描寫自己的作文精選15篇
在生活、工作和學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫自己的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫自己的作文1
每天,人們都很孤獨,我碰巧遇見過他們一次。
一天,我在家做作業,但是作業上說我不耐煩了,無聊的時候咬了我的手指。有時候,我去廁所三四次。有時候,我什么也沒做,也不知道自己在做什么。我不能下去玩,也不能玩電腦。除了做作業,我什么也做不了。那時候,對我來說是最無聊的時候。當我看到其他孩子去玩的時候,我非常羨慕。但是有時候,當我看到媽媽出去的時候,我會偷偷打開電腦玩。一旦我媽媽發現了,她告訴我去墻邊想想。這也是我最孤獨的時候?吹礁赣H回來,我懇求母親讓我走。我母親拒絕了。當時,我很無奈。當我父親回來想再罵我時,我不得不站著不動。當我站著的時候,我問我媽媽是否可以下去玩。我母親回答說:不,你不完成作業就不能去!蔽艺J為這一次過得很慢。所以我覺得很不耐煩。
每個人都很孤獨,像我一樣。
描寫自己的作文2
一只全身漆黑的天鵝,沈石溪賦予了它人類的感情與智慧;一個背負使命的獵人,沈石溪賦予了他女子般的溫柔與體貼;一段人與自然的情誼,沈石溪賦予了它生死相依的感動。
初讀這本書,我以為它只是一本普通的動物小說,訴說著獵人約翰·威廉斯與黑天鵝紫水晶生活的點點滴滴。隨著我對這本書的深入,我發現它更像是大自然的嘆息與不滿,呵斥著人類因貪婪而肆意破壞自然的愚蠢行為,低吟著自己受到創傷的悲哀。沈石溪希望人與自然能夠和諧相處,他將自己的期望寄托在這只黑天鵝身上,送到讀者心中。就像嚴春友說的:“我們再也不應該把宇宙的其他部分看作只是我們征服的對象,再也不應該把其他生物僅僅看作我們的美味佳肴,而首先應該把它們看作是與我們平等的生命!
在沈石溪筆下,一只微不足道的殘疾天鵝幼崽都值得獵人用生命去保護,而在現實世界里,一只貴為瀕臨滅絕的珍稀動物都有可能成為獵手上的武器的耙子。為什么會造成這種殘忍的對比?這恐怕要問問那些被金錢蒙蔽了的心。沈石溪用自己獨有的文筆告訴世人:放下手中的獵手上的武器,不要再讓人與動物之間的怨恨延續。當我們砍伐蒼天大樹時,只聽到耳邊金幣碰撞的聲響,卻忽略了樹木那好似哀鳴的落地聲;當我們獵殺動物時,只看到眼前的山珍海味,卻忽略了動物那好似抗議的鮮血。這時的人類對大自然沒有一絲愛憐,沈石溪正是用筆做武器,來反對這個冷血的世界,也號召每個人,從小事做起,善待自然。
在黑天鵝紫水晶的生活里,有和平、有殺戮、有幸福、有痛楚,讓我感動的不只是人與自然的和諧,還有感人至深的愛,紫水晶對小天鵝崽的母愛,約翰·威廉斯對紫水晶一家的關愛,約翰·威廉斯的祖先希望自己的后代拿黑天鵝的血來祭奠他,而約翰·威廉斯卻用自己的生命在守護黑天鵝。不僅僅是因為他令紫水晶的丈夫喪命的內疚,更因為他愛護動物善待自然的本性。如果每個人都能夠像約翰·威廉斯一樣,與大自然的一切和平相處,那么世界會更加美好。善待自然,就是善待自己。
描寫自己的作文3
