幫助別人就是幫助自己作文

時間:2022-08-31 20:05:22 助人 我要投稿

幫助別人就是幫助自己作文(通用21篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的幫助別人就是幫助自己作文,希望對大家有所幫助。

幫助別人就是幫助自己作文(通用21篇)

  幫助別人就是幫助自己作文 篇1

  你幫助別人,別人就會幫助你。這是著名的文學家盧梭的名言,我也很認同這句話。

  有這么一個故事,一個很普通的司機,在送客人往某個地點的時候,那位客人很尷尬地說換衣服的時候忘拿錢了,示意司機往回走。那位司機沒有顯出不滿的神情,反而安慰那位客人,又免費送客人回家。很快司機就忘了這回事了,因為他不是第一次這樣做。不久之后,就有人邀請他去做專職司機,那個人就是他那天的乘客,原來是一位銀行行長。因為這位司機有著寬容的胸懷,有著世界上最美的心,他很樂于幫助別人,雖然都不是一些驚天動地的,但他能一直做好人,一直堅持下去,久而久之,回報就不請自來了。

  從上面這個故事可以看出來,幫助別人就是在幫助自己。有大部分人認為自己沒必要幫助別人,自己管好自己就可以了。打個比方,在你遇到困難時,一個人幫助了你,你會在他有困難時幫助他嗎?答案是:一定會。我們再換個角度想一想,假如你在別人有困難時都不幫助別人,那當你遇到困難時會有人幫你嗎?

  人生就是這樣,幫助別人的時候就是在幫助自己,你只要一直善良下去,就一定會變成最幸運的人。

  幫助別人就是幫助自己作文 篇2

  記得有一次,我和爸爸媽媽坐火車回老家,看見火車上的清潔員打掃衛生很辛苦,便想去幫助她。

  我走到清潔員阿姨身邊說:“阿姨,讓我來幫助你吧。”阿姨有點兒吃驚,看我還是小孩子,就說:“這個工作很累的,你還這么小,不用你幫忙,謝謝!”我誠懇地對阿姨說:“阿姨,我會干活,而且還干得很好呢,在家的時候,我也經常幫媽媽做家務。”阿姨笑著說:“好吧,你真是個好孩子!”

  我們從火車過道開始打掃,先用掃帚掃一遍地板,然后再用拖布拖,每個座位下面都拖得很仔細,直至沒有一點兒垃圾為止。

  接下來打掃衛生間。一進衛生間,就有一股刺鼻的味道,我本來就對異味很敏感,差一點兒就吐了。阿姨急忙說:“孩子,不行就別打掃了,你快回去吧,我自己一個人打掃就行了。”正當我要放棄的時候,突然想到雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累的精神,我又重新拿起了掃帚,開始打掃衛生間。

  很快,都打掃完了,整個車廂煥然一新。我既打掃了衛生,又讓車像穿上了新衣,這真是太好了!

  我回到了自己的座位上,媽媽對我說:“幫助別人就是幫助自己,這個道理你明白嗎?與人方便自己方便啊!”

  幫助別人就是幫助自己作文 篇3

  小猴子的房子旁邊有一棵又高又大的桃樹。當春天來臨,樹葉變綠時,幫助別人就是幫助自己。桃樹旁的綠草,飛舞的蝴蝶和五彩繽紛的野花非常美麗。樹上長滿了雪花狀的桃花,小猴子很高興看到它們。

  一天晚上,刮起了大風,天空中響起了雷聲。閃電像利劍一樣穿過黑色的溝渠。天空是0+的,桃樹被吹倒了,大叫著“救命,救命”小猴子一聽,趕緊跑過去看了看。他立即回家,拿了一些棍子和草繩。在桃樹周圍放幾根樹桿,把大樹和樹桿綁緊。僅此而已。桃樹不停地說:“謝謝你!”小猴子自信地上床睡覺了。小學六年級的作文,“幫助別人就是幫助自己”。

  一天,桃樹上爬滿了昆蟲。他疼得哭了。小猴子正要離開房子,這時桃樹說:“請邀請啄木鳥去看醫生。”猴子立刻邀請啄木鳥去看桃樹。啄木鳥吃光了所有的蟲子。秋天來了,樹上結了許多大桃子,有粉色的也有粉色的。桃樹說:“小猴子,來吃桃子吧,它們又甜又香。”小猴子狼吞虎咽地吃下了食物。桃樹讓小猴子把剩下的桃子帶回家過冬。小猴子帶了一些桃子回家。幫助別人就是幫助自己。孩子們應該準備好幫助別人。

  幫助別人就是幫助自己作文 篇4

  每個人都要有一顆愛心,都要學會去幫助別人,才能獲得別人的幫助。記得盧梭曾經說過:“你幫助別人,別人就會幫助你。”,人,只要學會互相幫助,生活就會變得更加美好。

  記得在四年級的下學期,一次我在去上學的途中遇到了隔壁班的王梓欣同學,我見她坐在地上揉腳,便跑過去問道:“喂,王梓欣,你怎么了?哪里不舒服嗎?”

