相信自己小學
相信自己小學1
“我相信我就是我，我相信明天……”的確，我們應該相信自己。很多時候，當你準備前行時，有人會告訴你前方太危險，充滿荊棘，最后還不忘加上一句話：“我這也是為你好啊”有的人很固執(zhí)，想嘗試一下。當你成功了，那個為你好的人便羨慕嫉妒恨;當你被荊棘傷得遍體鱗傷時，那個“為你好”的人便可以大顯身手了：“看吧，當初我就說你……”親愛的，你甘心被這些人影響嗎?如果你的回答是否的，那么請相信自己，做自己吧!
當一次歌詠比賽過后，校長對一個五歲的女孩說：“這次獲獎是你的幸運。”當即被這個小孩反駁：“不!這是我應得的。”她就是撒切爾夫人。正因為她這種自信，才使英國多了一道亮麗的風景。
他，相信自己，做自己，最終創(chuàng)造了屬于自己的公司。
作為富二代的他，沒有奢侈，沒有迷茫，反而是在學業(yè)結(jié)束時，相信自己，相信自己的判斷，選擇自主創(chuàng)業(yè)，最終創(chuàng)造聚美優(yōu)品，高舉“我為自己代言”的旗幟。他，就是陳歐。他，相信自己，做自己，最終創(chuàng)造了驚天奇跡。
有誰，能夠敢放棄哈佛大學學位?他敢于放棄，因為他相信自己，堅持自己的道路，遵循自己的內(nèi)心，在轟轟烈烈的時代風云中創(chuàng)造了微軟帝國。
反觀當今社會上一些自視不凡的年輕人，他們最終凄涼慘淡的下場太讓人嘆息了。
憑借一口流利的英語，他闖遍大江南北，笑看國際風云，他就是人芮成鋼。他曾以他的一技之長為榮，但他經(jīng)不起人們的贊美。當他回到母校時，他的高中老師對他說：“任何職業(yè)都不過是一個求生的手段罷了……”可惜，他沒有聽得進去。因為當時的他，已被人們的贊美淹沒，無法自拔。
還有那個雷楚年，只因為在地震中救出幾個同學，就被授予“少年英雄”的稱號，結(jié)果，年幼的他，禁不起刺眼的光環(huán)，迷失自我，百般墮落，最終鋃鐺入獄。
相信自己，相信自己的判斷，是成功的開始。做自己，在那條屬于自己的、通向成功的道路上堅定不移，才有可能最終到達成功的彼岸。
相信自己小學2
雖說“團結(jié)就是力量”，但在這個大千世界里，許多事往往只有靠自己才能取得成功。很多人因不相信自己的實力而與成功擦肩而過，我們必須要做到相信自己，走向成功。
雛鷹因為相信了自己，才能遨游天空，走向成功的。雛鷹學飛是一個艱難的過程，是一個生死抉擇的過程。等到雛鷹長到一定的時候，鷹媽媽就會把雛鷹推下萬丈深淵！這時的雛鷹就只有靠自己用力拍打翅膀使自己不掉下去，如果它們不用盡全身力量，而是等著媽媽救它們上去，那么它們唯一的結(jié)果就是摔個粉身碎骨，它們只有相信自己，才能搏擊長空，走向成功。會飛的雛鷹就是因為它們相信自己，因此而成功的。
蝴蝶因為相信了自己，才能飛舞花間，走向成功的。蝴蝶要成為一個善于飛舞的舞蹈者，在變成蝴蝶之前，它必須要沖破堅韌的繭才能游玩于這個美麗的世界中。蝴蝶破繭是一個很艱巨的歷程，蝴蝶必須靠自己，必須相信自己才能沖破障礙，取得成功。如果蝴蝶不相信自己，不去嘗試破繭而出，它就會被淘汰。當人用剪刀剪開厚厚的繭幫它出來時，它會很快的死去。自由飛舞的蝴蝶就是因為它們相信了自己，而走向成功。
仙人掌因為相信了自己，才能堅韌蔥綠，走向成功的。在一望無際的沙漠里，我們常常可以看到沙漠里的守衛(wèi)者——仙人掌，它颯颯英姿，令人感嘆。沙漠里的水資源非常缺乏，仙人掌只有憑著自己頑強不屈的精神去尋找地下的水源，才能在如此惡劣的環(huán)境里存活下來。如果仙人掌不相信自己能找到水源，它就無法在這個大沙漠里存活，更不會成為植物界中的佼佼者；如果它等著別人給它澆水或天上下雨，這就意味著它已面向死亡。堅忍不拔的仙人掌亦是因為它們相信了自己，才能走向成功。
