助人的作文

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助人的作文合集八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的助人的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

助人的作文合集八篇

助人的作文 篇1

  六月的天像娃娃的臉,一會兒“哭”,一會兒“笑”。

  八爪魚正在閑逛,看見熊貓妹妹在花叢中正在捕捉昆蟲。八爪魚很是不高興,因為他知道熊貓媽媽正在生病,于是他上前冷冷地說:“熊貓妹妹,怎么只顧著自己貪玩呢?媽媽正等著你去照顧呢!”“八爪魚哥哥”,熊貓妹妹親昵地叫道,“是這樣的,森林里要舉辦一個昆蟲知識大獎賽,規定誰采集的昆蟲標本種類最多,誰就能得第一名,還能得到一大筆獎金呢!我想拿這筆錢給媽媽看病,這樣她可以好得更快一些。”熊貓妹妹擦了擦汗,笑咪咪地說道。“我錯怪你了,真是個孝順的好孩子!卑俗︳~高興地說,“我來幫你一起捉,你準能得到第一名。”只見八爪魚猛地把身子一晃,八只長長的“小手”齊刷刷地長了出來。這八只“小手”左右配合,上下游動,不到一會工夫,幾十只昆蟲被牢牢地粘在了上面。熊貓妹妹不由看呆了,好不容易才回過神來:“八爪魚哥哥,你真了不起,就像個魔術師,謝謝你,謝謝!薄安挥,快帶上它們去參加大獎賽吧!”

  忽然,一聲雷鳴劃破天空,剛才還是艷陽高照,這會兒已是烏云密布,眼看就要下大雨了!鞍パ剑彝鼛懔,如果標本淋濕了,就不能參加比賽了!毙茇埫妹眉钡每炜蘖恕0俗︳~哈哈笑道:“熊貓妹妹,別著急,我就是你的”傘“呀!正當熊貓妹妹納悶的時候,八爪魚迅速來了個”倒豎蜻蜓“,接著把爪子們伸直并攏,圍成了一個傘狀!笨焐蟻,騎在我脖子上,我帶你去。“熊貓妹妹剛一騎上來,傾盆大雨就下了起來。

  熊貓妹妹得獎了,她要把獎金分一半給感冒的八爪魚。八爪魚卻說;”我不能收,助人為樂是應該的。啊---欠!“熊貓妹妹的眼眶濕了。

助人的作文 篇2

尊敬的老人:

  您好!

  提筆給您回信,千言萬語不知從何說起,世間任何華麗的詞語也無法表達我對您的感激之情,只有在心中默默地祝福您:好人一生平安!

  雖然你我素不相識,雖然我不知道您姓甚名誰……但是我知道:您一定是一位可敬的老人。要不,您的精神怎會感動命運之神,讓死神與我擦肩而過,我感謝您—可敬的老人!

  您的來信使我明白了一個道理:真正的上帝,是人們的愛心!是啊,如果沒有愛心,我的侄子—邦迪可能命喪他鄉;如果沒有愛心,我這個垂死之人也不可能死而復生;如果沒有愛心,您也不可能熱情地接待我的侄兒,當然也不會有我的再生了,如果沒有愛心……種種如果,我不敢想象,只有在心中默默地祈禱:愿幸福永遠追隨您,愿平安伴您生生世世—好心的人。

  祝您:身體健康 萬事如意!

  xxx

  20xx年4月10日

助人的作文 篇3

尊敬的老人:

  您好!我是帕特魯普,是那個拿一美元買上帝男孩的叔叔,我曾經被病魔折磨的無比痛苦,已走到了死亡的邊緣。是您用一雙溫暖的手,把我從死亡線上拉了回來。是您用無私的愛心,使我的生命得到了重生。

  雖然我們素不相識,可您卻無私的幫助了我。您花重金幫我請醫療小組,醫治好了我是病,對您的感激之情,不是用語言可以表達的,每當想起您,我心中常會升起一絲溫暖,對您油然起敬。

  正像您說的,挽救我的不是上帝,而是您的愛心,是我那充滿愛心的侄兒把愛心傳遞給您,您又把這無私的愛傳遞給我。讓我感受到,愛可以讓一個垂死的人變成鮮活的人,愛可以讓兩個素不相識的人,成為同甘共苦的好朋友。愛??無所不能。

  人的生命只有一次,是您給了我第二次生命。您的救命之恩我永生難忘,我要向您學習。發揮您給我第二次生命。用畢生的精力去報答您,報答這個有愛心的世界。同時,我一定會好好教育我的侄子邦迪,讓他做好事,隨時向有困難的人伸出援助之手。傳承您的愛心,讓愛心項鏈在人們心中生根、發芽。讓愛永存。

  祝您身體健康,萬事如意!

