關于自己的作文（通用29篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的自己的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自己的作文 1
我們每個人身上都有一種光芒，這種光芒能投射到多遠，能溫暖多少人，要我們把內心這點光芒一點點提亮，即使看起來我們什么都沒做，但周圍的人會在這種光照下發生美麗的變化。
不要使正直成為樹敵的前因，要善于把敵人變成正直的朋友。凡人有凡人的性情，以君子之德苛求凡人，錯在苛求者，就好像不能因幼童不認字便痛打他一樣，也不能因自己認得字便成為與孩子無法相處的理由，和幼童相處有與幼童相處的方法，所謂其樂融融是知道如何與別人的美好性情共處。
你身邊的每一個人都是來輔導你做人生的大功課的，如果你看見誰還不是你的導師，說明你還沒有破題。那些給你出難題、找麻煩甚至惡意傷害你的人是在教你什么樣的作為會讓面對者不開心，而你可以由此反省自己是否也做過類似的事，以后如何避免，同時這些人也在磨練你的意志力，培養你的智慧，讓你能經受得住種種打擊。對這些人也是要感恩的。
山有陰面，也有陽面，都走過才真正知道什么是山。
一切有識之士都可以是我們的老師，學多學少只是量的問題，有沒有學是本質問題。大德之人不會跳到你面前讓你認識他，是你自己水平提高了，才會看清那個境界更高的`人是誰。境界差的時候，肯定都是看人家的過錯，但如果還能看到人家的美德，就有進步的可能性。
自己的作文 2
今天，我村里有位老人去世了。死，對我來說很恐懼，它比一切殘酷的東西還殘酷，面對這位年事已高的老人走了，我悲痛而憂傷；同時，也恐懼了，我的確恐懼了。
這位年事己高的老人九十多歲了，九十多歲。我以后會有九十多歲嗎？我害怕起來。我仿佛覺得時間如過眼煙云似的無情地從我眼前飄過。時間，人生命的有機整體，時間，人從生到死的倒計時，時間，人生命中最重要最寶貴的東西，時間，一分鐘，一天，一年，人們恐懼又不恐懼的數字。時間，我的生命還有多少時間？我渾然不知，我愕然了
在憂傷的悲痛中，面對春天還在凋零的樹葉，面對遠山曠野的荒涼孤寂；獨自坐在冷清而又寂寞的屋中。回憶，如翻潮般洶涌卷來。我畏懼了。三十年的生活中根本找不到真實的自己。
回憶，使人憶起往昔，難以忘懷。因為腦海里早潛藏好了自己的故事。在回憶中，有些人后悔、悲傷、失望......因為他失去了好的機會與追求，有些人會振奮，快樂，滿足，因為他把握了好多時光與追求。的確，在回憶中我看出自己孑然一身，倒有三分暗然傷神，但我還有七分志骨諍諍，于是我這樣對自己說
難怪你總出洋相？難怪很多人說你沒出息？難怪自己從頭到腳都空虛......你不懂得珍惜時間，你嘵得一寸光陰一寸金，卻每天在蹉跎中過；有些哲理，你也白懂了。在學校從不肯用心學校，走入社會十多年，從不去學點生活技能和經驗。老是淺嘗輒止，對待任何事都吊兒郎當不當回事。剛理出點頭緒，整個人都飄飄然不知去那兒了。你這樣浪費時間生命怎么行呢？
你己經三十歲了，人到三十半老人。你腦子為何還這般蒼白簡單？對待任何事都滿不在乎。表面上，別人認為你有才華，你自己其實肚明心知，你無知裝有知，這副德性真讓人討厭，你是個口是心非，口若懸河夸夸其談的家伙。你有理想，想做名作家詩人，你從上學起，制訂了一大批計劃，效仿了一大批名人，結果一事無成，你管不住自己，是個可憐蟲。
你胸無點墨，卻嫉妒別人。一天到晚碌碌無為，只求回報，不權耕耘。不知上進，不懂真情。你生活在空虛無聊之中，事實上你也知道不對，可你還是義反無顧下去，以至陷入其中無法自拔。你不愿懸崖勒馬，迷返途知，你說你該怎么辦？
你那點尊嚴似泰山，其實輕如鴻毛，面子難道這么重要嗎？你不要總是幻想那些渺茫的東西好不好？你不必寡言少語故作深沉好不好？這不能說明你成熟，相反，更多暴露你幼稚膚淺。
有句話說：人無遠慮，必有近憂。如果你胸無點志，沒有奮斗目標和計劃，沒有思想的話，那么，你總會被眼前雞毛蒜皮的小事而困擾。時間一長，你就會覺得自己干什么事都不順心，看什么人都不順眼，你就感覺不到生活的`輕，看不到花的美，看不到希望與未來，只覺得眼前紛繁復雜，茫茫一片。
悲凋隨風一起一伏，這位老人悄悄地離開了這個美好世界。哎！時間，對個人生命是無情的，你三十了，不少了。你想重新活過一次是不可能的。你要從小事做起，現在做起。不要手高眼低，悲觀失望。也不要話說做巨人，行動的矮子。要以真誠努力描繪，醒醒吧！肯付出的人生是美好的。
自己的作文 3
我記得，好像有人說過，“世界那么大，我想去轉轉。”我們又何嘗不是這樣呢？“作業那么多，我就是想哭。”“壓力那么大，好想去放松。”放假，本來就是我們自由的時間，天知道啊！哪來的這么多補課班，自己不想去學，家長逼迫著，都說是為了我們好，誰曾想過我們的感受。
拿我舉個例子，不喜歡數學，偏讓我去學，學不好就怪我；自己喜歡韓語，家長卻不讓學，說這個沒用，我甚至覺得我就是個傀儡，任由家長操控。難得放假，一盆涼水潑臉上。魯迅的《朝花夕拾》里的《五猖會》，我終于明白當時他是什么感受了。
有沒有照過鏡子？有時，你可能會分不清哪個是虛，哪個是實，被人操控的你，是否已經迷失了自己的本質？看那蒲公英在藍天飛舞，你的心中有沒有過一絲絲的'漣漪蕩起？又有何辦法，能找到迷失的你，迷失的自己？
