自信作文

時間：2022-01-08 15:18:45 自信我要投稿

【熱門】自信作文五篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的自信作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】自信作文五篇

自信作文篇1

　　自信也是一種美麗

　　美麗是天然的，是內在的，是純真善良的......

　　然而，自信也是一種美麗，它不僅是內在的，還是天然的。在高傲下誕生了我——膽怯。他們高高在上，居高臨下，只認為自己是最美麗的，沒有人再能比得過他們了，正因如此，他們的一舉一動，都令我感到深深的自卑。

　　渴望美麗

　　就不應該自己鄙視自己

　　即使你長得平平凡凡

　　也要將頭高高揚起

　　對！我渴望美麗，但我深深地知道，美麗不單單是外在的美麗，它是發自內心的，要用自己的心靈去觸碰美麗，才能發現，他是多么美好。

　　可是，我從來沒有感受到美麗所帶來的享受，它只是在夢里悄悄的回應過我，我多么渴望他就是現實的自己，在我心里，它永遠只是我最最美好的奢望。

　　山有山的偉岸

　　水有水的秀麗

　　小草微不足道

　　卻為春天而綠

　　我不想讓它成為內心的自己，被外在的膽怯死死抱緊，我只渴望他將力量如驕陽般照亮我的身體，使是我對美充滿了勇氣。

　　可又有何用呢？我想的是那樣美好，那樣天真，可是現實又是如此殘忍，或許不是現實太殘忍，而是我自己沒有足夠的勇氣罷了。

　　有時，我默默的詢問自己，這是在逃避什么呢？為何這樣膽小，只是害怕了罷？

　　美也需要一種信心

　　美更需要足夠的勇氣

　　要像太陽一樣

　　大膽地展示自己

　　每次看見閃亮的舞臺，一股不服輸的勁便會悄悄的襲來，不管有多少鄙夷，不管有多少贊揚，我永遠活在自己的世界，自己的舞臺上。

　　別管他八面來風

　　別管它冰霜雪雨

　　同屬于這個世界

　　要珍視你的權利

　　自信也是一種美麗！

自信作文篇2

　　“自信是成功的秘訣。”“任何人都應該有自信心，獨立性，不然就是奴才。”

　　記得我上一年級的時候。開學已經過了一個月了，我們班上才開始選英語學習委員。老師就問我們誰想當英語學習委員?此時教師里鴉雀無聲……老師微笑的看著我們，大概過了兩分鐘，我轉過身去打量了一番，沒有一個人舉手。這時我自告奮勇的站起來說：“老師我選我!”老師會心的笑了!接著鼓掌……熱烈的掌聲讓我面紅耳赤。我知道這意味著責任的重大。不但要自己做好榜樣，而且要搞好團結讓同學們認可我!才不會辜負大家對我的期望。

　　我剛上任英語學習委員的這一天，心里很緊張，也很高興。之后老師也教了我怎么作好英語學習委員。快下課了，我就開始執行我的任務了。我跑到每個英語小組長那里去催交作業。不一會兒，英語小組長們很快把作業交到了我的手里。然后我再交到英語老師的辦公室。就這樣保持了一個月。到了第二次月考，在考英語的時候我很自信，很快就把試卷交了。考完試的第二天，就要公布英語成績了，老師念到我時，我驚呆了……怎么才94分。我第一次考了100分啊。怎么退了6分呢?這時得了100分的同學朝我做了個鬼臉說：“哈哈，英語學習委員怎么啦?不好當吧?”此時的我真想找個地縫鉆下去。老師看出了我的心思，鼓勵我說：“吳霜不要灰心，老師相信你!”這件事情讓我覺得自己很沒面子。經過自己不懈努力，終于功夫不負有心人。第三次月考我總結了第二次的教訓，做完題我檢查了五遍。待到公布成績時，我的心咚咚的跳個不停，心里很緊張，念到我時，我的心更緊張啦，“吳霜100分!”老師念分的語氣嗓門提高了幾分!我的心方才平靜下來。這時很多同學對我說：“吳霜你好棒!你是怎么考到100分的?”我很得意的告訴他們：“因為我很自信唄。”

　　我不能改變天氣，但我可以改變心情;我不能改變過去，但我可以改變未來;我不能改變別人，但我可以改變自己;我不能事事如意，但我可以事事盡力。這就是信心!