過年了,人人都喜洋洋的.家家戶戶張燈結彩。大人們正穿梭于繁華的街道,逛商店、去超市,辦年貨,看到玲瑯滿目豐富多樣的商品,大人們的臉上更是喜滋滋的;小孩穿著新衣服,放花炮、拿紅包、看春節晚會、吃餃子,那高興勁真是勝過以往的每一次?偹憧梢蚤_開心心的玩幾天,別提有多高興了。
回到老家,見哥哥妹妹們在騎自行車。他們見我回來健步如飛的來到我面前,哥哥興高采烈的對我說:“你終于回來了,這幾個妹妹盼你回來和她們玩都盼了好久了。”“是嗎?”我帶著一種難以置信的身音問到。“是!”我轉過頭看著她們,她們不好意思的低著頭不說話。
上樓把行李放好后,哥哥問我:“你會騎自行車么?”“我不會”“那我教你好咯!”“真的?”“當然是真的咯,君子一言駟馬難追。”我高興極了,終于有師傅教我了。
哥哥把自行車推了出來,我坐到自行車上,我當時覺得沒什么大不了的這個玩意這位簡單,我肯定一學就會。所以就讓哥哥松開手,可哥哥卻不肯。說怕我絆倒了。我一次又一次的對哥哥說:“哥哥,你松手嘛,我不會絆倒的!”可哥哥每次都以同樣的話反駁道:“不行,不行!”邊說邊還露出嚴肅的表情。我看實在不行就“哇哇”大哭起來,還抽泣著說:“我自己來!我自己來!嗚嗚……”哥哥見此狀,實在不行了:“好吧!你小心點!”我頓時停止了抽泣,反而“嘻嘻”笑起來。哥哥又哭笑著說:“小鬼!蔽易隽藗鬼臉。哥哥松開了手。
我開始還慢悠悠的騎著,到了轉彎的地方,不知怎么轉彎,臉上露出驚慌失措的表情。直行車也不聽使喚,到處亂拐。只聽“通”的一聲,我摔倒在地。哥哥見了急忙跑過來,幸災樂禍地說:“誰讓你不聽我的?”然后又當起好人來:“在哪兒摔倒就在哪站起來,堅強一點!蔽蚁耄阂彩牵Γ瑢W自行車真難!
這一次,哥哥在后面扶著自行車。“預備,開始!”聽見哥哥一下令,我蹬起了自行車,到了轉彎的地方,我有點恐慌,生怕這一次又摔倒在地。這時在后面緊跟著的哥哥說:“把車頭向左轉。”我按照哥哥的指示,把車頭向左拐了一下。結果順利“過關”!绊樌边^關后。我們休息了一下,然后又像剛才那樣循環了幾次。我終于學會了。
我高興極了。把手舉起來歡呼。要不是哥哥提醒我還騎著自行車。恐怕我又要摔一跤了。
在新的一年里,我又學會了一門本領。
描寫自己的作文4
我叫顏嘉兮。
我有一頭烏黑亮麗的及腰長發,瓜子臉上彎彎的眉毛像柳葉兒,又清秀又漂亮。一雙水靈的大眼睛像夏夜晴空中的星星一樣晶瑩,像秋天里的小溪一樣清澈。一張櫻桃小嘴能說會道,笑起來甜蜜蜜的。
朋友說我是橙色的:活潑友善、樂觀開朗;
同學說我是紅色的:熱情溫暖、樂于助人;
老師說我是綠色的:健康美麗、朝氣蓬勃;
媽媽說是是白色的:誠實、純真、心地善良;
爸爸說我是藍色的:胸懷寬廣、寬容待人;
外婆說我是棕色的:樸素、謙虛、熱愛自然……
五顏六色的我多才多藝,愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫、敲架子鼓……其中,我最喜歡的就是架子鼓了。一開始,我被架子鼓激情四射的表演和強烈的節奏所吸引。但是,當正式開始學習的時候才發現沒有想的那么簡單,每天要反復地練習單調枯燥的基本功。很快,我就產生了厭煩情緒。老師和媽媽跟我講了基本功的重要性,并不斷地鼓勵我。我努力克服困難。沒過多久,我就品嘗到了音樂的樂趣。
這就是彩色的我,你們愿意和我做朋友嗎?