在繁華的都市里，住在高層，眼看窗外，雖然富貴，但必然有許多無奈，我寧愿做水中的游魚，平凡且自由，愿你們的心之所向，幫助你找到你心中迷失的另一個你。
自己的作文 4
你只是一個普通的海濱城市。一百多年前，你還是一個不起眼的小漁村。你沒有古城西安的悠久歷史，你沒有北京上海的時尚潮流，你也沒有張家界的自然奇觀。即使在海濱城市里，你也很平凡，你沒有青島的韻味，沒有大連的繁華，沒有廈門的精致，但是，煙臺，我愛你，這不僅僅因為你是我的家鄉，更因為你有屬于你自己的光芒。
你的光芒隱藏在那變幻莫測的海水間，這里是溫帶季風的氣候，海水時而巨浪滔天，時而細浪婆娑，每當心神俱疲時，我總愛來到你最美的海邊。你用清涼的海風，捎著大海深處的口信，悄悄在我的耳邊低語。腳踩在細軟的金沙中，每一粒沙礫，似都在一次次地摩挲撫弄間告訴我，太陽的味道是如何配以海水的清香，為身著晚裝的你梳洗打扮后，撒上一縷香氣。那一波波的海濤呵！伴著海鷗展著銀白色的翅膀，高聲的歌鳴。一卷卷白色的浪花在海風的鼓舞下，向我奔來，如同徐悲鴻畫卷上的匹匹駿馬，甩著銀白色的馬尾，伴著次次高昂的嘶鳴奔向沙灘，卻又在瞬刻間化為泡影，只留下我伴著夕陽的余暉，嘆為觀止。煙臺，你有屬于你自己的光芒。
你的光芒隱藏在你盛產的'果實里。這里是典型的丘陵地帶，土質豐富的山巒孕育出的水果，比別處更多了一份清香和甘甜。你細心呵護的葡萄，釀成了那一桶桶甘冽的葡萄美酒，吸引著中外各地的人涌入你的懷抱。紫色的汁液配上那透明的玻璃杯，立刻將我們帶入浪漫的境界。從甜蘊微澀的酒中我們可以品讀到人生的滋味。從春天的櫻桃，到夏天的梨桃，再到秋天的蘋果，你的甜蜜伴隨著我整整一年。生活在這里是多么的幸運啊！煙臺，你有屬于你自己的光芒。
漫步在海邊，抬頭仰望，便能看見潔白的燈塔聳立于植滿青松的山上，潔白的燈塔與白色的浪花相互輝映，淡藍色的天空與蔚藍的大海相交于一體，突出你高雅的風度。緩緩踱步走近進入海濱廣場，看著身著素衣的爺爺奶奶在舒緩的音樂下打著太極拳；看著一群孩子們穿著輪滑鞋嬉笑打鬧著，從我的身邊而過，留下一串串咯咯的笑回蕩在耳邊。看著打扮流光溢彩的年輕人，聚在一起，彈吉他吟唱著，展示著青春的活力，看著周圍的景與人相互交流，繪成五彩的圖畫，留下一抹溫暖的記憶……
盡管我的家——煙臺，你地域不廣、人口不多，但是你富饒、你潔凈、你美麗、你幸福，你是公認的宜居之地，你有屬于你自己的光芒！
自己的作文 5
聽著林志穎的《17歲的雨季》，就想到了自己，一年又一年，我出生在95年的冬天，一直到了今天，我17了，雖然還是會任性，事情做好了還是會有小小的驕傲，還是那個不諳世事的小女孩，我沒想到，我，魏雪瑩，今年十七了，但是我，還時不時的會想起十二三歲的時光，那時的我，沒有憂傷，沒有煩惱，更加不會去煩學習，呵，時間原來真的可以改變一切。
十三歲的我，豆蔻年華，早已經過去，那時的我，有些懵懂，對于未來，滿懷希望和憧憬，十五歲，離現在的我，并不遙遠，那年，我，剛好及笄，這時候，我在念初中，在享受著純真友誼，然而，被老師的壓迫被逼于無奈的做了一些我不愿意的決定。
事到如今，我到了十七歲這個雨季，我堅信我會改變很多，回顧以前，我還是像個孩子，與真實年齡不符合，可能在你們的心里，我，永遠是個長不大的孩子，其實在我心里，我一直以為我是個孤僻的人，但是很多人給我的評價卻不是這樣，我——17了，這個年紀我會相信愛，相信友誼，相信一切的一切。
我爸經常說，你長大了，有些事情，我也不怎么愿意多說，只要你自己注意就可以了，當時，鼻子酸酸的，就把我爸轟出我的房門了，然后自己躲起來，就哭了，想想我爸說的'，也沒錯，但是我就是不聽，并且，特別討厭這種談話，經常的經常，我爸我媽都不知道我一天到晚在忙一些什么，這里忙到哪里，然后就開始念叨，再后來就吵起來了，好像，每一次都是我輸，……
17歲了，我想對我自己說：我是真的該長大了，不能再像個小孩子了，不能夠在是那個任性，隨心所欲的孩子！
最終，要懂得感恩，一個永恒的應付以一生去做的事，感恩所有愛我的人，和我愛的人。
這一年走過了很多，感悟了很多。似乎懂得了自己，但這只是個萌芽期。回憶很美好，但回憶永遠有著優美動人的形態，令人復述往事的時候，不知不覺淪陷到一種經過臆想和虛榮的修復之后變得接近完美的幻想中去。你不僅只是去緬懷美好的過去，還應真真切切踏踏實實地走好當下每一步，感受的是經歷的過程。
人生就像一次旅行，不必在乎終點，應該在乎的是沿途的風景，和欣賞風景的心情。
一切的一切，有你們在我的身邊，真好，一個都不準離開我。
17歲的我，好好地走。
自己的作文 6
古人說：“爆竹聲中一歲除”。是的，在新的一年里，我們又長了一歲。伴隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我們仰望天空，濃郁的節日氣氛是否會使你產生聯想呢。我想會的'。在腦海里，記憶的相冊總是浮現在你眼前，過去的一年里發生那么多的事，我們要學會釋懷，拋開過去做個全新的自己，你們說呢？
有人問我；怎樣才能做一個全新的自己呢？這也是許多人的疑問。其實認錯容易，改變自我難！新的一年，回顧過去，我們每個人所得到的收獲各不同。
有些人生活學習蒸蒸日上，而有些人卻失意，破罐子破摔，一蹶不振。總之，無論好與壞，在嶄新的一年我們要重新改變自己，做一個充滿活力的自己。這就是我說的改變，與全新，難道不是嗎？