雛鷹可以搏擊長空，蝴蝶可以飛舞花叢，仙人掌可以堅韌不拔，這都是因為它們相信了自己，求人不如求己。材料中的觀音不也是這樣嗎？許多事別人都幫不了，只有靠自己才能走向成功。那么，請相信自己，給自己一片天空，走向成功吧！
相信自己小學3
再一次趴在電腦桌前用手奮力的敲打著鍵盤，好像要發(fā)泄什么似的，可打了半天卻不知道寫了啥？看來曾經(jīng)喝過的那點墨水早也排泄的差不多了，無奈，無奈啊！
窗外，風肆意的吹，打開窗戶任狂風將我重重包圍，希望風能帶走我的不快，帶給我好運，誰知，事與愿違，不但沒能讓我高興起來，反而讓我的心情越發(fā)的糟糕，就像被狂風撿取的亂發(fā)，亂如麻。
遙望星空，確是一片漆黑，我找不到自己的坐標，我更迷失了自己，曾經(jīng)立下的雄心壯志不知什么時候也所剩無幾。靜靜的一個人看著那漆黑的夜，想著曾經(jīng)的自己，心里不時傳來一陣陣的抽泣，在心里吶喊著問自己："當初為什么要那么看不起自己，將自己清白的身軀投進那渾濁的污池里。”可惜啊可惜！
驀然回首，自己也不再是當年那個天真的少年，不知不覺好像也多了幾分成熟，更多了幾分對社會的了解。天真無邪的靈魂也被社會這個大染缸染上了些許壞習。
時間一年一年的過去，意志也在一點一點的少去，可心里曾經(jīng)的那份對美好生活的追求確始終還沒放棄，只可惜，好運還沒有來臨，但我確信，只要我堅持，只要我努力，勝利的到來也不會太遙遠。我更確信，是金子在哪里都會發(fā)光。
人啊！當你不能抓住命運的喉嚨，而又不甘心命運的作弄，那么你就要學會等待，等待下一次機會的帶來。
相信自己小學4
后臺里靜靜的，我和校友們坐在椅子上，每個人手里都捧著一本厚厚的線譜。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、七點整演出開始了。我被排在第一個，25個節(jié)目中的第一個。一家三角鋼琴赫然擺在舞臺中央。73個鍵子，3個踏板。我在后臺只能看見它的輪廓，好像那么遙遠。但我知道它馬上就會到我面前。“第一首曲子《土耳其進行曲》。演奏：常文鈺。指導教師：趙薇。”我定了定神，邁步走向那滿布著耀眼燈光的舞臺。沒有人知道，我只要甩甩手，就有水滴落在地板上。我坐了下來。想著老師對我說的：“相信自己，不要怕，你是最棒的。不就是一個音樂會嗎？有什么可怕的？只要你盡力了，就行了”想著時，手以抬起，放在琴上。當?shù)谝粋�音符響起時，恐懼便消失了。歡快的音樂在心頭繚繞。心隨著音樂的起伏跳動著，我感覺，我似乎已經(jīng)是音樂的一部分了。表情、動作，我不在感到死板，是發(fā)自內(nèi)心的，真實的，是不由自主的流露出來的。當最后一個音符在大廳回繞時；當我的手腕還高懸在空中時；當我還陶醉在音樂中時，臺下掌聲已經(jīng)響起，后臺也傳來了校友的叫好聲。我站起身來，走到琴邊。一手扶著鋼琴，微笑著行了禮。閃光燈還閃著，而我已經(jīng)下了臺。轉(zhuǎn)入后臺。鏡前，我卸了妝，換了衣服，看著那最真實的我，對自己說：“不就是個音樂會嗎？怕什么呢？”我笑了，鏡中的我也笑了。無論別人怎樣評價我，我都不管，因為我盡力了，我做的是那個最好的自己。我依舊默念著：“相信自己，你是最棒的。”是啊！相信自己。
相信自己小學5
要做事，少顧慮。當你肯定地做一件事時，堅持，就是能夠成功完成的關(guān)鍵，反之，若顧慮重重，意躊不定，將失去機會。
顧慮少時會是墊腳石，然更多則是絆腳石。出發(fā)時，怕意氣用事，怕中途跌倒，怕不能全然而行，這些都是顧慮。當你顧慮躊躇時，你的腳就像是被繩索拴住一般，不得向前挪動一步，內(nèi)心變得膽怯、緊張，不敢前行。這時，你就將因為顧慮而輸在了起跑線上。
