是如果累了,可以給我的!”
“沒(méi)關(guān)系噠,我也快到了!那您到了給我說(shuō)一聲。我把東西給您!”
“嗯,辛苦你了!”
還有一層,我就要到了,該怎么給阿姨說(shuō)啊?
“小朋友,我到了,你把東西給我吧!”
到了?12樓?“阿姨,我也是12樓的!好巧哦!”
原來(lái)她就是新搬過(guò)來(lái)的鄰居啊。
從那以后,如果我的家長(zhǎng)不在家,就可以去她們家玩,原來(lái)幫助您拿袋子就能讓我又多了一份快樂(lè)!
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