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自信的作文經(jīng)典(7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的自信的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
我是一個充滿自信的小姑娘。
“我能行!”這是我的“三字箴言”。從出生到現(xiàn)在,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,我都是充滿自信,愿意做個強者,不愿做懦夫。
記得在一次長跑比賽中,發(fā)生了一個意外地小插曲,我印象深刻。長跑比賽就要開始了,我做好了賽前準(zhǔn)備活動,心里暗暗想著:我能行!我信心十足地站到起跑線,抬起頭,目視前方。
這時只聽裁判吹起口哨,隨著“嘭”一聲發(fā)令槍響了,我猛地躍起,像離弦的一般沖出起跑線。我使勁地跑著,“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊響著。我?guī)缀跏堑谝粋沖到了最前面,可這時力不從心,腳一軟,一個趔趄,我摔出一米多遠(yuǎn)。跑道是瀝青鋪成的,在老師和同學(xué)們不約而同地“啊”了一聲中,頓時我的膝蓋擦破了,血一下子流了出來。這時,眼淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)兒。
可是看著眼前這一幕,想到媽媽還在終點等著我,我不能就這樣放棄這場比賽。于是,我鼓起勇氣爬起來,膝蓋受傷還在流著血,那時的我也顧不上疼痛,一瘸一拐地堅持跑完了最后的100米。
從摔倒的那一刻起,我就知道自己一定是倒數(shù)第一,但是我告訴自己要昂著的頭跑出賽道,不能退縮,最后在裁判老師贊許的目光中我做到了。
我明白長跑是要跑出速度,跑出好成績,但在這場比賽中我更明白了一個道理,比賽名次固然重要,在跌倒后堅持自信地跑完也是一種勝利。我也相信,充滿自信會給你帶來不一樣的成功快樂。
教師評語:這是一篇小作者參加運動會長跑比賽的`記敘文,脈絡(luò)清晰可見,比賽前的準(zhǔn)備,比賽時意外摔倒以及摔倒后的心理、動作描寫細(xì)膩到位,對困難不低頭迎難而上的精神令人佩服,老師相信自信的你是最棒的!
自信的作文 篇2
上個周末又心甘情愿的讓自己當(dāng)了把默默無聞的小草。當(dāng)然了,我向來都是小草。不過一到開會聚會的時候,我的小草癥狀尤為明顯。人多的地方,總是不太適合我呆。有熟悉的人,本來可以說上兩句。但也僅限于此,深談則無望,除非跟人家有共同的語言和愛好。這種時候,總不會太多。不是說我這人跟別人合不來。根本的原因有兩個。學(xué)術(shù)會議上,我有限的學(xué)術(shù)能力使我沒有可以跟人深談的內(nèi)容;平時的閑暇交流中,我的表達能力又極其有限,有時候都很恨自己怎么那么語言蒼白呢?
最近一直在反思中。其實,反思的意義不大,除非能改變這個局面。而現(xiàn)在的我又想重新回到軌道上,學(xué)術(shù)的軌道。也正因為此,才積極主動參加了這個周末的兩個會。果然,在會上,我聽得聚精會神,還難得的記了很多頁的筆記;果然,會議間歇,我能找到認(rèn)識的人不多,哦不。我認(rèn)識的人不少,可是認(rèn)識我的人很少,而互相認(rèn)識又能說些什么的'更少。我其實知道是這個結(jié)果,可是這次我也是狠下心來,讓自己不管遇到什么,都要把這會聽完。
萬事開頭難。雖然這其實早已不是開頭。可是對于我來說,這比開頭還難。我沒法再以新人自居,我已經(jīng)是工作了十多年的前輩了。有時候也自嘲:長江后浪推前浪,前浪倒在沙灘上。自己就是那個前浪。
現(xiàn)狀如此。
我依然反思。我為什么會到現(xiàn)在這個樣子?我是不是可以改變現(xiàn)在這個樣子?過去,有人說我不自信。我一直很納悶:我沒有不自信啊?如果說以前的我還算自信,可現(xiàn)在的我才是實實在在的沒了自信。可是仔細(xì)一想,其實正是因為不自信才會是這個樣子,并不是這個樣子讓我不自信的。我不能怪誰,真的只怪自己的不自信。看來還是別人說對了。對自己的不自信影響了我的生活,而這樣的生活也更加讓我不自信,典型的惡性循環(huán)哦。
接下來,該讓自己自信一些了?從哪里開始呢?