描寫自己的作文5
一頭烏黑的頭發,頭頂上扎著一個小辮子。眉毛黑黑的像枊葉,眼睛大大的像水晶葡萄。高高的鼻梁很秀氣,這就是我———孔德議。
我喜歡看電視,一看起電視來就沒完沒了。放學一回到家,我就迅速打開電視,看起來。爸爸媽媽叫我,我都不理睬,有時爸爸用身子擋著我的視線,他往左,我就側向右邊看;他往右我就側向左邊看。爸爸拿我沒有辦法,就強硬地把電視關了。
別看我愛看電視,但是我在學習方面可不差。我曾經獲得過好多獎:“迎春杯獎”、“葉圣陶杯獎”、“三一口語獎”……我從來不甘落后,老師留得作業認真完成。有一次我有點粗心,得了99分,可是中隊長高亦飛卻得了100分。我的心里暗暗下決心,想:“下一次考試我可一定不能粗心大意了,一定要考100分。”就憑這種進取心,我的學習總能名列前茅。
我還喜歡讀書,我曾經讀過《一千零一夜》、《綠野仙蹤》、《魯賓遜漂流記》……
我的軟筆書法寫得不漂亮。
這就是我,一個愛看電視,但卻有許多優點的小女孩。
描寫自己的作文6
當我開始真正愛自己,我才認識到,所有的痛苦和情感的折磨,都只是提醒我,活著,不要違背自己的初心。
——卓別林
從我們呱呱墜地起,我們就在被動中接受愛的教育,愛父母,愛老師,愛同學,卻沒有一個人告訴我們如何去愛自己。作為自私的孿生兄弟,許多人認為愛自己就是不懂分享,自私自利的表現。但,連自己都不愛的人,如何叫他去愛別人?
看清自己,去愛
記得有一句話叫“看清這個世界,然后愛它”。我想若把世界換成自己,放在那里實在是再合適不過了。
可我究竟是個什么樣的人呢?我不漂亮,我不優秀,我自以為是。對于這些,我開始很抗拒,不愿承認,也不敢承認。最后用很長很長很長時間終于接受了,原來自己并不優秀的事實。因此,我們不應該因為自己的一點長處就自負,也不應該因為自己的一點不足就自卑,不應當為自己的“善”感到高尚,也不應當為自己的“惡”感到羞愧。而我唯一應該做的,就是愛它。
因為,我對自己來說是獨一無二的。
執守單純,愛上
記得一位哲人說過,無論你的年齡多大,都應擁有一顆單純而善良的心。是否,我們應該用單純的眼光看待自己、看待別人、看待身邊大大小小的事情。不必在乎別人的冷言熱語,也不必在意是否錯誤,更不必擔心找不到自我,只知道在那一刻的付出是來自最純真的心靈。
我只需要那么一塊土地,讓山澗的清泉流過,讓微風在林間的晚霞中拂過。閉上眼,用最單純的思想和方式,結束已塵封的問號,不必感動,無需感動,只是在需要時嘴角淺淺地微笑,什么都不想只是露出微笑。
當我開始真正愛上自己,我不再犧牲自己的自由時間,今天我只做有趣和快樂的事,做自己熱愛,讓心歡喜的事。用我的方式,以我的韻律。
擁抱知足,深愛
威廉姆·拉爾夫·英奇曾經說過,最幸福的似乎是那些并無特別原因而快樂的人,他們僅僅因快樂而快樂。人生處處有風景,不一定要登臨絕頂,人生一路,且行且賞,知足常樂也是一種態度。
在這個世界上,平平淡淡才是真,知足常樂才是美。不要給自己太高的要求,那只會讓自己身心疲憊。人總是羨慕別人的生活,殊不知自己也在被別人羨慕著。其實,我們每一個人都是幸福的,只不過,自己的幸福往往被忽略了,或許你擁有的,正是別人求之不得的。所以,保持一種樂觀的生活態度,這才是生活的真諦。
當你開始愛自己,用心聽自己內心的聲音,去感受自己的與眾不同,方能寵辱不驚,閑看花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒。
描寫自己的作文7
我可以說是一個典型的音樂迷,我在媽媽肚子里的時候,就已經接觸音樂這種東西了。媽媽經常把錄音機放在肚子上讓我聽音樂,音樂一響我就在媽媽的肚子里動來動去的。出生后,躺在搖籃里,媽媽也放音樂或唱歌給我聽,一聽到音樂或歌聲我就會笑,媽媽說可愛極了。
我和音樂很有緣分,我特別喜歡旋律優美的音樂,像貝多芬的《獻給愛麗絲》,民族音樂《茉莉花》、《梁!返鹊。我喜歡的樂器有小提琴、鋼琴、薩克斯。
爸爸知道我愛聽音樂,給我買了好多名曲光碟,每天早晨一起床家里就響起了美妙的音樂,我天天聽曲子,現在我只要一聽音樂,立刻就可以說出曲目。
最近,我有了學習樂器演奏的想法,爸爸很支持我,我高興的一蹦三尺高。具體學什么我要好好的想一下。
我這個小音樂迷,慢慢地就要變成小音樂家啦!