  她微微抬起頭,苦笑道:“我沒事,只不過是剛才不小心把腳扭傷了,站不起來,去上學可能是個大麻煩。”說完后,輕輕搖了搖頭并嘆了口氣。

  “沒關系,”我說道,“我可以幫你啊!”說完,便跑過去把王梓欣扶了起來,把她的書包拿過來挎在我的前面,扶著她走到學校,王梓欣在路上一直謝我,直到我和她說:“不客氣,同學之間就應該互相幫助嘛!”她才停下來,并說以后我如果有困難,她一定會來幫助我,我連連點頭。

  這件事后,我和王梓欣成了一對非常要好的朋友。我們就經常一起坐公交車上學和回家。

  一次,放學時,我和王梓欣一起在公交車站等待公交車的到來。過了一會兒,公交車來了,我上車準備給錢,這時,我發現兜里的兩元錢不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻,跑下了公交車,王梓欣見了,問我:“怎么回事,?”我小聲對她說:“我坐公交車的錢不在了,只能走路回家了。”她聽了二話沒說,又掏了兩元錢投了進去,并跟司機說我的錢她付了,然后就拉起我的手上了公交車。

  我連聲說謝謝,她笑了笑,說:“你不是說,同學之間要互相幫助嗎?”說完,我和她都開心的笑起來。

  是啊,人需要學會幫助,只有你主動去幫助別人,別人才會來幫助你。

  幫助別人就是幫助自己作文 篇5

  今天是周末,我拿起《盛世繁花》這本書隨便翻了翻,看見有一篇文章的題目是《人和狼》,我很好奇,人和狼能有什么故事?莫非是人養了一條狼,有一天迫不得已把狼吃了?有許多問題浮現在我的眼前。下面我就給大家介紹一下這篇故事吧!

  有一個小男孩在森林里哭,一只母狼聽見了,就把小男孩抱在懷里,母狼還唱著歌曲。小男孩一天天的長大了,能走路了,母狼很高興,可是母狼又想到了:有一天它要是不在窩里,小男孩自己跑出來,被老虎、獅子的動物抱走了呢?結果有一天它出去捕獵回來時發現小男孩不見了!它到處找他,還是沒有找著,小男孩讓一位獵人抱走了。獵人給他去了一個名字叫石來,一年一年過去了,石來長大成人,也學了很好的射箭技術,有一天他外出打獵,看見了撫養他的老狼,準備射死老狼,老狼唱起那首歌,石來把箭射出去時才想起這是撫養自己長大的老狼。

  這只老狼是多么善良,它可以吃了人,但它沒有這么做,它是幫助小男孩,把小男孩撫養大,老狼幫助了小男孩長大,自己也有了帶小男孩的樂趣。老狼身上這種幫助人精神值得我們學習。

  在現實生活中,有些人看見有哪個地區出現洪水、地震他都不但不關心災區,也不捐款,反而說災區的人是自己造的孽、活該、自己倒霉這種人是很不受歡迎的,我們要助人為樂,看見別人有困難時,理應熱情地幫助別人。

  幫助別人就是幫助自己作文 篇6

  在春秋戰國時期。梁國和楚國在自己國家的邊境上種瓜。梁國人很勤勞,他們日夜培養著瓜。每天都要為之除草、澆水,所以梁國人所種的瓜長勢一天比一天好。然而,在楚國卻截然相反。楚國人很懶,他們不愿意為瓜勤勞工作。所以,楚國的瓜越長越差。

  楚國人看見梁國人所種的瓜時,很是嫉妒。便在一天夜里把梁國的瓜大都弄爛了。第二天,梁國人看見后很是生氣。便找縣官宋就說理。宋就說:“不要那么小氣,你們每天夜里都為楚國的瓜除草、澆水,你看楚國會怎樣。”于是,梁國人便照做了。出國人得知后,很是后悔。最終,這件事到了楚國君主那里。出國君主很是感動,便與梁國建立了關系。

  可見,幫助別人就是幫助自己。為他人著想,去幫助他人,他人定會滴水之恩,當涌泉相報。所以,我們不應當想著幫助他人,自己會損失多少。因為,幫助他人就是幫助自己。

  在一次激烈的戰爭中,一名戰士發現敵機向陣地俯沖過來。按理,他本應立即我倒。然而,他卻發現四、五米外的一名小戰士還站著。他沒有多想,便冒著危險沖了過去,緊緊地壓在小戰士身上。“轟”地一聲,被炸起的泥土紛紛蓋在他的身上。這名戰士爬起來拍拍身上的泥土,回頭一看,他驚呆了:自己剛剛站的地方,被炸出了兩個大坑!

