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【必備】幫助作文600字67篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的幫助作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幫助作文600字 1
送人玫瑰,手留余香,幫助和關愛別人是一件快樂的事情。得到他人的關愛是一種幸福,關愛和幫助別人更是一種美德!在我成長的歲月中,我得到了許許多多的關愛和幫助。在這個溫暖幸福的氛圍中,我一天天的長大。因此在我的心中,也早已種下了一顆顆給予關愛和幫助的種子,伴隨我在成長的每一天,力所能及的給予別人關愛和幫助。
懷著感恩的心,能給予別人關愛和幫助是我的快樂,盡管我還很小,但是我會盡自己微薄的力量去幫助別人,關愛同學。同學生病我會主動陪她去校醫室看病,也會陪遺失物品的同學到校園去尋找衣物,我也會利用課余時間幫助學習較差的'同學補課,更會熱心主動地去接近新來的同學,讓他們在新的校園環境里不至于孤單……
就在前不久的一次臺風橫掃校園的時候,那天正好是放學時間,風很大,家長們以為短時間不會下太大的雨,可萬萬沒有想到,頃刻間,傾盆大雨鋪天而降,我和媽媽也正好走到校操場邊,幸虧媽媽帶了兩把傘,盡管雨很大,但還是可以對付以下的。正當我和媽媽艱難行走的時候,我忽然看到了操場邊小樹下,有個叔叔正帶著一個低年級的小弟弟在躲雨,這么大的雨怎么躲啊?我趕緊跑過去把我手中的傘毫不猶豫的遞給了叔叔,頭也不回的跑進媽媽的傘下。盡管我的身上落了很多的雨水,頭發和衣服都淋濕了,但是我卻很開心,因為我又一次幫助和關愛了別人。
由此我也深刻地體會課文中剛學到的——“給”永遠比“拿”愉快這句話的真正含義了,如同給予關愛和幫助別人一樣,真的是非常的快樂和開心。在以后成長的日子里,我還會一如既往地給予別人關愛和幫助。
幫助作文600字 2
一切的愛都是美好的,而母愛,是一切愛的起始,是別人無法取代的。
三八婦女節那天,我心血來潮地對媽媽說:“媽媽,我今天給你洗腳。”
媽媽聽了,微笑著說:“我的女兒懂事了,知道為媽媽做事了。好,今天你就給媽媽洗腳吧!”
我打來一盆溫水,端到了客廳,媽媽正坐在沙發上看電視。我把媽媽的腳放到水里,仔細地洗了起來。別看媽媽腳背的皮膚很嫩,腳掌可全是小口子,不忍目睹。我知道每當口子裂開的時候,媽媽就會感到鉆心的疼。當我觸到媽媽腳上斑斑裂痕時,許多往事便涌上心頭。這些小口子,都是媽媽為我操勞的'見證啊!我心一酸,淚就落了下來,為了不讓媽媽看見,我忙把淚痕擦掉。我把媽媽的腳洗完后,又涂了一些潤膚霜,媽媽的嘴邊露出了一絲微笑。媽媽雖然沒說什么,但我心里比吃了蜜還甜,因為這是媽媽給我最好的獎賞。每個人都有媽媽,我的媽媽同所有媽媽一樣,都是對我無微不至,關愛有加。可我為媽媽做的都不僅媽媽的千分之一,我虧對媽媽。有那么一次,我看媽媽回來,疲卷的身體。隨處一倚,顯出朦朧睡意,我說:“媽媽,我幫你捶捶背吧。”我用小拳頭捶著媽媽瘦弱的肩膀。我說:“媽媽我以后每天都給你捶背"媽媽笑了說我漲大了,我沒想到,我居然做這么一件小事,就讓媽媽這么欣慰。
天底下的媽媽都恨不得把自己的心給兒女,可兒女們是怎樣對待自己的媽,媽媽用自己的一生,來照顧自己的孩子,可兒女們就不能用自己一點點小事,來安慰母親那顆久驚風雨的心!
我暗暗下決心,一定要好好學習,長大了幫爸爸媽媽做更多的事,為祖國做貢獻。
幫助作文600字 3
今天,秋高氣爽,藍藍的天上飄著一朵朵悠閑的白云,金色的陽光灑滿了大地。今天是非常有意義的一天,因為這天我們學校舉行一年一度的校運會。
這一次我參加四百米決賽項目,每個同學都是第一次跑四百米。當五十米跑結束后,檢錄處就廣播說:“請四百米的同學在檢錄處檢錄。”我和小明三步并作兩步地跑到檢錄處,檢錄完成后,我們一起走到跑道上,我看見有的同學緊握著拳,有的蹲下身子,有的做著起跑的姿勢。老師拿著麥克風說:“預備——跑!”老師的哨子一響,我一個箭步地沖上前去,不一會兒就沖在第一,我們班的.同學都為我歡呼:“加油!加油!”跑了一圈后,我發現一直在我后面的小東突然跌倒了,我慢慢放下腳步,看見小東正痛苦地掙扎著,我想:如果我幫他,我豈不是拿下了第一名了?如果我不幫他,他一定會暈倒的,別人看見我一定會覺得我很冷血,不行,救人要緊。我跑到他的身旁,問:“你疼不疼?”他指著腳,點點頭。小東是跑步摔倒的,我想他的腳可能會骨折,所以我不敢碰他。我問:“你現在可以走嗎?他說:“應該可以。”我慢慢地扶著他到校醫室,一路上,我聽到同學們有的說小暉是個有愛心的人,有的說為什么小暉會幫助他呢,本來可以拿第一名的,真是多管閑事。我聽了眼淚都在里面打滾了。
到了校醫室,校醫說:“幸虧你及時送他來,不然他會因失血過多暈倒的。”小東感謝地說:“謝謝你,小暉!”“不用謝,留在這里慢慢地休息吧!”我連忙說。后來老師知道了這件事,老師說:“在這次比賽中,雖然你沒有取得好成績,但是,作為運動員,你把‘友誼第一,比賽第二’的奧林匹克精神體現出來了,你在做人處事上取得了100分,是當之無愧的第一名,你的精神值得所有同學學習。”
聽到老師的這番話,我的心里頓時充滿了一股暖流。
幫助作文600字 4
天空灰蒙蒙的,風沙沙地搖著樹枝,感覺有什么東西滴到臉上,涼絲絲的,冰得直入肺腑。
雨,悄悄地來了。
逃入教學樓,傾聽窗外的雨聲,最初只有稀稀拉拉幾個拍擊樹葉的音符,接著便越來越頻繁。從四分音符到八分音符,再到十六分音符……
樹枝“砰砰”地敲著窗玻璃,像也要進來避雨似的,瓷磚地上泛起一陣陣潮氣。已有許多同學逃入教室,褲腳全濕,雨傘上的水珠噼里啪啦地往下掉。天已全黑,老師的頭發上掛著水珠,也匆匆地跑入教室。
許多同學“呼啦”一下全圍住老師,嘰嘰喳喳地吐槽起今天的雨是多么狂暴。老師靜靜地聽著,默默從講臺上拿起被水濡濕的點名冊。“那位同學來了嗎?啊,還沒有來。”老師的眉頭擰成一股麻線。
夜色中已全看不清密密的雨絲,只有在微弱的路燈下,隱約能見到雨絲匯成雨道,傾瀉下來。
走廊上響起沉重的腳步聲,“撲通”,“撲撲通”,那位同學來了。
水順著她的下巴不住地淌,衣服被水糊作一團,頭發精濕,一塊塊披在肩上,手里還拿著雨傘,每走一步,套鞋中便瀉出幾捧泥水。“啊!你終于來啦!”老師的目光中透出欣喜,她細心地幫同學倒掉鞋中的水,理好同學的頭發,收好同學的`雨傘,此時地上已渾水一片。老師看著同學水淋淋的衣服,嘆了口氣。
“你家住哪兒?能有人送衣服嗎?”
“西溪,沒有人能來。”同學邊說邊打了個大大的噴嚏。
老師將嘴唇抿成一道細線,沉默了很久……
“衣服濕透了怎么能行,感冒了多不好。”老師邊說邊走出教室,一會兒便從辦公室出來,手里拿著一件嶄新的外套,淡藍色的牛仔布,薄薄的,看起來柔軟舒適。老師幫同學一起擰干衣角,將外套披在了她的身上。
我看著那位同學身上的殘余雨水漸漸濡濕老師的外套,感覺眼前模糊了。
老師笑著,看看那位同學,說:“沒事,以后還我就行了,我還有外套的。”
下課,我望著老師被雨水模糊的背影,那么單薄。她的身上依舊是那件舊的單衣。
幫助作文600字 5
午后,毒辣的陽光統治著這個城市,街上的行人匆匆躲避著太陽的直射,哪怕一點小樹蔭也成了人們的避難所,即使在樹蔭下,干熱的氣浪也會榨干人們身體的水分。 我媽和姐姐在看衣服,我嫌無聊,在外面看著風景,無意中我看見了坐在地上的老人,口里念著:“行行好吧!”那是一位衣裳襤褸的老人,手里捧著一個搪瓷碗,不停地抖著,碗里有許多硬幣“叮當”地響著,刺耳的聲音讓人更加的煩躁。 “行行好吧。”老人的喉嚨抖動著,嘴唇干裂,“家里還有老伴不能......”老人混濁的眼睛流著淚。 “這年頭都用這些老掉牙的騙人。”有人走過去又拋下一句嘲諷,走吧,這大熱的天。 老人的搪瓷碗里沒有增加一毛錢,幾個硬幣無聲躺在碗里,無法跳動。 “咯咯咯......”一串串清脆的笑聲,五六個衣著亮麗的少女打著五顏六色的花傘,像幾朵絢麗的云飄了過去。 她們走到老人面前稍稍停留便又飄過去,老人無力斜躺著,眼中滿是絕望和麻木。“老人家,給你水喝。”她們手中拿著幾瓶水,水遞到老人手中,他感激地接過,他仰起頭,水咕咚流下肚,水從嘴角流下,沖開幾道溝痕。老人的`眼睛明亮了一些,多少恢復了一些生機。“您怎么不回家啊?”少女關切的問道。“家沒了,錢沒了,孩子不管我了。” 少女們相互望望,紛紛從錢包里翻出自己的零錢,老人感激的流下了淚。 太陽的余威不減,一把花傘給老人遮住了陽光,“謝謝你們,姑娘。”老人不停地道謝。 我看到這一幕,覺得自己要幫助他,我向媽媽要來了錢,把它給了老人。
幾朵丁香般的云從街邊飄過,如同一道亮麗的風景,裝點了著酷熱的夏天,也裝點了人們干枯的心。
幫助作文600字 6
幫助,不管是幫助別人還是被人幫助,幫助的本身都會令人難忘。
在我的記憶里就有一次讓我難忘的幫助,正所謂“滴水之恩當涌泉相報。”可幫助過我的那個陌生人卻一名不留,只在我的記憶里留下了一個微笑。
那天的天氣不錯,蔚藍的天,潔白的云,以及天空中不時掠過的飛鳥。在如此好的天氣里,我的`心情自然也好了起來。于是性子跳脫的我自然而然的就蹦跶了起來,高興中還不忘手舞足蹈一番。可是忘乎所以的高興是短暫的,這不,下一秒,我的一腳就踢到了一個石塊。緊接著腳下一軟,我朝著大地來了一個熱情的擁抱。
地是水泥地,我這一摔,直將我的膝蓋蹭出了血來。當時還小的我見到腿上的血,不知所措的就嚎啕大哭。我的哭聲招來了不少人,其中就有一位阿姨將我從地上攙扶了起來,還好心的將我送去了醫院。
往醫院的路上,阿姨一直在給我講著笑話,我被那些笑話給吸引了,身體上的注意力轉移,我就也沒覺得有多痛了。阿姨把我送去了醫院,后來等到我的爸爸媽媽來了后,阿姨就悄悄的走了。阿姨走的時候沒有跟任何人打招呼,就這樣一聲不吭的離開,好似她做的這一件事情再自然不過一般。
因為我來醫院來的及時,所以腿上的傷在住了幾天院后也就好了。但是我一直都在惦記著那一位阿姨,她的幫助讓我一直銘記于心。只是我那時都沒有來得及與那位阿姨說一聲謝謝,她就不見了蹤影。這一直就是我內心里惦記的事,在我今后的生活中,在遇到需要幫助的人時,我也會主動的伸出援手,盡自己的力量去幫助他人。
當某一天,我們生活中這樣的人多了,那么我們的世界也就變得更美好了。
幫助作文600字 7
在當今社會里,有非常多的不法分子流淌在社會上到處搗亂,正是因為這些人,給大家對社會的印象是灰暗、可恨的,可是,還有一小群人是無時無刻的在暗中幫助人,正是因為有了這些人,社會才在慢慢變好。而我今天就感受到了他們的善意。
早晨,我騎著單車去學校上早自習,單車架上放著老師給我的重要文件,走在一段路上,我撞上了一個坑,猛的一震,后輪“啪”的`一聲響,我沒有反過頭去看情況直接走了。到了學校把單車停放好了后,去單車架拿文件,我把目光轉向車架上:“文件呢?”我驚訝緊張了起來,開始向四周尋找,沒有。正當我急得團團轉時,對面一個陌生女子看出了我的心緒,趕忙跑過來,還手里拿著什么,說:“小兄弟,這是不是你的?”我看著那本子,高興地說:“對,這就是我的文件,你是怎么知道我在這個學校?”她的目光移向文件封面:“哦,這有注明。”正當我要說謝謝時,她已經消失在人群中。我想:“她為什么要幫助人呢?”
同樣的事又發生在下午。我的單車后面拖著一大堆書和本子。剛開始騎的時候就感覺車子搖搖晃晃,有點不對頭,像要倒下。果然,我沒有猜錯,就在一個快到家的上坡處摔了,書本散落一地,車子又掉鏈,我還擦傷了。這時,剛好有幾個大哥哥經過,看到這情景,趕忙跑過來幫忙,一個人幫我撿書本,一個人把我扶起來,我指了一下鏈子,他們馬上幫我修好,把書本重新捆在車架上,再幫我簡單處理了傷口。我連忙道謝。他們卻說:“不用客氣!”說完走了。
晚上,我把今天發生的事想了想,他們為什么要幫助人呀?終于想明白了,他們是想讓人把煩惱的事忘了,出于好意,正是因為有這些人,社會才會變得更好。
幫助作文600字 8
幫,有時或許就是一個動作,一聲話語,然而,卻帶給人無邊的溫暖。端午節期間,我隨姨媽外出旅游,在回來的火車上,我真正地感受到了幫帶給我的美好。
姨媽購火車票時,許是沒有考慮到床位要彼此挨著,才利于相互照顧。三張火車票,有一張在隔壁,弟弟比我年幼,于是我跟姨媽主動提出我睡到隔壁床鋪去。同室的一位奶奶在一旁,聽到我們的交談,爽快地對姨媽說:“孩子小,跟自己的親人睡在一起更安全。這樣吧,我睡到隔壁去,讓孩子睡到我的床鋪。”
奶奶的床鋪就在姨媽的對面。姨媽激動地說:“那就太感謝您了!”