描寫自己的作文8
我的家里有年紀最大的奶奶和爺爺,今年已經六十幾歲了,還有在我心目中永遠是無敵鐵金剛的爸爸,以及爸爸最心愛的人─那就是媽媽,媽媽在我心目中是一個大廚師,每天煮好吃的東西給我吃,經過前面四位長輩的介紹,接下來就輪到介紹我自己了!
我在家里最喜歡做的事情就是趁媽媽在煮飯時,站在旁邊學習如何炒菜、煎魚,因為以后我想要和媽媽一樣當一個大廚師,而家里最后一個成員,也就是家里的老么,那就是我的弟弟,他和我一樣在念小學,今年四年級,年紀跟我差一歲半;我的家庭非常的和諧,不過最近因為爺爺生病了,不然家里會更有生氣的。
我的興趣是打電腦,因為我熱愛線上游戲;我的專長是數學,就因為專長是數學,所以我是我們班的數學長,而另一個專長是扯鈴,每次寒暑假若有扯鈴的社團,我一定會報名參加。
我希望長大后可以當一位厲害的廚師,每天替客人做出營養又美味的食品,讓每位客人都能吃的安心,所以我要認真讀書,考上餐飲科,當然,要成為一位廚師并不是一件簡單的事情,中間一定會經過很多考驗,所以我會努力加油的。
描寫自己的作文9
翁歆妮這個人,早一年上學,是班里年級最小的,但個子卻不是最矮的。她的學習很好,常被同學評為“學習能手”。她還是班主任的小助手,干什么事情都盡心盡責。
她有點愛哭,她在一位很兇的老師家練書法。老師覺得她寫得不好,她聽了一下子就哭了出來,淚水滴得滿紙都是。但是在學校里她從來都不哭,就算是摔到了,摔疼了,她還是會堅強地站起來。
有時,她很喜歡說話,是個名符其實的“微信狂”。微信上,她是個話嘮,常常聊一些自己喜歡的事情,聽的別人耳朵都生繭了;她還是個“樂高控”。她非常的喜歡樂高,一看見樂高就有想買的沖動。
她很忙,每天寫好作業還要練四十分鐘的鋼琴。她的鋼琴彈得很好,手指在琴鍵上歡快地跳動,好像在舞蹈。
對了,這個人就是我。
描寫自己的作文10
說起我,連自己都找不到恰當的詞語形容了。確切一點兒說,算是個很復雜但是又很簡單的“奇葩”吧!
不用驚訝,我從來不騙人的,也不愛夸張?赡芙形艺f一說,神經科的大夫都會覺得“這孩子好像不太正常吧”。我平時大大咧咧,一副瘋瘋傻傻的樣子,臉皮還很厚。說話從來不過腦子,經常在不經意間就把別人都得前仰后合。但是一個人的時候,所有情緒就會一股腦兒地涌上來,讓我哭得天昏地暗,好久緩不過來。但是一轉身,擦干淚痕,還是那樣沒心沒肺。
我從小好奇心就特別強,這也促使我培養出許多愛好。到如今,每當閑下來的時候,聽聽歌、涂涂鴉、寫寫文、發發呆什么的再合適不過了。但是相比之下做得更多的是找幾個老朋友一起互損,找個地方坐一坐、沿著大街逛一逛,帶著相機手機小平板,聊天散步吃零食。時光靜好,歲月安然。
我想象力特別豐富,流行一點的說法叫“腦洞大”,從記事起到現在,這個理想那個愿望也是沒斷過。以前想當超人,小學以后發現蜘蛛俠什么都是假的;后來相當科學家,學了科學以后發現理科太難,搞研究還特別“變態”(我個人這么認為);再退一步,當老師吧,結果身邊種種例子,教過我的老師們身體都不好......我討厭壓力,更不喜歡束縛,獨立意識還很強,對教條的東西沒有任何好感。加上現在慢慢長大,發現人情世故社會漏洞無處不在,我又不能找個山洞學陶淵明隱居,性格太開朗太活潑,耐不住清閑。所以后來也不想那么多了,現實一點,考個大學,開家小店,掙夠了錢環游環游世界,開闊開闊眼界;钴S在自己的世界里不受干擾,也腳踏實地地闖一闖。對于夢想,我想現在的我有信心去追求,畢竟我還年輕,還充滿希望,還不想這么早就定了一生的軌跡,還準備張開翅膀去看一看世界,活得不那么讓自己失望。如果什么目標都無法達到,至少現在,不辜負自己的心意和志向,能夠找機會鍛煉自己,有個無悔的青春,也就不再奢求什么了。
“啦啦啦啦啦......”一曲又終,旭日東升。風吹來新鮮的空氣,陽光透過窗子灑進來,刺得人睜不開眼。就像現在的我,朝氣蓬勃,尖利的鋒芒還未被磨去,耀眼的夢想散發出金黃色的光彩.....
