找到了自信作文

時(shí)間:2022-04-06 14:27:18 自信 我要投稿

關(guān)于找到了自信作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的找到了自信作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于找到了自信作文5篇

找到了自信作文 篇1

  那一次,我勇敢地向自信邁出了第一步,也真真正正地找到了一份源于內(nèi)心深處的自信。

  二年級(jí)時(shí),我還是個(gè)非常靦腆、害羞的小姑娘,不敢與同學(xué)多交流,也不喜歡說話,因?yàn)閷?duì)自己沒有一點(diǎn)兒自信。為此,媽媽讓我參加了一次活動(dòng),那就是賣報(bào)紙。

  清晨,媽媽送我到文化中心去領(lǐng)報(bào)紙。我原以為只有幾張,卻看到了厚厚的一大沓。前臺(tái)阿姨親切地對(duì)我說:“小朋友,10點(diǎn)50分到這里集合,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)賣完的小朋友有豐厚的獎(jiǎng)品喲!”我一聽有獎(jiǎng)品,心里開心了好一陣,可當(dāng)我來到大街上時(shí),卻立刻愣住了:路上這么多人,我該賣給誰呢?這時(shí)耳邊響起了熟悉又溫柔的聲音:“孩子,你先看看,周圍哪些人有可能需要報(bào)紙,再按照老師教的方法把報(bào)紙賣出去。”我轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是媽媽呀。

  媽媽看著我,努努嘴,示意我可以問問前面戴眼鏡的奶奶。我小聲地嘟囔道:“媽媽,媽媽,我有點(diǎn)兒害怕,我能不能不去呀?”“勇敢一點(diǎn)兒,孩子,想想你一直渴望的獎(jiǎng)品。”媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)我。“可……可我還是不敢。”說話間,我的兩行淚像斷了線的珍珠似的“啪啪”直落。“怎么又哭了呢?咱們不是說好的嗎?要做一個(gè)自信、勇敢的人。來,勇敢地面對(duì)困難、戰(zhàn)勝自己,才是我的乖女兒。”媽媽堅(jiān)定地說道,“去吧,媽媽在這里看著你!加油!”

  我擦了擦眼淚,慢慢地向前走著,走到了老奶奶的身邊,又回頭看了一眼媽媽,鼓起勇氣對(duì)老奶奶說:“奶奶,您好!請(qǐng)問您需要一份報(bào)紙嗎?今天的報(bào)紙上有很多新聞,還有冬季老年人養(yǎng)生的注意事項(xiàng)。”我一口氣把老師教的一股腦地背了出來。老奶奶扶了扶眼鏡,笑著說道:“好,好,我買一份。”沒想到第一份報(bào)紙賣得這么順利。我心里開始有了點(diǎn)兒自信,壯著膽子向第二個(gè)路過的人叫賣報(bào)紙,結(jié)果又賣了一份。這第二份賣出去后,我開始自信滿滿,半小時(shí)不到,手中的報(bào)紙便賣光了。

  自信,我找到了你,是你幫我完成了賣報(bào)紙的任務(wù)。自信,你將永遠(yuǎn)伴隨我!

找到了自信作文 篇2

  自信是什么?自信就是自己相信自己。它并不難理解,可是擁有它的人卻很少。我曾遺失了它,但我很快便找到了它。

  時(shí)光開始倒流……

  “媽,中午吃什么?”我邊看電視邊問媽媽。“你想吃什么?”媽媽一如既往地說著這句話。我想了一下,說:“吃紅燒鯉魚!”“好吧,自己上街買去!”什么!我沒聽錯(cuò)吧!讓我去買鯉魚,要知道我可沒有買過菜。“不行,媽,還是你去買。”我一口回絕。媽媽突然臉色一變:“叫你去你就去,啰嗦什么!”唉!母命難違!我極不情愿地拿錢向菜市場(chǎng)走去。

  走到菜市場(chǎng)門口,猶豫了一下想回頭:我哪里會(huì)買菜呀,媽媽是存心跟我過不去嗎?但想到媽媽平時(shí)都這么辛苦為我做飯,我便咬了咬牙,決定進(jìn)去。

  擠進(jìn)人來人往的菜場(chǎng),一股刺鼻的氣味向我襲來。到了魚攤旁,我向老板問道:“有沒有鯉魚,我要買一條。”可能太吵了,老板竟沒有聽到。我大聲重復(fù)了一遍,旁邊的阿姨好心地對(duì)我說:“人太多了,老板忙不過來,你自己抓吧!”我想:“再不買也許就沒了,這生意火的。”便自己找了一個(gè)塑料袋,拿起水里的漏網(wǎng)開始抓了。誰知這些魚兒活蹦亂跳的,不但沒抓到,還洗了把臉。我生氣地向這些魚發(fā)動(dòng)最后的進(jìn)攻,費(fèi)了九牛二虎之力才捕到了一條鯉魚……

  回到家,媽媽正在看電視,看到我回來了笑著說:“怎么樣,買好了嗎?”我得意地舉起手中的魚說:“那當(dāng)然,也一看看你女兒是誰!”