  幫助別人,就是幫助自己。幫助別人,必然會得到回報。我們應向需要幫助的人伸出援助之手,幫助他們。

  幫助別人就是幫助自己作文 篇7

  下了三天三夜的大雨,小鳥的家被大雨沖走了。

  雨后我和爸爸出去散步,當走到森林的時候,發現小鳥臉色蒼白,我連忙問小鳥:“您怎么了?”小鳥垂頭喪氣的說:“我的家被雨水沖走了。”我聽完小鳥的話,一口氣跑回了家。整整花了一上午的時間,做了一個別致而又帥氣的機器人,我吩咐機器人去幫小鳥建造一座別墅,把它牢固的建在樹上,為小鳥遮風擋雨。

  機器人,東找找,西望望,好像在找什么東西,突然,他眼睛一亮,以火箭般的速度跑了過去,彎下腰,撿起木板,向樹上跑,一轉眼,一座嶄新的別墅展現在我的眼前,啊!真是太美麗了!為小鳥建好別墅,便往家走,我剛走了一步,小鳥把我們叫了回來,小鳥感激的說“太謝謝你們了,今天晚上在我們家吃飯吧!”我們高興的點點頭。

  晚上我們到了小鳥的家,小鳥的家已是一座豪華的別墅,里面有4D電影……映入眼簾的是一個巨大的餐桌,聽小鳥說,它的朋友“小螞蟻”以前天天都來他家吃飯,每次吃完飯,都是挺著大肚子回家,小鳥特意為我們做了一桌香噴噴的美味佳肴,坐下后,我們狼吞虎咽的吃起來。突然,從房頂上冒出了一個神仙,她說“你助人為樂是個善良的人,我要把你的行為告訴全世界的人,讓他(她)們學習你助人為人的精神。”說完,她消失在我的眼前。

  做了一件微不足道的小事,得到這么高的贊賞,原來幫助別人,就是快樂自己。

  幫助別人就是幫助自己作文 篇8

  昨天晚上在看書的時候,突然收到一封郵件。信中人說她在4、5年前給我寫過信,恰好是她當時覺得很迷茫的時候,這次是因為不知什么原因,她在給別人寫信的時候我的名字突然跳出來了,于是因當年的事情特意感謝一下我什么的。

  當然,重要的是,她說,她現在很好,她很喜歡現在的自己。

  對于來信者的名字,我倒是確實有印象,對于當年我們扯過的話題,我也模模糊糊有點印象,但是具體扯過什么,我完全忘記了。回到126的郵箱去翻歷史,發現有意義的郵件交流大概就是我一個本科生勸解一個高三學生,如何從家庭變故中走出來,開開心心地生活之類的。至于我們怎么開始聯系上的,之前說了什么,一概不知。校內的信息顯示她完全不是我的學妹,所以至于怎么會找到我的,我也一概不知。

  非常有意思的是,按照當年的信件時間,我自己似乎是處在非常低落的情傷時期,時間延伸到我去印度的那段時間。所以我也不知道自己是怎么樣以一個病人的身份,去幫助一個內心很困擾的高中生的。不過,現在看起來,我說過的東西至少沒有很糟糕,不管我當時怎么樣,但是看起來我至少是在傳遞正能量給別人的樣子。

  于是,若干年后,在我又一次覺得無語的時候,當年我幫助過的人現在突然出現給我輸入一劑正能量,也是蠻不錯的感覺——像我這種表明不關心別人的表揚,但是暗暗介意別人對我看法的人,聽到別人能夠在若干年后告訴我曾經對她有過不錯的幫助,這效果簡直比就當面的事情表揚我來得更加雞血。

  其實,也算是一種自我安慰吧。一直履行自己覺得善良的行事方針,結果一次次發現這種方針只是帶來吃大便的后果,也就在懷疑自己之所以為善,或許不過是沒有能力為惡的被動結果,所以從根本出發,并不是為善。正如《東京喰種》第一季最后一集所揭示的道理一樣,有些看似的善良不過是因為懦弱罷了。但是,如果陷入這種懷疑,還真的是很沮喪的一件事情。而這個時候,這封郵件類似的,跟我生活主線并不相關的一些正反饋的出現,也算是讓我體會到了間接互惠的存在吧。正如我在印度遇到的一些人執著地相信間接互惠,因果輪回一樣。

  我又想到相當自暴自棄的11年那段時間,一個高中同學也是因為不知名的原因,在校內跟我聊了幾句,說我是他最欣賞的人之一之類的。當時就有一種受寵若驚的感覺,但是也算是當年內心很受用的一句話了。

  所以呢,有時候想想,的確也是有理由要在當下好好表現,如果堅持在任何時候都不破罐子破摔,雖然累一些,但是或許在將來自我感覺很糟糕的什么時候,會因為之前的這點堅持,收到來自過去的自己的一些饋贈。

  所以呢,還是非常感謝你們的,如果當年在什么時候,我有這個榮幸能幫助到你們,我也很開心。

  幫助別人就是幫助自己作文 篇9

  昨天下午,因為安安發燒已經三天了,安爸和我帶她去醫院化驗。化驗窗口前,我們取完血樣,正在等候化驗結果時,一位白發蒼蒼的老人步履蹣跚地走了過來,他手里拿著一張掛號單,趴在化驗窗口上,用非常含糊不清地口音,費勁地向醫生問著什么,醫生回答了兩遍便走開了,他慢慢地轉過身來,向前走了兩步又停了下來,臉上還是一付十分茫然的表情。

  站在不遠處的安爸看到后,連忙走到老人面前,大聲地問:“您有什么事嗎?”老人含糊地說了幾遍我們才明白,他是要去心臟科。“您順著那條路往前走到頭,再右拐就到了。”安爸指給他看,他沒有反應。由于安爸經常照顧八十多歲的老父親,對老人特別地有耐心,看見老人仍然不知道怎么走,就攙著他向前走到通向心臟科的路上,一邊貼在他的耳朵上大聲地告訴他方向,一邊用手比劃著路,連說了幾遍,老人終于聽懂了,目送著老人慢慢地走到了心臟科,安爸這才放心地回來。