描寫自己的作文11
毛蟲能變蝴蝶,天空會保護它;蚯蚓會鉆土,大地會保護它;蝸牛的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快,所以背負著一個又硬又重的殼,不靠天,不靠地,靠自己保護自己。
生活中,有時我們也許可以依靠別人,但生活是自己的,難道就要一味地依靠別人嗎?當然不是,別人可能靠不住,有時不明智地依靠只會使雙方都吃虧。
記得以前上小學二年級的時候,我與江安琪是同桌。上課時,她沒有認真聽講,寫作業時遇到難題不會做,便向別人要來作業本,抄別人的答案。而回到家,她則捧著手機搜答案,自己完全不動腦思考。所以,她的成績很不好,還經常遭到老師的批評。有一次數學考試,她從書包里拿出幾張水果卡片,指著考卷上一道題,偷偷對我說:“你教我這道題,我把卡片給你。”這幾張卡片我太想要了,于是欣然答應了,馬上將手移開,讓她看我的答案。從那以后我們就經常進行著這種“公平交易”。幾次考試下來,倒也相安無事?赡苁墙茬骺荚嚦煽儺惓R鹆死蠋煹木X,一天考試,老師雖然在班級里四處巡視,但眼睛卻死死盯著江安琪。江安琪也覺察到了這一點,一時半會兒不再看我的答案。但她又有許多題不會做了,便悄悄將水果卡片塞給我。我照例移開雙手,將答案展示出來。這時,老師便悄無聲息地走了過來,江安琪才剛拿起筆,還沒寫下一個字,便被一把揪住,我也被拉了出來,跟著老師去辦公室里“喝茶”了。后來的事,大家不用猜也知道:水果卡片被沒收,我和江安琪都被罰寫檢討書。這就是依靠別人的下場。
也許,有人會問:依靠運氣行嗎?當然不行!小學的考試沒有盯得那么緊,也許有人能鉆空子而不被發現。但是,我覺得這些人該好好想想:這樣真行嗎?到了以后,中考、高考,你還能偷看嗎?你用什么方式偷看呢?這時,運氣便靠不住了。所以,還是靠自己最好。
正如蝸牛一樣,我們在生活中會遇到種種困難和挫折。這時,我們要持之以恒,與困難抗爭到底,這樣方才能取得勝利。所以,我們要像蝸牛一樣用自己的殼保護自己,而這層殼就是每個人都應具有的頑強的意志力!
描寫自己的作文12
我的脾氣很犟,用媽媽的花說,就是“認定了的事八匹馬都拉不回來.”一天,媽媽要給我買一雙鞋,我才不要呢!于是,我與他舉行了“辯論會.”輸的要服從對方,結果,我贏了,所以,那雙鞋子沒有買.簡直要把我給樂瘋了.呵呵!在家里,我的鬼點子非常非常的多,可以這樣說,眼珠一轉,便有一個點子.有一次我到鄉下外婆家里玩.在那時候,我和表弟常常去撈小魚,小蝦.我眼珠一轉.有了,一下子把表弟拉進合理,嘿嘿!看見他濕漉漉的樣子,好笑極了.我在那兒看著,竟忘了逃走,這可是一個錯誤哦!沒有過了多長時間,我也被給拉進河里了.還好,那小河很淺,僅僅只到膝蓋,并且,河水很清.我一下把許多的水潑到他的身上,我急忙逃走了.這時候,媽媽走過來,正要打我,我急忙腳踩西瓜皮——溜之大吉.把衣服換好,像什么是也沒有發生的樣子.“我很好,你看我的衣服很干凈,并且不像表弟,渾身上下都是水.”我急忙打住,只看見表弟在原處用非常可怕的眼神像我掃來掃去.如果,他的眼神有穿透力的話,那么,我有可能變成了一個篩子.好可怕啊!媽媽一臉無奈地看著我:“你真是一個淘氣鬼.”呵呵!其實我就是一個“書蟲”外加一個“淘氣鬼”,你們愿意與我交朋友嗎?