奶奶的`熱心開啟了我愉快之旅,叔叔的手機亮光照得我心里暖暖的。
由于作業實在太多,晚上,勞累了一天的我不得不趴在火車床邊矮小的桌子上寫作業。姨媽正幫我報著聽寫,突然熄燈了。可是聽寫差一點兒就報完了,我們打開手電筒繼續寫。
寫好收本子時,姨媽把手電筒“嘟”地一聲關了。咦,依然有亮光!我抬頭一看:中鋪的叔叔正用手機的手電筒照著我呢。望著叔叔,一股暖流瞬間涌遍全身。
在火車“轟隆轟隆”的聲音里,我漸漸進入了甜甜的夢鄉,叔叔俊朗的臉龐依稀出現在我的夢里。
火車在前行,火車上的美好在繼續演繹。
也許是坐在火車上太無聊的緣故,我的六歲的弟弟沒完沒了地吵著要玩根本沒電了的平板電腦,姨媽拿他沒辦法,急得滿頭大汗。這時,另一邊中鋪的姐姐走過來,微笑著遞給姨媽一個充電寶。
“用這個充。”
姨媽感激地看著姐姐,說了無數個謝謝,才開始充電。
旅游回來已經好多天了,然而火車上發生的一幕幕卻不時浮現在我的眼前,讓我懂得:幫,不僅僅是一個舉動,更是一種美德,一種美好的傳遞。
幫助作文600字 9
在一片不算大的森林里,住著小袋鼠和小兔子。
開始的時候呢,她倆誰也不理誰,她們想:“反正一人住一邊,我犯不著去理她!”
每天早晨小兔子采蘑菇,小袋鼠吃青草,就算碰到也是各自哼一聲,就走開了。
有一天,小兔子出去采蘑菇,不小心掉進了一口枯井。她害怕極了,朝著井口大聲喊:“救命呀!救命呀!”不一會小袋鼠就跑來了,她看看井底的小兔子,哼了一聲,“呸呸”地吐了幾下口水,就要走開。
“哎,哎!小袋鼠!你救我上來吧!我會報答你的!”小白兔仰視著小袋鼠,大聲說。
“哦?”小袋鼠轉回來,說:“那好吧。不過,你一個小兔子能干什么?看來,我只好當做是多做一件善事了。”一邊說著,她一邊解下自己脖子上的分紅格子呢長圍巾,放到枯井中,小白兔急忙拽著圍巾的另一頭爬了上來。
“謝謝你,小袋鼠!”小白兔朝著小袋鼠,真誠地說。小袋鼠笑了:“這算什么呀?以后,有什么事盡管找我!”
又是一天,小袋鼠在河里玩。她玩著玩著,天空突然下起了大雨。“哎呀,我沒帶雨傘!”小袋鼠驚慌失措地往岸上逃,卻看見小兔子正抱著一柄雨傘往她這邊奔來。
“小袋鼠!”小兔子大聲叫著,“這把雨傘,給你用!
“那你怎么辦?”小袋鼠看向小兔子,遲疑著不肯接。
“你就拿著吧!”小兔子索性把雨傘往小袋鼠懷里一塞,跑了。小袋鼠看看懷里的雨傘,一點兒也沒濕!她再看看遠去的'小兔那濕淋淋的背影,楠楠地道:“小兔,你真是我的好朋友!”
互相幫助能讓人感到溫暖,能幫助人們學會團結友愛。這可是小兔的原話哦!
幫助作文600字 10
人間處處有真情,真情時時暖人心。生活中,幫助過我的人數不勝數。可是,最令我難忘的卻是三年級期末考試時,同桌小婷借我鉛筆的那件事。
那天,天氣冷嗖嗖的。我背著書急匆匆地趕往學校,準備考試。來到學校,我先拿出一個大大的長方形作業本,準備等試卷發下來時,好把它墊在試卷下面。我剛想拿出鉛筆盒,可是,書包里除了堆成山似的書本和白色的草稿紙,其它什么也沒有。我心急如焚,在書包里東找找,西找找,直到把書包翻了個底朝天,也沒有看見一枝鉛筆的蹤影。于是,我只好向前桌借鉛筆。前面的同學轉過頭來,滿不在乎地說:“我的'鉛筆自己都不夠用,怎么能借給你呢?”離考試只有兩分鐘,一分鐘、我就像熱鍋上的螞蟻——焦急不安。忽然,我的同桌——小婷關心地說:“你鉛筆忘帶了吧?我借你!”說著,她拿出兩枝剛剛刨好的鉛筆小心翼翼地放在了我的手上。我疑惑地問:“你把鉛筆借給我,那你自己呢?”小婷望著我,笑了笑說:“只要咱們倆都省著點用,就足夠了。”聽了小婷的話,我懸著的一顆心總算放了下來。
“丁零零——”零聲響了,試卷傳了下來。我迅速拿起那起那枝 “愛心筆”,認真地做起了一道又一道的題目。做著,做著,我感覺心里暖暖的。試卷很快就被我做好了。老師說我考得很好。
放學前,我把那兩枝“愛心筆”還給了小婷,并感激地說:“多虧了你的筆,讓我考出了那么好的成績。如果你不借的話,我這次考試就慘了!謝謝你!”
就這樣,我把小婷在考試時借我鉛筆的事情牢牢地記在心中。雖然過去了一個多學期,但是,每當我想起這件事,就好像有一股暖流涌進了我的心窩。
幫助作文600字 11
盧梭曾經說過:“你幫助別人,別人就會幫助你。”生活中,我們時刻都會遇到許多困難,有人幫助你,會使你感動;你也應該在別人遇到困難時,伸出援助之手。
她,就是在我遇到困難時,幫助我的人,她就是我最好的朋友。記得一天下午,我們一起去上體育課,跑步時,我因和旁邊的同學聊天,不小心摔了一跤。那時,我的膝蓋瞬間破了皮,鮮紅的血像水一樣流了出來,同學們全都圍起來,你看看我,我看看你,沒有一個人把我扶起來,我終于忍不住了,眼眶里的淚水,像斷線的珠子掉落在太陽曝曬的地上。突然,有一只似媽媽的`手出現在我眼前,我抬頭看了看,原來是我的好朋友王嘉妤,她看著我,一臉焦急地問:“你還好嗎?來,我扶你起來!”那時,我很感動,心里有很多話想對她說,卻又說不出口。在我遇到困難時幫助我的,是她!
從那以后,這件事一直銘記在我心中。直到有一天,語文課上,老師怒氣沖沖地大喊道:“王嘉妤,79分,看看你才考了幾分!你再這樣下去,就請家長!”我看見她慢慢走上去,把考試試卷拿下來,剛好下課了,老師一走,她的淚水如大雨傾盆而下,她用手擋住臉和眼睛,趴在桌子上失聲痛哭。我走過去,用手輕輕拍了拍她的背,安慰道:“沒事了,沒事了,下次努力考好就可以了,別哭了……”她抬頭望了望我,淚汪汪的眼睛里多了一絲感激,一下子站起來,抱住我,哭著對我說:“謝謝你。”
如果你幫助別人,別人也會幫助你,這是每個人都能做的,讓我們互相幫助,讓這個世界更美好!
幫助作文600字 12
在我們的成長歷程中,我們要感謝很多。我們感謝父母們的養育之恩;我們感謝老師的悉心輔導;我們感謝社會的大力幫助……而我要感謝的是與我朝夕相處的同學們,因為他們是我痛苦時的傾訴者,迷茫時的指路人,快樂時的分享者……
記得在小學六年級時,我們班要參加學校組織的跳繩比賽。為此,同學們在每個課間都緊張的訓練著。我也是其中的一員,輕盈的跳著。這時,由于前面一個同學的失誤,我被繩子絆倒在地。腳驟然疼痛起來,這種疼痛在我身體中蔓延、蔓延……我眉頭緊皺,先前的笑容煙消云散,在痛苦中掙扎著,眼眶濕潤了。與此同時,同學們圍到了我的身邊。
“你怎么樣?疼不疼?”
“我去找老師!”
“我帶你去醫務室。”……
同學們關心的話語在我耳邊響起。有的同學坐在我的腳旁,按摩著我的腳;有的同學拍拍我的肩膀,使我振作起來;還有的同學給我講笑話,使我忘記疼痛……
同學們關心的話語和行為好像一個光芒四射的太陽,在我心中升起,所有怕光的`幽靈全都被太陽的光芒驅逐開了,好的心情取代了痛苦,又升上了天。看著同學們為我做的一切,我非常感動,眼淚又一次溢了出來,并且連忙向同學們道謝。
很快,我的腳傷好了。
不僅如此,回憶起小學時候的場景都記憶猶新。同學們還是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中愁云;失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。
我的同學們,我感謝你們!
幫助作文600字 13
當我走在像地毯一樣的路上,發現路旁有很多垃圾沒清理掉,引來一群群蒼蠅蚊子,很是惡心。但大家全都裝作沒看見,不愿清理,我也沒辦法,只好和與我走在一塊兒的穎懷聊天。
這時,一兩三輪車從我們后面緩緩地駛了過來,上面載著一些貨物,也不知要運到哪。騎三輪車的大概是一位四、五十歲的老伯伯。待他要穿過馬路時,卻被砌在路心的鐵桿子攔住了去路。老伯伯不好意思地回過頭,看了看后面的人,希望有人來幫他一把,可是誰也不愿去幫他一把,做件好事。而且碰上了老伯伯的熟人,那些熟人也假裝沒看見,走了。
看到這情景,我不由得暗暗吃驚:為什么現在的人都這么怕麻煩?我還以為會有好多人去幫忙呢!這樣想著想著,我腦子里閃出一個念頭:要不做回“小雷鋒”,去幫幫老伯伯的忙,也不必要告訴老伯伯我們的名字,這樣我們心里該有多高興呀!于是我把我的'想法告訴了穎懷,問她要不要去,她卻反倒問我:“那你呢?你要不要去?如果你去我也去。”我這不是明擺著要去了嗎,她還這么問,我真實哭笑不得,都頭栽地了:“當然要去啦,我都要想做‘小雷鋒’了,還能不去?真是小呆瓜。”可穎懷嚇壞了,她哪敢這么做,老猶豫不決,遲遲不肯走。我氣急了,破口大罵:“我還以為自己是世界上最最膽小的人呢,沒想到你還比我膽小一千倍!我不管,你一定要和我做這件好事!走!”我一把拉住她上前去,才剛把袖子卷上去,要動手幫忙推車子,說時遲,那時快,老伯伯把一位更老的老伯伯給叫了來,笑嘻嘻地幫載貨物的老伯伯推車子,留下我和穎懷呆呆地站在那里,眼睛瞪得老大老大,背彎得老低老低,連嘴巴都下垂了3.33米呢!冷風吹過,我們才醒過來,望著對方和行人傻笑了一番,才垂頭喪氣地回家了。
幫助作文600字 14
在我成長的這幾年來,我得到了許許多多的幫助,有父母在生活上對我無微不至的關愛和幫助;有老師在課堂上孜孜不倦的教導幫助我們學習;有同學在日常學習中對我的幫助……今天我要寫的是《字典》對我學習上的幫助。
字典,可以說是一本萬能的書(至少在我的眼里);字典,是你最值得交往的朋友;字典,是世界上最好的老師;字典,是最清楚方向的向導;字典,是隨時隨地都任你召喚的“精靈”。雖然字典只是一本小小的書,它常常被我們壓在書包的最底層,常常被我們無視,但是字典就像神通廣大的孫悟空,它沒有不認識的字。有些同學遇到不認識或者不會寫的字就會翻字典來查,有的同學卻想不到書包里的字典,沒讓字典發揮它的作用,真是可惜。
我們的作業中經常出現拿不準的`拼音和字,記得有一次家庭作業中出現了這樣一道題:撫弄(nong,long)讓我們給加點的字選擇正確讀音,我選擇了long,媽媽檢查作業的時候說我做錯了,于是我就去查字典,原來long是指胡同,小巷。nong是指1.拿著玩,戲耍;2.搞,做;3.攪擾;4.耍,炫耀。我看了之后恍然大悟。字典還可以當做書看,可以從字典學到我們日常課本里沒有提到的知識和生字,比如上面有二十四節氣……原本二十四節氣我都忘了,現在一看又記得了“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”怎么樣厲害吧!
字典如同我形影不離的朋友,是我學習的好伙伴使我在平常的學習生活中受益匪淺,我一定要好好利用字典,伴我成長。
幫助作文600字 15
辰時,學校。
我翻找著尺子,但尺子卻好似與我玩起了捉迷藏,無論我怎樣翻找,怎樣呼喚,它也不肯出來。“怎么辦呀?今天老師要檢查帶沒帶尺子,我沒帶一定會被老師罵的!要是可以重來就好了!
因為我找不到尺子,老天仿佛也為我感到難過。明明晴空萬里的,不一會兒就烏云密布了;明明大太陽的,一會雨就“啪嗒啪嗒”地哭了起來;明明剛才白云飄飄的,現在又雷鳴陣陣。
我的同桌身穿校服,脖子上系著像血一樣紅的紅領巾,臉上總是樂呵呵的,沒有一絲疲憊。他一直看著我,我用手放在他眼前,“你沒事吧,看著我干什么呢?”他還是傻傻地看著我,看我找不到尺子,抖了抖身體,情不自禁地大笑起來:“喲,我們班的班長竟然沒帶尺子,哈哈哈,要被老師罵了吧!瞧你平時高高在上,現在還不是要被罵?哈哈”
上課了,老師讓沒帶尺子的人站起來。我正要站起來,這時,同桌卻把他的尺子放在我桌子上,自己站了起來。老師大聲呵斥:“你有沒有把學習放在心上?成績本來就差了,也不知道好好學!讓你帶個東西有這么難嗎?也不看看你旁邊是誰,讓你和班長坐一起,也不知道問她不會的題!”同桌被訓了一頓后又被老師拉到教室后面了。我回頭看著他,臉紅得像傍晚的紅霞。他朝我笑了笑,我望著他那笑容,心里滿是感動和愧疚。
原來我的同桌不是真的.愛嘲笑別人,原來他是這么的樂于助人,可以為了幫助別人而犧牲自己,忍受委屈。感謝你的舍己為人,希望你也能得到別人的幫助。
我的同桌呀,希望你可以一直天真,樂于助人。
幫助作文600字 16
“贈人玫瑰,手留余香”,樂于幫助別人是中華民族的傳統美德。幫助別人是快樂的,在我身上,也發生了一件讓我快樂的事。
暑假的一天,我和媽媽來到附近的公園里做運動。
在我們打羽毛球的時候,一個胖乎乎的小男孩跑過來。目不轉睛地看著我和媽媽打羽毛球。我想:“他一定是被周圍的`運動氣氛所感染了,也想一起運動,運動。”果然,他跑過來,結結巴巴地說:“我……也想打這個球……”于是,媽媽把球拍給了他。
小男孩拿著球拍,興奮極了。拿著球拍,模仿著我們打球的動作,不停地比劃著。我把球發過去,他還勉強接的到。可他發球的時候,球拍一揮,打了空。他不甘心,再來,還是打了空。這個小男孩完全不會打羽毛球,我就教他發球的方法。我示范了一次,讓小男孩照著做。小男孩又試了一次,還是打了空。他著急地試了一次又一次,還是不行。他坐在一旁,額頭上已經沁出細細的汗珠,雙手不停的比劃著,試圖找出發球的方法。沒辦法,我只好手把手的教他。我抓起他胖乎乎的小手,握著球拍,左手拿著羽毛球。一二三,左手松開,右手一揮,球就飛到十米處了。小男孩看見了,咧開嘴笑了。再接再厲,這個發球的動作,我們做了一有一次。十幾次過去了,小男孩漸漸熟練了。我放開手,讓小男孩自己試一試,小男孩自信滿滿地拿起球拍,右手一揮,便是一個完美的發球動作。終于成功了!終于成功了!