  晚上臨睡前,和安安聊天,安安好奇地問:“媽媽,下午那個爺爺怎么一個人去看病呀?”“是呀!爺爺年紀那么大了,走路那么不方便,還一個人去看病,真不容易啊!你去看病,爸爸、媽媽都陪著,有多幸福。”我順口回答。安安還要問:“他的孩子呢?怎么不陪著呢?”“我也不清楚啊!要是有孩子陪著就好多了。唉!人老了、生病了,沒人幫忙可太難了!爸爸、媽媽也有老的一天,該怎么辦呢?”沒由來地一陣傷感涌上了心頭。“等我長大了,我一定會陪你們去看病的。”沒想到安安毫不猶豫地說,稍一停頓,她又自言自語:“那要是我不在你們跟前怎么辦呢?比如我要是出國學習什么的……有了,那我一定找人陪著你們!”看著她那么認真的模樣,我心里真是太感動了:“嗯!寶貝兒真孝順啊!爸爸、媽媽為了你也要把自己的身體照顧好呀!”我倆臉貼臉緊緊地擁抱在一起,享受著互相依偎的溫暖。

  安爸下意識對老人的一次指路,無意中卻引發了女兒對有關照顧家人問題的思考。他幫助了老人,老人也幫助了我們,使女兒明白了家人什么時候最需要幫助,自己做為家庭的一分子,都要承擔自己的責任。“幫助別人就是幫助自己”很簡單的一句話,蘊含著深刻的人生哲理啊!

  幫助別人就是幫助自己作文 篇10

  這件事雖然過了很久很久了,但我依然難以忘懷,它使我明白了:幫助別人就是幫助自己。它時刻提醒著我,盡力去幫助有困難的人。

  那是一個散發著悶熱氣息的下午,我正在家里寫作業,樓下突然響起了“嘟嘟——”的喇叭聲,我推開窗子向下張望,原來是小張叔叔,小張叔叔扯著嗓子喊道:“婉宇,快下來,我幫你家運木炭送來了!”我聽了急忙跑下樓去看,小張叔叔說:“快叫你爸爸來幫忙搬”我說:“爸爸不在,家里只有我一個人呀!”小張叔叔急得團團轉,嘴里嘮叨著:“二百斤呢!這可如何是好?快去找些人來幫忙搬。你看,馬上下雨了!”

  這怎么辦啊?叫人,叫誰去?隔壁王阿姨嗎?不行,人家阿姨家上次來了客人,叫我捎帶著給她買些面條,我卻推辭了。鄰居劉二叔嗎?怎么好意思呢?他那上二年級的兒子多少次捧著書本來問我題,我卻冷臉說:“這也不會?”

  我跟著小趙叔叔走到大門口,看著黑壓壓的半車木炭,望著烏云密布的天空,無可奈何的嘆了口氣:“哎,買什么木炭啊!”

  小趙叔叔大概看出了我正在為難,對我說:“來,我們趕快動手吧!”可是,畢竟人太少了,搬了好長時間,才從車上卸下一小部分。

  烏云越壓越低,天色漸漸昏暗起來。

  “哎呀,怎么也不招呼一聲?”王阿姨出門看見了,邊挽袖子邊說:“得多叫一些人,不然淋了雨就糟了。”她在院子里亮著嗓子喊著:“劉青,劉青,快出來!”“云英,云英,幫個忙!”……于是,大家七手八腳地搬起來,本來冷冷清清的場面頓時熱鬧起來。我看著大家忙忙碌碌的身影,眼角濕潤了,不停地道謝,小張叔叔邊搬邊說:“哎呀,客氣什么,你爸爸可是個熱心腸,那次我家遭了小偷,你爸爸幫我家渡過了難關。”“就是就是。”王阿姨也附和道:“上次我生病,家里沒有人,還是你媽媽找人送我去的醫院呢!”“就是!”王阿姨話音未落,劉二叔便搶著說道:“我兒子經常去你家問題,你爸爸每次都耐心講解,這回考試,我兒子還考了全班第六名的好成績呢!”

  忽然,一陣狂風,塵土飛揚,車上的碎屑也卷的老高老高。接著,幾道閃電,幾聲炸雷,大雨鋪天蓋地的下了起來;但二百斤木炭已經全部搬入我家儲藏室。這時,我望著王阿姨,劉叔叔他們那煤跡斑斑的衣服,聽著他們粗聲粗氣的呼吸,感到異樣的羞愧,異樣的羞怯,我只是低著頭連聲道謝,并請大家到家里喝口水休息一下,可大家揮了揮手,說:“謝什么?都是一家人,別客氣!”

  人們都各自回家了,車也開走了,我呆在房間里,心情久久不能平靜,我想:人,總是有需要幫助的時候,可我呢,哎!