我也給自己制定了一個新年改變計劃，那就是開心每一天，對生活和學習抱一顆樂觀向上的心，同時也抓緊自己的學業，喜迎新年。那么你們給自己制定了改變計劃了嗎？如果沒有，就行動吧！
過年了，在嶄新的一年，一個全新的自己讓你的家人們為你改變而感到高興吧！加油！努力！只要你有心。
自己的作文 7
今天，我和媽媽、趙俊鋒，還有他的姑姑我們一起去了北戴河集發觀光園。
一進大門，我就看到了長長的絲瓜藤蔓盤旋在鐵桿上，像一條大龍一樣，比我還長的絲光像龍的爪子，還有許多葫蘆，像葫蘆兄弟和他做斗爭。
不知不覺中我走出了溫室大棚。轉眼之間，我看到了一個大噴泉，水里還有許多金魚呢。在一個池塘里有一個三條橋，我走了一條最容易的橋，我的投遞哦那個上有一根繩，我扶繩子一步一步的向前在險些掉入水中。
可我和蹦極的叔叔阿姨們比，出乎我的意料，他們從五樓樓頂的跳臺上跳下去，下面是戴河，有一條彈簧繩拴住他們的腳，跳下去之后，河上有一船就會接應他，等到他掉到船上之后，接應的人就把他們腿上的`繩子解開。我很敬佩他們這種膽量。
我也嘗試一下走心鎖橋，鐵鎖上有許多心鎖，我腳下木板，晃晃悠悠的，木板下是戴河，我的心頭沒有恐懼的想法，真想往下沖，我一口氣沖了過去，可真驚險啊！
對岸是一些娛樂項目，有摩托車，我好奇的坐了上去，阿姨告訴我怎么騎，我學會了之后帶著頭盔，騎著摩托車，扭動發動機，加油門，嗖……可真快！
我們繼續向前走，有卡丁車的項目，我大膽的接受挑戰，趙俊鋒在我前面，一直不肯讓我超車。我在一個轉彎處沒有減速，一口氣把他超過了，心里有些緊張，還好，沒有撞車，過了一會我又成功的把他套住了，我勝利了。
自己的作文 8
我長著一雙烏黑的大眼睛，忽閃忽閃的，顯得特別有精神。
我最大的特點就是天生愛笑。早上，我一進教室，就會朝大家笑一笑，用動人的微笑和大家打招呼。上課時，老師讓我回答問題，回答完笑著坐下去。如果一時答不上來，我就會朝老師抱歉地笑一笑。我的伙伴在背后叫我時，我會回過頭來，沖她微微一笑，然后才說話。總之，我的微笑給大家帶來了友誼，帶來了快樂。
可是，我怎么也沒想到，有時小也會給人帶來煩惱。一次，姐姐要拿錢去買書，卻忘記把錢放哪了，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我想：“你連自己的錢都不知道放哪了，真可笑。”于是便不由自主地笑了起來。誰知道這下可惹了麻煩煩，姐姐見我在笑，認為是我把她的`簽藏了起來，變不分青紅皂白，沖著我大聲嚷：“你把錢藏哪了，快拿出來呀！”我的天，我成懷疑對象了，就是跳進黃河也洗不清。怎么辦？我連忙分辯道：“我可沒拿你的錢，你再仔細找找。”“還說沒拿，瞧你那鬼笑的樣子！”
唉，這次姐姐認定我拿了她的錢。正在要緊關頭，打就行姨媽過來了。她對姐姐說：“別瞎猜，你再找找，也許能找到。”姐姐乖乖地又去找了，果然在一本書里找到了。這是，我心里的石頭才落了地，于是情不自禁地笑了。
瞧，這就是我，一個愛笑的我。不過笑會使人快樂，有時也會使人苦惱。笑是分場合的，不該笑的時候絕對不能笑！
自己的作文 9
我是一個愛說話的孩子，上課不聽老師講課，說話、睡覺，第一次去上學還被老師叫家長了，在家也不聽話，在家的時候總是和我媽吵架，他讓我掃地我不掃、讓我刷碗我不刷、讓我去倒垃圾我不去。
在家我不怕我媽，我最怕的是我爸、我姐，我爸愛喝酒、我姐愛打我、罵我，我和我姐小時候總是打架，一打架我就吃虧。現在大了還打，有一次我倆打架，她一推我讓我的頭撞上了門，剛好門上有個釘子，一下子讓我撞上去了，讓我的頭上出現了一個疤。
雖說我很搗蛋，但是我有時候也很聽話，就像現在不寫作業我姐打我、我媽打我、我爸打我，我不得不寫了。小時候我還愛打架，在學校總是闖事，害的'我爸到學校一趟，還要被老師說一頓，如果打的重了，還要賠錢。老師在學校說我爸一頓，我爸回到家又說我一頓。直到現在，我爸還不放心我，總是怕我闖事、打架。
老媽也是，從小就說我一直說到現在，整天叨叨，我吃飯的時候叨叨、干活的時候叨叨、玩游戲的時候叨叨，我都被他煩死了，可是我也懂，你說這么多也是為我好，以后她和老爸都會離開的，他們離開了就不會有人管我了，我現在很搗蛋，所以我媽叨叨也是讓我知道，做事要用心，以后我要靠我自己生活，老爸老媽也不會一直陪著我，我爸說過讓我記住，‘走一步看兩步，心里想著第三步’！
這就是我，一個平凡的我，愛說話的我，不聽話的我，愛搗蛋的我，但是，我也是一個愛我老爸、老媽、老姐的我。
我要對他們說：‘我愛你們’！
自己的作文 10
走進教室，你將看見最后一排有一個男生高高壯壯的，臉圓圓的，總是埋頭認真寫作呀。你知道嗎？這就是我。
我是一個膽小內向、學習勤奮努力的人，但我覺得我眼中的自己是一個遇事執著的人。
記得有一次，老師給我們出了一道拓展題。同學們議論紛紛，你一句我一句，很是熱鬧。但沒有一個人知道這一題怎么做。下課后，我早早地寫完了作業，便拿出了那道題鉆研起來。這時，我的`同桌看見了我，說：“這道題沒有一個人能做出來，還是不要做了吧。”可是我沒有聽她的，依然埋頭苦寫。