  到了中午飯時(shí),我看著鍋里的魚,心里樂滋滋的,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),自己變的膽大了、自信了,不再像以前那樣懦弱了。

  其實(shí),自信是對(duì)自己的肯定與認(rèn)可,只有細(xì)心、大膽的人才可以找到它。希望你也像我一樣找到自信。

找到了自信作文 篇3

  一個(gè)人從失敗邁向成功需要多久?從失敗中走出來又需要什么來撫慰心靈?前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信,只有告訴自己“我能行!我絕不服輸!”那么,才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動(dòng)得越快,離成功也就越近。

  記得兩年前,我的成績(jī)只在學(xué)校的八十名之間徘徊,對(duì)自己要求上進(jìn)的我,是不希望自己的名次出現(xiàn)在這列的,我希望可以更前進(jìn)些。起初我的目標(biāo)是進(jìn)入前十,為了這個(gè)目標(biāo),我開始奮斗,我想在小學(xué)階段闖出自己的“一片天”。此后,我上課不走神、回家認(rèn)真作業(yè)、復(fù)習(xí)……我的成績(jī)?cè)谝淮未蔚男】贾杏辛似鹕m然偶爾會(huì)有下降,可是我告訴自己不可以氣餒!不許認(rèn)輸!

  就這樣,我迎來了期中考。終于!我看見了自己的名字進(jìn)入了前二十!我有種想哭的感動(dòng)。。。原來付出真的會(huì)得到回報(bào)的!呵呵,我嘗到了奮斗的勝利果,也懂得了自信對(duì)我的`鞭策有多重要!

  自這以后,我便把自信看作學(xué)習(xí)中很重要的一部分。上課時(shí),別人不敢站起來發(fā)言,而我會(huì)舉起我的右手,就算答錯(cuò),那又有什么關(guān)系,至少我思考過啊,而且這會(huì)使我思想不走神,集中精神聽課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學(xué),因?yàn)樗麄兒臀乙粯訐碛兄@樣的自信。

找到了自信作文 篇4

  我總算找到了自信,縱使這件事過去了三年,我依然把它銘記于心。

  (開門見山,設(shè)置懸念,勾起讀者好奇心:哪件事讓作者找到自信?)

  學(xué)校過半個(gè)月要舉辦元旦晚會(huì),每個(gè)班要出一份手繪背景版。老師選了我和另外一個(gè)女生完成這項(xiàng)工作。

  (起因介紹,簡(jiǎn)明扼要。)

  經(jīng)過一個(gè)星期的繪制,我們完成了這項(xiàng)工作,老師在班會(huì)課點(diǎn)評(píng)。

  (過渡部分,簡(jiǎn)潔扼要。看了后面的內(nèi)容,才會(huì)知道這一部分情節(jié)非常重要,不可省去,也無須詳寫,起到交代情節(jié)的作用。“經(jīng)過一個(gè)星期的繪制,我們完成了這項(xiàng)工作”留白很多,為后面情感的發(fā)展埋下伏線。)

  老師還沒有開口,就有一個(gè)女生率先開口:“這也太花了,要是真用這個(gè),誰還看節(jié)目啊?全都看背景去。”

  一聽到這個(gè)言論,臺(tái)下的同學(xué)都紛紛附和:“對(duì)呀,太花了!”