  這件事使我深深的懂得了:幫助別人就是幫助自己。從此,每當看見了需要幫助的人,我總是伸出了熱情的雙手。

  幫助別人就是幫助自己作文 篇11

  在炮火連天的歐洲戰場上,盟軍和法西斯正在交火。阿爾法和伯塔是兩名普通的士兵,他們倆在戰壕里向法西斯猛烈地掃射著。

  這時沖鋒號響了,伯塔“噌”的一下躍出了戰壕。阿爾法提著重重的機槍快要爬出戰壕時,突然法西斯的炮火增強,沖上的士兵只能退回。阿爾法環顧四周,沒有看到伯塔。

  前方傳來了慘叫聲,阿爾法一聽就知道是伯塔,因為他們是好朋友。面對雨點般的子彈,沒有人向前去救助。阿爾法丟下機槍,剛爬到戰壕上面,一聲炮響,嚇得他溜進了壕溝。這時他想起了他的家人。

  在藍天下的綠草地更顯得可愛,有一幢很老的房子,那里就是他的家。美麗的妻子正焦急地等待著他的歸來;剛剛滿月的兒子正在睡覺,他是那樣的可愛;他年邁的父母辛苦地經營著農場……突然一聲炮響,炸斷他的思緒。他再次聽到了那慘叫聲,心里很不是滋味。是去救他呢,還是不去?萬一我死了,我的家人怎么辦?

  我還沒有見過我的兒子,還有我的父母也需要照顧,所以我不能死。但是,我不去救他,這么猛烈的炮火,伯塔會被炸死的。在上次戰斗中,他為了救我,用身體擋住了敵人的子彈,雖然沒有性命之憂,但現在體力已大不如前了。我相信要不是因為我而體力不濟,他這次也不會負傷我難道能為了自己而不管朋友嗎?這對得起自己的良心嗎?阿爾法用手揪著頭發,這時又一聲炮響,慘叫聲再次傳來。

  阿爾法奔出戰壕,一撲,拉住伯塔一滾,滾到了一個大彈坑里后,突然聽到很大的爆炸聲,把他倆都嚇呆了,原來是他們的戰壕被炸了。阿爾法望了一望,心中一驚,爆炸點就在他剛才呆的地方。伯塔握住阿爾法的手說道:“謝謝你來救我。”阿爾法望著他,真誠地對他說:“你也救了我。”

  其實,在現實生活中,我們會經常遇到這樣或那樣的問題,不要回避。

  朋友,請伸出你溫暖的手,盡力幫助那些需要幫助的人,記住,幫別人就等于幫自己。

  幫助別人就是幫助自己作文 篇12

  一個人帶著一頭驢子和一匹馬趕路。不堪重負的驢子,央求馬幫他分擔些貨物,而馬卻拒絕了。不久,驢子累死了,主人把驢子身上所有的貨物都放到馬身上,馬后悔不已。

  幫助別人就像是一種舍,當我們在給別人的時候,其實就是在舍自己的某些東西,如時間、精力、關懷、財物等。而這些“舍”,可能會使我們得到更珍貴的東西。

  愛默生曾經說過:“人生最美麗的補償之一,就是人真誠的幫助別人之后,同時也幫助了自己。”在我看來,幫助別人就是幫助自己。

  在《動物世界》的一期節目中,我看到這樣的一幕:一直兇猛的大鯊魚周圍始終有一群小魚,這些小魚難道吃了雄心豹子膽嗎?后來才明白。小魚是在幫大鯊魚清除身上的寄生蟲,鯊魚也知感恩,所以從不傷害身邊的小魚。小魚便從此“衣食無憂”。既有食物填飽肚子,又有鯊魚這個大靠山,不再怕天敵。看來,幫助別人就是幫助自己呀!

  在戰場上,那可謂是危機四伏。可能剛才的你還在說話,而現在的你就已經“掛了”。一架轟炸機沖了過來,按常理來說,應是立即臥倒的。可是一位健壯的戰士看到旁邊的小指依然站立著。他毫不猶豫地撲向了小戰士。掃蕩過后,他回頭望了一眼,看到自己原來臥倒的地方被炸了一個大坑。他驚呆了!看來,幫助別人就是幫助自己啊!

  外國人很重視感恩節。感恩節前夕,一位工人滿載豐盛的食物,準備回家與家人團聚。在路上他看見一戶人家的門開著,便湊過去聽,原來是父母因買不起食物而爭吵,他還隱隱約約聽到一個孩子在哭泣。工人便把他的食物分給了他們一半。多年后,又是一個感恩節。可物是人非,工人老了,再也沒有力氣去賺錢,沒有能力去買食物了。一位郵遞員在這時敲開了他家的家門,送給他一籃子的食物。原來他就是當年哭泣的孩子。工人很是欣慰。看來,幫助別人就是幫助自己呢!

  朋友,敞開心扉,幫助身邊需要幫助的人,也許,你正在幫助的不是別人,正是自己。

  一句話不是這么說么:“幫助別人就是幫助自己 !”

  幫助別人就是幫助自己作文 篇13

  曾看到過這樣一個真實的故事。

  “二戰”時期美國的著名將軍——巴頓立下赫赫戰功,為反法西斯戰爭的勝利做出了卓越的貢獻。

  有一次,巴頓將軍指揮一場大戰役,戰斗進入白熱化狀態,這時,敵軍一架轟炸機俯沖下來,爆炸聲鋪天蓋地而來,濺起漫天泥土。巴頓知道,那象征著死神的轟炸機,正揮舞著鐮刀要收割戰士們的生命!