回到家，我又拿出來了那道題鉆研起來，我絞盡腦汁，怎么也想不出來。已經到了九點，媽媽走過來，跟我說：“算了，早點休息，明天去問老師吧。”我這時忽然來了一股勁，做不出來誓不罷休。于是我坐在書桌前，反復鉆研、思考，用了很多種方法。草稿紙用了一張又一張，結果還是沒有算出來。突然，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，我換了一種思維方法，一下子茅塞頓開，一道難題就這樣迎刃而解了。這時我連聲叫道：“耶！太開心了！”媽媽半夜起來看見我的房間燈還亮著，便走過來問我：“還不睡覺啊？”我開心地說：“我終于把這道題做出來了。”媽媽也在為我開心，然后說：“早點睡覺吧，都一點了。”我看了看手表，才明白自己已經過了這么久，我趕緊洗洗睡了。
我眼中的自己就是這么執著，遇到難題一定會想辦法去克服它。你喜歡這樣的我嗎？
自己的作文 11
近日，學校開展了優秀少先隊員的評選活動。首先是班級推選，每班要求推選男女各一名。班主任趙老師宣讀了優秀少先隊員的評選條件，大家認真傾聽，仔細考慮，鄭重填寫優秀少先隊員候選人。最后，何卓賢和鐘揚通過全班同學投票，光榮當選為我們四6中隊優秀少先隊員候選人，同學們都向他們表示祝賀，并希望他們在后面的競選活動中取得成功。
在升旗儀式上，全校四五年級各班的候選人逐一登臺亮相，每人用12秒鐘時間介紹自己。在極短時間內，他們用簡練的語言展示了與眾不同的魅力、特長、愛好，也表達了自己競選優秀少先隊員的決心。他們落落大方，充滿自信地進行競選演說，折服了在場的每一位少先隊員。他們中有的是體育健將，有的是學習上的佼佼者，更有琴藝超群的高手。平常，他們都是學校的好隊長，老師的.好助手，同學們的好表率。在場的每位少先隊員都認真地聆聽著。
“他的發言精彩極了，我當然選他嘍！”
“她多才多藝，真是我的榜樣！”
“他熱心少先隊工作，熱情幫助同學，參與各類活動，舉止文明優雅，是‘七彩高一’的代表。”
……事后，大家紛紛道出了自己的心聲。
我們知道：雖然在這么多優秀的少先隊員里最終只能選出部份同學獲得優秀隊員的光榮稱號，但對于他們來說，走上這個講臺，就已經成功地超越了自己。通過精彩的展示，他們已經向我們展示了優秀少先隊員的風采：勇于承擔，不斷前進，挑戰自我，超越自我！
自己的作文 12
最熟悉的人是誰？有的說是爸爸媽媽的，有的說是爺爺奶奶的，有的說是爺爺奶奶的，有的說是同學老師的。我說最熟悉的人應該是我自己。
我今年十歲，四年級。在同學中不高不矮。我一臉尷尬，一張小臉，笑起來眼睛都瞇起來了，嘴巴整天嘮叨個不停。爺爺奶奶說我像個小老太婆。我的性格是雙重多重復雜？我不能告訴自己。
記得剛上一年級開學沒幾天，老師就因為我對同桌和周圍同學的積極影響，無奈把我調到了最后一個座位，叫我“享受”一個人坐著的.“待遇”。
因為調皮，爺爺奶奶對我無能為力。甚至讓他們“討厭”直牙根。前幾天和爺爺在公交車站等車。我看見旁邊有一堆小雪。很順利，也很有趣。"無畏的戰士跑過冰川怎么樣？"我退后一步，用盡全力沖上去。我只聽到砰的一聲。我爺爺轉頭看我從雪地上滑下來，又氣又恨地罵：“活該，我沒掉你門牙！”我忍住疼痛，什么也沒說。
假設很安靜。看完動畫片可以坐幾個小時。爺爺奶奶有時候聽不見我說話。爺爺奶奶說我是裝的，其實我真的不是裝的。特別是圍棋，只要一對玩游戲就可以玩幾個小時。輸棋低頭不語。贏棋，開心，渴望嘗試。
同學們，大家都說我性格安靜如菩薩，或者活躍如大猴子。誰能解釋清楚？也許這就是所有十歲男孩的性格。
自己的作文 13
胡同學，你已經六年級了。
你馬上就要畢業了，你要和同學打好關系。小學的同學是你能相處最久的同學，也是你感情最深的同學。過了小學，你幾乎不會再遇到能和你相處六年之久的同學。你要好好珍惜現在的同學，也許長大之后天各一方，你連再和他們見面的機會都沒有。
你以前對他們做的種種壞事，或者欺負他們的`事情，都會給他們留下不好的印象。你要常常幫助你的同學們，才能給他們留下美好的回憶與好印象。否則，他們將你想起來時，就會說“以前經常揍我的那個”，而不是“以前經常幫我的那個”。你要學會善待他人，他人才會善待你。
而對你的老師，你要常常懷有敬畏之心，不能像其他同學一樣叫老師的外號。在學校里發生的事要先和老師說，而不是在家里對家長嘀嘀咕咕。老師說的話一定要聽，不能因為老師不小心冤枉了你就怨恨老師。老師是教你知識的人，對老師一定要尊敬，而不能整天板著臉對老師。
你已經六年級了，應該明事理、達人情，不能死鴨子嘴硬，不能自己犯了錯還不承認，不愿承擔責任的人是長不大的。
你已經快要畢業了，應該約束自我的習性、規范自我的行為，給學校中低年級的小朋友做榜樣，而不是給他們留下壞印象，成為反面教材。
人生有幾個長達六年的美好時段？要記住，小學是你學習最久的學校，要珍惜小學時光，與同學與老師的情誼應該一輩子的珍藏。
自己的作文 14
瞧，站在門前的這個人是誰呢?那圓潤的臉龐，瞇成縫的眼睛，但戴起眼鏡來宛如擁有了孫悟空的火眼金睛一般的明亮，再加上挺拔的身姿和隆起的肌肉，都構成了一個獨具特色的小猛男——我。
我很愛練武術。“不錯不錯!”老師一邊拍掌一邊說，“看來泰拳你已經練得很到家了!”從幼兒園大班開始我就喜歡了練武術。有次我們班舉行了“大力士”的活動，讓我們班同學分成小組來比掰手腕。
結果一掰手腕才發現那些看似強壯的同學都是那么的弱不禁風。到了最后的終極挑戰，我從第2名一下沖到第1名。武術帶給了我力量，讓我獲得榮譽和自信。