小男孩興奮地跳起來,臉上的喜悅是任何事物都無法代替的。他甚至把球拍甩在地上,雙手揮舞著,手指做出“V”的手勢,不停地左右擺動著。
看見小男孩高興、開心的樣子,我心底里也有一種甜蜜的感覺。我想:這就是幫助別人的回報吧。把香水灑在別人身上,自己總會聞到香味的。
幫助作文600字 17
關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關愛的.腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時,我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會挨凍的,哪位天使姐姐來救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀,你可要慢點來呀!
我正想著,嘿!真是說曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣,我對媽媽說:“快點呀!再晚,棉被可就沒救了!”
媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達小姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時,打開門,咦?為什么門能打開呀,今天小姨家應該沒有人呀,不管了,先收棉被,等我進到屋時,我才發現棉被已經收好了,真是虛驚一場呀!
后來,我才明白事情原來是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然見到風云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺,以最快的速度收下了棉被,當表哥走進屋里沒幾步時,雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說:“真是危險呀!”
我想:雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人,讓世界充滿關愛,讓關愛造福世界和人類吧!
幫助作文600字 18
從小到大,給予我們無私關愛和幫助的人太多了。就像天上的星星數都數不清,但是有件事令我久久不能忘懷。
那時我才一年級,我有一個好朋友叫陳雨妍,雨妍是一個開朗大方的女孩,雖然有時愛鬧小別扭,但是總的來說雨妍是個好女孩。這天在下課的時候,我和雨妍就鬧起了別扭,我新買的自動鉛筆不見了,我焦急的問雨妍:“有看見我的自動鉛筆嗎?”雨妍不以為然的從柜子里拿出來我的鉛筆,問:“這是你的嗎?”我眼睛一亮從她手中奪回了我心愛的自動鉛筆,生氣的說:“你從哪里拿的?”雨妍平靜的說:“地上撿的。”“你騙人,以后我不理你了。”我怒氣沖沖的說。“你不要無理取鬧,可以嗎?不理就不理,有什么大不了的,誰怕誰!哼!”雨妍大喊著,就這樣我們這天就誰也不理誰了。
可是,第二天上體育課,要比賽跑步,我很著急。因為我跑的很慢,這場,這場比賽肯定會輸,以往雨妍都會幫我加油! 可是今天沒有。我望著茫茫人海,咬咬牙,心想:“輸就輸有什么大不了的。”
“預備,跑!”老師高聲喊道。我們都像火箭一般跑著,我很開心,我從沒跑的這么快,沒想到在這在這千鈞一發的`時刻,我摔倒了,血不爭氣的流了出來,我疼痛的喊叫著,整個人的感受像是從天堂墜入了地獄。老師跑過來問:“誰愿意帶這位同學去醫務室?”一個聲音喊著:“我,我愿意。”我朝那個聲音望去,居然是雨妍!她跑上來,把我的一只手放在她的肩上,背著走路一瘸一拐的我,走向醫務室,在此刻我有千言萬語都化成了一句:“謝謝你,我的好朋友!”雨妍面帶微笑說:“朋友之間不需要謝謝,只需要信任。”我幸福的說:“雨妍我的好朋友,謝謝!”
嘻嘻!從那之后我們成了最好的朋友,謝謝你,我的朋友!
幫助作文600字 19
每當,我有困難的時候,你總會在我面前出現。幫我把這些困難解決掉,鼓勵我向前進,不要后退。只要遇到任何困難,就要用自己的大腦來解決這個困難,大腦是用來裝知識的,不適用于在其他玩耍方面上的。所以遇到任何困難不時別人來幫你想,而是用自己的大腦來把這些困難解決掉。
有一次,我在家里看書時,姐姐給我出了一道難題,姐姐叫我吧這道難題做對了,才可以到外面去耍,我一聽到姐姐說可以去耍我就急急忙忙的把這道難題讀了一遍。我心想:這么難的題,我怎么會做啊?過了很久,我還是不會做這道難題。
不一會兒,我的那位朋友來到我家。我姐姐剛好去廁所,我就叫我的那位朋友幫我做這道難題,朋友告訴我:遇到任何困難都要用自己的大腦去解決。難道這么簡單的題你都不能用自己的大腦去解決嗎?
朋友,只告訴我這道題的方法,他并沒有告訴我正確的`答案,他只是舉例幾個例子來示范這道題。過了三四分鐘姐姐就從廁所里出來了,姐姐輕面的微笑了不僅問我你怎么還沒做完這道題呀!我沒有說話,姐姐就叫朋友吃水果,朋友就對姐姐說:“謝謝姐姐!”過了一兩分鐘我終于把這道題做完了。接著我就把這道題給姐姐看,姐姐看了看就說:“這道題是不是你朋友給你說的。”我說:“這道題是我做的,我的朋友只是給我舉了幾個例子給我示范了這道題。”姐姐說:“好!我相信你沒說謊哄騙我。”姐姐又對我的朋友說:“你以后不要再給他舉例子好嗎?”朋友就說好的,我以后什么也不提醒她,也不給她舉例子了,我只鼓勵我的朋友永遠是個不會有困難的人,只有前進,才會成功,只要你面對困難才會打敗一切困難。
朋友我真感謝你,是你讓我獲得了成功,我不會忘記你的,我會永遠記住你的。
幫助作文600字 20
夏日炎炎的一天,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,知了叫著:吱吱吱的聲音。閑的無賴的我正在想法找樂趣。
腦子里出現了一個想法:“騎著電動車去溜達。”這是個好辦法,這樣可以舒心也可以不無聊,我馬上動身,騎上電動車,飛速來到了我兄弟家,我告訴他:“你是不是也覺得無聊,我們去溜達,騎電動車。”他歡快的說:“行!”
在路上,我騎得很快,他在后面受不來說:“慢點,萬一沒有電了怎么辦。”我一聽,看看電量。馬上就沒有電了,怎么辦,我著急的說:“怎么辦,馬上就要沒電了,只能推著走了。”
在回家的'路上,走到半路沒有電了,騎也騎不動了,當時街上也沒有很多很多的人,他們根本把我們看在眼里。但是我的兄弟下來,看了看我的表情說:“沒電了,我們一起推吧。”我露出了不愿意推的表情,兄弟看見了,毫不猶疑的的推了起來,離家還有好遠好遠,我下來了,還有點電量,一邊推一便擰,這樣推的還好點,我走著想:這么好推,就讓他自己推吧。我默默地站在一邊,也不幫他。看見他滿頭大汗,還在那里推,還在那里幫我推。
看到這樣的情景,我不禁鼻子一酸,心里想:這么熱的天,讓他自己一個人推,是不是太……周圍也沒有多少人,我上去幫他推會吧,他把我推看了說:“快到家了,還用你推?是不是顯得我太沒有力氣了。”
聽到這一句話,我都快要哭出來了,他推還不讓我推,這就是兄弟之間的感情嗎?到家了我頭上就只有一點點汗,但是他頭上是滿頭大汗,他累壞了,一躺在床上就睡著了,我幫他蓋上被子,默默的走了。
不管他有什么困難,我會毫不猶豫的幫助他。
幫助作文600字 21
如果世界是那么美好,那么關心則是其中不可缺少的一部分。在每個人心中,因為有人世間的真情,才懂得去關心他人。真情使人變得善良,而關心則使人變得高尚。
關心,其實就存貨在每一個人的心中。每當清晨,你要去上學了,母親一句:“天冷了,要不要加件衣服?過馬路時不要太心急,你記住了嗎?”我想,你總會不耐煩地回答:“記住了!記住了!”便飛快地跑出了家門。嘴里還在說母親為何如此啰嗦。但是,你問一問自己,問一問自己的良心,你到底聽進去了嗎?父母剛從一天的工作當中解脫出來,已是疲憊不堪,你曾經親手為他們泡過一杯熱茶嗎?當他們準備睡覺時,你親切地向他們道過一聲晚安馬?這一件件事,父母都做到了,你仔細想想,你,做到了嗎?
只要人人都有一顆善良的心,懂得去關心他人,理解他人,這個世界就會變得更加美好。校園里,同學傷心難過時,你是否會走到她們身旁,用言語激勵她,安慰她,關心她。當朋友不小心在學校摔傷時,你又是否會將她扶起,為她擦藥,陪她聊天,分散注意力,只為了讓她的疼痛減輕。試問世界上的'每一個人,你做到了嗎?也許,有人說有,他已經做到了,我尊重他。但是,也有人說沒有,但那是為什么呢?我們,難道連這么一點兒小事都做不來嗎?難道偉大的中華民族的兒女,連關心他人都學不會嗎?我不知道。
總而言之,如果在人們的心中 ,已沒有了情感,就等于也不懂得如何去關心他人,那么,世界將會變得無情,甚至,連死神都望而卻步。讓我們用心去關愛他人吧,畢竟,當你在關心他人時,其實,也在享受著關心他人所帶來的喜悅。
幫助作文600字 22
贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。我的思緒飄到了那天晚上。
炎炎夏日,太陽火辣辣地炙烤著大地。終于下課了,我三步并作兩步走回了家。走到家門口,才發現鑰匙沒有帶,家里現在也沒有人,父母要到五六點才能回來。于是我在門口焦急地走來走去,真想讓他們早點回來,好幫我開門,可是老太爺卻一點兒也不肯幫我的忙。
十幾分鐘過去了,刺眼的陽光依然是那么熱,樹葉被曬得聾拉下去,小草也低著頭,小狗熱得伸出舌頭大喘粗氣。天空萬里無云,沒有一絲風,我等得滿頭大汗。這時,遠處走來一位老奶奶。
我就像抓住了救命稻草似的,想去請那位老奶奶幫幫忙,可我又是一個膽小鬼,不敢去問。正當我焦急的時候,那位老奶奶親切的走過來問我:“怎么了,在等人嗎?”老奶奶慈祥的微笑讓我覺得不再炎熱,不再焦急,心中十分溫暖。于是我告訴了老奶奶我忘帶了鑰匙。老奶奶趕忙邀請我去了她家,讓我等父母回來了再走。面對老奶奶的熱心,我也不好意思拒絕了。
老奶奶家里只有她一個人,可是家里的東西卻擺放得井井有條。一點灰塵也沒有,可謂是一塵不染。
老奶奶天天與書為伴,她家的書簡直比我家還多,懂的知識比我還多,可謂是“活到老,學到老”。我在做作業時,她也在旁邊看著,幫我檢查,噓寒問暖。我十分喜歡這個老奶奶,助人為樂的精神品質,很值得我學習。我從沒有想到素末謀面的`陌生人會這樣幫我。
傍晚時分,爸爸媽媽回來了,于是我念念不舍地跟老奶奶告別。雖然之后我再也沒有忘帶過鑰匙,但我經常去老奶奶家,和老奶奶討論學習上的問題,陪伴老奶奶。
那個老奶奶,那個矮小的身影,那個慈祥的笑臉,總是倒映在我的腦海中,久久不能忘懷。
幫助作文600字 23
在我生活的道路上接受過許許多多的幫助,但最令我難忘的還是那一次。
那是前一段時間的競賽,考完試我便知道我肯定考不好,成績出來了,我懷里像揣了一個小兔子一樣怦怦直跳。我考了72分,看著老師失望的表情,我便想一蹶不振了,這一段時間我都考得不好,我幼小的心靈終于承受不起這一次又一次的打擊了,我更加堅定了自己的想法,真想破罐破摔,再也不和同學比了,再也不要什么三好學生了,再也不要什么獎狀了,做個差生還輕松呢!
回到家里,我把卷子給了爸爸,已經作好了挨打受罵的準備,沒想到爸爸看過試卷后卻輕輕地拍了拍我的.肩膀說“沒關系,成績只能代表過去,而并不能代表將來,這只能說明你以前沒有好好學習,而并不代表你以后不能好好學習,快去把錯題本拿過來,把錯題記上。我終于忍不住了,哭著把錯題本拿了過來。爸爸心平氣和地幫我分析,我也仔仔細細地聽著。那些不想好好學習的想法,早已被我拋到了九霄云外,爸爸的做法使我找回了自信,讓我從低谷里爬了出來,加倍努力:做媽媽給我買的卷子,上課認真聽講,不會的題就請教同學、父母、老師。到了期末考試,我大顯身手的時刻到了,我信心十足地走向了考場,認真做題,仔細檢查。
考試成績出來了,我數學考了94分,語文考了88分,而且還是全班第8名,我以前可從沒有這樣好的成績啊!
雖然在生活中爸爸曾給予我不少幫助,但這次意義不同尋常,因為他給予了我無價的精神力量!
幫助作文600字 24
淚水或肆意橫飛、或悄然流下,對于每一個人來說都是值得記住的,無論是傷心的、高興的、悔恨的、激動的,都有一定的原因所在。因為有些淚水會讓我們更加明白一些道理。
當奧運冠軍登上領獎臺的那一刻,淚水會奪眶而出。那是因為他們多年付出的辛苦與努力終于得到了回報;但更多的是選手們因為各種原因沒有成功而流淚,流淚之后便會吸取教訓,為下一次的比賽而再次努力。
在災區救援一線,當被困人員脫離生命危險時,會激動地哭泣。這是感激的淚,也是喜悅的淚,從今以后,他們一定會倍加珍惜生命的。
當考試沒有考好時,我們流下了悔恨的`淚水,恨自己上課為什么不專心聽講,恨自己為什么不認真做作業……淚水流過之后,我們知道了,好好學習,才會有好成績呀!
當摔倒之后,我們也會流淚,因為我們感到了疼痛,在下一次,我們走路就會更加小心。
在我們做錯事時,父母會批評我們,這個時候,我們的淚花又會涌出,在哭泣中明白錯在哪里,哭完之后,我們一定不會再犯同樣的錯了……
淚水是無形的語言,人會通過它向別人傾訴;淚水是一劑良藥,讓人在悔恨中明白道理;淚水是一盞明燈,它會引領人們走出岐路……但有時淚水也是別人歧視我們的導火索,在平時如果遇到一些小麻煩、小困難也常常哭泣,那一定是軟弱的象征。所以,在小困難面前我們還是不要輕易流淚。
淚水對我們來說是如此地熟悉,但愿我們能在淚水中得到更多啟示,變得更加堅強……這樣我們流的淚水才會更有價值。
幫助作文600字 25
同學之間就就應互相幫忙,互相關心。
有一次,我哥哥說他們班有位同學的腳被砸傷了,在家休養了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學后,同學們都會輪流到他家去看望他,陪他聊天,拿作業給他。幫他抄作業題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是這樣,很多同學經常關心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學對他這么好,他心里很感激,一時都不知說什么好,眼淚在眼眶里打轉。
同學之間就應要互相幫忙,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫忙你。但是生活中一些矛盾也是不可避免的.,關鍵是要互相諒解,互相寬容。
最近,我的同桌買了一個新的小貓計算機,周圍的人看了都十分羨慕有些同學還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:必須有人拿了,他很生氣地問全班:“我這天新買的筆是誰偷的?”全班望了望他說:“我們沒拿!”“騙人,這天班里有人碰過我的筆,就是你們拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫忙下最后在他自己的書包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說:“對不起。”全班同學笑了笑說:“沒關聯。”之后全班同學和他又和好如初了。
光陰似箭,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互鼓勵,生活中,我們相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍重的,五年的時光就這樣匆匆地過了。我們就應珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。
幫助作文600字 26
如果世界是一間小屋,關心是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關懷就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心別人是一種高尚美好的品德。
人類的本質是愛的相互存在。人的生活是由與他人的互動組成的。關心他人就是要求人們善于理解他人的處境,做好道德上支持他人的準備,從行動上關心和幫助他人。
在現實生活中,人往往會帶來喜或憂、喜或悲、成功或失敗,無論處于什么樣的境遇,都需要別人相應的理解和關心。
你的父母應該很關心你。可能天天求助;你病了,主動伺候;如果你有困難,主動幫助你;迷路的時候,父母是保姆;寫字忘字的時候父母是老師;開心的時候,父母是小伙伴;當你難過的時候,你的父母是心理學家。他們的關心無處不在,你注意到了嗎?
