有關助人作文300字4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的助人作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文300字 篇1
有一天,風和日麗,小鴨想去河里游泳,一不小心掉到坑里。小猴子看見小鴨子掉到坑里了。小猴子拿來一根又細又長的竹竿。它把竹竿放到坑里叫:“小鴨,抱住竹竿,我拉你上來。”小鴨做不到。
過了一會,小熊提著水桶走了過來。小猴子說:“小熊,幫我打一桶水來。”小熊說:“好的!”小猴子又說:“倒到坑里去,讓小鴨浮起來!”小熊把水倒進坑里,可是水被泥土吸收了。
中午快到了,大象走了過來。小猴子連忙說:“大象,快來救救小鴨!”大象把鼻子伸進坑里,可是坑太深了,夠不到小鴨。小猴子靈機一動,說:“你用鼻子吸水,噴到坑里;我和小熊用水桶提水,把水倒到坑里。”說完,它們開始行動了。大象從河里吸來了水,把水噴到坑里。小猴和小熊把水倒到坑里。
不一會兒,小鴨子浮上來了。“謝謝你們,如果沒有你們,我沒辦法回家了。”小鴨子激動地說。小猴子、小熊和大象異口同聲地說:“不用謝!”說完,它們高高興興地回家去了。
我明白了要樂于助人。
助人作文300字 篇2
今天中午放學后,我和我的同學小玲一起回家,我們差不多走出校門的時候,看到一位阿姨在我們學校的.垃圾桶里翻找著瓶子來收購,她衣著不太整潔,滿頭汗水,看樣子家境很貧困,一旁的同學一直躲著她。這時,我和小玲連忙跑過去,拿起兩根棍子,對那位阿姨說:阿姨,讓我們幫您找吧!阿姨回答:不用了,你們還要回家呢。我們都是少先隊員!我們笑了,阿姨微揚嘴角,點了點頭。于是我們拿起棍子,滿頭的找了起來,過了一會兒,我們好不容易找到了8個瓶子。旁邊的同學看到了,諷刺地說:真是垃圾婆,你們家有那么窮嗎?我們都沒理他,又埋頭的找了起來,也許是被我們樂于助人的精神感動了吧,那些同學臉紅地走了。
我們一直在找著,直到11點,我們幾乎把瓶子找完了,阿姨激動地說:謝謝你們啊,小朋友!我們又重復了剛才那句話:我們都是少先隊員。說完這句話,我們又笑了起來。
今天是我最開心的一天,因為我們幫助了那位阿姨。我深深地體會到了樂于助人這個詞的含義。
助人作文300字 篇3
在我小學六年級生活中,有一個樂于助人的叔叔給我留下深刻的印象,那就是我對門的叔叔。他平時不愛說話,斯斯文文,卻出了好幾本書,我爸爸經常要我向叔叔學習。
叔叔業余時間喜歡種花,經常教我有關花的知識。有時送我們花肥、花苗,有時借幾本有關花的書給我看。我后來才知道,這些都是他花錢買的。
以前,我們樓下的車經常亂停亂放,特別是外來車輛,就是看門的伯伯也無能為力。對門的叔叔看見了,便在樓下的柱子上寫了幾個大字,要求大家按各自車位停放,使車輛秩序好了一些。有一段時間,外來的客人經常走錯樓層按錯門鈴。叔叔得知后,在每家門口各寫上了門牌號。我們樓梯裝了個防盜門,因為是對講門鈴,需要電源。要從誰家接呢?都沒人說話。看大家沒說話,叔叔就說:“從我家的電表接吧。”雖然電費由住戶分攤,但叔叔的行動還是感動了大家。
我家對門的叔叔那樂于助人的高尚品質,讓我敬佩不已。我為他是我的鄰居而感到自豪!
助人作文300字 篇4
我是一個助人為樂的人
三月,春回大地,正是植樹綠化和美化環境的好季節。雙休日,社區組織我們小區的孩子們參加活動。在綠地種植花草樹木。
那天,陽光明媚。一大早,同學們就帶著勞動的工具興沖沖地來到了中心綠地。在社區指導員王伯伯的帶領下,植樹活動正式開始了。同學們有的用鐵鏟挖樹坑,有的小心翼翼地移植花草和樹木,有的用桶拎水給剛種下的樹木澆灌,有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有說有笑,干得熱火朝天
我和幾位同學是負責挖樹坑的,我們揮動著鐵鏟用出吃奶的力氣,不停地挖著,我們的力氣實在太小,挖了好一會,坑洞還是很淺。但是豆大汗珠卻不停地從額頭上掉落下來。累得夠嗆!腳發軟,心發慌,渾身無力。唉!誰叫我這些“小皇帝”們平時缺乏鍛煉呢。但是既然干了,就要干好。于是我們休息了一會,又拿起工具繼續干了起來。
收工了,夕陽的光輝照在我們身上,我們雖然很累,而且手上都是泥土,但是我們臉上洋溢著幸福。因為我們為了小區的綠化,流過了汗,出了一份力。當想到不久之后,這里會長出棵棵小樹,朵朵小花,青青的小草。我感到一陣暖意,心里甜甜的。
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