但人無完人，很多人都有自己的缺點。
我的缺點就是愛給別人起小綽號。一天我正在看書，“四眼龜”大聲的對旁邊的“小迷糊”怒吼道：“你到底有完沒完?”這聲音震耳欲聾，還有回聲哩~
我抬頭一看，原來是他們倆正要干架呢。
我在位子上喊著我給他們取的綽號為他們加油鼓勵，直接加大了他們兩個的火力。并且他們把這火力，直接向我開來。他們倆人冰釋前嫌，一個眼神對視，我覺得不妙，可是已經被他們倆推進了“火爐”(老師辦公室)里，果不其然，我寫了五百字的`檢討書。
我有優點，也有不足。我會保持自己的優點，改正自己的不足。讓自己成為更好的自己。
自己的作文 15
成長的路上，總會不知不覺失去什么，最可怕的，是迷失最初的自己。
路，走著走著，就迷失了方向，就迷茫了，都不曾記得最初的自己了。
記得剛剛步入初中時，身上洋溢著青春的氣息，朝氣蓬勃，帶著不甘平凡的赤子之心，步入校園，發誓要以自己的'努力，換來輝煌的未來。只是時光，一點一點的磨去了身上的棱角，人也一點一點的迷茫了。我就是這樣，初一上學期時，朝氣蓬勃，滿心撲在學習上，只是一個寒假，把朝氣一點一點磨去，人也迷失了，不曉得自己是誰，不知道要干什么，忘記了最初的自己，忘了最初的誓言。最明顯的是成績上的退步，由一開始的我要拿第一，到最后覺得成績湊合湊合就行了，前十就行了，三科的目標，尤其英語退步最明顯，一開始沒考到145都覺得羞恥，到現在混上一百三都覺得不可思議。
這樣的變化不可怕，可怕的是你自己不曾察覺，就在不知不覺中，完全淪陷，等發現之時，為時晚矣。這就類似溫水煮青蛙了，只不過是你自己害了你自己而已，因為你在時間的流逝中一點點的迷失自我，到最后宛若行尸走肉。
曾在抖音上看過這樣一段話"你有夢想，你有野心，你不甘平凡，可是你懶啊。"是啊，多少人就敗在了懶這個字上，可我覺得，懶不只是懶，還是心靈上的墮落，你對自己放寬了要求，自然整個人就懶了，而夢想，屆時也只能是夢想了。
愿你不會迷茫，若有一日迷茫，請回頭看你自己曾經的努力，請找回最初的自己。
自己的作文 16
老師讓每個同學都寫一寫自己的長處，說說自己的優點，我覺得很不好意思，但是這是作業啊，那就厚著臉皮夸夸我自己吧!
這第一個優點哪，就是我跑得快，而且我還有一個秘訣呢!想知道啊，那我就透露一點吧——因為我很瘦啊，跑起來身子輕，自己不拖自己的后腿呀，嘻嘻!說正經的，每天早上按時起床，然后去跑步鍛煉，身體自然棒棒的。真正賽跑時，有了一定的體力，最主要的是一直向前跑，不往后面看，就一定會有出人意料的速度啦!不信你就試試看!不快找我來算帳。
下一個優點嘛，就是我特別喜歡看書。有一次，媽媽帶我去書店，心花怒放自是不必說了，我精挑細選了兩本最喜歡的書：《格林童話》和《木偶奇遇記》。我高高興興地捧著這兩本寶貝似的書，一回到家里，就迫不及待地讀了起來，媽媽連著多次叫我吃飯，我都沒聽見!后來媽媽給我下了最后通牒，如果再不吃飯，就把書給退掉!哦，那可不得了，趕緊吃飯吧。我的語文成績好，應該和讀書有關系吧。沒錯的!
再下一個優點，就是我很懂事啊!只要每天寫完了作業，除了讀書以外，我還幫奶奶做家務，像洗碗擦地什么的，我都會干，而且挺專業的呢。所以奶奶常夸我是她的`好孫女，只要一夸我，奶奶的眼睛就樂得瞇成了一條縫兒。
再再下一個優點……
原來我還有這么多的優點啊，我自己都不知道呢!夸夸自己我才發現，原來自己還是不錯的，以后我要更加努力發揚自己的優點，把自己的缺點也變成優點，成為一個更優秀的人!
自己的作文 17
以前的我特別膽小，大到貓狗，小到毛毛蟲，蒼蠅、蚊子……都會成為我向爸爸媽媽求助的理由。每當遇到這種事爸爸媽媽都會一臉無奈地說：“你身為一名男子漢，這么膽小怎么辦。”
夜，無聲無息的來了……
我正坐在書桌前寫作業，耳邊卻傳來幾聲“嗡嗡”聲，我隨即放下手中的筆，開始尋找聲音的來源，可它卻早已不知飛到了哪里去了？
我快速把門關好，封閉了它所有的逃走路線。我從柜里拿出了所有的武器，電蠅拍、殺蟲劑……開始在房間里尋找它的蹤跡，我先把所有它爬行過的地方用殺蟲劑噴了一遍。頓時，整個屋子都彌漫著殺蟲劑的氣味，連我自己也有些受不了，快速打開門逃了出去。
過了一會兒，我緩緩把門推開一條縫隙，在外面窺探著里面的.一切情況，我的眼睛猛的定格在窗簾上的一個點。
起初，我以為那是我一個不小心畫上去留下的痕跡。但下一秒卻使我大跌眼鏡，那點開始在窗簾上緩緩移動，我驚了一下，不小心踢到了門，發出的響聲似乎驚動了它，它快速消失在了我的視野中。
我愣了一下，隨即沖進房間，拿起電蠅拍在窗簾上揮舞著，一通亂拍亂打之后我停了下來，靜靜的聽著，隨后仔細地在窗簾上找了起來。我在窗簾的一角發現了一抹痕跡，然后在地上發發現了它的尸體，看著窗簾上的痕跡我堅信，是我消滅了它，頓時感覺自己不害怕這些小東西了。
那一抹痕跡讓我相信自己是勇敢的，原來超越自己并不難。
自己的作文 18
五年級上學期開學，我要面對自己，放學回家。這其實對我這個膽子不大的人來說是一個挑戰。這個決定是因為我媽覺得我已經大到可以自己放學回家了。
“丁”放學后，學生們一起跑出校門，像脫韁的野馬。和一個同學回家了，因為有同伴，所以心里還是很輕松的，沒有任何壓力。我甚至買了一包糖來分享。我媽不希望我亂花錢！因為平時爸爸或者奶奶來接我的時候，都會幫我背書包。所以我不這么認為。我還是覺得：怎么了？反正我的書包不重。但是現在背起來感覺特別吃力，每走一步都覺得累。想了想，忍不住說了句：“原來爸爸奶奶平時這么辛苦啊！”走著走著，我有點吃不消了，飛快地從一個肩膀退向兩個肩膀退。終于好了。回家后我要在書包上“減肥”。