助人的作文 篇4

  古人云:“仁以知恩圖報為德,滴水之恩當涌泉相報!痹趪要、助學金所給予的幫助和鼓勵下,我們心中有以萬般的感謝與衷心的祝愿、并在此匯成一句簡短話、以代表心中那雀躍的歡呼,那就是“謝謝! ”有了國家助學金的依靠,讓我前行的道路更加寬廣、心靈與人生不再寂寞無助。感謝所有給我們力量的人,給了我們光芒、照亮我們的學習生涯。

  就如同那首美麗的歌謠:“黑暗的天空因群星點綴而璀璨,平凡的我們因感恩的心而不再平凡! 在有助學金的日子里,我的天空少了幾分陰沉,多了幾分晴朗、像春柳般充滿著生機與詩意、有了更多的機會去改進人生,完善自己。我要用自己堅挺的雙翅將它的恩惠化成春雨滋潤心田每個地方,這個冬日里有它的陪伴我無比感動。 不管是助學金還是獎學金,都會使我懂得感恩,感恩所給予的權利,感恩我懂得了感恩,深知滴水之恩當涌泉相報,更何況那不僅僅是滴水之恩。我要為自己的夢想而努力,在大學里學好專業知識。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂殑Φ匿J利是從不斷的磨礪中得到的,梅花的飄香是堅強度過寒冷的冬季散發而出。要想擁有珍貴的品質、美好才華是需要不斷的努力、修煉、克服一些的困難才得以獲取。 我為自己的夢想而努力,學建筑給排水專業的注定是一條漫長而孤獨的路,選我所愛,更要愛我所選。在大學里,給排水專業不比其他的`專業容易,技術性非常強,也需要大量的知識積累。但是通往成功的路是沒有捷徑的,只有一點一滴的努力,一步一個腳印的往上爬。上了大學我才知道給排水設計工程師是不好當的,可是我做好了準備迎難而上,給排水設備工程小而精悍,里面的學問博大精深,我知道這一切都太難,可是回頭看身后那期待的雙眸、和那殷情的幫助,我鼓起勇氣,我沒有放棄的理由。 人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。正是有了國家大力支助,才讓我的學業得以順利完成。看淡世事去如煙,銘記恩情存如血,我們要學羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義的美德。我相信平凡的我因為感恩而變得不平凡。從我做起,從小事做起,我要用我的實際行動去表達我的感激,用我的真情去回報社會,用我的奮斗去擔起肩上的那份責任!作為承載未來和向往明天的大學生,我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的斗志、務實的行動書寫合格的青春答卷。

助人的作文 篇5

  “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,在這清明佳節到來的時候,我們總是能想起唐朝大詩人杜牧的這首著名的詩歌,今年清明節,我和爸爸媽媽來到了姥姥家所在的山西省,順便也感受一下“牧童遙指”的杏花村啊。

  我們從河南出發,一路上在高速上風馳電掣,天空蔚藍,萬里無云,透過車窗,看到公路兩邊的田野里,什么牽;ā⑻一、梨花啊……真是百花齊放、爭奇斗艷。不禁讓我心曠神怡,放聲高歌。

  當我們的車行駛到山西高平縣服務區附近時,忽然看到前方的路上,一輛汽車打著雙閃應急燈,停在路邊,有幾個人在車邊上焦急的招著手,我和爸爸一起跑過去,問明情況,原來是他們的車爆胎了,自己又不會換備胎,等了很久,也沒人幫助,非常焦急啊。于是我和爸爸就幫助他們一起換輪胎,只見爸爸先把千斤頂把車頂起來,然后又用螺絲刀把螺絲擰下來,讓我在旁邊幫忙遞工具,大家忙的不亦樂乎,最后,終于換好了。那家人拉著我們的手不斷的道謝,然后就開走了。

  最后,我和爸爸身上,手上,都是黑色的泥,但我們的心特別愉快,一起快樂的繼續出發了!