若你在路上遇到一個水洼，你會全然想計策過去，還是在原地佇足顧慮再三？也許那是一個污泥堆積、污水灘淌的水坑，你身著干凈華麗的衣物，難以下足。但此時，你顧慮而又往回走，則是被顧慮所征服。你應該做的`是去征服顧慮的心魔，不被顧慮所牽擾，告誡自己一定能行，不要退縮既然能夠繼續(xù)向前，怎能讓顧慮的繩索捆住手腳？
顧慮是一道難以跨過的坎。坎前坎總是更加折磨人心。因為此時不僅身體不能前進，更是有內(nèi)心的束縛。但只要過了這道坎，又何須畏懼后面的萬千艱難險阻？又何須擔憂身旁一切干擾的空切事物？又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退？顧慮的坎比萬山高，比萬心重，全憑信念一股作氣而過，不要讓顧慮的坎阻礙了前進的步伐。
只要夠堅持，顧慮可憑心消去。
妥協(xié)顧慮，你就輸了。顧慮存在于每一個心神不定的人身上，時刻困擾著不安的人的心，這時不能夠就妥協(xié)顧慮，妥協(xié)顧慮，將前功盡棄。顧慮重重，如何向前進，如何去爭取？妥協(xié)了顧慮，就輸了，輸給的不是別人，就是你自己。
少年當自強，顧慮少才強。
無論前方路途有多少艱難險阻，相信自己，少顧慮，不要讓顧慮的繩索捆住手腳。
相信自己小學6
《相信自己，相信別人》 在生活中，你是否會問是相信自己還是相信別人，有的人相信自己因為他們覺得：“走自己的路讓別人去說吧！”但另一種人只相信別人，明明自己的答案是正確的，但相信了別人導致自己錯誤，而我既相信別人也相信自己。相信自己因為我覺得做什么事都要對自己有信心，不要一慣地相信別人所說的話。因為那樣就變成你是別人了。舉個例子說吧：“有一次我在遇到一道數(shù)學難題時，自己很高興地做出來了可是一位比我成績好的人卻說我的答案是錯的，最后，我相信了他。可是結(jié)果一出來才發(fā)現(xiàn)自己才是對的。”所以相信自己就是相信自己的做法，相信自己的勞動成果，不要因為別人的一兩句閑言而動搖了自己的答案，最后還是自己吃虧。 相信別人。在相信自己的同時也可去相信別人，例如，當你做錯了某件事情時，你一直認為自己是對的，這時別人就會認真仔細地為你指出錯誤，在這時我們就應該實事求是不能怕丟面子而認為自己是正確的，我們要虛心低接受別人提出的建議。我們要相信別人。沒錯既要相信自己也要相信別人，既不能一味地詳細別人也不可一切都相信自己，因為每個人都有犯錯誤的時候，在你認為自己的答案非常有理，那么你就應該大膽地相信自己。淡然，在你感覺懊惱。不知自己在干些什么的時候，別人向你提出的建議，這時你就應該虛心接受。 朋友們，在人生的路上我們相信自己是沒錯的，但有時候我們也不妨聽聽別人的建議，我相信如果我們能做到以上兩點，那么我們就會更加完善！
相信自己小學7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天站在全校奧數(shù)第二名的領(lǐng)獎臺上，可謂心潮騰涌。我有千言萬語想要和大家交流，如果壓縮成一句話，那就是：“相信自己，我能行。”
我這次之所以考試成績這么好，是因為我有一件秘密武器。可能大家會好奇地問：“你還有秘密武器？”告訴大家吧，其實我的秘密武器很簡單，那就是“自信”。如果我們都充滿自信，我相信什么困難都會迎刃而解。當然了，只有盲目的自信，卻沒有付出努力，那也是不行的。