過了一會兒，陽光不再刺眼。同伴家也到了，我揮揮手和她告別。這時，我對面有一條路，像沼澤一樣危險。以前人們牽著我的手過馬路，現在我要自己過馬路。綠燈！我沒有車就跑過了馬路。我嘆了口氣。接下來，我已經走進了小區的花園。花園里的`小廣場上有很多孩子在玩，非常熱鬧。但是你走得越遠，你就越安靜。我好害怕，趕緊往前跑。這時，天空突然變暗了，不會下雨了！想到這里，我加快了跑步速度。不知不覺，我已經到家了，就在這時，門開了。是媽媽的笑臉“你真棒！”
啊！第一次放學回家。
自己的作文 19
從前有一片森林里，住著一只堪稱百獸之王的獅子，住在森林里的動物們都怕它。
一天，獅子來到草坪上睡覺，突然，從樹洞里爬出一只小老鼠，小老鼠跳到了獅子的身上，獅子突然被驚醒，大喊道：“是誰驚醒我睡覺！”說完，獅子猛的爬起來，從它的身上掉下一只小老鼠，便馬上抓住它，準備吃掉。老鼠害怕了，馬上跪地求饒：“獅子大王，饒命，饒命啊！如果保住我的性命，我必將報恩！”獅子聽了，心想：“那么小的'東西能幫上什么忙呢！唉，算了算了，反正老鼠那么小，填飽不了肚子，放了它吧！”于是，獅子就將小老鼠給放了。
幾天過去了，獅子幾乎忘記了這個事情。當它又一如既往的去草坪上睡大覺時，忽然，一張捕獸網向它撲了過來，“哦，不！救命！救命！”獅子大喊。獵人們想將活獅子獻給國王，便把它捆在一棵大樹上，然后去找馬車。
這時，老鼠剛好路過這里，看到了被綁在樹上的低頭絕望的獅子。它馬上跑過去，用牙齒將繩索咬斷后，對著獅子說：“我沒有食言吧！我說過我會報恩的吧！我雖然個體微小，可是也能幫上你的忙！”
就這樣，獅子和老鼠就成了森林里最好的朋友！
寓意：這個故事告訴我們不要歧視微小的朋友，往往這種微不足道的朋友也可能會幫上大忙！
自己的作文 20
人最大的敵人就是自己。
挑戰自我就是不斷提高自己的過程。幽香的梅花，開放于刺骨的寒風中；我們清楚，鋒利的寶劍，得之于千錘百煉之中；我們懂得，絢麗的彩虹，是懸掛在暴風雪過后的空中。
這就是接受磨難，挑戰自我，追求新的高度。所以：挑戰自我，是一種知難而進的自信；是一種臥薪嘗膽的魄力；是一種運籌帷幄的睿智；是一種驚心動魄的博取；是一種隨機應變的技巧；是一種逢高必攀的潛能；是一種大刀闊斧的展現；一種一鳴驚人的喝彩！海倫·凱勒說過這樣一句話：“雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰勝的`”。
是的，人生的道路是如此的漫長，布滿著大的、小的各種讓人意想不到的坎坷，讓你望而卻步，這時候，你是選擇繼續還是放棄呢？不同的選擇決定了不同的人生。擴展資料：挑戰自我示例：《史記》是漢朝的司馬遷編寫的，被譽之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，可是人們只驚羨他的偉大，殊不知他當初嘔心瀝血，忍受宮刑，在忍辱負重中度過了余生，讓人油然而生出一種無言的敬意。
不同的選擇創造了不同的人生價值。戰國時期的屈原一心向公，為楚懷王做了很多事，然而楚懷王卻輕信讒言，貶其職位，放逐荒蕪之處，后自沉汩羅江而死。
大丈夫以死報國，可歌可泣，可不該行將就木，一走了之，應為國家再盡些力，用生命的最后一滴血去感化天下。
自己的作文 21
“做好你自己，不要在乎別人是怎么看，你只管做好你自己”這是我的語文老師給我說的一句話，當時鼓勵著我，邁出了人生的第一步。
我從小就是一個不好吭，而且“膽小如鼠”的孩子，所以我從未上臺講過話。但上了初中就有一個課前三分鐘講述的語文活動，一上講臺前幾次都是“糊弄”過去了，到了第三次，我知道“糊弄”不過去了，所從該我介紹的前幾天開始，我都很焦慮，不知該怎么鼓起勇氣走上講臺。
語文老師好像是看出了我的焦慮，把我叫出去跟我談心，教我怎樣鼓起勇氣介紹時，看著后面的白墻就會好很多……但到了要介紹書的上午還是慫了，想找老師問能不能推幾天，但老師說道：“妞，不要害怕，你只要上臺介紹，他們并不會在意你，他們只是在摘抄這你放的好句，你呀，只管做好你自己。”
我感動了，也放心了，拿著書走上講臺介紹，但腦子還是因為緊張而一片空白，我微笑的僵在那里，只好心里默念“做好我自己，做好我自己…”扭頭看見語文老師，一下子就想起來了，便開始說雖然發愣的那幾秒很短暫，但很有用。
從那之后，我變得有點自信，因為我知道上講臺并不可怕，可怕的是自己不敢上。在介紹完后回到座位上，呆了一會，不知是嚇的`，還是因為不敢相信自己竟然成功了，心里很激動。
老師的那句話，我牢記在心，永遠不會忘記“做好自己，”就是做好我自己，不要管別人，別人是怎么想你的，只管做好你自己。
自己的作文 22
在影視作品中，我們常常可以看到這樣的鏡頭：一個絕望的人站在大樓頂上，做出要跳樓的樣子。樓下，一大群人忙成一團，亦步亦趨地扯著塊軟墊，準備那人真跳下來時，好接住他。警察來了，來了，心理專家來了――這一刻，仿佛全世界都在乎著那人的生死。
這很感動。但最好不要忘記了，這不過是文藝作品，是藝術家們一種良好愿望的體現，是在拍戲。
