助人的作文

時間:2024-07-10 10:06:19 助人 我要投稿

助人的作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的助人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助人的作文(精選15篇)

助人的作文1

  “這道用這個數乘這個數……”聽,這是我們班長在教同學解題呢!她有一雙閃爍著聰明的大眼睛,扎著一個馬尾辮。她十分愛助人為樂,因此同學們都很喜歡跟她一起玩。

  有一次,一位同學向她借數學作業,而班長并沒有借給她作業,問她:“你哪道題不會?我教你。”“我都不會!”那個同學沒借到作業,一下子就生氣了,沖他大喊。同學們一看那個同學這么不講理,紛紛對班長說:“班長,別理他,不給他講了。”“班長給你講題你還不樂意,真是的。”誰知班長并沒有生氣,反而一道題一道題給他仔細地講了起來,可是他卻不領情,說道:“你真煩瑣,直接借給我你作業抄不就行了!”班長心平氣和的對他說:“現在我可以借你抄,可是考試的時候誰借你?”那個同學被問得啞口無言,靜靜地聽她講題;從那以后,那個同學以后只要有不會的.題就問她,每一次班長都十分熱情。

  我們的班長在同學有困難時開導他;在同學生病時探看他;在同學傷心時安慰他;在同學……我們的班長只要同學有困難來趙冬她來者不拒!我們的班長就是這樣一個人!

助人的作文2

  聽說幫助別人,自己會快樂,于是我帶著一顆懷疑的心去試一試。

  一天早上,我的心情很不好,是因為我媽媽生病了,要去溧陽看病,于是我帶著媽媽上了公共汽車,在車子上的心情也一直不好,一直到了石街頭車站,車子停了下來,一個老公公上來了,看起來那位老公公也不舒服,走路還走不穩,于是我把我的位子讓給了這位老公公,我問老公公你怎么啦?老公公指了指胸口讓我拿藥給他吃,我明白了老公公的意思。我小心翼翼的從老公公的'袋里拿了藥給他吃,吃完了藥。過了一會兒,老公公好像好多了,老公公笑瞇瞇的對公共汽車上大聲的說:“這個小女孩真是個樂于助人的好孩子,”頓時車上響起了一陣贊揚的掌聲,這時我的心里比吃了十杯蜂蜜還要甜得多。

  經過了這件事,我明白了一個道理,這個道理真是“幫助了別人,快樂了自己”。

助人的作文3

  劉紅班有一個活雷鋒,她經常幫助別人。一提起她,無人不翹大拇指。她是誰?她就是王茹。王茹長著一雙大眼睛,高鼻梁,一頭烏黑發亮的短發,還有一張櫻桃小嘴。我們非常喜歡跟她玩兒。

  記得有一次,我們正在比賽跑步,也許是后面有的人跑的太快,我也像一陣風似的。突然,我腳下一滑,一腳摔在地上。當時,我還強忍著沒哭,但臉上仍露出難以忍受的表情。這時,我聽見身后有一陣急促的.腳步聲。我回頭一看,是王茹,只見她奔到我跟前,俯下身子對我說:疼不疼?別著急,一會就不疼了。說罷,她蹲下身來,幫我揉了膝蓋,接著又把我扶起來,到洗手間去沖洗擦破了的手,然后,她扶著我,一步一步往教室走。到了教室,她先讓我喝了一些水,還給我講笑話,使我忘記了疼痛。當我正要說上謝謝時,她卻一溜煙的跑了。此時,一股暖流涌上我的心頭,我從心里感謝她。

  王茹這種助人為樂的品質激勵著我,使我懂得了要幫助身邊很多需要幫助的人,要做一個助人為樂的人!

助人的作文4

  一個陽光燦爛的早晨,天藍的像大海,樹木對著天空,仿佛是對他笑,白云呢,他像一條條形狀不一樣的小魚,這一天,小熊的爸爸媽媽去外地打工,小熊孤零零的了,只好去外面玩,外面的景色是那么美麗,空氣是那么新鮮!

  走著走著,小熊在一個在樹樁上發現了一只小燕子,他心里想:小燕子太可憐了,我把他帶回家吧!小熊忙把小燕子抱回了家,并給小燕子在傷口上擦了碘酒,在給他包扎傷口,漸漸地小燕子醒了過來,他看見小熊就問:“這是哪里?”小熊就說:“這是我家,咱倆交個朋友吧?”小燕子高興地說:“好啊,好啊,我又多了一個好朋友!”