  “臥倒!”這是巴頓將軍的第一反應。久經沙場的戰士都知道,此時臥倒是最安全的。這樣,既可以躲避紛飛的彈片,還可以讓敵機“看”不到自己。

  巴頓在低頭的一瞬間,看到一名雙腿劇烈顫抖的戰士,他已經不知所措了,顯然是個新兵。巴頓飛身將那名戰士撲倒在地。就在這千鈞一發之際,一顆炸彈落到了巴頓原先站著的地方。瞬間,土石崩飛,出現了一個大坑。巴頓驚愕地看著大坑,繼而興奮地朝那名戰士狂喊:“感謝上帝!感謝那一瞬間的善意!”

  幫助別人就是幫助自己。看似巧合,卻是事實。這不是迷信,這是播種善意和愛心應有的收成。

  人生在世,從來沒有得到別人幫助的人是沒有的,出生時,醫生幫助你順利地來到人間;上學時,老師幫助你學習科學文化知識;成長時,父母親人哺育你攙扶你關愛你……從來沒有幫助過別人也是不可能的,隔壁的老奶奶請你幫她生火,你總不能不做;同桌橡皮掉在地上,你看到了總不能不幫人槍一下:老師上課后寫了一黑板的粉筆字,讓你幫忙擦一下,你總不能不擦吧……

  這些舉手之勞的幫忙,許多情況下,竟是那么的自然、那么的發自內心,有時,連思考的瞬間都省略了。而且,仔細想想,你幫助了別人,別人會由衷感謝,你會因此而快樂。正所謂助人為樂嘛!別人幫助你,是因為他們也得到過許多幫助,又把愛心傳遞給你,而這其中或許也有你曾經的幫助與付出。正是這些愛與善的影響和傳播,“幫助”一詞才如此具體而真實。

  為了社會的和諧與美好,每一個人都有義務將幫助別人的善心與愛心傳遞下去。伸出熱情的手,相信在不久的將來,你一定會收獲意想不到的驚喜與感動。

  幫助別人就是幫助自己作文 篇14

  “光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,童年漸漸離我而去,我也再不是小不點了。歲月在流逝,可童年時發生的事,依然在我的腦海深處,久久難忘。

  童年時的我是那樣的自私,不懂得助人。那一天,好友琳忘了帶筆,而我正好有一支剛買的筆,于是她向我借。“你的筆能借我用嗎?”她問道。我愣住了,這可是我剛買的,還沒寫過呢,怎能借她呢?“不行,這可是我剛買的新筆,我不能借。”我斷然拒絕了。“求你了,上課我要是沒筆做作業那就糟了!”她一再請求,可自私的我,無動于衷。

  上課了,由于她沒帶筆,被老師狠批了一頓,因此,她怨恨起我來。我們的友誼破裂了。此后,我們各走各的,互不相干。那時的我想道:你自已丟三落四,還怪我。

  直到有一天,我也忘了帶筆,我向別人借,別人不愿借我。正當我不知如何是好時,她遞來了一支筆,使我免遭一頓批。那天,我是多么地怪那些不愿把筆借我的人。下課了,我感激地把筆送還了她,她塞給我一張紙條,里面寫道:

  “潔,你現在的心情如同我那次一樣,那時我心中的滋味,你現在也品嘗到了。不是嗎?我恨你,恨你的自私,你的不愿助人讓我們的友情破裂……實際上,從某種角度上來說,助人,就是幫助自己。”

  看完了她的話,我羞愧不已。第二天,我向她賠禮道歉。我們的友情恢復了,后來又加深了許多。我知道,是我的醒悟挽救了我們的友情。

  我再也不是不會助人的自私鬼了,因為我深刻地知道,助人,就是幫助自己。

  幫助別人就是幫助自己作文 篇15

  這是一個晴朗的星期天,我和媽媽乘車去大舅家,車上碰到了這樣一位叔叔他給我留下了深刻的印象。

  因為是星期天的緣故吧,車上的人很多,我和媽媽好不容易才找到座位的。

  車到站了,來了一位老奶奶,看起來這位老奶奶歲數已經很大了,走起路來也不是很方便,媽媽剛要讓坐,只見前面站起來了一位穿著灰色上衣,藍色牛仔褲的叔叔。這位老奶奶連忙感謝這位叔叔。但這位叔叔臉并沒有表任何表情。頓時,我就對這位叔叔產生了好感。