自信作文篇3

　　自信是直面人生的一種勇氣和信念。存在與內心，顯露與業績；它鼓舞生命，百折不撓，氣宇軒昂，置身與滾滾紅塵。自信人生是幸運兒：能生活在自己的意愿里，且始終為此付出努力；走在自己的光芒里，不會撒下碎片，成為流星。

　　人有志而無自信不立。明確的人生目標和自信，是根與泥土相互依存的關系。根固守泥土，土壤才將養分輸送給根；根獲得旺盛的生命，必定有力地擁抱大地。如此歷經風風雨雨，人生才不會發生水土流失，成為不毛之地，而始終洋溢蔥綠的生命意趣。

　　如果，自信促使你按不住內心的表達的欲望，請默頌尼采的詩句：

　　有一天有許多話要說出的人

　　常默然把許多話藏在內心

　　有一天要點燃閃電火花的人

　　必須長期做天上的云

　　當這智慧的詩行，銘刻在你的頭腦中時，你會蕭然沉默。有些話說出了，就像壇中的酒倒出來后，看上去仍是高深莫測的一壇。其實壇內已變得淺薄。自信人生須表達，只要悄然釀造，隨歲月的流逝，愈發醇厚。

　　誠然，自信和自大，不是媽生兄弟。它們看上去背靠背，卻有本質上的.區別。真可謂：差之毫厘失之千里。也許不成熟的自信人生，犯有偏執狂，但這絕非狂妄，那不過是對自己信心自足：行為之中有對生命的禮贊。

　　人們崇尚氣質，那是人的含金量，是精神煥發耀眼的光芒。僅從表象上很難判定一個人的氣質的來源。但可以肯定缺乏自信和學識的人，生命必失燦爛，根本無氣質可言。氣質是生命眩目的花朵，綻開在自信人生的枝頭，隨四季輪回，花開不敗，香襲魂魄。

　　不向命運低頭，自信人生的陣地上沒有自卑，只有沖鋒陷陣的勇氣。自信人生不會在意他人的目光和舌頭。人活著不是給他人看的，要那樣你永遠活在是是非非里；兩只耳朵干嗎，去收集閑言碎語，像道路旁的果皮箱。

　　時逢新年或親友的生日，人們在精美的賀卡上，總愛寫下這樣的祝辭：“萬事如意”或“心想事成”。一語道破人的生存總是追求如意人生。而自信人生，正好通過自給自足，創造美好的生活境界和心靈寓所。

　　自信人生不會沉淪。世態炎涼，人間多歧路。一個人不論活得多么卑微，自信是一筆財富——人生能笑到最后的資本。

　　當年，我毅然背著行囊來到廣東，我無怨無悔。

　　今天，我毅然從公立學校走進民辦學校，我無怨無悔。

　　因為，我在其中深深地被感動著。

　　在來學校之前就有朋友跟我說過，不是每個人都可以吃民辦學校這碗飯的，因為那里的學生可難教了。特別是有經驗的民辦老師告訴我：如果能把這里的學生教好，回家可以進少管所當教員了。聽了他們這般說法，我便早早地做好了準備。那就是“三一點”即：嚴一點，惡一點，狠一點。可當我帶著這種不可饒恕的心態走進教室并拼命地使用我那可惡而又可悲的“三一點”的時候，學生用他們的真誠感動了我。