你在乎你的父母嗎?你記得他們的生日嗎?你有沒有在他們累的時候泡一杯熱茶?你給他們洗腳了嗎?你有沒有靜靜地聽他們的聲音?你父母做過這些,是嗎?是你做的嗎?
除了父母,你有沒有關心過被孩子拋棄的老人?你曾經關心過一個可憐的.乞丐嗎?你曾經關心過受傷的鳥嗎?你在乎它.
如果沒有,那我們現在就開始吧!學會關心和照顧父母;關愛老人;照顧乞丐;照顧.關愛所有需要關愛的生物。我們需要別人的關心,別人也需要我們的關心。只要仔細觀察,就會發現身邊有很多人需要你的關心。
我覺得想要幸福就要學會關心別人。得到別人的關心是一種幸福,關心別人是一種幸福。讓我們一起關心別人,獲得幸福。
幫助作文600字 27
中國,一個文明古國,互幫互助,是中華民族的傳統美德。人生最快樂的事情就是伸出熱情而溫暖的雙手,盡自己所能去幫助身邊的每一個人。有句話說“助人乃快樂之本”。我相信那些經常幫助他人的人就有一顆快樂的心。
《把生的希望讓給別人》講的是1946年1月29日,周總理和隨行的工作人員以及葉挺將軍的小女兒葉揚眉,乘飛機一同從延安飛往重慶。由于氣候惡劣,飛機起飛后不久,機身上就蒙上了一層厚厚的冰甲。冰甲太重,壓得飛機向下墜落。機長命令大家馬上背起傘包,準備跳傘。這時,突然傳來一陣哭聲。原來是小揚眉座位下沒有傘包,她急得哭了。周總理立即解下自己的傘包給小揚眉背上。雖然飛機最后沖出了冷氣團,安全飛達重慶,但在生死關頭,周總理卻把生的希望讓給了別人。是呀!在危急關頭,周總理連生命都可以讓給別人,而我們為什么不可以讓一點方便給需要幫助的人呢?作為一名少先隊員,就更應該為別人著想,為別人服務。
有一次,我們幾個好朋友在龍舟廣場玩,看見一位老爺爺在鵝卵石板上撿玻璃碎片,一點一點的.撿,是那么的專注,生怕有一丁點玻璃碎片扎著正在鵝卵石板上散步的人的腳。我們受到老爺爺的感染,也陪著一起撿著。撿完以后,看著干干凈凈的石板路,心里有說不出的舒暢。有一些驕傲,又有一些自豪,那是任何詞都形容不出的感覺。
同在一片藍天下,只要我們心中時刻想著他人,大家互助互愛,我們的生活就會變得更加美好!我們給予他人的幫助就像一個接力棒,你傳遞給他人,他人傳遞給另外一個人,這樣快樂就會傳遞到更多人那里。
讓我們行動起來吧,伸出關愛而溫暖的手,幫助需要幫助的人,這樣你就會在幫助了別人同時又快樂了自己。
幫助作文600字 28
“幫助是我們人類最偉大的品質之一。它是我們表達關愛和支持的方式,同時也能改變他人的人生。” 這是一則激勵人心的名言。
每個人都有著各自的困難和挑戰,需要他人的幫助才能走出困境。像一個蓋茨比圖書館計劃這樣的組織,致力于提供教育資源給貧困地區的學生,無私的志愿者們把書籍運送到偏遠地區的學校,為孩子們打開了知識的大門。
有時候,幫助可以越過國界。援助組織賑災行動,為發生自然災害的國家提供物資和醫療援助。在這些援助中,我們看到了國際社會的團結與友愛,讓我們意識到無論身處何地,我們都是一個人類大家庭的一員。
幫助也可以以個人的方式表現。那位父親為他鄰居修理了水管,那位女士為流浪漢提供了一頓溫暖的晚餐,那位年輕人在網上籌款為患病的'陌生人支付了醫療費用。這些小小的善舉演示了我們重新定義善良和關懷的力量。
幫助不僅僅是為他人創造一個更好的生活,它也給予我們自己滿足感和成就感。當我們看到我們的幫助對他人產生積極的影響時,我們自己也感到幸福和滿足。
在現代社會,我們常常被忙碌和追求個人成功所吸引。但是,如果我們能夠把一些時間和精力投入到幫助他人中,我們將能夠體驗到一種更深層次的快樂和意義。
總而言之,幫助是一種強大的力量,可以改變人們的生活。我們每個人都有能力幫助他人,無論是通過援助組織、個人行動,還是以其他方式。只要我們發掘和運用這種力量,我們就能夠傳遞愛、改變他人的命運,讓世界變得更美好。
幫助作文600字 29
星期天,是爸爸媽媽的休假日。在這難得的星期天里,我鄭重其事地向爸爸媽媽提議:“為了促進家人之間互相關心、互相幫助的美德,我決定,我們今天來玩一個游戲,名字叫‘互相關心、互相幫助’!”
爸爸媽媽一聽后,馬上叫好:“好!立即開始吧!”我又清了清嗓子,大聲說:“游戲規則是――我們各干一份家務活,誰先完成任務,就去幫助干的最慢的人,戰勝另外一個人,明白嗎?”“明白!”爸爸媽媽異口同聲地回答道。“好!各就各位,3,2,1,開始!”我們三個就像離了弦的箭一般,飛快地跑去抓緊時間,各忙各的。
媽媽首先第一個奔向廚房,熟練地把碗從消毒柜里拿出來洗。雖然看上去慢條斯理的,可媽媽的動作非常麻利。爸爸呢,他奔向了洗手間,提了一桶水,然后向窗戶走去,擦窗戶。而我,卻奔向了陽臺,拿了拖把,去到洗手間洗拖把,然后拖地。“嘀噠、嘀噠”時間依然不慌不忙的走著,而我們卻緊張的快透不過氣來了。過了一會兒,果然不出我所料,媽媽首先沖線了,拿了第一名。她前腳不顧后腳地跑到可憐的我的身邊,又弄來一個拖把,幫我完成這個簡單而又艱巨的任務。眼看爸爸也快贏了,但我們還是加把勁,我們的腦袋還是想著超越他。因為,我和媽媽的'心中都有一個共同的默契:緊要關頭不放棄,絕望就會變成希望。最后,經過我和媽媽的拼搏奮斗,愿望終于實現了,我和媽媽贏了爸爸。而此時此刻的爸爸就像是一個泄了氣的汽球一樣,垂頭喪氣,怯怯地對我們說:“佩服佩服!以后的日子,還請多多指教!”逗得我和媽媽懷腹大笑。
這一天,是寒假里最有趣的一天。因為在著一天里,我們一家三口都懂得了家人與家人之間應該互相關心、互相幫助的美德。
幫助作文600字 30
小白兔住在一個茂密的森林里,那里空氣清新甜潤,河水清澈見底,樹木郁郁蔥蔥。小白兔每天都有一個任務,就是送快遞。小白兔一直過著幸福快樂的日子。
一個陽光明媚的早晨,小白兔要去給大象哥哥家送一份快遞,一路上,野花開得鮮艷無比,小鳥在樹上歡樂的唱歌,蝴蝶自由自在地在空中翩翩起舞,但小白兔沒有閑心欣賞大自然的'美景,它必須盡快把快遞送到大象哥哥手上。快要到大象哥哥家時,突然從樹林里跳出一只兇猛的大老虎,大老虎對著張開了血盆大口,小白兔嚇得渾身發抖,哇哇大哭起來。這時大象正在自家旁邊的池塘里洗澡,聽見了小白兔的哭聲。大象隨著噪聲跑了過去,看見大老虎正要吃小白兔了,大象加快了速度,使出全身力氣把大老虎撞出了老遠,考慮被撞得暈倒在地,小白兔得救了,它顫抖著對大象說:“謝謝您大象哥哥,要不是您我早就成了大老虎的美食了。”“不用謝。”大象說。冬天來了,大象的妻子生下了可愛的小象寶寶,由于冬天很難找食物,于是大象哥哥只好請大家幫忙。
小白兔知道了這件事,它想,這冰天雪地的季節去哪找食物啊,小白兔和爸爸媽媽商量后,決定把自己家里儲存的食物送給大象哥哥。于是小白兔帶著食物迫不及待地來到大象哥哥家,其它的動物們也來了。大象哥哥激動地說:“謝謝大家,謝謝大家,你們給我帶來那么多的食物,我的小寶寶就不會挨餓了。”“不用客氣。”大家異口同聲的說,“有困難我們都應該互相幫助,祝您的小寶寶健康快樂的成長。現在雖然是寒冷的冬天,但大家心里都暖洋洋的。
幫助作文600字 31
雨天,昏暗,我走在冰冷潮濕的小巷子里,手中什么也沒有。雨滴滴答答落在了我的頭發上、肩膀上還有鞋子上,我順手抹了一把臉頰旁的雨水,加快腳步向前面一個亭子跑去。不合時宜的風雨總會在你特別愜意的時候到來,我恰好遇上了這份不合時宜。它帶有空氣中悶熱的同時也給你帶來一絲寒意。雨水夾著風落在你光潔的肌膚上,你能感受到的只有冷意。我坐在亭子里的長凳上,擰著裙擺的雨水。裙子一直長到腳踝那里,為我的身體擋住了部分寒冷。但是沾了水的'裙子顯得更加笨重了,它觸碰到你肌膚的時候你還是會忍不住打了個寒顫。亭子里就我一個人,倒也不覺得有多少狼狽。直到我擦干凈鞋子上的泥土,抬頭看見一副陌生的面容。
那是一張極好看的臉,他的頭發和衣服并未被沾濕,只是鞋面有一點點雨水沖刷的痕跡。他的右手,拿著一柄長長的雨傘。白色的,上面滴著水。我把頭扭過去,畢竟一直盯著人家看有些尷尬。我在亭子里坐了許久,拿著手機一遍又一遍地看時間。外面的雨仍舊沒有要停的樣子,淅淅瀝瀝地還在不斷的增大。我忽然想起古代富人夏天避暑的自雨亭,亭子頂上收集雨水,天熱時,讓水從房檐四周流下,形成雨簾。我自嘲地笑了笑,現在的我是不是也享受了一次當富人的感覺呢!要看已經快要7點了,我咬了咬牙,想著頂著雨回去。我剛要踏出亭子的時候,一把雨傘橫在了我的面前。“拿去用吧。”“不用了,謝謝!”那人還是不放手的樣子,固執的把雨傘塞到我的手里。我只好接下雨傘,并要了他的聯系方式,也好日后將雨傘還給他。那把傘很好的將我遮住,我回家的路上一點兒雨也沒沾到。
夜深了,那把雨傘還靜靜地躺在桌臺上,干干凈凈的,上面沒有一絲雨水。
幫助作文600字 32
生活中,遇到困難時,接受了別人的幫助,我們理應心存感恩。當別人遇到了難處,我們也應該拔刀相處,慷慨解囊。幫助,讓我們的生活更美好!
記得有一次數學考試,恰巧有一道題要求畫圖。真不巧,我竟然沒有帶鉛筆。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼看快要下課了,我向四周的同學借,可是大家都在忙碌地繪圖,哪里有空搭理我哦?此時我的心情十分沮喪,只好失望地趴在了桌子上。
突然,有一支鉛筆飛到了我的眼前晃動,抬頭一看,原來是后排的.同學。“給,時間不早了,動作迅速點!”我開心極了,接過筆飛快地作起圖來...... “叮鈴鈴”下課了,我如期完成了答卷。我感激地將鉛筆還給了她,卻看到他的試卷上是用碳素筆畫的圖。那一刻我愣住了,原來他把自己僅有的一支筆借給了我......
此時我的心情無比復雜,無比感激無比的敬意,想跟他說卻遲遲開不了口,直到他走出了教室,我呆呆的望著那次那支筆,那一刻我深深的體會到,能得到別人的幫助,是件多么幸福的事啊!
事情過去不久,我在公園玩耍,從背后傳來一陣哭聲,我回頭一看,原來是個小女孩在哭泣,經過查詢才得知是他一個人跑到公園來玩,不小心摔倒了,我急忙拿出紙來給他擦傷口,便和他一起等他媽媽。過了一會兒,她的媽媽來接他回家,得知我對小女孩的照顧后,對我了一連串的謝謝。望著那位阿姨遠去,突然覺得心里暖暖的,真可謂“贈人玫瑰,手留余香”啊!
一支筆,一張紙,看起來是件微不足道的事,卻也能讓自己感到無比的快樂!
幫助作文600字 33
愛是什么,愛是一句貼心的話語,愛是一次熱烈的掌聲,愛是一個淺淺的微笑,愛更是一次力所能及的幫助……
天高云淡,秋高氣爽,秋天不僅是金黃色的,也是五彩繽紛的,像一幅美麗的圖畫。
辛勞的牛伯伯看著豐收的菜園,臉上露出了微笑,突然,聽見一陣哭聲,就飛快朝哭聲跑過去,原來是一只受傷的兔子在嚎啕大哭,牛伯伯焦急地問:“孩子,你怎么了?”小兔子擦著眼淚說:“我媽媽生病了,讓我來收割白菜,我不小心從山坡上滑下來,腿摔傷了。”牛伯伯關切的說:“沒事的,吃點藥,休息兩天就好了。”小兔子接著說:“天氣預報說了,再過兩天就要變天了,到那時候,我們的白菜早爛在地里了,我和媽媽就沒有了過冬的食物。”小兔子說著淚又嘩嘩地留下來。牛伯連忙安慰小兔子:“別擔心,我會盡力幫助你們的,我先把你送回家,要不然,你媽媽會著急的。”牛伯伯要翻過一座非常陡峭的山,才能到達小兔子的家。牛伯伯小心翼翼的走在崎嶇而又狹窄的山路上,累的.滿頭大汗。
終于,把小兔子安全的送回了家,牛伯伯開始了新的收割計劃——收完兔子家再收自己的家的,絕不能讓小兔子家在冬天里挨餓。
就這樣,牛伯伯開始了一顆,兩顆,三顆……一次,兩次,三次……來回奔波在菜地和小兔子家之間的路上。
在最后一次,由于牛伯伯太過于疲勞,眼前一晃,腳扭傷了,他忍著疼痛,一瘸一拐地運完了最后一次運送。
小兔子高興地說:“媽媽,你看我有這么多白菜,再也不用擔心冬天餓肚子了。”兔媽媽說:“你看,牛伯伯為了幫助我們,受傷了,所以,你長大以后也要像牛伯伯一樣,在別人需要幫助的時候,要盡力幫助別人。”牛伯伯笑著說:“應該的,我們都是鄰居,以后多互相幫助。”
幫助作文600字 34
春節前夕,我發燒燒37°c,奶奶便趕緊領著我上醫院。醫生開了藥,奶奶去取藥,我坐在長椅上等待。
這時,醫院的大門被撞開了,一股寒風吹進了屋子。只見一個中年人背著一個臉色蒼白的老人,匆匆地走了進來。他把那位老人放椅子上,脫下自己的棉衣給他蓋上,又摸了摸老人的額頭。便向掛號處跑去。
我望著那位老人,心想著他兒子還挺孝順!突然老人四肢抽搐;口吐白沫,并發出痛苦的呻吟。中年人聽到喊聲,急忙跑來看了一眼,然后又著急地向急診室跑去。走廊上的人圍了上來。都說老人病得不輕。不一會兒,一位醫生跟著中年人匆匆趕來,醫生撥開眾人,按了幾下老人的脈搏,揉了揉老人的胳膊和腿,不滿的說:“怎么病成這樣才送來醫院,快送急診室!”聽了這話,中人都用鄙視的眼神觀審視這中年人,中年人二話沒說背起老人向急診室跑去。出于好奇心,我也跟去了,經過醫生的治療,老人的病有所緩解,臉色也漸漸好轉起來。那位醫生又責備中年人說:“你父親的并很嚴重,如果再晚來一步就沒有救了!”中年人不好意思的點了一下頭,過了一會兒,中年人說:“醫生,謝謝你們!”這是老人用微弱的聲音說:“大夫,他不是我兒子,今天我暈倒在地,是他把我送到醫院來的`!”