事實常常是這樣的：當一個絕望的人站在高樓頂上，準備往前一撲，了解自己的生命時，誰也沒有發現他的傻想，甚至沒有發現他就站在大樓頂端的邊沿。大街上盡管車水馬龍，可人人都在忙乎著自己的事情，誰吃飽撐的總仰著頭看是不是有人要跳樓呢？縱使有人看見一個人站在高樓的頂部，也不過認為他是在觀賞城市的風景。沒有警察來，沒有來，沒有心理專家來，更不會有人扯著軟墊拼命的想接住他。假如他真的跳下去了，生命也就沉重地畫上了句號。不出三天，他在樓底留下的血跡就會蕩然無存。而街道，仍將車水馬龍，甚囂塵上。
的時候，只有你自己在乎你自己！
跳，還是不跳？那一瞬間能營救我們的，也只有我們自身。
想到這些，我們便該對自己心生出一分憐愛了。氣憤、絕望、郁悶――自己殺戮自己的'方式種種，在人心越發麻木、冷酷的今天，又有什么用呢？各人都在打著自己的小算盤，誰在乎你的死活？
身體不舒服的時候，記得按時吃藥。夜涼如水的時分，別忘了給自己加衣。
對自己說聲珍重。
自己的作文 23
人的一生都要經歷成功與失敗，面對成功必須要跳過自己，這樣才能取得下一個成功；面對失敗也要跳過自己，這樣才能迎接下一個新的挑戰。
面對成功與失敗，我都不能跳過自己。成功時不愿跳過自己，躺在原地沾沾自喜；失敗時很難跳過自己，趴在原地迷茫徘徊，不愿迎接新的挑戰。
記得有一年期中考試，我的成績蹭！蹭！蹭！跳過十幾個人，蹭到年級前幾名的位置，同學們都說我是不是打了雞血？成績進步的驚人！從那以后，上課時，聽著聽著，思緒就飛了；寫作業時，寫著寫著，解題思路忘得一干二凈，無從下筆；看書時，看著看著，不知不覺睡著了。
期末考試到了，我似乎做對了一道又一道的題目，放假了，在家里滿懷欣喜地等著考試的分數，老師卻遲遲沒有答復，說開學時再統一揭曉。我在家里盼望著開學的`早早到來。誰知開學老師告訴我分數時，我的心頓時從天空跌入谷底。從那以后，我遲遲沒有從那谷底中爬起來，沒有勇氣去迎接新的挑戰。
現在，馬上就要面臨中考，我要勇于跳過自己，超越自己，突破自己。不要重蹈覆轍，成功了就沾沾自喜，失敗了就一蹶不振，全身心的投入到學習中去，力爭在中考取得好的成績，報答老師，感恩父母，回報自己。
跳過自己，完善自己，完美人生！
自己的作文 24
說說我自己，我叫劉慧雯，是一名小學生，我今年十二歲了，上六年級，我的性格特點是：在校文靜，在家活潑，我有很多優點，也有很多缺點，我的優點是寫字工整，每次考試時我的卷面總是很干干凈凈，你別看我平時不愛主動和別人搭話，誰要是主動和我說話，我們倆談的很投機的話，我就會把她當成是我最好的朋友，有時還恨不得“把心掏出來給她”讓她看看，和我做朋友，是多麼的好。我這個人就是：你對我好，我會對你更好，你對我不好，我會加倍還你，我就是這樣的一個人。好了，現在該說說我的缺點了，人無完人，赤無足赤嘛！我的缺點有：上課不愛發言，我總是克服不了，老師提問的我的時候，我總是很膽怯，只敢小聲回答問題，我還不會學習，只懂得死記硬背，不會去主動學習，只會被動的學習。我雖然有很多生活中，學習上的缺點和壞毛病，但我會努力的`去完善自己，把壞的改正，好的更好！
我這個人還有一個興趣愛好，就是愛唱愛跳，這個暑假，我學了一個暑假的拉丁舞，學完，我已經很滿足了，但是后來，聽媽媽說，還想讓我學長期的，我就非常開心，可是，后來我問媽媽的時候，媽媽又說不讓學了，又說沒錢什么的，媽媽就是這樣，每次說完就會反悔，我說她的時候，她總是拿學習來壓我，媽媽就是這樣。其實，我知道，媽媽心里就是不想讓我學了唄！可我就是倔我說媽媽騙我，什么沒錢，那你自己花錢的時候錢怎么就那麼多啊？媽媽聽后，就會責怪我，我心里很委屈，但也沒有人聽我傾吐心聲。
自己的作文 25
困難班，老師通知我和馮元宜，參加明天的采訪活動。“可能會問你們一些關于安全方面的問題，你們回家準備一下。”我和馮元宜點了點頭，回到座位。
我和馮元宜“長期出沒于這些社交活動”，已經習以為常了，所以表現得很淡定。
第二天中午，我們準時來到了接待室，接受采訪。我和同為講解員的.周子睿接受電視臺的采訪，馮元宜和王子軒接受報社采訪。在等待的過程中，我身旁的周子睿一直咬著嘴唇，兩只手一會垂在身體兩側，一會兒玩弄著紅領巾。他邊踱步邊思考著，一直低著頭。“你能不能別晃來晃去？”我不滿的抱怨。可他依舊走來走去，似乎沒聽見我說過的話。
“你也太緊張了吧”我走過去，迫使他停下來，“大膽地展現自己！別怕！” 周子睿似是聽懂了什么。
輪到采訪他了，周子睿站在鏡頭前，盯著一旁的記者。“同學你好，”得知他的名字后，記者開始提問，“你在為大家講解的同時自己有沒有收獲到什么呢？
安靜了五秒后，周子睿回答：”我在這段…“他大聲地回答完，整個人都自信起來，與剛才簡直判若兩人。
我們兩個回答完后，便和馮元宜接受報社采訪。
”其實剛開始講解時，我自己在安全方面是一無所知，但通過那么…“馮元宜流利地回答完，大家不禁向她投去贊許的眼光。她回答的很好，是因為她和周子睿一樣自信、大膽地展現自己。
自信大方地展現自己，這才是我們和樂少年的風采。
自己的作文 26
我是一顆小星星，是天空中人們不關注的一顆小星星。這就是我。
我已經是小學四年級的學生了。我叫李婷，今年10歲。本人中等身材，黑色長發，瓜子臉，一對彎彎的眉毛。我可以在我的小眼睛里看到很多東西。我的眼睛雖然小，但是很亮，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。別看。它很健談。