  日子一天一天的過去了,轉眼見秋天到了,小燕子對小熊說:“小熊我的.傷好了,我的回去了。”小熊說:“可是我和你還沒有玩夠。”“可我真得去南方過冬了。”小燕子說。小熊說:“好吧,你什么時候回來?”小燕子說:“明年春天再見。”“好吧。”小熊說。小燕子戀戀不舍的離開了。

助人的作文5

  記得在一個星期三的上午,那天的最后一節是美術課,這節美術課要用水彩畫畫,可我卻在收拾東西的時候忘記帶了。

  哎!這該怎么辦呀!打電話叫家長送?看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來不及。找同學借一個?同學們每人就帶了一個,找誰借去呢?就在我著急的時候,我的同桌看出了我的心思,說:“是不是美術課用得水彩忘帶了?”我點了點頭,他說:“我們一起用吧! ” 我高興地說:“謝謝!”

  在美術課上,我們共用一個水彩在認真畫著自己的作品,彼此互相學習對方畫畫的優點,取長補短,讓自己的'作品能夠更加優秀,更加美觀。

  這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學之間應該互相幫助,團結一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。

助人的作文6

  今天,請和我一起去見見樂于助人的張笑君。

  他臉上有一顆又大又醒目的痣,紅耳朵,一張地道的中國臉。他幾乎有一米三高。他非常樂于助人。

  放學后,他經常幫助一位老婦人。幫助老太太已經成為小軍的.習慣,他經常和父母一起照顧她。我記得第一次,小軍去給她倒水做飯......祖母視力不好,說:你是我的好孫子。你父親說你已經長大了。讓我看看你有多高。”蕭軍急忙說道:是......我是你的......孫子!......奶奶......!”老婦人的眼淚慢慢流了出來。后來,小君一直在照顧她。

  幾個月后,奶奶的孫子來了。她把這件事告訴了祖母,她明白了。但是小軍仍然在照顧她。

  小君成了奶奶的“孫子。

  這是有益的張笑君,我的好朋友。

助人的作文7

  我的母親是一位非常和和藹可親的人,她有一雙明亮的大眼睛,頭發很黑又很長,個子高高的,周圍的人都喜歡與我母親相處,因為母親總是會幫助身邊的人。只要有人需要幫助,母親會放一下自己手中的活兒,也會挺身而出,我曾經還說母親很笨,現在覺得母親值得尊敬。

  不管是大人們會遇到因難,就是我們這些小朋友也會遇難困難的。記得有一天,母親在回來的路上,看見幾個小學生都在路邊玩,這邊是一條很深的河流,如果一不小心,就會掉下去的,周圍的大人們都回家了。我的`母親發現后,擔民小孩子會掉河里,她就停了下來,帶他們一起回來。走到村口,有幾個大人都在等著自己的孩子,看見孩子跟著我母親回來了,他們就放心了,而且還非常感激地謝謝母親。我母親也開心地說:“孩子們平安無事就限,以后不要去河邊玩了,那里很危險!”

  我當時和母親在一起,看著母親所做的一切,我的心里別提多驕傲,有這樣的母親真是我的福分。母親的助人為樂精神也一直在影響著我,在學校里,如果有學生不會做題時,我都會耐心地去教他們,老師也經常夸我是個好學生!我會時時告訴自己,一定要向母親學習,做一個助人為樂的好學生。

助人的作文8

  我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種非常好的品格。

  助人為樂的形式有非常多種。在學校可以幫助同學。比如說:同學的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學的筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學不會寫作業,你可以指導他;同學忘記帶書,你可以借給他看;同學因為有事不能去學校上課,你可以幫他溫習功課;同學受傷了,你可以帶他去校醫室治療……

  在生活中,你可以幫助他人。比如說:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時,你可以給希望小學、貧困山區、災區的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……

  人人都助人為樂,這個世界就會更美好。正如有首歌中唱到的.“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”!

助人的作文9

  人們常說,助人為樂,人間大美。可是真正做到了的又有幾個。下面這位就是真正做到了:

  那天,我正在路上瞎逛,看到了一個中年的人,他長的很瘦,身穿白色衣服,褲子嗎——我就記不清了,他把身上雖然沒有幾塊錢,但全部給乞丐了,有人拉住他問:“你為什么要把身上全部的錢全給乞丐呢?”