  “對(duì),這是元旦晚會(huì)的背景板,不是繪畫展覽板。”

  (這一部分的對(duì)話描寫非常符合小學(xué)生的性格,“率先開口”、“紛紛附和”渲染出當(dāng)時(shí)的氣氛,和下文我的內(nèi)心波動(dòng)埋下伏線。通過對(duì)話推動(dòng)情節(jié)。這一部分語言描寫凝煉集中,表現(xiàn)出作者非常善于捕捉素材。)

  聽完了這些話,我用渴望的神情看著我的老師,希望老師能為我們說兩句話。

  (聯(lián)系前文中同學(xué)們的發(fā)言,這里的“渴望”淋漓盡致地表達(dá)了作者內(nèi)心的渴望。)

  老師緩緩地開口:“確實(shí)有點(diǎn)花哨,你們兩個(gè)就用剩下來這一周來修改吧。”

  (“緩緩地開口”表現(xiàn)出老師的為難之情,通過神態(tài)描寫巧妙再現(xiàn)了老師的心理活動(dòng)。老師的語言描寫也表現(xiàn)出老師的性格特點(diǎn)。)

  老師說完,很快就放學(xué)了。

  (這個(gè)細(xì)節(jié)雖然很小,富有張力。放大了作者內(nèi)心的失落和沒被認(rèn)同的孤獨(dú)感。)

  放學(xué)后,我一直沒走,趴在桌子上哭了起來。突然一個(gè)聲音傳來:“別哭了,你畫得很好了,是要求太高而已。”

  (“一直沒走”和“哭了起來”重疊表達(dá)了自己的難受之情。一個(gè)聲音傳過來仿佛是畫外音,再次留下聯(lián)想的空間。Ta是誰啊?懸念,懸念)

  聽完了這番話,我心上的烏云仿佛被微風(fēng)吹散了。我想說:“謝謝,因?yàn)槟悖铱偹阏业搅俗孕拧!?/p>

  (“我心上的烏云仿佛被微風(fēng)吹散了”恰到好處,無比溫情,詩意無限。

  “謝謝,因?yàn)槟悖铱偹阏业搅俗孕拧!闭諔?yīng)開頭,首尾呼應(yīng),水到渠成,恰到好處。在一個(gè)好故事徐徐講完之后,主題緩緩而出,自帶熠熠光芒。)

  友誼的小船在最需要的時(shí)候駛來了,帶著智慧和前行的動(dòng)力指引作者,走到今天,走向美好的明天……

找到了自信作文 篇5

  人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要有自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。 當(dāng)新的一天又到來時(shí),你是否把自己定格要 有信心。 生活是很美好。

  有一次,我數(shù)學(xué)考試考得不好,只有86分。一路上,我垂頭喪氣,一到家就撲在床上放聲大哭。爺爺奶奶為了鼓勵(lì)我,拿出了我的至愛——書,對(duì)我說:“一次考得不好沒有關(guān)系,重要的是要調(diào)整心態(tài),去迎接下次考試,看看這本《科學(xué)家的故事》吧,希望里面的故事能讓你找到自信!”我翻開書本,一個(gè)個(gè)精彩的故事將我?guī)肓斯适碌那榫爸校貏e是大數(shù)學(xué)家蘇步青讀小學(xué)時(shí),從因貪玩成績(jī)?cè)诎嘀辛械箶?shù)第一到后來經(jīng)過老師啟發(fā)教育,奮發(fā)學(xué)習(xí),有時(shí)回家放牛時(shí),還騎在牛背上背古詩,這樣勤奮努力,使成績(jī)一躍而上,成為全班第一名的故事,使我大為感動(dòng),找回了原來的自信,并知道了誰都是要經(jīng)過努力才能取得成功。 人們常說:“有了自信,必然大有所為。”我說:“自信常在,必然能成功。”就像鳥兒有了自信,才學(xué)會(huì)了飛翔;小樹有了自信,才能長(zhǎng)成蒼天大樹;花兒有了自信,才能笑容常在。每個(gè)人都希望獲得成功,讀書的希望有一個(gè)好的成績(jī);演員希望觀眾贊賞;做工的希望完成超額的任務(wù);經(jīng)商的希望賺錢……成功,可能有很多因素,但自信是一個(gè)重要的因素。愛迪生說過:自信是成功的第一秘訣。

  現(xiàn)在,我更加自信,更加相信:當(dāng)自信的花兒開滿我們理想的天空,當(dāng)自信的雨水澆灌我們無知的心田,即使我們沒有翅膀,也照樣可以飛翔,可以歡歌笑語。找回自信的感覺,是溫暖的家歷史上無數(shù)成功的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn),證明自信之于成功的重要;歷史上無數(shù)失敗的實(shí)力和幾眼,也反面證明了自信之于成功的重要。固然,盲目的自信是自大,要不得;而妄自菲薄的自備也同樣要不得。那就讓我們挺起胸膛,努力實(shí)踐,接受挑戰(zhàn),去取得勝利吧!

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