我的性格很樂觀。有時候我考試不及格。我不像其他同學在教室里哭，也不躲在一個地方默默流淚。每次我都在心里想：我這次考的不好，但是下次我一定會好好學習的。每次都這樣激勵自己。
我有廣泛的愛好。我喜歡跳繩、畫畫和打羽毛球，其中我最喜歡畫畫。每次無聊就畫自己喜歡的畫給爸爸媽媽同學看。當他們說好的時候，我會把照片貼在我的房間里。我的房間里堆滿了我的.照片。不信可以去我房間看看！
我的優勢是我愛看書。我的書架上堆滿了書。有一次，我放學回家，很快就完成了作業。我拿起一本書，不知不覺看起來天就要黑了。我媽做好晚飯說，婷婷，該吃飯了！我完全沉浸在書里，根本沒聽見媽媽說什么。直到我媽第四次打電話，我才勉強放下書吃飯。沒錯！光說優點，我也有缺點，就是做事馬馬虎虎，所以一直被我媽批評。這就是我自己，一個有優點也有缺點的人。你愿意和我交朋友嗎？
自己的作文 27
生活中，一些看似不容易的事情，只要你敢于去面對就會變得很容易。就在這次圍棋定級定段賽中，我發現戰勝自己很容易。
快要比賽了，我壓力山大。因為我二段升三段已經兩次失敗，加上媽媽的一句話：“如果這次沒有升上那就放棄吧。”我非常害怕沒有升上去，害怕重蹈覆轍。
開始入場了，我也跟著人潮擠到了樓上。我十分努力的克制自己，告訴自己：“相信自己，我可以，不要想結果，只要下好每步棋。”前面三盤都是險勝，我松了一口氣，到了第四盤，才下了幾步，我就發現，我的`對手十分保守，棋藝十分精堪，對付這種人我一定要下得厚，他一上來瘋狂地掏角，撈實地，把有發展的外勢給了我，我心里正高興，完全超出了預計目標，可是他一下這步棋“震”，就立馬給我一個“晴天霹靂”，擋也擋不住，吃也吃不掉，怎么想也想不出對策，想想自己就要輸了，淚水在眼眶里打轉，拼一把吧，以攻為守。擦干眼淚，冷靜下來再仔細計算，加油，我可以反敗為勝，正確面對。五分鐘過去了，我終于找到了一個好點，人們常叫它“聲東擊西”，他要不理，角就得死。接下來我全神貫注的看著棋盤，最后我反敗為勝，大比分戰勝了他。
其實，我不但戰勝了對手，贏了這盤棋，還戰勝了自己，不是嗎?原來只要勇于面對，冷靜迎戰，就能戰勝自己，戰勝自己其實很容易嘛!
自己的作文 28
當我長大后，我知道什么是競爭，什么是失敗，什么是眼淚，什么是成功，什么是奮斗，什么是勝利者的笑聲。
長大后，人變得開朗樂觀，變得現實。我要接受好的也要接受壞的，所以我相信給自己。給自己？給自己什么？沒有答案，因為答案一直在變。
當你難過的時候，請把快樂留給自己，因為難過只會讓你更沮喪；難過的時候，請為自己摸摸眼淚，保持微笑，因為困難并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去克服；抑郁的時候，請把自信留給自己，因為未來還有更大的挑戰，沒有時間去悲傷；當你失敗的時候，請把信念留給自己，因為只要你有信念，再多的障礙也阻擋不了你的前進；當你失望的時候，請把你的希望流向自己，因為只有有了希望，你才能在黑暗中看到光明，走向光明。當你在人生的道路上徘徊時，請給自己一個目標，讓自己去奮斗，去克服一切困難。
給自己快樂，給自己勇氣，給自己信心，給自己希望……人生對自己的需求太多了。你給自己的不一定是最好的`，但卻是你最需要的。
我相信人是脆弱的，有時候無法給予自己需要的東西。這時，他們需要別人的鼓勵和幫助。難過的時候總會有人關心你，失落的時候總會有人鼓勵你。失敗的時候總會有安慰；總會有人在你無助的時候幫你；當你失望的時候，總會有人給你帶來希望的火焰……而他們之所以關心你，幫助你，是因為你給了他們。
給自己其實很簡單，把希望和熱情留給自己吧！因為明天的天空會更晴朗，太陽會更明亮。
自己的作文 29
欣賞自己，做自信的我。 ——題記
我靠著墻壁，默默地流淚：為什么，為什么他們可以把英語讀得像順口溜似的，而我，卻只能結結巴巴的。難道，我天生就比別人笨嗎？ 這時，英語老師從外面走了進來。拍著我的肩說“沒關系，老師相信你一定能行的！“可是，我努力了，卻沒有成功。”“你有沒有想過失敗的原因？”我搖了搖頭。老師語重心長地說：“其實，你不是不努力，而是沒有自信。當其它同學在放聲朗讀時，你只敢在心里默讀。你不是不會，你是自卑。
你只想永遠躲在自己的殼里，卻不知道外面的世界。啞巴英語人人都會，可是放聲朗讀又有幾個人能做到。老師希望你能學會欣賞自己，做最棒的自己！” 是啊，自卑是人生路上的絆腳石。我要做個自信的女孩。“老師，你的'話使我豁然開朗，謝謝你。” 從那天開始，我學習讓自己自信：在英語課上，我放聲朗讀，積極發言。就算錯了，又有什么關系？在宿舍，我喜歡用英語跟同學對話。就算英漢夾雜，又有什么關系？只要自信，就是成功的第一步。
舉手發言時，我盡量用簡潔流利的語言說出自己的觀點。站在講臺上，我慢慢地控制住發抖的身子，不斷地鼓勵自己。以前的我，還害怕考試，現在我不斷告訴自己：只要我努力過，我付出過，我就問心無愧。 不知不覺地，我在自己身上找到一種東西——自信。 山有高聳入云、峰巒雄偉之美，水有婉轉曲折、波濤洶涌之美。但我相信：欣賞自己，擁有自信的我是最美的！
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