樂于助人的作文

時間:2024-03-31 18:27:19 助人 我要投稿

(精華)樂于助人的作文3篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的樂于助人的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)樂于助人的作文3篇

樂于助人的作文 篇1

  在一個陽光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時有位名叫李丁的同學路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關己的樣子,大聲喊著:“大家快來看這里有人摔倒了。”突然一位高年級的學生急匆匆的跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對李丁說:“你這人怎么這樣,當別人需要幫助的`時候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞。”這時李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他。”這時那位高年級同學火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻.....”李丁聽了眼圈濕潤了,似乎他認識到了自己的錯誤。高年級同學拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學了。

  啊!大哥哥說得對,我們不管在學習上還是生活上,都應該樂于助人,竭盡全力去幫助別人。

樂于助人的作文 篇2

  我的同學王陳銳在我們班是特別有人緣的人,你猜為什么?不知道吧,讓我來告訴你,他特別愛幫助同學。

  記得有一個星期一,太陽高照,老實說今天由我們小組打掃衛生。可到了下午快放學時,我才想起今天我有興趣班,這時我心里急得像有千萬螞蟻在爬,如果我跟老師說的`話,老師會笑我失信的,于是我皺起了眉頭,不停地在座位旁走來走去,眼淚也忍不住掉了下來。王陳銳見了,連忙走過來關系我,“沈灝楠你怎么了?”他拍住肩膀說,“別哭了。”

  “我今天有興趣班,可是我已經答應老師今天我來值日。”我一邊說,一邊掉下了更多的眼淚。

  王陳銳笑了,他那有著三眼皮的眼睛立刻變成了兩個小月亮:“我幫你值日吧!”

  這時我愣住了,心里感到非常溫暖。我還沒來得及說些什么,他已經不見了身影,后來我辦公室看見了他在跟老師說事情的經過,這時我很感動。

  現在知道為什么王陳銳這么有人緣了吧,正是因為他這樂于助人的品質,讓他有很多好朋友。

樂于助人的作文 篇3

  今天,風和日麗,小兔子對媽媽說:“我已經長大了,可以自己去采蘑菇了。"媽媽點點頭答應了。小兔子提著籃子,高高興興地出發了。

  一路上,小兔子又蹦又跳,唱著歌,才著野花。突然,它發現河邊有一只小鴨在哇哇大哭,小兔子連忙上前問:”小鴨子,你怎么了?“小鴨子傷心地說:“我找不到媽媽了。”小兔子說:“別哭了,我幫你找.”他們倆一邊走,一邊問,終于把小鴨送回了家。鴨媽媽激動地說:“謝謝你小兔子.”“不用謝,這是我應該做的。”小兔子說道。

  小兔子繼續向前走,經過了果園,它看見山羊奶奶滿頭大汗地邁著沉重的步子,推著一車滿滿的蘋果。它趕緊跑過去幫忙,一起把蘋果推回了家。山羊奶奶感激地說:“謝謝你,你真是個好孩子。來,帶幾個蘋果吃吧!”小兔子接過蘋果,心里比吃了蜜還甜。

  告別了山羊奶奶,天快黑了。小兔子提著空籃子回家了。媽媽奇怪地問:“你今天怎么一個蘑菇也沒采到呀?”小兔子把事情的經過告訴了媽媽,媽媽摸摸它的`頭說:“你真的長大了。”

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