“啊?”全屋子的人一下子驚呆了,眾人都投去了驚奇,敬佩的目光。醫生握住了中年人的手激動的說:“謝謝你!”中年人卻平靜的說:“這是我應該做的,誰見了誰都會這么做的。”這時,我在想:在生活中要幫助他人。
幫助作文600字 35
在2008年夏天的一個晚上,我和李傳毅、楊一民一起去玩滑板。不知不覺玩到八點多才回家,因為當時剛剛練成滑板的技巧。所以就忘了回家的時間。特別高興就想再玩一會。玩著玩著就滑到了一處很黑的地方。(不知是燈壞了還是天陰了)我心里想啊好怕!趕快走,可是那不聽使喚的腳怎么也動不了了,一下子摔在了地上。當時就覺得腳不能動了,而且一碰就疼。多么想趕緊回家讓爸爸媽媽看看怎么了?我咬緊牙走了一步,又疼的摔倒在地上。屁股好痛呀!只能等著有好心的.人把我送回去。時間一分一秒的過去了,大約到了九點左右了吧,也沒看到熟悉的人來,我也不敢大喊,害怕遇到壞人。
又過了一會,我在院子里的一個特別好的朋友過來了,我叫了一聲他的名字:“金標”,他很快的跑過來問到:這么晚了怎么在這兒?我把事情經過告訴了他,他沉默了一會接著說:“我還有事先走了。”一下在就跑了。我再叫他也沒在回來。我絕望了,連最好的朋友也棄我而去。哎!又過了幾分鐘,我的另一個“朋友”也來了,我們平時都叫他垃圾孩,因為他身上有股異味。我想連最好的朋友都不管我,他不能的?這時他看到了我,馬上跑過來問我怎么了?我簡單的給他敘述了幾句,也沒報多大的希望。他剛聽完接著就扶著我吃力的找到離著最近的門診醫院,并拿出身上僅有的錢交給了醫生。轉頭就跑了,我想他肯定和那個朋友一樣不管我了,一會的功夫他又回來了,手中拿著我的滑板笑著說:“這個忘拿了”。當時我差點哭了,這才是我真正的朋友!
幫助作文600字 36
那是在我童年時的一件事,那天,我受到了一個陌生人的幫助。
假期里,我一個人在家待不住,于是帶上家里的鑰匙,然后出了們。媽媽去上班之前早就囑咐了我,叫我不要走出小區,要玩就在小區里的游樂園去玩。我一人來到小區的游樂園時,里面也有著很多相熟的伙伴。很快的,我們就玩作一團。時間在不知不覺中走過。到了中午,也該我回家去吃飯了,媽媽準備的飯菜放在冰箱里,只等著我拿出來放去微波爐里熱一熱就好。
我告別我的伙伴們,興致沖沖的'來到家樓下,然后坐上電梯往家里去。等到我站在家門外的時候,我從口袋里掏鑰匙,可是我將自己的口袋里里外外掏了好幾遍,都沒有找到我的鑰匙。我頓時急了,后來我想著家里的鑰匙指不定讓我遺落在了游樂園里。于是我又重新返回了游樂園,我重新來到游樂園的時候,伙伴們也都回家去吃飯了。
空蕩蕩的游樂園里,就只剩了我在里面翻找著。可是我找了大半天,卻是一直都沒有找到家里的鑰匙,正在我失望的想哭的時候。一位好心的姐姐問我怎么了,我將情況如實的與她說了一遍。接著這位我不認識的姐姐也幫著我找了起來。
她幫著我在游樂園里找了一遍又一遍還是沒有找到,于是她讓我回憶一下,我走過了那些地方,看鑰匙是不是遺落在其他地方了。我們出了游樂園,往我來時的路旁又找了找,最終,我家的鑰匙在一個草叢里被找到了。
找到鑰匙的時候,我很開心,那位陌生的姐姐也很開心。看到我已經找到了鑰匙,她也就與我告別走開了。
當時的我比較害羞,那時候看到姐姐走開了后,張著嘴,可是一句謝謝卻始終都沒有說出口來。如今想來有點遺憾,我多想說,謝謝你的幫助,謝謝你好心的陌生人。
幫助作文600字 37
當我還依偎在父母身旁的時候,就時常聽到這樣一首美麗的童謠“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”那時候,對于這首童謠,我十分迷惑,十分費解。
記得在預備年級的一次期中考試中,我的成績不夠理想,回到家,我把書包一扔,坐在椅子上靜靜地想著,爸爸看我和往常不一樣,好像明白了幾分。少頃,他沏了兩杯用相同茶葉泡的茶,一杯是用溫水泡的,另一杯是用沸水泡的。只見溫水泡的茶葉,平靜地浮在水中,而沸水泡的茶,一沉一浮,沉沉浮浮,透出幾絲清香,就在我迷惑不解時,爸爸開口了,他語重心長地說:“那杯溫水茶,茶葉平靜地懸浮著,就像那些不經歷風雨的`人,彌漫不出他們生命的智慧和清香,而用沸水沏的茶就像那些櫛風沐雨飽經滄桑的人,坎坷和不幸一次一次襲擊他們,就像沸水一次一次沖沏的茶一樣,溢出了他們生命中的脈脈清香。”
啊!爸爸的話使我茅塞頓開,挫折像寒冷的暴風雨,度過了,天邊將會出現旖旎的彩虹。
就在后來的期末考試中,我獲得了年級組總分第一的好成績。一回到家,我一邊炫耀著自己的“豐功偉績”,一邊看著父母的表情。“是嗎?”爸爸點了一下頭便做自己的事情去了。我百思不得其解,怎么也得夸獎夸獎啊!我感到十分失落,這時,媽媽悄悄地拿出了一疊爸爸的泛黃的獎狀,對我說:“爸爸從來都沒有跟你提起過吧,爸爸是希望你能像默默無聞的蜜蜂,而不要學大吵大叫的知了。不要浮夸,不能自滿。”
我明白了,爸爸媽媽是希望我養成戒驕戒躁的好習慣。
“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”現在的我,對于這首童謠已不再感到迷惑和費解了。
幫助作文600字 38
我和小天是同桌,也是好朋友。上課時,我們一起聽講,一起學習;下課后,我們經常在一起游戲,一起玩耍。可今天,我卻和他吵了一架,鬧起了矛盾,這是怎么回事呢?
原來,下了英語課后,老師發了一張試卷,卷子上有一道涂色題,他非要現在就涂。你們不知道,小天最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒帶彩筆,他問了前面的同學,又問后面的同學,可都沒借到,非常著急。他又問正在看課外書的`我:“小琪,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒抬地說。他又說:“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時,他卻不假思索地說:“我不借給你。”我傷心極了。今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話來,我心里想借,可我又說成了不借。他生氣地說:“我以者伍后不和你玩了。”我也不高興了,順口說道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰也不理誰了。
過了一天,我想和小天和好,想和他一起玩,沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天,我想給他道歉,首仿或可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說不出口,我很煩惱。回家后我把這事告訴了爸爸,爸爸開導我說:“做人要懂得大度,要學會寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。第二天,我主動去向小天道歉,鄭重地說:“小天,對不起,我們和好吧!”小天接受了我的道歉,我們和好了。
現在我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學習,一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友。
幫助作文600字 39
成功,是多么令人高興的事啊!但在你取得了成功的時候,你會想到什么呢?——自己的付出與努力,但更多的則是別人的幫助。
我在近期的“走美”和“希望杯”數學競賽中都獲得了一等獎的好成績。雖然我做了很多題,但是取得這一成績的背后,為我付出最多的,或者說對我幫助最大的仍然是老師與父母,同時和同學之間的幫助也是分不開的。
在學校里,不會的題我會先請劉禺看,共同研究,然后會一起去請教王老師。記得有一次王老師為了幫我們能弄懂一道題,他不怕辛苦,想盡辦法,反復計算,終于給我們找出了一個公式,盡可能簡化到我們能直接弄懂,比如說,他告訴我們正方形內切圓的面積是正方形的78.56%。這個公式我永遠也不會忘記。
在家中做題時,難免也會有不會的,有時甚至會花上一個小時也沒有算出答案,爸爸媽媽便會不顧下班后工作的疲勞,他們先自已做一遍,然后再耐心地把解題的方法講給我聽,直到我完全明白了為止。有時他們也不會,便專心研究,那可能要花費他們很長的時間,但他們總會給我一個思路或者是把方法與技巧告訴我。每一次,不到我明白他們是不會罷休的。他們就這樣,為我幫助我,會暫時放下手中的'活,為我解開一道道不會做的數學題。其實,這一些本不是他們應該為我們做的,我們應該想到在我們取得成功時不應該忘記老師和父母對我們的幫助。
在我們取得的每一個成功中,都飽含了多少人的汗水,有多少人幫助了我們呀!個人的努力會取得一定的成就,但大家的幫助則會取得更大的成功,所以我們應該知道成功在于互相幫助。
幫助作文600字 40
在我們成長的道路上,難免遭遇失敗和挫折,這個時候,總希望有人會象我伸出熱情之手,幫我渡過難關。
那是在小學四年級時,學校競選大隊委,一向信任我的班主任叫我去競選,我同意了,日后,我精心地準備著演講稿,一遍又一遍的對著鏡子練習,不時的加幾個動作,就這樣,日子一天天的過去了,演講稿也背得滾瓜爛熟一切準備都就緒了。我滿懷信心準備上臺演講。
競選的時間越來越近了,我胸有成竹,我一定能競選上大隊委。競選開始了,我登上演講臺,繪聲繪色地說著演講稿。在座的同學們紛紛為我鼓掌,我信心十足。
競選名單公布了,出乎意料,我被落選了。這一消息仿佛晴天霹靂對我是一個沉痛的打擊,我的自信心全崩潰。我趴在教室的桌子上失聲痛哭,心中的沮喪只有我自己知道。我多么希望有人能安慰我呀!老師和同學們紛紛跑來勸我,班主任輕輕地用手擦拭著我的眼淚,親切地對我說:“你已經努力了,我都看在眼里,這一次沒競選上不要緊的,下次還有機會。”“可是我辜負了您的信任,我對不起您。”說著,眼淚止不住的.往下掉。“沒有什么對不起的,只要努力了即使沒成功,你也是老師心中的好孩子至少你付出了心血。”話音剛落,一個同學就說:“對呀,你付出了許多,在同學眼里你就是好樣的。”聽了老師和同學的一番話,我破涕為笑了,一股暖流頓時涌上了心田,我第一次感受到了得到別人幫助時的溫暖,在我需要幫助時候,是他們給予了我力量,讓我重新找回了自信,臉上有了笑容。
這件事過去已經三年了,我仍銘記在心。當我遇到困難和挫折時,想起老師和同學對我的鼓勵和安慰。我頓時有了自信和勇氣,去戰勝。而當別人需要幫助時,我也會伸出雙手去幫助需要幫助的人。
幫助作文600字 41
當我們幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到安慰。
我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情。
那是一個星期三的早晨,來到學校,我打開書包,突然發現我沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有筆、沒有學習文具,讓我怎么學習,怎么寫字啊!
這時,第一節課的'上課鈴響了,語文老師走進了教室,讓我們寫復習本,全班同學全都低頭寫復習本了,惟獨我,在那里傻傻的看著復習本,一個字也寫不了。我正在發愁,旁邊的王新華問我:“你為什么不寫啊?”
我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說:“用我的吧!”
說著,從文具盒里拿出了一支藍水筆:“給你,快寫吧!”
我道了謝, 趕快寫了起來。可是,這節課下了,還有數學課和英語課怎么辦呢?我還在發愁。
當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時,人人都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,這個借我一支鉛筆,那個又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽光照進了我的心田。
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么的溫暖。也許,在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻出一點點愛心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會又將是怎么一幅美好的景象啊!
互相幫助是我們人類的美德,愿我們每一個人都能把這一美德發揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
幫助作文600字 42
四年級的時候,我的數學成績不大好,漸漸地對數學不再感興趣,有時候甚至厭惡這門科目。就這樣,我偏科了。
四年級的一天,我在寫家校聯系本的時候,無意間寫到了關于我對數學成績的失望,看起來像是自言自語。第二天,家校聯系本上交了,我也沒在意。抄作業時,默默翻開家校本,我發現了在我昨天寫的地方,清清楚楚,白底紅字,我們班班主任黃老師的一段話留在那里。這件事以前可沒發生過。再仔細一看,喲!“加油!你可以做到!”要知道,黃老師可是我們班的數學老師呢!這樣小小的一段話,給了我巨大的鼓勵。我心中那想要學好數學的希望之火被點燃了。我不再猶豫,在家校本上留言寫的幾乎都是關于數學學習的內容。我盼望著,等待著黃老師給我的回話。第一天,得到了老師的`回答;第二天,同樣又有留言答復。一天又一天,黃老師和我時不時地在家校本上互動著。每當黃老師回復我一次,我心就暖一點,對數學的熱情與信心也多了一點。
某一天的數學課上,黃老師講起了一個問題,看似很難,卻又有些許線索。我顫抖著舉起了自己的手,舉得低低的,想讓人看見,又不想讓人看見。天哪!黃老師居然請了我。好吧!硬著頭皮上吧!我默默地講起了自己的思路。這時,我看了黃老師一眼。只見黃老師正微笑著看著我,我心中仿佛有什么東西忽然被充滿了。我大聲地講起了自己的思路,越講越自信。最后,黃老師說了一聲,“掌聲響起來!”同學們鼓起掌來。這時,我感到學懂數學是多么快樂。
直到現在,黃老師還是耐心地為我解答每一個問題。她幫我解決問題時微笑親和的模樣,我會永遠銘記在心里,她就是我的數學導師。
幫助作文600字 43
朋友之間的友誼才是重要的,的確,他就是為自己想的少,為別人想的多的人。
走進叢林,腦子里只剩下了一個字,那就是——野。
叢林里,被大樹遮的暗無天日,雜草叢生,讓人看了不禁膽顫起來,我們跟著前面的隊伍走了許久,還沒到盡頭,越走越深,越走越深。里面越來越黑,前方同學像播音員一樣似的提醒我們小心,“前方路滑,請大家小心一點。”我聽到這句話想說,你先注意下自己吧,就在這個時候,我一不注意,腳下踩了一個空,摔倒了,我后面的同學爭先恐后的來拉我,我從心底里感謝,更何況同學幫助了我很多次了,上次上廁所摔著也是同學幫助的我。我真摯的說:“謝了!”