　　剛開學不久，有一段時間天氣變得特別的冷，就在天氣突變的那個下午，我寄予重大期望的班長沒有搞衛生，跑了。我心里又氣又急，心想我一定把這臭小子好好地教訓一頓。可第二天當我見到他的時候，卻因為太過生氣，以至于一句話也說不出來，只好用眼睛狠狠地瞪著他。在我嚴厲的瞪視下，他慢慢地低下了頭。我便開始了所謂的教訓。可沒想到的是那學生抬起頭來淚流滿面地說：“老師，您別用這樣的眼神看著我，也別罵我了好嗎？我知道錯了，我甘愿受罰，怎么罰我，我都接受。”就在那一瞬間，我的心軟了、痛了，淚流了出來。原來這些孩子也是懂事的，并不像我原來以為的那樣“爛”，那樣冥頑不化。看著他紅紅的眼睛，深深懺悔的表情，我狠狠地責問自己：你為什么要這樣對待一個如此善良、如此脆弱、如此真誠的孩子？我指指教室示意要他進去，自己稍稍整理了一下情緒后也進了教室。教室里靜靜的，孩子們都帶著一點怯意等著我。望著這幾十個活潑可愛的孩子，我決定要在心態和行為上糾正自己。我針對此事特意檢討了自己，表揚了班長的真誠和有錯勇于承認，勇于承擔，勇于改正的精神。教室里響起了雷鳴般的掌聲。我被這一切的一切感動了，這種感動像一種養分滋生了愛的種子，使我明白了這群孩子是真正的太陽。

　　下課鈴響了，我坐在教室里準備下一節課。學生們看我坐在他們的教室里都圍了過來跟我講只屬于他們的事情：有的說今天我們班上什么課的時候被老師表揚了；有的說今天的作業都得了滿分；也有的在嬉戲和追逐；不時地有人向我告狀說：“老師他們打我”……這樣被學生擁愛著的感覺真好。突然有一小女生拿著作業本走了過來怯生生地說：“老師，我的周記真的寫得那么好嗎？”我拿過她的本子看了看，接下來用百分百肯定的目光看著她。進一步得到了肯定的她開心地笑了，說：“老師，以前從來沒有老師那么認真、詳細地改過我的作業，更沒有老師說過我的作文寫得好。”一時間我的心被震住了，這是多好多純多真的學生啊！我如果不好好對她、培育她，我能對得起她嗎？看著她開心地把作業本小心地收起來，我不禁想起讀大學時心理學老師常說的話：孩子就像向日葵，給點陽光就燦爛。回到辦公室，小女生的話還在我的腦海里旋蕩。我為剛來時的想法而感到羞愧，也為這樣的學生而感動。這樣的學生我們學校不只有她一個吧，從今以后我要好好地愛他們，關心他們，栽培他們，讓他們更加燦爛開心地笑。

　　作為老師的我沒有做出什么讓學生感動的事，但學生讓我深深地感動了。我在感動中汲取養分得到了新的力量找到了新的方向。我深信我明天的腳步會邁得更加堅定和自信。

自信作文篇4

　　有自信才會有奮斗，有奮斗才會有成就，有成就才會變得偉大。我一直相信著這句話，它也一直啟迪著我的人生。

　　初二伊始，我有幸擔任語文課代表一職。可這個突如其來的決定將我弄得措不及防。

　　我不知道自己能否勝任，開始焦慮，心煩氣躁。一個在眾人面前多說幾句話都會緊張到臉紅的人拿什么去負責？我很抵觸，可機會已經在眼前了，無論如何也得試試。

　　另一個課代表已經有過一年經驗，她總能在大家面前從容自如，毫不羞澀。每次看著她落落大方在班上督促同學時，我的心底會產生敬意，也夾雜著羞愧。身為科代表，我應該肩負起責任，不能因在乎別人的看法就退縮。

　　那次，小霖感冒了，致使她的聲音完全沙啞了。而那天選出來的組長名單不得不上臺公布。我為難地望著她，渴求有個人替我上臺，她的眼里只剩無奈和鼓勵。或許沒人知道，我是因為害怕才遲遲不肯上臺的。攥在手中的名單，終于緩緩舒展開來，我邁出了堅定的一步。

　　站在講臺上，指尖已經泛白，用力地按著紙角，嘴唇也開始顫顫巍巍，我已然努力在平復自己。唇間終于迸出聲音，我一口氣念完了名單，也不敢望向臺下。下臺時，我卻感受到一陣輕松。誰也不曾想過，我竟會因這種小事而緊張，所以至今都未曾將它告訴過別人。那是一次心靈的成長，它讓我有了一點點自信。