  他回答“一個人要有愛心,如果你連愛心都沒有,那活的還不如乞丐呢。”

  路人聽了連手贊揚,還把自己的錢分了一點給了乞丐。乞丐一直在說謝謝,謝謝。

  還有一次,我看到了我以前在新疆的同班同學,那天,我們玩了很久,就要回家了,可是她看到兩個大人在吵架,就叫我過去。

  我們兩個在這里看了很久一直沒有人上去阻止。

  吵了有幾分鐘,我們看到了一個阿姨,她身材苗條,三十余歲,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,梳著烏黑發亮的頭發。她走了過去對那倆個人講了很真實又很感人的事例教育了他倆。終于,在阿姨的勸說下,他倆和好了,相安無事。

  雖然這只是一位不認識的人,但是我覺得他們是偉大的',讓我感到一股偉大的力量在無時無刻不在激勵我。

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的未來。

助人的作文10

  助人為樂的事跡,我就有過親身體驗

  在一次美術課上,我們班的同學正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉過去轉過來,向同學借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過身來向我借,我心想:同學之間應該互相幫助、團結友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學老師喜歡了。

  他用我借給他的剪刀、膠水認真、專心做著美術老師布置的'作業“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學們都這樣互相幫助、互相關心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術作業交給了老師。

  助人為樂是我們每個人都應該具備的優秀品德,是我們將踏上人

  生旅途的第一步,讓社會充滿愛吧!

助人的作文11

  秋天到了,調皮的蒲公英娃娃長大了,成天就想著去旅游。有一天,風婆婆來了,蒲公英娃娃就叫風婆婆帶它們去旅游了,風婆婆就答應了。

  風婆婆先帶蒲公英娃娃去了海邊,蒲公英娃娃們看見了蔚藍的大海,漂亮極了。可是生活了幾天后發現,海邊的風太大了。于是蒲公英娃娃跟風婆婆說:“風婆婆,這里的`風太大了,我們不想生活在這里。”

  于是,風婆婆問:“你們想去哪里呢?”蒲公英娃娃們想了想說:“去植物公園吧!”風婆婆就把它們帶去了植物公園。植物公園里有好多蒲公英娃娃們的朋友,可是有幾個蒲公英娃娃也不想在這里生活。

  風婆婆又帶它們去了別的地方。這次風婆婆把蒲公英娃娃們帶到了濕地公園,濕地公園有好多小朋友,他們正在做游戲,蒲公英娃娃也想和小朋友們做游戲。風婆婆說:“要不你們在這里生活吧!”蒲公英娃娃們高興地說:“好!”

  風婆婆和蒲公英娃娃們一一告別,蒲公英娃娃說:“風婆婆,明年秋天我們還在這里等你。”風婆婆真是一個好婆婆,我們要向她學習。

助人的作文12

  大家好,我叫孫渝茜,我是一個非常樂于助人的人。

  我有一張圓圓的臉蛋,臉蛋上有一對黑黑的眉毛,眉毛下面有一對亮晶晶的眼睛,長長的.睫毛忽閃忽閃的,一看就是一個漂亮的小姑娘。

  記得有一次,我從家走到一半,正好看到了一位老奶奶摔倒了,把眼鏡都摔碎了,我趕忙跑過去,扶起老奶奶,她慌張地用手去摸她的眼鏡,我對老奶奶說:“您在這里不可以亂走,在這里等著我,我去給您修眼鏡去。”我呼哧胡扯地跑回家,不一會兒,眼鏡修好了,我又急忙跑回老奶奶身邊,我把眼鏡還給了她。老奶奶說:“謝謝你,小朋友。”

  還有一次,我在放學的路上看見了一只小狗和一只小貓咪,它們很可愛也很可憐,于是我就準備收養它們了,把它們帶回到了家里,我偷偷摸摸地把它們抱進了衛生間,我用一個大盒子,倒了點熱水,把它們放進水里,先拿點香皂,把它們身上都擦了好多的香皂,然后再用水把泡沫沖洗干凈。它們終于香噴噴的了,乖乖地坐在里面。這時媽媽進來了,看到它們就叫我把它們放出去,而我又舍不得,因為媽媽不喜歡小動物,所以我用賣萌給媽媽看,媽媽說:“好啦,答應你就是了!”