說實在的，我為了迎接這次考試，也付出了很大的努力。不管每天做完作業(yè)有多晚，身心有多疲倦，我都會用涼水洗一把臉，讓腦子清醒一下，然后去攻克奧數(shù)題。有時我為了弄明白一道奧數(shù)題，差不多要花費一、二十分鐘的時間。有時這些困難會把我弄得灰心喪氣，心煩意亂。我心里也免不了抱怨：“這題怎么這么難啊！讓我無從下手。算了，空過去吧，找下一道吧。”但是，我又想起家長、老師經(jīng)常教導我們的話：“相信自己，我能行。”我讓內(nèi)心平靜了下來，心中又感覺充滿了力量。于是，我重新思考，答案便在紙上出現(xiàn)了。我興奮極了，原來“自信”會有這么大的力量。
就是因為這句話，才讓我考試前一直都堅持了下去。終于到了考奧數(shù)那天，老師發(fā)了卷。開始，我接過卷子，有些大驚失色，這題比我想像中的要難得多，我的信心一下子失掉了一半。但是，我又想起了那句讓我受益匪淺的話：相信自己，我能行！我深吸了一口氣，又重新恢復了信心，用心做題。然而，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來信心百倍地去做，這題也就感覺沒有那么難了。就這樣，我順利地做完了題，使我榮獲全校第二的好成績。
同學們，聽了我的發(fā)言，你們是不是也會認為“自信”會給我們帶來無窮大的力量呢？我相信同學們都會把“相信自己，我能行。”這句話牢牢地記在心里。
謝謝大家，我的演講完畢。
相信自己小學8
順便發(fā)下雄鷹說：“我能征服藍天。” 溪水說：“我能匯入大海。” 種子說：“我能擎起天空。” 終于，雄鷹長出翅膀，征服了廣闊的藍天；溪水匯流入海，成就了浩瀚的大海；種子破土而出，長成了參天大樹，擎起了一片天空。??題記坎坷的人生，好似是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平穩(wěn)順利，時而殘酷無情，誰也不能卜知自己的未來命運，要想前進，要想成功，你就要認真地對自己說：“我能行！”人，只有樹立了信心，才能實現(xiàn)自己的理想。有時，人生又像一座險峻的山峰，只有自信地向上不停攀登，才能讓無限風光盡覽眼底。 自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。 “我能行！”體現(xiàn)出了一個人的自信心。沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信，兩百秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？ 路是人走出來的，而成功是從挫折中磨煉出來的。難道不是嗎？愛迪生經(jīng)過一千多次實驗才發(fā)明了電燈，造福了人類；馬克思在極度困境中完成了《資本論》，成為政治經(jīng)濟學的經(jīng)典文獻；司馬遷在獄中撰寫《史記》，書寫出第一部紀傳體通史。歷代名人哪一個沒有經(jīng)受過挫折？如果他們當初沒有信心，如果他們在失敗挫折時沒有對自己說：“我能行！”那么現(xiàn)代人就享受布道他們作出的貢獻。是信心使他們抵達成功的彼岸。揚起生活風帆，起航在無垠的大海上，等待我們的是驚濤駭浪；面對狂風大雨，我們要百折不撓。因為我們堅信，雨后會天晴，生命之舟將成功駛向彼岸。“我能行！”，多么簡單的三個字呀，卻在我遇到困難的時候，如一盞神燈般指引著我成功的方向。也許，成功就這么簡單，只要你能對自己說：“我能行！”
相信自己小學9
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“先相信自己，然后別人才會相信你。”是呀!如果連自己都不相信的話，還指望誰相信你?如果連最起碼的自信都沒有，那么在這個復雜的社會你該怎么走?所以，我們都要相信自己!