　　雖然說每次上去講話，我都不免有些難為情，但責任在督促，在現實面前不許低頭。

　　班主任常說一句話：自信的女孩最美！這個突如其來的機會也煉就了自己，讓我知道，自己也可以在大庭廣眾下表現自己。我不是坐在臺下羨慕在上面閃閃發光的人。

　　感謝老師的選擇，讓我有幸在初二慢慢變得自信，我不再畏懼臺下人的目光，我會一次次地鼓勵自己，自信的女孩最美！

　　人生需要自信，自信者可望獲得成功；不自信者，與成功無緣。無數次的磨煉，你終將會變成一個充滿自信的人！

自信作文篇5

親愛的同學們、朋友們：

　　大家好！

　　我叫，一個月前，我和你們一樣在中學學習，但是由于學習成績差，老師不重視、家長也不喜歡我，多重的壓力讓我變得很孤獨、寂寞、消沉，我把自己封閉了起來，放棄了繼續拼搏考高中的機會。那時，雖已到了春暖花開的四月，可我的心依然如寒冬一樣難受，迫于無奈和家人的期望，來到了##這所學校。

　　開始，新學校的一切對我來說都很陌生，并沒覺得這所學校有什么不同之處，也就是幾幢三層樓房罷了，而且還是人們眼中的二流學校——職高，更沒有了想從頭再來的信心和勇氣。可是，在我將近一個月的學習時間里，我逐漸覺得這所學校與以往的初中有著很大的不同，遠非我想象中的那樣，而是在我面前呈現出了一片蔚藍的天空，任我自由地翱翔！

　　在這里，沒有人會一味地強迫我做自己不喜歡做的事、學我不喜歡的學科；在這里，我感受到了樂趣無窮，知道了什么是自由、什么是勞逸結合、什么是人生、什么是社交；在這里，學校還成立了好多的協會社團，如廣播站、書法協會、籃球協會等等，可以讓同學們盡情的展示自己風采、亮出自己才華，只要你擁有自信和才能，這里就是你的舞臺。

　　在這里，我的學習、生活的都很愉快，很充實。我能夠體會到那濃濃的師生情，那份讓我感動的真情。無論生活還是學習上，老師、同學都給予了我真心的關愛。這兒的老師和藹可親，這兒的同學熱情幫助，由于我晚到校了幾個星期（基礎確實很差），學習跟不上，老師們就耐心地給我講解，給我鼓勵；課外活動時，校長還親自教我們打球，讓我們歡欣鼓舞；即使自己身體不舒服的時候，身邊也總少不了老師同學們噓寒問暖的話語，讓我倍感溫暖與親切。

　　在課外活動時間，我們經常通過看電視來調節一下心情，換換腦子，我想這也是為了更好地學習吧!晚飯后看《新聞聯播》是不可錯過的學習機會，這樣可以多長見識；我們或者干脆去操場上活動一番，龍騰虎躍鍛煉身體，別提有多愜意了!

　　現在，我變了，變得活潑開朗，有了他們，我不再寂寞孤單，我重新“拾起”當初的快樂、自信，這個學校老師的溫和、友善，照亮了我的心田，讓我倍感喜悅和歡暢，我愛上了這里！

　　通過專業課的實踐操作讓我更有目標，更有奔頭。這兩年學校又采取“半工半讀”的教學模式，看著一批批實習生滿載而歸，我也不免蠢蠢欲動了，我想終有一天，我一定會成為一個自食其力的人，會用雙手撐起一片屬于自己的天空！

　　親愛的同學們，尤其是和我一樣成績不好、信心不足、目標不明的同學們，相信自己吧，天生我才必有用，是金子總會發光，不要悲傷，不要氣餒，在職業學校這片蔚藍的天空下，讓我們自信地飛翔、快樂地成長吧，相信終有一天我們會成功！

　　九年級的同學們，激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你們將面臨人生的第一次重大的抉擇：是選擇繼續揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航？是選擇知識的進一步積淀、為人生增添厚實的知識資本，還是選擇早日搏擊人生，不斷積累人生經驗？相信你們會有自己準確的選擇，也歡迎大家和我共同快樂地學習和成長。

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