于是我們又開始走,走了差不多10分鐘,我們在中途休息,那時候,同學都在吃東西,而我卻沒有,為什么?因為我早已在路上狼吞虎咽的啃完了,就在這難關時刻,我最好最好的朋友遞給我一個面包,“吃吧!”因為我禁不起食物的.誘惑,拿著又狼吞虎咽的吃起來了,還沒來得及感謝朋友,他曾經對我說過這樣的一句話,“朋友之間有福同享,有難共當!”他如同我的知音,我和他有著同樣的感受,我所想的,他必得之,我們之間有著很深的情誼了。
休息完畢后,上路了,才走一點,前面又有難關了,“前方有臭氣,請大家注意防著,以免聞不慣,”我用手捂住了鼻子,果然有臭氣,這都多虧了同學,我在回去的路上想了,我想,每個人都應該有顆善良純潔的心靈,和助人為樂的好品質,只要人人獻出一點愛,時間將會更美好。
朋友,很謝謝你對我的幫助和關心,我也會這樣對待你的,不,不止對待你一個人,我想更多的去幫助其他有困難的人。
幫助作文600字 44
世界上有許多事物交會了我們許多事。如螞蟻教會了我們要團結,滴水教會了我們只要堅持就會勝利……
但我今天要說的是花朵讓我學會了綻放。記得那個時候我才十歲多,到了春天我家的桃花樹又開花了。每次開花都會有一大群蜜蜂來到我們的花朵前,在花朵里授粉。看到了這個景象,我突然想起來,如果蜜蜂把花朵都授粉光了,那怎么會有桃子呢?于是我就想氣,我才不讓你們受粉了。于是我回到家,拿出那個包番石榴的袋子。把一朵花包上突然奶奶沖了出來,你在干什么?我看到這個景象,哦不好大事不妙。我殺起小腳丫就跑。一股煙似的溜回了家。
于是,每當蜂蜜們熱熱鬧鬧地來采蜜的時候,被我包住的那朵花卻冷漠的'被拋在后頭。我想了一下會不會是我錯了呢?不可能。就算花朵不授粉也沒問題吧?對呀,一定是我想太多了。反正,那朵被我包住的花朵一定比其他的花朵更美。想起了桃子我不經流下了口水。
于是我就日日怕希望秋天能早點來。終于秋天來了。我看了那些被蜜蜂授粉的花朵,那些桃子好像都很美味。可唯獨我包住的那朵花。垂頭喪氣的,于是又過了幾天,他還是沒有成為果實。反而壞掉了。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽見了哈哈大笑。媽媽說哪有你這樣的花朵,一定要授粉才能變成果實啊!他告訴我你看那些被蜜蜂授粉的花朵。正因為授粉了才成為了果實,而那朵沒授粉的花朵就是因為它沒有蜜蜂幫他授粉才沒有成為果實的。
對呀,只有你善待別人,別人才會善待你。假如你不善待別人,別人也不會善待你。
幫助作文600字 45
夜已經深了,街道上也只有那只破舊的老路燈,還在用它那忽明忽暗的燈光為晚歸的行人照明。斑駁的油漆交錯在燈柱上,燈柱上還有不少小廣告。二十多年了,這座城市早已改頭換面,而這盞老路燈卻始終站立在這里,像一個忠誠的衛士。
此時此刻,路燈下,有一位滿頭白發,但神態優雅的老太太。她的衣服,雖然看上去有些舊了,但依然干凈整潔。她的身旁,有一輛汽車。老太太的臉上,寫滿了焦急。因為汽車的車胎癟了。而從這里到最近的汽車修理店,至少也要十幾里路。老太太此時迫切地需要路人的幫助。
忽然,在老太太的視線中,出現了一位年輕的小伙子。小伙子看到她,問道:“老太太,請問您是需要什么幫助嗎?順便說一句,我叫比爾。”老太太把她的困難說了出來。比爾立即從隨身攜帶的包里取出千斤頂,認真給老太太修理起來。當他擰緊完最后一個螺母,他站了起來。老太太很感激,對他說:“請問修理費需要多少?”比爾微笑著說:“愛心無價,幫助也無價,如果真的要感激我,你就把這一根愛的'鏈條延伸下去。”
老太太聽后,點了點頭,然后發動汽車走了。她看到路邊有一家很小的餐館,便停下車走了進去。她發現接待她的女侍員已經有了至少七個月的身孕,但這一點也沒有影響到她的服務質量。
老太太用完餐,取出了一百美元付賬。女侍員急忙去取找的錢,回來的時候老太太已經走了,但女侍員發現盤子下還有六百美元和一張紙條,紙條上只寫了一句話:如果你真想回報我,就把這根愛的鏈條延伸下去,別讓它中斷。
這是一個關于幫助和愛的故事,我們在生活中也要盡可能地去幫助他人,奉獻自己的愛心,就像歌詞里說的:只要人人都奉出一點愛,世界就會變成一個美好的人間!
幫助作文600字 46
小學的生活對于我來說相當枯燥,在爺爺奶奶家,我唯一能做的事就是學習,偶爾看看動物世界之類的紀錄片,雖然可以出去玩,但還是相當無趣,所以現在所剩的美好回憶,大多數是發生在幼兒園里的……
我沒有上小小班,我上的是小班,第一次入學時我哭的昏天黑地,基本上所有人都哭了。幼兒園的大門就像是卓柏卡布拉的血盆大口,回想起來就像“我進了一個叫幼兒園的監獄”一樣,那滋味回想起來都有點想笑。
因為愛哭,我也被笑話過,也有一些人針對我。我想要堅強起來,可我做不到,我當時還沒有朋友。有人說友誼是毒藥。我不這么認為,每個人都需要要朋友。
徐麗寒是我的第一個朋友,那天我正在被人欺負,說我愛哭,沒人愿意和我玩。我聽到這句話后,心里受到了極大的打擊。這時,徐麗寒不知從哪里走了出來,“哭怎么了,你們來的時候,不一樣哭了嗎?”聽到這句話后,我的心里立刻溫暖了起來。我還小,心里只有五個字――她是個好人。“跟著我,以后他們不敢再欺負你。”
漸漸地,我有了信心,也很少有哭的`時候,真的沒有人再敢欺負我,我幾乎是一個小二班的“小霸王”。我不再懦弱,交了許多新朋友,但徐麗寒一直是我的“BFF”。畢業時我哭了,那個月我第一次哭……
現在回想起來,心里會涌出一股濃濃的暖流,感謝她的幫助,我蛻掉了懦弱的軀殼,現在我很少哭了,雖然我無法許下最后一滴眼淚的承諾,但至少我變得堅強了起來……
每個人都需要朋友,需要幫助,希望世界上每一個人都成為我的“BFF”,每一個人都互相幫助,這樣世界上就只剩美好了……
幫助作文600字 47
有一件事情,我至今都不會忘記,經常出現在腦海里。
還是去年暑假里的一天下午,我跟爸爸媽媽說好了,和幾個鄰居家小朋友一起乘公交車去雙湖公園玩。我們玩得非常開心,也非常累。正準備回家時,天色突然黑了下來,很快雷公就敲起了鼓,眼看一場大雨就要來臨。我們來不及跑,更沒辦法找到躲雨的地方,很快大雨來了,我們幾個人都被這樣一場突如其來的大雨變成了落湯雞。
可能是被雨淋濕的原因,我回家時剛上了公交車,還沒來得及坐下,肚子就開始痛,而且越來越厲害,實在是疼痛難忍,我苦起了臉,彎起了腰,并雙手捂著肚子。這一切全被一位帶著小寶寶的阿姨看在眼里。這位阿姨急忙對我說:“小朋友,你怎么了?是肚子痛嗎?我帶你去醫院看看吧!”我連忙說:“謝謝阿姨,不用了,可能等一會兒就會好了。”阿姨便順手把我拉到她身邊的座位上坐下,并關切地說:“你趴在我的腿上,也許會好受一點。”
很快,公交車到了我們小區前的站臺,我對那位阿姨說:“阿姨,謝謝您!我到家了。”那位阿姨立即站起身子,一手抱起她的.寶寶,一手扶著我下了車,還輕聲對我說:“慢點走,我送你回家。”我笑著說:“不用了,阿姨,我不要緊,您還帶著寶寶呢。”阿姨還是堅持把我送到了家。進了家門,阿姨還給我倒了一杯熱水,叫我把它喝下去。當我喝完水,抬頭一看,那位阿姨已經帶著她的寶寶走了。我看著遠去的那位阿姨,心里默默地想:“阿姨,您真是一位好阿姨,謝謝您對我的幫助。”
每當我想起這件事,我就情不自禁地想,如果不是那位好心的阿姨幫助了我,或許我要受更多的疼痛。今后,我也要像那位阿姨一樣,多多地幫助那些需要幫助的人。
幫助作文600字 48
雨“嘩嘩”下個不停,淋濕了我的花裙子。望著滿天陰云密布,我心里著急起來:爸爸媽媽去有事兒了,我又沒有帶雨傘,怎么回家?我只好等奶奶來接。
左顧右盼,沒盼到奶奶,倒盼來了大暴雨。看著豆大的雨點往下打,發出“啪啪”的響聲,我倚在墻上,心里想:真沒意思,偏在爸媽不在家時下大雨,老天不是成心為難我嗎?怨天怨地,天不靈,地不應。雨照下,地照濕。時間一分一秒地過去了,我的`肚子餓得“咕咕”叫。啊!這時要是有一把傘遞給我,哪怕是一把破傘,或是一把臟傘,我都會激動得跳起來。
老天仿佛聽到了我心中的呼喚,看,雨霧中蒙蒙朧朧出現了一個同學的身影,她打著一把小花傘,向我走來,關切地問:“怎么一個人在這兒?你的家人呢?要不跟我一起走,我送你回家?”雖然我并不認識她,可她關心的話語,令我感動,讓我不由自主地信任她。她挽起我的手走進雨中。一路上,她總是盡量把傘往我頭上靠,傘太小了,她自己的肩上都淋濕了,我不好意思地對她說:“別把傘往我這兒靠了,你自己會淋濕凍著的!”可她卻笑著回答:“沒事兒,我不冷!”頓時,一股暖流流遍我的全身:一個不認識的人,卻能為我著想,寧愿自己難受,老天今天真的給了我一份厚禮,不僅給我送來了傘,更給我送來了一份溫暖。很快,就到了我的家中。她只是對我說了聲:“再見!”就匆匆走了。我甚至沒應她一聲,沒有對她說一聲“謝謝”。
幾年了,我已忘記了那個同學的長相,但她那關心的話語,卻時時在我耳邊回響。當時,沒有對她說謝謝,現在,讓我衷心地對她說:“謝謝你!你是我學習的好榜樣!”
幫助作文600字 49
美在我們的邊,它能幫助我們,它能安慰我們有時它只是一句話,有時它是一個依靠,但它能讓傷心的人重回自信。在我們的生活中也有這樣美麗的人,我也遇見過這樣的人,雖然我不知道他的'名字,可那件事卻印在了我的心里。
墻上的鐘按時敲了三下,在哥哥家的我不經起了雞皮疙瘩,我連忙拿起了書包,騎上自行車,就連一聲“再見”也沒說就趕經往外公家騎去。那時從我哥加到外公家要半小時。
在上坡路上我一直很擔心:這時外公是不是到處找我?想不了這么多了,我唯有加快速度,希望能夠早點回家。不過,老天爺好像故意和我作對,一路坑坑洼洼,加上我的速度快,就在離家還有一段距離時,“叭”的一聲,自行車的鏈條掉了。我看著前后,既沒有修理店,又沒有電話亭,這回可糟透了。
抬頭望望天,只留下太陽的一點余暉,聽不到一點鳥叫聲,只有昆蟲之間的叫響樂,但這個時候聽起來真的很令人煩躁。難到我只能推車回家嗎?就在我下定決心步行回家時,一個穿這高中校服騎著自行的哥哥正好路過這里。看了我幾眼后,他親切地說“車掉鏈了?”“嗯。”得到我肯定的回答后,他二話不說就將自己的車停一邊,蹲下身來幫我修自行車。只見他從書包里拿出一張面巾紙,隔著紙將鐵鏈撩起來,接著把鏈口對準齒輪的“尖牙”,“咔”的一聲就修好了,他又翻轉一遍腳踏板。這時,我忍不住問:“你認識我嗎?你干嘛要幫?”“幫助別人還需要理由嗎?修好了。”說完,他就騎著自行車走了。望著她離去的身影,我居然忘了說謝謝。
是啊,只要你學回來“幫助別人不需要理由”那你的生活將更加美好。
幫助作文600字 50
在我們生活的片刻,幫助是一種令人心靈愉悅的行為。每當我們看到他人需要幫助時,不妨回想起亞伯拉罕·林肯的一句名言:"我為人人,不為一人而燃燒"。這句話賦予了幫助的精神以深遠的意義。
讓我們來聆聽一個關于幫助與友誼的`真實故事。那是一個寒冷的冬天,我剛搬到新城市時遇到了一位鄰居。她名叫莉莉,年紀比我大幾歲,是個活潑開朗的人。莉莉沒有家人陪伴,但她獨立堅強地生活在這個陌生城市中。
有一天,我發現莉莉傷了手,她告訴我她去醫院了,但醫生告訴她需要靜養兩周。她沒有親人朋友在身邊照顧她,于是我主動提供幫助。我每天給她送飯,幫她購買生活用品,并且幫她打掃房間。這期間,我們的關系從鄰居變成了朋友。
兩周后,莉莉的手傷痊愈了。她感謝我在她最需要幫助的時刻出現,并表示會一直記住我曾經對她的幫助。這段經歷讓我深刻體會到,幫助不僅僅是為了解決別人的問題,更能夠構筑真誠的友誼和信任。
正如圣雄甘地曾說過的:"你的生命的價值由你為別人所做的貢獻所衡量。"通過幫助他人,我們不僅能夠改善他人的生活,也能夠提升自己的人格魅力。每一個幫助行為都可能改變某個人的命運,甚至改變整個社會的氛圍。
回想起與莉莉相遇的那段日子,我深切感受到幫助的力量。每一個人都可以通過自己的努力成為他人的希望,給世界帶來正能量。因為只有當我們相互幫助、攜手前行時,社會才能更加和諧繁榮。
最后,讓我們牢記亞伯拉罕·林肯的名言:"我為人人,不為一人而燃燒"。以此為指引,讓我們在日常生活中多一些關心他人、幫助他人的行為,共同創造一個充滿仁愛和友善的世界。
幫助作文600字 51
陜北的冬天異常寒冷,凜冽的寒風吹得臉上陣陣生疼,我乘上公共汽車后狠狠地揉了把臉才感覺好些。車上的人并不多,坐上剛剛空出的位置,趕緊關上露著一條縫的車窗,心中暗暗咒罵著惡劣的.天氣,而卻期盼太陽再快點兒出來。
剛剛坐了一會,一位衣著筆直的男士引起了我的注意:天氣這么冷,他卻把大衣掛在胳膊上。他四處環視一下,見沒有空位子,就走到我面前。大衣很自然地垂在我的面前。他兩眼直盯窗外,深情嚴肅,好像有滿腹心事。我又把注意力放在了窗外,嚴冬的陜北依然熱鬧,寒冷的北風依然不能阻止街上滾滾人流,我看的興致勃勃。忽然一聲“小同學”,嚇得我趕忙回頭—一位抱著孩子的瘦削婦女,正沖著我說話。孩子胖乎乎的,而女人的額頭上已滲出了細密的汗珠。哦,我明白了!我忙要起身:“你坐……”可她卻急忙阻止了我。“你坐,你坐,你能幫我拿一下這個嗎?”包不大,怎么會讓我拿?我有點兒遲疑,但日行一善,何必多慮,接過包,立刻抱在胸前。“麻煩你了”!她微笑著說。
就在這時,我身邊的男士嘟囔著走開了。他的眼神不再盯著窗外,而是狠狠地看了一眼那位女士。女人不屑地看著窗外。
下了車,我把包還給了她,本以為她會說聲“謝謝”,可她反問了一句:“第一次出來?”我不禁一怔:是,怎么了?”“看看你的外衣兜。”我低頭一看,不覺一怔,兜的拉鏈已經被打開,我急忙伸手一摸。還好150元錢還在里頭,長吁了一口氣。當我抬起頭時,她已經消失在人流中。
這時我才恍然大悟:那個男的把大衣搭在胳膊上,原來是為了擋住我的視線。如果沒有這位熱心而又陌生的阿姨,讓我幫“忙”拿包的話,我的錢……
寒風還在吹,但是我卻感到春天般的溫暖。
幫助作文600字 52
鄰里之間就應該互相幫助,有一句三字經說的好:“鄰里睦,勝金錢,萬民和,齊翩躚。”曾經有鄰里之間互相幫助的事情,讓我更加堅信,只要鄰里睦,萬民和就能共建我們的和諧家園。
我們家隔壁住的是一位維吾爾族老奶奶,她的臉上早已布滿了皺紋,眼神中也充滿著疲憊。老奶奶已經60多歲了,腿腳不方便,他兒子也常在外地工作,很少回來。在小區里有一家跟她結對子,他們經常互相幫助,只要對方有需要,并且自己能做到,都會盡力幫助。
記得那是一個陽光明媚的周末,小姐姐和她媽媽一起去看望隔壁的老奶奶。那時,老奶奶剛吃完午飯,見到她們就笑呵呵地說:“快坐,快坐。”把老奶奶扶著坐下,阿姨就和老奶奶相互聊著最近都發生過什么有趣的事。正聊著,阿姨拿著掃把把地掃了一遍,接著把桌子擦得一塵不染。而小姐姐是一進來向老奶奶問好后,就積極的把床鋪擺好,并去廚房洗老奶奶剛剛吃飯用過的碗鍋。奶奶看見,連忙起身說:“你們已經幫了我很多了,我自己能刷。”可她哪能讓一個腿腳不便的老人刷呢?“您的'腿腳不好,要去好好休息,才不會使病情加重。”小姐姐說完,就從奶奶手中奪過這些東西,快速把它們刷完,放回原處。阿姨看著對她欣慰地一笑,摸了摸她的頭,奶奶含著淚光看著她們,說:“有你們這樣的人幫助我,我真是有福啊!”她們又跟奶奶聊了會天,見老奶奶的心情不錯,望著被自己打掃干凈的屋子,很高興,就跟奶奶告了別,回家了。這些都是老奶奶告訴我的,我受到了感染,下定決心要真心對待每一個人。
“鄰里睦,勝金錢,萬民和,齊翩躚。”只要我們能和睦相處,我們共同的家園就會更加和諧,更加美好!
