助人的作文（大全4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的助人的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助人的作文 篇1
我的同學(xué)很樂(lè)于助人，她也很可愛(ài)，也有一雙大大的眼睛。圓嘟嘟的臉，像一個(gè)小球。眉毛彎彎的，像個(gè)小月牙。她梳著馬尾辮。她就是錢(qián)競(jìng)。
一天，我跳著跳著，“撲通”，摔了一跤。錢(qián)競(jìng)看見(jiàn)了，把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事吧！”我說(shuō)：“沒(méi)事。謝謝你。”“這是我應(yīng)該做的'。”
有一天，我心情不好，錢(qián)競(jìng)就給我講了個(gè)笑話：一天，陽(yáng)光照得刺眼，小明還在睡覺(jué)，媽媽正要叫小明起床時(shí)，小明說(shuō)：“關(guān)燈，關(guān)燈。”媽媽說(shuō)：“這不是燈，是太陽(yáng)。”小明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“關(guān)太陽(yáng)，關(guān)太陽(yáng)。”我聽(tīng)和笑得都合不攏嘴，心情也就變好了。
還有一次，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，扶著拐杖要過(guò)馬路，錢(qián)競(jìng)看見(jiàn)了，主動(dòng)地小心翼翼地把老奶奶扶過(guò)了馬路。老奶奶非常高興。
錢(qián)競(jìng)是我最好的朋友，我希望和她一起更上一層樓。
助人的作文 篇2
人在困難時(shí)得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀雎允录牧硪幻妫簬椭说娜耍矔?huì)感到快活。
那天，我和媽媽坐車(chē)到常州玩。剛上公共汽車(chē)的時(shí)候，不太擠，至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一站，車(chē)上的座位已坐滿了。這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉，然而，在媽媽的舉動(dòng)下，我回過(guò)神來(lái)。發(fā)現(xiàn)老人彎著腰，腳總是顫抖著。我連忙站起來(lái)，用手指著我剛坐過(guò)的位置，接著就對(duì)老人說(shuō)：“老婆婆，你坐吧！”老人用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要緊的，我很快就到家了！”這使我有點(diǎn)難為情，不好意思坐下，便對(duì)老人說(shuō)：“還是您坐吧，身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛(ài)幼的，更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)。”這時(shí)，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里卻那樣的快樂(lè)。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤，想對(duì)母親喊“我很憎恨你”，然而因?yàn)楹ε聭土P，他就跑出家門(mén)，對(duì)著山谷大喊：“我恨你！”接著山谷傳來(lái)回音：“我恨你！”小孩很害怕，跑回家里對(duì)母親說(shuō)山谷里有個(gè)卑鄙的`小男孩說(shuō)他恨她。母親把他帶到山邊，并要他喊“我愛(ài)你”。小男孩照母親說(shuō)的做了，而這次驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)很好的男孩在山谷里對(duì)他說(shuō)：“我愛(ài)你！”
由此可見(jiàn)，生命就像是一種回聲，你送什么它就送回什么，你播種什么它就播種什么，你給予什么它就給予什么。只要你付出了，就會(huì)有收獲。再多的話來(lái)說(shuō)也沒(méi)用。因?yàn)椋?dāng)我們幫助別人的時(shí)候，我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛(ài)，就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉，我們付出越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。所以，幫助 人不僅是付出，還是收獲。
大自然因生機(jī)而蓬勃，人類(lèi)因互助而溫暖。幫助他人，可以著手于小處，也可以兼濟(jì)與天下。播種愛(ài)心，每個(gè)人的心中都會(huì)開(kāi)放出明亮的花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，自己的內(nèi)心 更有一種喜悅、幸福與慰籍……
朋友，敞開(kāi)你的心扉，告別黑暗，幫助有需要的人。別人得到幫助，自己得到快樂(lè)。而這不就是“幫助他人幫助自己”的真諦嗎？
