我是一個(gè)樂于助人的孩子作文

時(shí)間:2023-03-24 16:51:49 助人 我要投稿

我是一個(gè)樂于助人的孩子作文通用

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我是一個(gè)樂于助人的孩子作文通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

我是一個(gè)樂于助人的孩子作文通用

我是一個(gè)樂于助人的孩子作文通用1

  看了這個(gè)題目,你也許會(huì)說:“你說你自己是個(gè)樂于助人的孩子,也許只是王婆賣瓜自賣自夸罷了!焙冒伞=酉聛砦揖徒o你說一說我樂于助人的事情吧。

  一天中午。我剛走進(jìn)校門。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)一年級(jí)的小男孩兒在操場(chǎng)上瘋跑。突然。哦哦他被一塊石頭一絆摔倒了。當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人在他的身邊于是我趕緊跑過去把他扶了起來。我們兩個(gè)慢慢走到操場(chǎng)邊休息?伤是一直捂著手掌叫痛,我把他的另一只手拿開一看,呀!原來他的手掌在剛才被磨破了,小手上滲出了鮮紅的血。于是我把他扶到了水管邊,用水清洗了傷口,又從身上找出一片創(chuàng)可貼給他粘上。等我把他的傷口處理好后,小男孩已經(jīng)不哭了,他說:“大哥哥,謝謝你!甭犃怂母兄x,我的心里喜滋滋的.。對(duì)他說:“以后玩耍要小心哦!"說完,他就蹦蹦跳跳的玩去了,而我也回了教室。

  在教室里,我看見好朋友杜慶東再找著什么。我問他:"怎么了?杜慶東。““我在找我的橡皮呢,對(duì)了,你見了嗎?”杜慶東說。我說:“我也沒見,不如我倆一起找吧!坝谑,我們兩個(gè)進(jìn)行了翻箱倒柜”地毯式“的搜索,還是找不到。”怎么辦呀?下午老師要教畫圓,沒有橡皮肯定不行!”這時(shí)我看見了剛買的橡皮,一狠心,用力把橡皮掰成了兩半。杜慶東看見了我的動(dòng)作,有些驚訝的說:“成瑞福,你在干嗎?”我說:"沒辦法!這一半給你。"我把橡皮硬塞給了杜慶東。杜慶東看著手上的這塊橡皮,說:”謝謝你,成瑞福!啊倍际峭瑢W(xué)嘛“我說。

  同學(xué)們,最后再說一句我一直堅(jiān)守的一句格言”幫助別人,快樂自己!”

我是一個(gè)樂于助人的孩子作文通用2

  常言道“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,樂于助人是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在生活中我學(xué)會(huì)了很多東西,如騎自行車、游泳、做飯等等事情,但最令我難忘的就是我學(xué)會(huì)了樂于助人。之前,在別人需要幫助的時(shí)候,我總認(rèn)為事不關(guān)己,不需要去幫助他們,但自從發(fā)生了那件事后,這才讓我學(xué)會(huì)了樂于助人。

  記得那次,姑媽請(qǐng)我到她的新家去做客,姑媽的新家離我家很遠(yuǎn),需要做公交車,但是媽媽又沒空,可我偏要去,媽媽只好讓我自己去。我來到路邊,耐心地等待著公交車,過了好長(zhǎng)時(shí)間,公交車終于出現(xiàn)在了我的眼前,長(zhǎng)時(shí)間站著的我,腿已經(jīng)酸的不行了,多么希望舒舒服服的坐在座椅上,可“天有不測(cè)風(fēng)云”,當(dāng)我懷著美夢(mèng)走上汽車一看,別說是座無隙地,就連立足的地方也沒有了,我艱難的`擠了上去,這時(shí),一個(gè)中年男子發(fā)現(xiàn)了我,只見他相貌平平,卻帶著一臉和藹的笑容,他從擁擠的人群中把我拉到自己的身邊,站起來讓我坐在他的位子上,自己卻站著,我的心里過意不去,就對(duì)他說:“叔叔,真是太感謝你了。”叔叔和藹地說:“不用謝,你還是個(gè)孩子,給你讓座是應(yīng)該的,而且我也馬上要到了!甭犃耸迨宓脑挘揖桶残牧撕芏,看著窗外的景色,等待著到站。

  可過了好一會(huì)兒,叔叔還是沒有下車,又過了一會(huì)兒,他終于到站了,只見他撥開擁擠的人群,一瘸一拐的下了車,頓時(shí)我明白了,可是太晚了,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心想:“自己怎們這么笨,竟然看不出叔叔是個(gè)殘疾人,還讓他站了那么長(zhǎng)時(shí)間,真是太不應(yīng)該了!蓖迨暹h(yuǎn)去的背影,我的心里十分的愧疚。

  一個(gè)平凡的殘疾人也能幫助別人,更何況我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員呢?在以后的生活中,我一定盡我的能力幫助身邊需要幫助的人,做一個(gè)樂于助人的好孩子。

我是一個(gè)樂于助人的孩子作文通用3

  我叫肖遙,我是一個(gè)活潑機(jī)靈的女孩,今年9歲了。我在東風(fēng)西路小學(xué)的3年級(jí)(4)班讀書,是班里的英語科代表。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),上面扎著兩個(gè)可愛的羊角辮,一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面是一個(gè)小鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。不過,最特別的還是我那雙大大的招風(fēng)耳。

  我的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如:懂禮貌、尊敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)、有愛心……但最讓我引以為豪的`優(yōu)點(diǎn)就是十分樂于助人。不信,你就聽我慢慢地說吧。記得有一次,我去三樓辦公室?guī)拓愖忧鐧z查英語試卷的簽名情況,走到半路時(shí),我看見一個(gè)一年級(jí)的男孩在欺負(fù)一個(gè)瘦小的一年級(jí)女孩,那個(gè)女孩已經(jīng)哇哇大哭了,可那個(gè)男孩仿如兩耳不聞,一副滿不在乎的樣子。我實(shí)在看不下去了,于是就“路見不平,拔刀相助”。我連忙跑過去護(hù)住那個(gè)女孩。那個(gè)男孩見我來了,以為自己闖大禍了,于是便灰溜溜地“夾著尾巴跑走了”。我心想,就暫時(shí)放過這男孩吧,于是就跑到那個(gè)女孩身邊關(guān)切地問到:“你沒事吧?”那女孩破涕為笑地說:“謝謝大姐姐,我沒事!薄澳銢]事就好,再見,小妹妹!闭f完,我就去辦公室去了。

  雖然我樂于助人,但我有一個(gè)壞毛病——粗心大意。有一次,我匆匆忙忙地把作業(yè)做完后,就開開心心地跑去玩了。晚上媽媽檢查完了后把作業(yè)本拿給我看,我一看,唉呀!居然錯(cuò)了7道題!從那時(shí)起,我就下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。

  我就是這樣一個(gè)樂于助人、粗心大意的女孩,聽了我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?

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