  這就是我,我就是愛樂于助人的我。你們喜歡我嗎?

助人的作文13

  我的同桌很高,他非常樂于助人。

  有一次,在美術課上,老師讓我們畫小狗。畫小狗是我最好的技能。我迫不及待地想要一支水彩筆。但是我拿出的是一個空袋子。

  我有沒有看閣樓,有沒有看主樓層?我非常焦慮,脫下了褲子。你不要和我玩捉迷藏。我的心立刻焦慮起來,我不知道該怎么辦。此外,我把我的學校通行證忘在家里了,這讓我汗流浹背。

  突然,一只手碰到我,問我為什么出汗。我如實告訴他:我沒帶彩色鋼筆。“所以,他馬上說:這很容易。”剛遞給我一盒24色的水彩筆,我就像抓住了狂歡節的生命線,心里美滋滋的。我看到我的手又碰到了我,他對我說:"下次再問我一些事情。"“所以,我拿起一支彩色筆,畫了一只漂亮的小狗。

  當我交這幅畫時,老師點頭稱贊我畫得很好。你知道,這幅美麗的畫沒有24色的水彩筆和這位同桌的功勞是畫不出來的.。要不是他們,我甚至都不會畫畫。我很自豪我有一個樂于幫助他人的好同桌。和他在一起,我很樂意幫助別人。

  這是我樂于助人的同桌,我的好同學。

助人的作文14

  肖丹是我最好的朋友。她喜歡幫助別人。她有一張長方形的臉,一雙明亮的眼睛和一張小櫻桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的優點是她愿意幫助別人。一天,我和肖丹去附近的公園玩。正當我們玩得開心的時候,突然,我的`腳被釘子刺穿了,血不停地往外流。風險。,嚇得我哭了。肖丹趕緊包扎了他帶來的面巾紙,但血還是流了出來。肖丹不慌不忙地摘下媽媽在她生日時送給她的粉色圍巾。我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。他說:肖丹,這條圍巾是你最喜歡的!”肖丹笑著說:沒關系,你的腳很重要。”當我聽到這個,我的眼睛是紅色的!“血終于止住了!”肖丹高興地哭了。然后他幫我回家。

  當我到家時,我媽媽看見我一瘸一拐的。這很奇怪。然后問:“兒子,你怎么了?”我焦急地說:我的腳被釘子刺穿了。很疼,多虧了丹。”我媽媽趕緊拿來消毒劑,涂上藥膏,最后用紗布包好,這樣就包好了!最后,我再次向肖丹表示感謝。她還說誰叫我們朋友!

  這就是愿意幫助別人的肖丹。我們應該向她學習!

助人的作文15

  在清清的小河邊,盛開著一朵非常美麗的玫瑰花。

  有一天,天氣晴朗,萬里無云。一只小螞蟻在小河邊焦急地走來走去。玫瑰花問:“小螞蟻,你怎么了?”小螞蟻說:“我要去奶奶家,可是我不會游泳,過不了河。”玫瑰花說:“這好辦,我給你一片花瓣,你可以拿花瓣當小船。”說著,玫瑰花忍著疼痛撕下一片花瓣,微笑著遞給了小螞蟻。小螞蟻連聲道謝后,就乘著玫瑰花瓣小船渡過小河,高高興興地向奶奶家走去。

  過了幾天,小壁虎又在河邊焦急地走來走去。玫瑰花就問小壁虎;“小壁虎,你怎么了?”小壁虎說:“我要去參加一個聚會,可是我沒有禮服。”玫瑰花說:“這好辦,我給你一片花瓣當禮服吧!”說著,玫瑰花忍著疼痛撕下一片花瓣,微笑著遞給了小壁虎。小壁虎穿上花瓣禮服,望河水里一看,呀,真漂亮!小壁虎連聲道謝后,就開開心心地聚會去了。

  后來又有許多小動物都來向玫瑰花借花瓣。慢慢地,玫瑰花的.花瓣沒有了。沒有花瓣的玫瑰花,失去了往日的美麗!

  但是,向玫瑰花借過花瓣的小動物們都認為這是一株永遠美麗的玫瑰花。

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