相信自己做的每一件事。現(xiàn)在的人，在十字路口總是搖擺不定。不知道自己該走哪邊。決定后又怕不對，就在原地不停第糾結(jié)、不停地選擇與后悔。或者跟著之后跟著大部隊走，人家走哪他就走哪，像個無頭蒼蠅一樣。這樣的人在社會上是無法立足的。
相信自己所走的路。“走自己的路，讓別人說去吧。”這句話，說是會說，但真正能做到的又有幾人?每個人的選擇不同，所走的路也不同。自己所走的路是獨一無二的。或許前方布滿荊棘;或許前方有兇猛的野獸;或許是黑暗一片，前方恐懼未知。但只要相信自己，總有一天你會斬掉所有的荊棘;殺掉所有的野獸;撕掉那永無止境的黑暗;克服一切恐懼與那未知數(shù)。
堅定自己的立場。不要因為別人的話而改變自己;不要因為別人一樣的眼光而質(zhì)問自己“自己做的對么?”“是否該這樣做呢?”;不要因為自己與別人不同就擯棄這種獨特，去邊的大眾化、變得自己不像自己，別人不像別人。我很喜歡陳歐為他自己代言的那條廣告，廣告中說道：“夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了質(zhì)疑與嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”
相信自己!即使最后的結(jié)果是凋零。那也無悔于自己。因為我已作出了選擇，只屬于我自己的選擇!這樣的人，一生都在做著自己的選擇，無跟從別人所走的路，走專屬于自己的路。這樣的人生也就無悔了呀!
相信自己小學10
愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣。”假若一個人沒有對自己充滿信心，就算他有在厲害的本事也究會石沉大海，無處施展，因為他已對自己失去了信心，不敢嘗試。
鄧稼先爺爺就是一個很好的例子。他總共只活了62年。整整62年，他對核彈事業(yè)付出了多少？因為他相信自己，才有了研究的動力。這怎不令我們感動。
每個人都有兩個選擇，一是：“我能行”二是：“我不行”。這兩個選擇都發(fā)自我們的內(nèi)心。出于恐懼，出于害怕，從何人不敢相信自己。我們可是新世紀的小學生，沒有什么我們辦不到的，在關(guān)鍵時刻，對自己說上一句：“我能行”，那么這句話就比泰山還重，比大海還深！當我能行成為一種信念，深深地在我們心頭扎根時，心里早已萌發(fā)出一個念頭，這時，“我能行”隨著時間的變遷，人物的變化，潛移默化地埋藏在腦海里，時刻不忘，說明我們長大了！
記得有一次，學校舉行夏季運動會。四月份的天，感覺涼涼的。10點整，我的一個項目女子跳遠拉開了序幕。我緊張到手抖。看著對手們一個個士氣高漲，我不禁有些擔心，怎么辦？倒霉，第一個就是我。我懷著緊張不安的心情上場了。我加速前進，最后因為跳錯而不算成績，還有三次機會。我到底該怎么辦，是放棄還是??????這時我的腦海里冒出一句名言：積極的心態(tài)，包含觸及內(nèi)心的每件事情——榮譽、自尊、憐憫、公正、勇氣與愛。我應該相信自己，就算失敗了又怎樣，我相信，我一定不會失敗“我能行”我默默得對自己說了一句。
連續(xù)三次，我都拿到了我往常練習所沒有的成績，我笑了，原來一句“我能行”可以改變我的命運，，改變局面，扭轉(zhuǎn)乾坤。“我能行”就是一種信念，我對于擺脫困難的信念！