描寫自己的作文13
你好,我叫英余偉,我在三年級一班的教室里。有時候讓人覺得很兇,但有時候讓人覺得很有趣。但是,我還是一個“小書蟲”。
有一次我寫完作業,媽媽說帶我去公園玩,我卻說:“帶我去圖書館!蔽覌屝廊煌猓搅藞D書館,我一步一步沖上去,選了一本書《夢神老師超級棒》,看得津津有味。一個小時過去了,我看完了一本書,又拿了一個《米小圈上學記》。看著看著,我媽說要買點面包讓我自己看,我頭都沒抬就答應了。但是當我媽買面包回來的時候,我才意識到我媽回來了,還在忘我的看書。當我看完第三本書的時候,我媽終于忍不住說:“我現在可以回家了嗎?”我餓死了,都四點了!“這時我才知道,我讀了這么久,不得不忍痛離開書海。
還有一次我拿了本書在床上看,讀《愛玩飛鏢的校長老師》。我正看得入迷的時候,媽媽走進來說:“你刷牙了嗎?”我說:“過一會兒。”過了一會兒,我媽又催:“好不好?”已經半個小時了,快點刷牙。”這催促了好幾次,然后我一邊看書一邊慢慢向洗手間走去,腦子里還在想著書。
這就是我。我愛看書。你愿意和我交朋友嗎?
描寫自己的作文14
我是誰?
我是誰?鏡子說:“這個叫羅肅江的小女孩,一雙水汪汪的眼睛,睫毛特別的長,圓圓的臉,很漂亮。不過就是有點害羞。”
我是誰?枕頭說:“她呀!眼睛里常掉‘小金豆’。有一次,跟同學上課說了幾句話,被老師罵了,晚上就抱著我,那‘小金豆’就開始‘飛流直下三千尺’,可把我害慘了!
我是誰?試卷說:“羅肅江,成績大約都在95分以上,有一次,她突然考了第二名,回家告訴父母時,父母都驚呆了,晚上讓她看了電視。”
我是誰?電腦說:“只要我那小主人期末考試考得好,她就可以一個星期玩三小時的電腦。”
我是誰?衣服說:“羅肅江哪,她喜歡的衣服,媽媽就不喜歡,因為她喜歡的衣服大都是粉紅色的。”
我是誰?同學們說:“只要她看到喜歡的衣服。心里就想:臭美,臭美!”
我是誰?鄰居說:“她樂于助人,有一次,張奶奶家的小孩走路摔了個跟頭,她便把那孩子扶起,張奶奶為她豎起了大拇指!
我是誰?老師說:“羅肅東是個好孩子,她每天都能把作業完成好,字寫得很工整,愛讀書,挺不錯!”
我是誰?父母說:“你很能干,幫家里干活。而且呀,還很聽話,我們在親戚朋友面前可有面子了。”
這就是我,你了解我了嗎?
描寫自己的作文15
我不愿好像大海一樣,模仿天空的湛藍;我不愿好像朝霞一樣,抄襲太陽的火紅。我就是楊洋,今年8歲,我在勐卯小學三年級就讀,我有一頭烏黑的長發,一張圓圓的臉蛋、粉紅粉紅的好像剛成熟的蘋果。一雙水汪汪的眼睛,一個高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴。
我不脆弱,也不愛哭,但每當看到電視中某某地區貧困人民,或某些地方遭受災難,我總有會哭的沖動。甚至讀到傷感的文章,我的“金豆豆”也會掉下來。
我還是一個愛運動的女孩,在所有的運動中我最喜歡的就數羽毛球了。每天傍晚,只要我的作業寫完,我就會和爸爸一起玩羽毛球。當看到羽毛球從天而降的時候好像一朵旋轉的茉莉,我使勁用球拍一拍它就好像利劍一樣飛了出去,我真喜歡這種感覺。
這就是我,一位活潑可愛的女孩,你愿意成為我的朋友嗎?
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