幫助作文600字 53
那時,我的棋藝非常厲害,無人能敵,可謂是打遍班上無敵手。聽說,我的一個手下敗將回家苦練棋術,打敗了許多人,我可要和他比試一番。
手下敗將,現在技術不錯嘛,都能贏幾局了,咱們來兩局,怎么樣?我故意這么說,就是想氣氣他,滅滅他的士氣。誰知他毫不畏懼,慢慢卷起袖口,悠悠地坐到自己的椅子上,一邊擺棋,一邊說:來就來,我可不怕你。看那樣子,好似勝券在握。
呵,架勢擺得倒挺足,馬上就讓你見見我的威力。我瞥了他一眼,不在意地想著,就我這棋藝,隨便兩子,便能贏他。哪知,第一局,我竟然輸了!
接下來,第二局,我收起剛剛懶洋洋的姿態,專注起來,打起十二分的精神和他比試,結果,仍是慘敗。那一刻,我似乎看到他那充滿鄙夷的眼神,那一眼深深地烙在我心里,我真正感受到什么是驕兵必敗。
之后的`幾個月,我開始勤加練棋,每天不知疲倦,鉆研各種戰術,每當累到想退縮、放棄時,那個眼神便會出現在我腦中,提醒著我:不能放棄。
比賽又打響了,這次,引來了更多的同學。我吸取上次教訓,專心下棋。我用自己雄厚的實力,讓他損失了大量的棋子,但他毫不孫色,幾乎把我的主力吃光就在我們旗鼓相當、僵持不下時,我靈機一動,想到了一個號戰術:我用僅剩的車和炮將他堵住,再以牙還牙,用連環馬把他的帥吃掉了。我贏了,這一局贏得并不輕松。他又飛來了一個眼神,充滿笑意,似在祝賀我。
如果沒有這眼神,我還在井底做青蛙呢。謝謝你,同學,讓我看到井外更大的世界。
幫助作文600字 54
下課了,忽然雷聲大作,天上飄下幾滴雨點,緊接著下起了傾盆大雨。我忽然想起,小芝去上廁所了,沒有帶雨傘,她肯定要淋雨了,我連忙沖回教室,拿上今天媽媽給我備的雨傘,沖下樓去接她。只見小芝正在雨中往回跑呢!她的衣服已經被雨打濕了,我打開雨傘,趕緊跑過去,和小芝一起打著雨傘回到了教室。
到了教室,我趕緊用干毛巾給小芝擦擦濕頭發,把衣服上的雨水弄干凈,小芝說:“謝謝你,小怡!”我笑了笑說:“不客氣,我們是好朋友嘛!應該互相幫助!”
“贈人玫瑰,手有余香”,我感到幫助了別人,別人快樂,自己也很快樂。以后,我還要幫助幫助同學。
我們都有被同學幫助的事吧?那你們知不知道我被誰幫助過呢?就我給說一說吧!記得有一次是星期三的第三節美術課,我們排好隊就到了美術教室,坐在了自已怕坐位上聽老師講課今天要畫什么,聽完了課,老師說讓我們畫小人,發完了美術本,我翻開了作業本就開始畫了起來。
我把小人畫完了,看到自已沒有帶彩筆,于是我就向周圍的'同學開始借彩筆了,可是他們都在畫,沒有人借給我彩筆用,于是我就向身后的小澤中借了起來,小姜說:“等我涂完了我就借給你彩筆用”。我說:“好的”。我就坐在坐位上開始等了幾分鐘,小姜終于用完了,我拿過彩筆就開始畫了起來,一會兒換一枝,我終于畫完了,我把作業本交給了老師,老師讓我把作業本交組長,然后我把作業本給組長,我和小姜高興地回到了教室。
現在你們知道是誰幫助我了么?
幫助作文600字 55
這是一個下著狂風驟雨的夜晚,而我卻忘記帶雨傘,被雨淋成了落湯雞。
我冒著傾盆大雨跑回家,我自言自語道:“唉!我真是自作自受?”我一直跑,一直跑,雨越下越大,我越跑越快,終于回到家了。
回到家樓下,我一個人坐上了電梯。這時,眼看電梯門就要關上了,突然出現了一個滿頭銀發、穿著普通的老人,只見她脖子上戴著一串珍珠項鏈,襯托出她那苗條的身材。
電梯里只有我們兩個人,我們都沉默著。這時,那個老人開囗問我:“你這是怎么了?沒事吧?”“沒事,”我告訴她,“我回家換件衣服就可以了。”她說:“那好吧,你注意點,別著涼了。”我點了點頭,說:“好的,謝謝您的關心。”
我們倆又沉默了。
這時,電梯到了15樓,老人走了,她轉過身對我說:“回家記得換衣服哦!”我說:“好。”
回到家后,我果然著涼了,我找了找,家里居然沒有藥。這時,我覺得頭有點暈,還總是打噴嚏。
突然門鈴響了。我打開了門,發現這是電梯上的那個老人,我想:這不是電梯上的那個老人嗎?她怎么來了?手里拿著一袋藥,是給我的嗎?正當我想這些問題時,老人說話了:“我在電梯上看你就不對勁,藥是給你的,快吃了吧!“
當時我感動的說不出話來了,趕緊接過藥,吃了一小包后就睡著了。我閉上眼睛時,看見她為我蓋上一層薄薄的被子。之后我便睡著了。
至今我還記得老人的`容貌、樣子,她是那樣慈祥。還有那袋苦苦的藥,那藥是苦澀的,卻又是甜蜜的?
那種陌生的關心,濃濃的糊在我的心頭?
幫助作文600字 56
清潔工凱德,有著一幅熱心腸。星期六的清晨,他裹著厚厚的稍顯破舊的棉衣在大街上認真的清掃著。這條街是小鎮最為繁華的街道,周圍店鋪林立。凱德今年已經65歲了,30多年來,他一直打掃這條街,把它當成自己的家一樣,每天打掃得一塵不染。這是他的責任,也是他的榮譽。
忽然,凱德聽到一聲“哎呦”,透過朦朧的路燈光望去,好像有人摔倒了。凱德心里一驚,連忙扔下掃把,快速朝那里跑去。原來是一個騎摩托車送快遞的小伙子不小心撞到馬路邊上的臺階上,小伙子的腿被磕破了,滲出血來。凱德急忙將兜里的手帕掏出來,迅速給那個小伙子包扎好。小伙子一邊連連說著非常感謝,一邊掙扎著爬起來,繼續騎上車趕著去送快遞。
接著,奇妙的事情發生了。小伙子跟凱德告別后,遇見了一個迷路的女孩兒,碰巧小伙子也要去那里,于是,他就熱心地把小女孩送到了目的地。女孩兒在放學途中,又幫助了一個賣菜的阿姨把菜順利卸下貨車。而這個賣菜的`阿姨一直無償給一個孤寡老人送菜,這個老人有一個叫托尼的小孫子,與老人相依為命。
黃昏時分,凱德結束了一天的工作,他口干舌燥,正要準備回家吃飯。“爺爺,給!”一個稚嫩的聲音從凱德身后傳來。凱德轉過頭,只見一個小男孩兒,正遞過來一杯還冒著熱氣的水。凱德咧開胡子,笑了,輕輕地接過熱水,一飲而盡。“孩子,你叫什么名字啊?”凱德摸摸小男孩的頭,問道。“爺爺,我叫托尼。”
余暉斜映在凱德的身上,他的頭上、身上,仿佛閃耀著光芒……
幫助作文600字 57
這次我想講的陌生人的幫助,不是陌生人對我的幫助,我想講講我周末坐我大姐姐的車,我那剛學會開車的大姐接收到的陌生人的幫助,既好笑又溫暖。
本來我是不想坐我大姐姐的車從大姨家回我自己的家的,可是爸爸他喝多了酒,沒辦法開車回去了,他直接在大姨家的客房里睡下了,我和媽媽只好由大姐姐開車送我們倆回家去。坐在大姐姐的車上,我看得出來,連我的媽媽也在發抖,畢竟大姐姐剛學會開車,她那時不時刮一下墻,時不時刮一下別人車尾或者車頭的車技,沒理由不讓我和媽媽坐在里面發抖,但媽媽也沒跟我說什么,也沒跟大姐姐說什么,我們倆都安安靜靜坐在大姐姐的車里,等著安全到家的那一刻到來。
大姐姐把車開到回我們家必須要過的一座長拱橋時,正好遇上了紅燈,大姐姐沒有闖紅燈,我想說的不是大姐姐看見紅燈沒留神違法闖紅燈,我想說的`是大姐姐在紅燈亮完,綠燈亮起的時候,大姐姐在前面嘀咕了一聲“哎呀,我忘記爬坡要調什么檔位了!”這一聲嘀咕,我跟媽媽都聽見了,可媽媽也不會開車,我這個小孩就更不用說了,還沒等我和媽媽想到怎么樣解決這個事情,我們倆看見大姐姐開了雙閃,打開車門下車去了。大姐姐攔了一個旁邊的司機,和那個司機說了一點什么,那個司機停下自己的車,車上下來一位男士來我大姐姐的車里了,大姐姐也坐了上來。沒想到,這位男士幫我們把車開過了長拱橋。大姐姐給這位男士道完謝之后,我們看見剛剛來為司機把那位男士又接回了車上。一路上,我和媽媽都看明白了,也就是說大姐姐不知道怎么過長拱橋,請了一個會開的人來幫她開了過去……
大姐姐繼續在前面往我家的方向開著車,我和媽媽握著彼此的手,偷偷地笑了起來。
幫助作文600字 58
剛從牙醫那里收到了一個好消息——寒假之后,我終于可以擺脫“鋼牙妹”這個稱呼了。這一年多,我可受了不少苦,其中最最令我這個吃貨厭煩的,就是不能吃硬的東西。每當家里吃螃蟹,小龍蝦時,我只能可憐巴巴地在一旁看著,做垂涎三尺狀,可把我饞壞了。只好不停地催眠我自己“我不想吃,我不想吃…”,但好像無濟于事。
媽媽看著苦惱的我,就為我置辦了一套吃蟹工具,這可是專為我這種“特殊人群”設計的,真是我的福音啊。可不,這天媽媽就收到表姐寄來的一箱螃蟹,這可是我大展身手的好機會!
可是又有一個問題出現,那就是我不會用這個工具,但美食當前,不會用也要硬著頭皮上,總比沒得吃要好。我左手拎著螃蟹,右手舉著鉗子,打算先從蟹腳開始下手。不上手不知道,一上手發現,這蟹腳就像頑固分子,死活不肯從身體分離,可是肉鉗子最終還是斗不過鐵鉗子,“咔擦”一聲蟹腳應聲而落,原來這么方便!太好使了,好評!