我能行，短短的一句話，包含著人生萬千哲理，我們是社會的一員，是中華民族燦爛的篇章，我們陽光少年正在成長！
相信自己小學11
每個人的成長道路都充滿了酸甜苦辣，總有一些挫折打擊著我們，總有一些磨難想要絆倒我們。但是，只要心中有信念，相信自己，就一定會看到希望的曙光。
“大榜出來了！大榜出來了！”伴隨著同學們破天荒似的呼喊，我一個箭步?jīng)_上講臺，看到了我那期盼已久的大榜。但是……
我徹徹底底地失望了，物理掉到不及格，把我的名次拉下了很多。不曾想我也會墮落到這種地步。
我的思想霎時沉到了海底，腦海中變得一片空白，心靈卻受到嚴重的創(chuàng)傷，我在內(nèi)心不斷地喊著：“為什么？這究竟是怎么回事？難道是我真的失敗了嗎？”我踉踉蹌蹌地回到座位上，空洞的雙眼直直地望向了天花板。
放學的鈴聲敲響了，我獨自一人走在回家的路上。烏云沉重地壓了下來，往日那燦爛的陽光已然消逝。果然，不一會兒豆大的雨珠就殘忍地拍在了我的臉上。
不知不覺間，我來到了小區(qū)內(nèi)的花園中。只見里面的花被打得七零八落，花瓣撒了一地，如同剛被洗劫一般，十分荒涼。我漫無目的地走著，這時，我看見了唯一一抹富有生命力的色彩。
那是一朵開得燦爛的小花，它孤獨地佇立在綠得發(fā)黑的草叢中，它的周圍散落著同伴的花瓣，雨珠殘忍地拍在它的身上，小花被打得左搖右晃。
這時，一陣風吹過來，小花被吹倒了，我的內(nèi)心一驚，可是，它好像在掙扎，掙扎著站起來。只見它一點一點地挺起身子，佇立在風雨中，再也沒有倒下。
我久久地望著那朵小花，不禁想到了我自己：我和這朵小花不都是一樣的嗎？我們都遇到了挫折，但小花堅定自己的信念，勇敢地與風雨對抗并戰(zhàn)勝了它。我應該向它學習，全力戰(zhàn)勝考試失利的沮喪，鼓起勇氣繼續(xù)向前。想到這，我回到家中，默默地拿出書本，預習起新功課來。
相信自己，能提高你探索的熱情；相信自己，能加快你向前的腳步；相信自己，也能使你前進的道路風雨無阻。只要一個人有堅定的信念，相信自己，并不懈努力，終能駛向理想的彼岸。
相信自己小學12
“相信自己吧”每次念著這句話，我的心里都充滿了自信。
我一直都不是一個對自己有自信的人。直到那一次，我才改變了我自己。
那是八年級的時候，老師說又要開運動會了。因為我七年級的時候參加100米有獲獎，所以我很想去報名，可是我又不敢參加，當初因為我跑錯道，害得我們班只獲得了團體賽的第二名。當時老師的失望，同學的責怪，令我至今無法望懷。
放學后，我和朋友一起走在回家的路上，朋友對我說：“你要不要去訓練一下啊”，我搖了搖頭低聲說到：“不用了，反正我會跑錯道的，怎么練也沒有用了”。朋友嘆了口氣說道：“你就那么在意去年的事嗎?你為什么總是這么沒自信。來，和我走”。我們來到了體育場，朋友指著一個男生對我說：“知道嗎，那個男孩是我小學同學，當初他的體育從來都沒有及格，而他現(xiàn)在可是市運動會的第5名，你知道他是怎么做到的嗎?”說完就把我拉到的那個男孩的身邊，我心里十分緊張，只聽見朋友說：“嘿，小天，你好厲害，居然跑到了市比賽了，你怎么做到了啊?”那個叫小天的男孩笑了笑說到：“相信自己唄，我一直覺得自己可以做到的，對了，這是你的朋友嗎?”聽到對方叫了我，我一愣，才說道：“啊，是，我是瑩的朋友，我叫李嘉妤”男孩笑著說道：“你好，我是李天，你似乎遇到了難題，不介意和我說說吧”。我把事情告訴李天。李天向我說了他的故事并告訴我：“只要相信自己，沒有什么事情是做不好的”。在朋友和李天的鼓勵下，我鼓起了勇氣報了名。