  車開了一會,我和媽媽就到站了。下車時,我發現這位叔叔正好和我們是一站。我本想和這位叔叔打聲招呼,但是不好意思。

  我和媽媽還沒走幾步,只見一個騎電動自行車的青年,撞倒了一位活潑可愛的小女孩,我和媽媽又剛要過去扶她,只見一個身影從我們身邊走過,扶起那位小女孩,我定眼一看,又是他——那位在車上讓座的叔叔。他把小女孩抱起后,檢查了一下傷勢,又叫了一輛出租車,決定送小女孩去醫院。為了幫助這位叔叔,我和媽媽決定和這位叔叔和小女孩一同前往醫院。到了醫院,叔叔更是一會兒掛號,一會兒把小女孩送進病房,一會兒又去取藥,忙得不亦樂乎。最后,我們又是一塊把小女孩轉交給了她的爸爸、媽媽。小女孩的爸爸、媽媽了解情況后,對這位叔叔千恩萬謝,還要把醫藥費還給他,這位叔叔臉上還是沒有任何表情,叔叔說的這一句話讓我終身難忘,“幫助別人就是幫助自己。”說完,這位叔叔的臉上充滿笑容勿勿地離去了。

  是呀,“幫助別人就是幫助自己,”這將是我人生的指路明燈。

  今天是三月五日學雷鋒日,我們班主任給我們大家布置了一項作業,作業是:“幫助他人真快樂”我心想:“這項作業怎么做啊?好難啊!

  放學了,我立刻跑到了車站,今天運氣真好,一到車站車就來了,而且人也是很少,座位也很多,于是我翹起二郎腿,伸展我的疲乏的身體,我說:“可真舒服啊~~”過了一會,汽車已經行了了好幾站,人也越來越多了,車內也會越來越擠,不一會,我的豆大似的汗珠從我的臉頰上流了下來,不由有人說:“擠什么擠的,有什么可擁擠的啊。”司機也跟著呵了起來,前面的人向后面的人說:“往里去啊,快點啊……。”車內亂的一團糟。

  突然,一位滿頭白發的看起來很慈祥的老奶奶,她拿了很多東西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想:“讓還是不讓呢。如果讓了的話我就坐不成了。”我突然想到了老師布置的作業---幫助別人真快樂時,我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的.座位上,把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁,突然,一位中年婦女把包一下子放到了我的座位上,用手中的海報給自己扇扇風,我立刻走到了她的面前,她一下子知道自己錯了,連忙下了車,我慢慢的扶著老奶奶,老奶奶說:“小伙子,真棒。”看著老奶奶滿臉的快樂,“累”已經化成了快樂。

  如果每個人都會去主動的幫助他人,世界就就會多一份快樂,多一份歡笑,讓我們一起來建設這個美好的家園吧!

  幫助別人就是幫助自己作文 篇16

  雷鋒是一個家喻戶曉、人人皆知平凡而又偉大的人物,他的精神在人與人之間不斷的傳遞、他的故事在文明的社會里不斷地鼓舞著人們。

  有一天,我在去坐公交的路上看見一個小孩摔倒了,幾個大人連忙一起趕過去幫助那個小孩。問他摔傷了沒有,要不要去醫院,小孩說:“謝謝您們的好意,我沒事。”

  有幾位老奶奶和我一起上公交車,都沒座位,幾個年青人連忙讓出自己的座位說:“老奶奶,您坐吧。”大家都投以贊許的目光,他們的行為就像一首動人的歌,響遍了整個車廂,也像一串快樂的音符,彼此跳動著……

  我下車以后,偶然看見一個叔叔的錢包掉了,我馬上撿了起來,當我想到他人拾金不昧的事跡時,我毫不猶豫地把撿到的錢包還個了那個叔叔。他用贊許的目光看了看我,然后非常感激地說:“謝謝你,好學生……”。“不用謝!”

  不僅我能看見這些,相信大家隨時隨地在這個文明的社會里都可以看到,這突然使我想起了一首歌,“只要人人都獻出一點愛,世界多么美好……”

  當我不知不覺的回到家里時,看見爸爸媽媽做了香噴噴的飯菜,在等著我呢。我心里有說不出的快樂!

  今天我在外面看見的這些和在家里感覺到的溫馨,這就像一串快樂的音符,在我們大家庭里、小家庭中,你連著我,我連著他……

  幫助別人就是幫助自己作文 篇17

  我們慈溪是一個物產豐富、風景優美的地方,小朋友最愛去的地方是峙山路旁的峙山公園,里面青山綠水、風景優美。

  峙山公園的門口橫臥著一塊既氣派又雄偉的巨石,巨石上的四個大字峙山公園在陽光的照耀下閃爍著金燦燦的光芒。

  繞過巨石,十根巨大的石柱顯現在眼前,柱子上雕刻著各種各樣的精美圖案,像十個勇敢的士兵威武挺立在兩旁,守衛著美麗的峙山公園。

  然后沿著小橋往前走,就可以看見鯉魚湖,魚在湖中自由自在地游著。有桔黃的、黑的、白中帶紅的、粉中帶黃的、紅中帶黃,大的可以達到五斤,小的卻只有一兩,各式各樣、顏色不一的魚讓人看得眼花繚亂。

  鯉魚湖右邊有一個鯉子湖,鯉子湖是一個多么響亮的名字啊!鯉子湖的水在陽光的照耀下閃閃發亮,微風吹來,湖面上波光粼粼,為了配合美麗的湖水,湖邊柳樹也在微風中不時的甩動著自己嫩綠的辮子,使鯉子湖更加美麗,也讓游客更加陶醉。