助人的作文 篇3
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，剛要上床的小白兔被一縷青煙送到了幫助國(guó)。它東走走西逛逛，一會(huì)兒和聰明的猴子玩，一會(huì)兒和小鹿比跑步，后來(lái)它又走到一片綠油油的草地上，它覺(jué)得自己已經(jīng)精疲力盡了，多想讓自己長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。
這時(shí)，小白兔竟然飛了起來(lái)，小白兔摸摸自己的肩膀說(shuō)：“我有翅膀啦！”它高興地飛了起來(lái)。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么有翅膀？”小白兔驕傲地說(shuō)：“是它自己長(zhǎng)出來(lái)的'。”
它又飛到一位老奶奶的蘋(píng)果樹(shù)下，只聽(tīng)一個(gè)聲音在說(shuō)：“要是有一個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái)，就好啦！”小白兔連忙把一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果遞給老奶奶，老奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”
小白兔在半路上看中了一座山，決定在那兒過(guò)夜，剛飛到半山腰，一只受傷的小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，小白兔飛快地把小鳥(niǎo)抱住，又問(wèn)它：“你沒(méi)事吧？”可小鳥(niǎo)已經(jīng)昏了過(guò)去，小白兔只好把它抱到一個(gè)山洞的干草上，等它醒了之后又問(wèn)它：“你還好吧？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我還好，我剛在山頂玩一不小心就掉了下來(lái)。
“原來(lái)是這樣！”小白兔說(shuō)，“以后要小心點(diǎn)！”
最后，小白兔說(shuō)：“我終于可以幫助別人啦！”
助人的作文 篇4
勤勞、節(jié)儉、團(tuán)結(jié)、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)、孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人……不能只限于中華民族的傳統(tǒng)美德，更應(yīng)該是世界上每一個(gè)人應(yīng)該具備的風(fēng)范。
下面我就要夸大一下自己了，上面這幾項(xiàng)我也不敢說(shuō)全部都有吧。但是我或多或少具備幾項(xiàng)，但是，我最擅長(zhǎng)的是樂(lè)于助人，我樂(lè)于助人是全小區(qū)，全學(xué)校毋庸置疑的，在小區(qū)，我看到婦女，行動(dòng)不便的老太太和老爺爺還有手腳不方便的.人。我都會(huì)用門(mén)禁卡把門(mén)打開(kāi)，扶好，讓他們過(guò)。每次他們都會(huì)說(shuō)：“謝謝小伙子”或：“謝謝小胖子”。每一次我聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，就會(huì)讓我感到無(wú)比興奮和快樂(lè)，這就是我?guī)椭鷦e人的動(dòng)力和樂(lè)趣。。也讓我完美的詮釋了助人為樂(lè)這個(gè)四字詞語(yǔ)的定義。這讓我想起來(lái)了一個(gè)名言，那就是，你若要喜歡你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值，。然而，我做的好事還不止這些。
在學(xué)校，一到老師領(lǐng)學(xué)校發(fā)的福利的時(shí)候我就去特別的興奮。因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候，我都可以幫助更多的人。搬牛奶，搬雞蛋，來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)我都不覺(jué)得累，因?yàn)槲业玫搅死蠋焸兊奈⑿凸膭?lì)。記得有一次，我在樓道里看見(jiàn)我們的教導(dǎo)主任鄧?yán)蠋熣诙酥慌杷铱匆?jiàn)了，飛快的沖到鄧?yán)蠋煹纳磉呎f(shuō)：“我來(lái)幫您吧，鄧?yán)蠋煟 编嚴(yán)蠋熣f(shuō)：“好！”說(shuō)這把水盆遞給了我。我把水盆送到了她的辦公室。他說(shuō)：“你真是一名好少先隊(duì)員啊！謝謝。”我說(shuō)：“謝謝鄧?yán)蠋煹目洫?jiǎng)！”說(shuō)完我便開(kāi)開(kāi)心心的走出了教室。我覺(jué)得肯定有些人不贊同我的說(shuō)法，但是！不要在意這些細(xì)節(jié)嘛！
我做好事從不留名，算了給你們透露一點(diǎn)兒信息吧，我姓李，后面兩個(gè)字情自行腦補(bǔ)。這是樂(lè)于助人的我！
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