在我的艱苦訓練下，校運會的“腳步”漸漸來臨。比賽當天，看著周圍人山人海的樣子，我的心中不免打起了退堂鼓，我找到朋友對她說：“怎么辦，我好緊張，腳好軟啊”朋友看著我只說了一句“相信自己吧”。后來在同學們的加油聲下，我獲得了第二名。團體賽也獲得了第一名。老師和同學們都來表揚我，我心里十分的自豪，心想;明年我一定要獲得第一名。
是啊!相信自己吧!沒有什么是做不到的。
相信自己小學13
也許你沒有美麗的外表，沒有出色的成績，或沒有優(yōu)越的生活環(huán)境……但請你相信自己，珍惜自己。
曾經(jīng)聽說過這么一個故事：有一個年邁的富翁，他很擔心他那嬌生慣養(yǎng)的兒子把他的財產(chǎn)敗光，于是讓兒子去孤島尋寶，以增長他的勇氣與才干。青年穿越大洋，來到一片熱帶雨林，找到一種名叫“香木”的名貴樹木。這種樹高十來米，將它砍倒后，讓它的外皮腐爛，木心會變黑，并且還能散發(fā)出無比的香氣，置入水中而不能下沉。青年欣喜萬分，于是將樹運到市場上賣，他滿懷希望地等待，卻始終無人問津。
就在青年的不遠處，有個賣木炭的人，他每天都能賣出很多木炭。起初，青年憑著堅定的信念，不為所擾，可日子久了，青年終于放棄了。他將香木燒成木炭，很快就賣完了。他為此而高興，可年邁的父親知道，這種香木只要切下一點點就比一車的木炭還要值錢。
我們很多人為了適應這個社會，習慣了隨波逐流，不敢相信自己，甚至有自卑心理。其實，每一個人都有屬于自己的優(yōu)點，不是虛構(gòu)的，也不是強加的，而是實實在在的。相信自己，把握好自己，對我們來說似乎很困難。我們常常缺乏耐心，不敢相信自己，而讓香木變得和木炭般不值錢，可見，相信自己是多么的重要！
相信自己，我們身上最平凡的精神也許就是人群中最獨特的優(yōu)點，為什么有人總是喜歡拿自己的缺點去和別人的優(yōu)點作比較呢？在這種自卑的心理下成長，再值錢的香木也會被我們看成木炭，而我們，何不利用香木去創(chuàng)造比木炭更有價值的市場呢？我們要挖掘自己的優(yōu)點，才能逐步地擁有自信，從而才能夠相信自己！
如果你還在為自己沒有特長，沒有優(yōu)點而苦惱，那么，朋友，從現(xiàn)在開始，相信自己吧！
相信自己小學14
記得我剛?cè)雽W的時候，對周圍的環(huán)境是那么的陌生，我膽子特別小，也沒交幾個朋友，并不像其他同學一樣，和別人玩得那么開心。而給我們上課的老師更讓我覺得是遙不可及，連話都說不上一句，但在舉手回答問題的時候，使我徹底改變了對老師的看法。
一次，在上課時間，老師正在講課，而我在算題目，沒有專心聽講，以至于老師突然叫我回答問題，讓我措手不及，我由于沒有聽課，所以也不知道老師講得是什么，我嚇得馬上站了起來，說“等于……等于……”教室里的同學個個都大笑出聲，有的同學一直在笑個不停。就在這個時候，老師讓我坐了下來，重新叫了一名同學回答剛才的問題。可我的臉一直是通紅的，嚇得我都不敢看大家，眼淚也不停地在打轉(zhuǎn)，就在這時，下課鈴響了，同學們也都出去了。