  走過鯉子湖,沿著用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路拾級而上,就有一個小山坡。小山坡上有許多花草樹木,當細雨如絲的春天來到時,梧桐樹貪婪地吮吸著春天的甘露,樹枝上冒出一排排嫩綠的葉子。盛夏,竹林顯得更加可愛,陽光透過斑駁的竹葉縫隙,如一片片碎銀鋪在地上。秋天,滿山坡盛開著黃融融的野菊花。冬天,雪姑娘給了小草白色的被子和衣服,讓小草過冬天。

  峙山公園里還有最受小朋友歡迎的是“游樂場”,那里有碰碰車、小火車、海盜船、青蛙跳、太空飛車、小蜜蜂和激流勇進等多種游戲。

  峙山公園的風景很美麗,我喜歡峙山公園。

  這是一篇寫景的記敘文。小作者按照地點轉換的順序,有條理地給讀者介紹了峙山公園。分別描寫了那里的“巨石、石柱、鯉魚湖、小山坡、游樂場”的景色,語言生動形象,使人讀了有一種身臨其境的感覺,很成功!

  幫助別人就是幫助自己作文 篇18

  我幫助過很多人,令我印象最深的是我幫助過我的班主任——王老師。

  王老師經常叫我發作業,收作業,還時不時地在我帶讀的時候叫我幫她提包,拿書,拿麥克風,拿獎品……每當放學的時候,王老師會讓我把試卷或者作業本抱到他的辦公室。有時郭老師也會叫我發數學作業,我每次都忙得不可開交,跑辦公室似乎成了家常便飯。雖然有時候感覺很疲憊,但是我樂在其中。

  有一次我被選為語文組長,但因為我的腳扭了,就被撤職了。唉,真是遺憾!即使這樣,我仍然很樂意幫忙。

  我覺得,這也是一種樂趣吧!

  幫助別人就是幫助自己作文 篇19

  有許多人并不是和我們一樣衣食無缺的生活,像有的人窮到沒有衣服穿、沒有食物可以吃,有的人兒子、女兒都不在身邊,就這樣孤單的過完這一輩子,還有些人從小父母就去世、失蹤了,從此無依無靠的,還有,有的人這輩子拚命的上班賺錢,但老了以后沒有任何親人在身邊,雖然衣食無缺,但還是孤孤單單的在家中享受他的財富,一點也不快樂。

  史懷哲是一位醫生,他曾經在一個醫療資源很落后的國家,幫助他們,為他們治病,史懷哲曾經醫治過麻瘋、日曬癥和昏睡癥等等的許多病癥,也有許多人來請他幫忙治病,所以他越來越有名。

  陳樹菊是一個在菜市場賣菜的人,他把賣菜賺到的錢通通把它捐出去,他以前家里非常的窮,沒錢讓他上學,后來有人知道了,出錢出力,幫助他,所以他想回報這個社會。

  幫助別人就是幫助自己作文 篇20

  有許多人并不是和我們一樣衣食無缺的生活,像有的人窮到沒有衣服穿、沒有食物可以吃,有的人兒子、女兒都不在身邊,就這樣孤單的過完這一輩子,還有些人從小父母就去世、失蹤了,從此無依無靠的,還有,有的人這輩子拚命的上班賺錢,但老了以后沒有任何親人在身邊,雖然衣食無缺,但還是孤孤單單的在家中享受他的財富,一點也不快樂。

  史懷哲是一位醫生,他曾經在一個醫療資源很落后的國家,幫助他們,為他們治病,史懷哲曾經醫治過麻瘋、日曬癥和昏睡癥等等的許多病癥,也有許多人來請他幫忙治病,所以他越來越有名。

  陳樹菊是一個在菜市場賣菜的人,他把賣菜賺到的錢通通把它捐出去,他以前家里非常的窮,沒錢讓他上學,后來有人知道了,出錢出力,幫助他,所以他想回報這個社會。

  幫助別人就是幫助自己作文 篇21

  從一上學,老師就說我們要講文明、有禮貌,還要多幫助人。可我不知道怎么幫。我想幫助別人,可他們總說我幫倒忙,我心里想:你們真是狗咬呂洞賓,不識好人心。

  現在回想起來,那時的我真的是在幫倒忙,鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房,而我卻搬到了大房。等再一次聽清楚了,再把菜搬到小南房時,卻把菜葉子都揉爛了,自己身上也臟了。

  還有一次,爸爸干活崴了腳,腿疼、腳腫。我二話沒說,從抽屜里拿上一百元錢就去買藥。去了沒說清楚,不僅沒買對藥,而且還把自己弄感冒了,害得爸爸腳疼還得照顧我。

  隨著年齡的長大,我漸漸地懂得了幫助人要給人家起到雪中送炭的作用,要幫得恰到好處。

  有一次,我們班的閆佳偉生病請假。下午寫課堂作業就沒寫完,還有很多的錯誤之處。“怎么辦?告訴老師?他肯定挨訓。與其那樣。還不如真正地幫助他。”于是我搬了一把椅子坐在他身邊,告訴他哪個字錯了,告訴他這句話該怎么寫……在我的幫助下,他越寫越快,越寫越好,于是他按時完成了作業,臉上露出了笑容,眼睛里充滿了對我的感激之情。我感覺到幫人幫助對才是真正的快樂!

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