上手后,剝蟹工作比想象中輕松了不少,我也終于嘗到了期盼已久的'美味蟹肉,幸福無比啊。一開始因為生疏,我看起來還有點笨拙,一只蟹剝完消耗了不少時間,誰叫我那么熱愛美食呢,不過從第二只開始,就逐漸熟練起來,吃貨的潛能真是無限的啊,十八般兵器上下翻飛,桌子上的蟹殼也越來越多,一會功夫,四只大螃蟹就進了我的肚子,把媽媽看得目瞪口呆。
人類對美食的渴望真的是無處不在,居然發明了這么方便的工具,讓我好好撫慰了自己那顆為了美食而跳動的心。
幫助作文600字 59
在小學里,我們學過無數的名言警句,對我們有啟發和幫助的也有很多。
“失敗乃成功之母”就是其中的一個。在我們成長的過程中,經常會遇到各種挫折。但是我們不斷在挫折中吸取教訓,不斷改正錯誤,最終取得成功。記得四年級的暑假,我在院子里騎自行車,外公在一旁看著。我越騎越高興,還變著花樣騎,一會兒騎“8”字型,一會兒騎“9”字型,還故意騎“發卡彎”。
我的速度也越來越快,耳邊也發出了“嗡嗡”的`聲音。過了一會兒,我想:好像騎自行車還是挺容易的嗎。便開始在拐彎的時候還加快速度。連過了幾個彎,感覺都不錯,我就開始有點沾沾自喜。又過了一會兒,我再次把速度加快了。但是在一次過彎的時候,我沒有把中心把握好,連人帶自行車一下子就滑了出去。我被重重地摔在了地上,腿上立刻破了一個大口子,血馬上流了出來,嚇得我一下子就哭了。后來還是媽媽把我背了回去。俗話說“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”自從那次摔了以后,有好長一段時間我都不敢騎自行車了。后來,爸爸媽媽鼓勵我,告訴我不要害怕失敗,“失敗乃成功之母”,使我明白了失敗并不可怕,只有經歷了失敗,才能收獲成功。
于是我又經常練習騎自行車,而且我現在已經騎得很棒了。等上了中學,我就可以騎自行車上學了。諸如此類的例子還有許多,我們在失敗與成功的交替的中一天天長大。在以后的日子里,還會有各種的失敗,所以我們要記住“失敗乃成功之母”這句名言,樂觀向上,從失敗中吸取教訓,走向成功。
幫助作文600字 60
明媚的春光,鮮花的芳香。證贈人玫瑰,手有余香。我一直深信著這句話。也許,幫助老人過馬路,扶起摔跤的孩子,哪怕是一個微不足道的動作,也能給予別人溫暖與關懷,也能使花香在在身邊檔起漣漪。但后來,我發現并不只是這樣。
記得那個春光明媚的下午,我乘著顛簸的公交車在回家的路上,安閑地坐在座椅上,隨公交車一顛一顛,我也搖晃著。突然,公交車鳴叫一聲,車便停了下來。前門伴著清風,迎面走進一位步伐蹣跚的老人,一副弱不禁風的樣子。眼眶有些向里凹著,黑色的縷縷發絲中夾著幾根銀發。窗外的風不住向車里吹,她身著單薄的衣服隨風飄動,好像隨時都會倒下去。我立刻從座位上起來,伸出手想將老人扶到座位上。可老奶奶卻向我微笑著說:“沒事,吹吹風多舒服啊!”說著還裝著有精神,挺直了腰板。我只好點點頭。
“嘟,嘟——”車子又開了一段時間,老人一會兒被車的顫抖弄得直向后退,一會兒又好像站不穩了,直往別人身上靠,一會隨著車的行駛前后搖晃。我有些看不下去了,微笑著有禮貌地對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”一邊站起身一邊將老奶奶扶到我原先的座位上。一開始,老奶奶還覺得有些不好意思,揮揮手想讓我重新坐下,可我說:“奶奶,你看我這么年輕,沒事的!”“那…………好吧!”終于,老奶奶坐下了,對我感激的笑著,我的心好像吃了蜜一樣,不禁對著窗外經過的`小樹微笑,心靈仿佛高尚了許多。
從前,看過一次次年輕人為老人讓座,心里就認為這是文化素質的體現。如今,我也做到了。雖然并沒有真正的花香從院子里溢出,但我卻異常的開心與溫暖,擁有這從未有過的感覺。
幫助作文600字 61
“助人,乃快樂之本”,第一次聽見這句話是在三年前的一個夏天,雖然已時隔三年,可現在回想起來,仍記憶猶新呢。
記得那是一個星期天,我和小伙伴們不顧炎熱,在臨家很近的廣場里騎車玩耍。我們玩得很開心,突然,天空中烏云密布,仿佛要壓下來似的,我們清楚的知道:要下大雨了。于是,我和小伙伴們來不及道別,就馬上回家了。可,還沒回到家,就下起雨來了,我不由得加快了步伐。雨越下越大,雨水在地面匯成一個個“大漩渦”,一不留心,我騎進了“大漩渦”,摔了個四腳朝天,那叫個慘啊!我身上全都是臟水和泥土,膝蓋火辣辣地疼。我一看,流血了。我捂著膝蓋,想要站起來,無奈的我又摔了下去。我疼得哭了出來,可在這雨天里,在臉上的水,分不清哪些是雨水,哪些是淚水。
“小朋友,你怎么了?”我抬頭一看,是一位高大的哥哥站在我面前,手上還撐著一把傘,彎下腰把我扶了起來,拍拍我身上的`臟東西,又貼心地問道:“膝蓋怎么流血了?”“呃,騎自行車不小心摔倒了。”我說。
哥哥一邊幫我扶自行車,一邊說:“還疼嗎?”“已經……不怎么疼了……”“下次一定要小心點啊!我送你回家吧。”“嗯,好,謝謝哥哥!”
哥哥把我送回了家,媽媽作為感謝,想留下哥哥吃飯。可他卻說:“不用了,這是我們應該做的。”后來,我忍不住問哥哥:“我們素不相識,為什么要幫助我呢?”“剛才已經說了,這是應該的。還有,‘助人,乃快樂之本’。”他說完,匆匆地離開了。
是啊,“助人,乃快樂之本”。哥哥的幫助我永遠忘不了,助人,我也忘不了。
幫助作文600字 62
你就像冬日里的暖陽,時常溫暖著我,冬日,不論是大雪紛飛,還是寒風刺骨,有你就很溫暖。你就像我生活中的小太陽,永遠陪伴著我,你的陪伴我永遠忘不了——王俊卿,有你陪伴我,真好!
五年級上學期的一個星期二的早晨,那天烏云密布,天空無力地嘶吼著,仿佛要下雨,那天的第二節課是數學課,數學老師要單元考試,可是我沒有帶自動鉛的鉛芯,只帶了一個自動鉛的空盒子,我著急地翻找著書包,希望會出現奇跡,急得額頭上都滲出汗,同桌的你悄悄看出了我的著急,飛快地從筆盒里拿出自動鉛,把自動鉛里的筆芯退了出來,并把鉛芯折成了兩半,一半給了我,一半你又裝了回去,這些都被我默默地感受到了,我的心被感激的'空氣包裹著,從那以后我所有的吃的都會給你一半,放學后我們兩個一起開心地走回了家,一路說說笑笑著,路上天空萬里無云,天空那陰沉著的臉也變得滿是歡笑。
咱們從幼兒園小班就是好朋友,好兄弟,小班的時候我很認生,也很內向,不敢與那些小朋友交朋友,每天都在一旁看著那些小朋友玩,不敢上前與他們一起玩,當時你非常開朗,發現了在角落的我,你非常熱情的找上了我,請我與你們一起玩耍,那個時候我很開心,因為你是我唯一的朋友,唯一的伙伴,有你的陪伴,有你的鼓勵,我現在也變得很開朗,有許多許多的朋友,但是你是我最好的兄弟。
我們從幼兒園到現在已經經歷了九年的風雨,我們互相幫助,互相陪伴,我還記得我們一起發過的誓,好兄弟有難同當,有福同享,以后不論是上初中,上高中,上大學……無論是分開了還是沒分開,我永遠會記住,我兒時有你這個朋友,永遠忘不了你的陪伴。
幫助作文600字 63
弟弟剛出生那會兒,我沉迷于游戲,有空時總是想玩一會兒游戲。每天放學回家便迫不及待地拿起手機領取每日獎勵,上學時、睡覺時、做作業時,無時無刻不是滿腦子的游戲。
有了游戲,我的學習成績下降了,雖然沒到b檔,但跟以往相比還是下降了許多。面對這可怕的游戲癮,我毫無辦法,畢竟是無法控制的啊!
因為一件事,一切都變了。
那天,下著蒙蒙的細雨,我和爺爺沒帶雨傘,于是躲進新華書店避雨,里面那家文具店,全是些各式各樣的筆、橡皮、望遠鏡、印泥、宣紙……還有很多小玩意兒。我饒有興致地拿起一個裝有含羞草種子的盒子。含羞草,就是一種葉子一碰就縮的植物,我在百科全書里都看過,可有意思了!
我當即決定買下來,帶回家,種起含羞草來。看著它一點點長大,我越來越興奮,每當我碰一下它的葉子,看著它在那兒自動收縮,總能把我逗得大笑,于是要養更多植物的欲望也越來越強烈。我想,多種一些奇特的植物,看著它們長大,開花,甚至結果,得到種子后繼續種,足夠幸運的話,也許能有什么“大發現”,再一舉成名呢!自此,大蒜、洋蔥和多肉接二連三地出現在我家的陽臺上。
我打游戲的時間越來越少,放在植物上的時間越來越多。游戲是人設計好的,程序是不會自己變化的`,而植物是活的,存在更多意想不到的可能,比起來還是種植物有意思。
不知道從哪天開始,我再沒打過游戲了,整天站在陽臺上呵護我的植物們。到最后,我的成績也回來了,看來得感謝植物們的幫助,把我從游戲的困境中解脫出來。
幫助作文600字 64
世界上有很多好心人,雖然他可能只幫助你了一件微不足道的事情,但還是令人感動,難忘。
在七年前的一個冬天,爸爸帶我堆雪人,時間過得飛快,不一會兒,天漸漸拉下了幕布。那天,爸爸沒有開車,只能在馬路邊打出租車,可是冬天的天氣實在不好打,一開始,我還以為很快就可以回家了,可是后來,每當一輛車過去,爸爸立馬招手,可沒有一輛愿意停下來,寒風在我耳邊呼嘯著,我越來越冷,牙齒直“打架”。我對爸爸說:“爸爸,我好冷啊!”“沒辦法啊,這天氣太壞了,沒有一輛車愿意停下來。”
正當我快要絕望時,一輛如圖救命稻草般的車停在我們面前,副駕駛的車窗搖下來,是一位阿姨。她說:“大冬天的不好打車,況且你還帶著個孩子,來,上車吧!我送你們回家。”我們上了車。“謝謝啊!麻煩你們了!”“誒,麻煩什么。都這么晚了,你們怎么還在外面?你們家在哪?”阿姨道,“哦,我們家在北苑小區。這不是孩子想堆雪人嗎,剛好我們單位院子前面的雪挺干凈的,誰知道這天氣竟沒一輛車愿意停下。”這時,駕駛座上的.叔叔開口了:“下次出來就回去早一點,現在這天氣基本上沒人愿意停下。”說完,又把車里的暖氣又調熱了一點,但這一小小的舉動我都看在眼里,這時,我的肚子咕咕的響了起來,好像在抱怨為什么讓他空了這么久。阿姨聽見了說:“我這里就有泡泡糖,你先嚼一下吧!”“謝謝阿姨!”我說道。
這件事情雖然時隔七年,卻讓我記憶猶新,一個個小小的舉動感染了我,讓我感受到人間真情!
幫助作文600字 65
對于六年級的小學生來說,馬上要進行小升初,那么周末補課是少不了的。爸爸媽媽忙于工作,所以我只好自己學會獨立,自己帶鑰匙回家。
上完一天的培訓班的課,我已經疲憊不堪,走在路上,火辣辣的陽光迎面撲來,籠罩著我整個人。正是三伏,天氣炎熱,小花被太陽曬彎了腰,曬得大地像要冒煙似的。我也被曬得像霜打的茄子———蔫了,衣服都被汗濕了。我加快了步伐,恨不得馬上飛到家中。
到了鐵門外,我翻開書包,卻始終找不到門卡,麻煩了!我忘拿門卡和鑰匙了,爸爸媽媽不知道什么時間才回家呀!
想來想去,我只好向保安叔叔求助借手機打電話給媽媽,可是保安叔叔卻說不帶,我又向路過的一位叔叔借,他卻說沒有。我想怎么這么巧,都沒有帶手機,我害怕再被拒絕,于是不再去借手機,所以只好的路邊走來走去。
“小朋友,這么熱的天,看你衣服都濕透了,為什么在這游蕩?會中暑的。” 一位叔叔焦急地對我說。我不好意思地向這叔叔解釋我的困境。“唉!快去我店里去,我店就在馬路對面,去我店里打電話吧”
我跟隨著叔叔,來到他的飯店,打完電話給媽媽,叔叔讓我坐在店里等媽媽,叔叔擔心我餓,又給我拿了一些小點心和一杯飲料。
媽媽來后,對叔叔萬分感謝,并要付賬給叔叔。可是叔叔卻執意不肯收,并說:“這只是我舉手之勞,也是我們大人對小孩應該做的'事。”可是叔叔你可知道你的幫助對我來說就是雪中送炭。叔叔,我忘不了你的幫助!我要學習你助為人樂的精神,幫助需要幫助的人。
幫助作文600字 66
“紅十字”會遍布全球,每分每秒都在幫助著廣大人民。在他們工作完后,無論當時環境多惡劣,會員總是面帶微笑。因為他們可以在惡劣的環境之下幫助人們,為人民服務,為此感到高興。人們常說“助人為快樂之本。”對!幫助別人真的可以使自己快樂。
在現代社會中,幫助別人,做義工之類的已經很普遍了。我們作為一名中學生,更應該多為人民服務,哪怕是扶老人家過馬路、提籃子,雖是微不足道的幫助,但已使別人感激不盡了,與此同時,自己的心也比蜜甜……
讀小學時,我是班的代表。學校組織班的代表去探訪村中的'五保老人。回到家里,我到自己的零食柜中裝了一大袋糖果和餅干。帶到去探訪五保老人的時候,我應把零食拿出來,分派給老人們。有的結果禮物后,撫摸我的小腦袋,微笑道:“小朋友,你真乖。”但另我難忘的是那位過九旬的老爺爺,他他一直為國家效力到了退休。還在百姓中做善事,直到骨頭老化要別人幫助。他對我說:“小妹子,你這么有愛心,將來一定會受到社會重用的。”當時,我真想捧腹大笑。但在這種形勢下,那無比的快樂只能隱藏在點點微笑中。
自從那次,我親身經歷過幫助別人的開心,激奮的滋味。
幫助別人可以滿足自己的身心的同是,也能使別人快樂。而不是為了得到別人的報恩。真正的幫助是不求回報的,但偏偏在社會中就存在這一類人,他們雖幫過別人。但他們不會感到快樂,是因為他們不是出于自己的心去幫助別人,更離譜的是他們會想到幫助別人不單自己虧了,還沒意義。
其實,我們在幫會組別人的時候,那意義都已經在腦海中漫游了,我們要善于挖掘心中的那份快樂,那是助人之樂。
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大家一定知道電話的作用吧!可我家的電話有個特殊的功能,它讓我在困難中得到了幫助。
前幾天,我放學回家時太匆忙了,慌慌張張地收拾好東西,離開學校。一到家,我就打開書包拿語文書。可是,怎么也找不著。頓時,我才想起語文書忘在學校了。這可怎么辦呀,今天許多題都需要語文書的。我一邊想辦法,一邊圍著屋子轉,還跺腳。真是急死人了。
在急切的心態下,我急中生智,想起了我的好朋友——蘇家成。我拿起電話,準備向蘇家成家打去。一陣等待后,終于撥通了電話。“怎么了。”蘇家成問“你這么急干什么呀。”“我……我語文書沒帶回來。”我支支吾吾地回答道。“啊,這怎么行呀。今天許多作業都需要語文書的。”蘇家成替我感到著急。“那我把老師要求背的自然段的.內容告訴你,你趕快抄吧。”他說完,就去拿書了。電話中,發出“啪啪”的腳步聲。我心中一陣喜悅。
“第五自然段是講:1860年10月6日,英法聯軍侵入北京……”蘇家成不厭其煩地給我讀到,我也一邊抄到。時間一分一秒地過去了,我聽見電話里傳出喊聲。這是蘇家成的媽媽叫他吃飯的喊聲,蘇家成答道:“馬上,還有一會兒。”他馬上要吃飯了,可他還是接著給我講作業。
我的好朋友——蘇家成真夠哥門兒,在我有困難時,給予我了很大的幫助。交這樣的朋友,絕對沒有交錯。
在這個周五:放學后,我就邀請蘇家成到我家來玩,他也樂意的接受了。在這個周五,我們玩兒得無比快樂,我們盡情地、歡快地玩兒。在歡聲笑語中度過了一個快樂的傍晚!
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