就在這時，一位同學告訴我，老師在找我，我有點膽戰(zhàn)心驚地來到老師的辦公室，老師見到我笑著對我說，要對自己有信心，相信自己可以的，我原本緊張的心也終于一時輕松了不少，老師和藹可親地對我說相信自己，我本來哭喪著的臉一下子猶如天上的彩虹一般。
“相信自己！不要在意別人的看法，你只要做你自己，剛剛其他同學也有錯，不應該笑你，老師也不對，應該再給你一些時間，說不定過一會兒你就能回答出來了呢！”老師的一番話使我震驚了，我的心情一下子好了起來。
相信自己，這句話會成為我的座右銘，我會一直牢記在心中，如果我以后有幸成為一名人民教師，我一定也會用同樣的方式去鼓勵我的學生們，并在他們需要幫助時，說出一句“相信自己！”
相信自己小學15
在生活中，我們會遇到許多困難和挫折，面對這些困難和挫折，如果我們選擇逃避，那么只會節(jié)節(jié)敗退，走下坡路；相反，如果我們選擇相信自己，并激勵自己，迎難而上，我們就一定會遇見柳暗花明。
曾經(jīng)，我在學習數(shù)學這條路上的困難就像攔路虎，一直阻擋著我，拖拽著我，讓我的成績止步不前，經(jīng)歷過許多次逃避和失敗后，我終于下定決心，不再逃避，選擇勇敢地去面對它、去戰(zhàn)勝它。
在小學階段，我的數(shù)學成績一直不理想，偶爾會在90分以上，雖然報了輔導班，但成績也沒提升。在三四年級時我還不太在意，心里想這個成績也不差，反正不下滑就行。但到了五六年級時，難度加大，學業(yè)增重，我的成績越來越令我難以接受，身邊的同學都在進步，只有我在原地踏步，有時成績還會下滑。
越來越接近小升初了，我心急如焚卻又無可奈何。每天數(shù)不清的試卷像雪花一樣飄落下來，我只能長時間待在教室里，埋頭寫試卷。那段時間里許多次的測試，我的數(shù)學成績永遠在80分左右徘徊。我對自己有些失去信心，但一想到我想和好朋友一起進到心儀的學校，我就激勵自己，并默默告訴自己不能放棄，咬咬牙，你一定能行！
要用什么方法提升自己的數(shù)學成績呢？回想老師教我們的許多學習方法，曾經(jīng)我不以為然，現(xiàn)在為了我的夢想我只能試一試了。老師說數(shù)學一定要有一本錯題訂正本，把自己寫錯的題記在上面，才能查漏補缺，更好地復習。每天還要寫老師發(fā)的試卷，鞏固知識。
真的！自從寫了錯題本后，我才發(fā)現(xiàn)有許多題只是數(shù)字不同，思路都大同小異，只要掌握好方法就可以靈活應用。試卷寫多了也會發(fā)現(xiàn)，試卷上的題都相差無幾，只要把多選題都做對了，分數(shù)就可以提高很多。堅持了一段時間，在后來的測試中，我的數(shù)學成績終于保持在90分以上，我也在小升初中取得了好成績。
這次小小的成功，讓我對學習更有了信心，也讓我明白，在遇到困難時，我們要勇敢面對，相信自己，并不斷激勵自己，這樣我們才能不斷進步。
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