助人的作文 篇6

  我們班的三好學生不少,可大多都是裝的。

  在老師面前是個乖寶寶,可在同學面前立刻就變成了“地獄玫瑰”。(因為我們班的三好學生只有女生)。只要老師在講臺上表揚她們,我們便去唾棄她們。

  可只有一個例外。在我們班三好學生中,楊淼是最助人為樂,對同學最溫柔,最受同學愛戴的。她也是我同桌。

  她有一條長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,她的個子不高,像個未進化的蛹。她的穿戴樸素,并不像其他三好學生。她還非常堅強,我問過她原因,“你為什么有鋼鐵般的意志?”可她總是笑著搖頭。

  在我遇到岔路口時,她總是作身路牌,為我指明方向。在我迷茫時,她總是只用三言兩語,帶我沖出重圍。在我悲傷時,她總是用天使般的聲音安慰我。天長日久我們便稱她為——助人女神。

  我們六一班是全校出名的,因為我們班太亂,幾乎老師一來我們班上課,嗓子都會啞,可我們并不在乎。

  在這次上課前,老師還沒來,我們班像個熱鬧市場,亂的要命。在這種情況下,總會有英雄站出來,不幾秒,我們班的班長都站出來維護紀律,其中也有楊淼。

  她們在講臺上領讀沒人聽,她們把搗亂者的名字寫在黑板上對我們也無效。

  在這種情況下楊淼已經氣得渾身顫抖,臉色鐵青,可我們照樣當做沒看見。

  然后我們看見了終身難忘的場面,在我們班一向堅強的助人女神的眼角有些晶瑩的東西,之后便放聲大哭。

  我們班頓時靜了下來,老師到后講的什么我并沒有記住,可她的哭聲卻印在了我的心里。

助人的作文 篇7

  今天在讀者雜志看了一篇文章《眾籌婚禮》,講的是我國20世紀70年代,年輕人婚嫁不易,很多家庭都較窮,可為了能夠娶的風光,嫁的風光,想破腦袋,愁斷腸。當時有人弄了一種起會的方式,即約一些玩的比較好的同事,每人每月扣掉五元至十元,集中起來辦大事。一般是用抓鬮的方式決定“頭會”的產生,有時遇到辦大事或急事,經過商量,也可指定“頭會”。拿到“頭會”的人當時解決了一時的資金用度困難,不過之后是需要繼續按時繳納會費,并且從工資里面扣掉拿走的“頭會”費用直至扣到還完為止。

  看了這篇文章,覺得挺有意思的,70年代的人們能夠有如此搞法,除了日子窮沒辦法的辦法,不過也是一個挺好的方式。既有公平,又有特殊情況的指定兼顧,幫助了一時的困難,但終究是要還的,沒有拿到的道德抱負,又解決生活實際,挺好的一種方式,難怪那個時候,搞這種方法,單位領導既不鼓勵也不反對。

  現在人日子沒有這么緊巴,當然也就幾乎沒有見到或是遇到這種純純的解一時之需要的起會方式。不過感覺這種每人每月定時扣款,如果抓鬮得到“頭會”,無需還款,讓生活充滿一種期待和樂趣;如果是指定“頭會”,得到者解決當時的一時急務,日后定期依然繳納會費,并多扣直至扣完拿走過的“頭會”費用,也算一種公平,這樣的生活也是挺有意思的。

助人的作文 篇8

  現在的社會是越來越激烈了,我們作為一個少先隊員,不僅僅是當三好學生,還得做一個四好少年,要做哪四好呢?一、 爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。二、爭當勤奮學習,追求上進的好少年。三、爭當品德優良,團結友愛的好少年。四、爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。

  我是一個愛助人的好少年。就是有人需要幫助,我就回到那。有一天,我陪外婆到蓮花山去聽歌,那些唱歌的人都是老年人,很多老歌我不會,而那些老年人去唱的一個個精神抖擻,意氣風發。當他們唱到“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江!”時更是氣勢昂昂。就在這時,坐在我旁邊的老人,被迎面而來的嬰兒車撞到,從椅子上摔了下來,我反應快,馬上扶起那位爺爺。好的是爺爺并無受傷,我松了口氣。爺爺還在謝謝我,我說,其實這是我應該做的。

  其實我不僅在校外愛助人,學校里也經常幫那些差生講題。張文祥經常問我,這題怎么寫,那題怎么寫,雖然他實在是錯的離譜。一天,我正下課沒事干。張文祥端著他的沖刺一百進行訂正,我早就訂了,所以他過來問我。這道題,那道題的,弄得我腦袋都大了,依然在講,終于講完了,他前面的還是不合格,不過他知道答案。

  看,我都做到了,你怎么做不到?快點行動起來吧,做一個,愛助人,愛學習,求上進,愛祖國,講文明……的好少年吧!

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