自信的作文 篇3
沒有做過班干,沒有在講臺上說過話,沒有在班上發(fā)過言,沒有參加過什么活動,太多的沒有,所以很明白今天的我為什么會失敗,知道自己今天為什么是個可憐者。
過去的我是失敗的.,難道我還要這樣子下去嗎?過去我沒有抓住太多的機會去鍛煉自己,難道我還要失去更多的機會嗎?過去我走的路是平庸的,難道這就注定我一輩子都是這樣子的嗎?我不想,我不甘心,我要做優(yōu)秀的自己!
曾經(jīng)看到一位女生,她長得很一般,可是她很自信,走路很優(yōu)雅,說話很淡定、沉著,也很有臺風(fēng),很優(yōu)秀!這讓我想起一句話,長得不漂亮,但一定要活的漂亮!
活得漂亮,我要做優(yōu)秀的自己!既然要求自己這樣子做,那就要努力,朝著那個方向,勇敢往前沖,不要有所害怕,沖出屬于自己的一片天空,沖出自己的未來!
自信的作文 篇4
聽!那爽朗的笑聲再一次從那里飄出,這是誰的笑聲?這是我自信的笑聲!
“啊?又是跟周老師下棋!”周老師那鼎鼎大名讓人聞風(fēng)喪膽,在混亂的人群中,只有我端坐在那里,對周老師不屑一顧,哼!曾經(jīng)的手下敗將!周老師悄悄對姜老師說:“這孩子不簡單!”一邊說一邊笑指著我。雖然周老師曾是我手下敗將,可我對車輪戰(zhàn)多少還是有些膽怯。其他同學(xué)兩三個聚在一起,討論戰(zhàn)術(shù),只有我孤立為營。同學(xué)們一個接著一個慘敗在周老師手下,空氣里的緊張氣氛凝固到了極點。
終于,只剩下我一人!現(xiàn)在戰(zhàn)況異常激烈,我以馬炮三兵對周老師雙炮一卒,雙方都是仕相全,要想在如此堅固的堡壘中撕開一道口子,視比登天!
我突然靈光一閃,以一炮換去雙象,然后雙兵沖九宮,以一馬雙兵一帥足夠絕殺老師!周老師生怕我走出那步棋讓他難下,在眾目睽睽下輸給我,那就太沒有面子了!我毫不猶豫地重重地敲下這步棋。周老師起初以為我一著不慎,哈哈大笑,以為自己穩(wěn)操勝券。后來,他臉上的笑容漸漸僵硬,思考時間越來越長,最終只好認(rèn)負(fù)。我自信,我有“初生牛犢不怕虎”的精神!
最近,學(xué)校開展了數(shù)學(xué)“每日一題爭霸賽”活動。我積極響應(yīng),雖然結(jié)果不盡人意,可我那自信、堅持的力量,始終鼓舞我奮勇前進!比如昨天晚上的題,身為高中數(shù)學(xué)老師的.爸爸看了一眼,擔(dān)心我做不出來,因為這是一元二次方程題。但我并沒有放棄,“解:設(shè)甲班平均分為X,乙班平均分為Y……”我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,越算越興奮,三分鐘后,我笑著給爸爸看了答案,他看著我清晰的解題過程,不時地點頭,笑了,笑得很燦爛……我自信,因為我有遇到困難不畏懼、迎難而上的勇氣!
這就是我,一個自信的我!一個有著“初生牛犢不怕虎”精神的我!一個遇到困難不畏懼、迎難而上的我……
自信的作文 篇5
有一位女歌手,第一次登臺演出,內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上場,面對上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她心跳得越快,甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。
就在這時,一位前輩笑著走過來,隨手將一個紙卷塞到她的手里,輕聲說道:“這里面寫著你要唱的'歌詞,如果你在臺上忘了詞,就打開來看。”她握著這張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心,她的心里踏實了許多。她在臺上發(fā)揮得相當(dāng)好,完全沒有失常。
她高興地走下舞臺,向那位前輩致謝。前輩卻笑著說:“是你自己戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。其實,我給你的,是一張白紙,上面根本沒有寫什么歌詞!”她展開手心里的紙卷,果然上面什么也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過了難關(guān),獲得了演出的成功。
自信的作文 篇6
凡是人能辦到的事,人人都能辦到——這話并不武斷和矛盾,缺陷人和殘疾人不知道人體還有多大的潛力,因此常常表現(xiàn)得自信心不足而自暴自棄。
人的生命力表現(xiàn)在有很強的抗疫、再生、修復(fù)等生理機能上。損傷后即使不能完全修復(fù)它還有代償功能。人體如果去掉一個腎,另一個腎就足以運輸、排泄人體這個生物工廠所產(chǎn)主的工業(yè)廢物、垃圾——新陳代謝產(chǎn)物。有人因病切除百分之八十的肝臟,下余百分之二十照常完成肝臟的解毒、代謝、合成等功能。換句話說,肝臟還有百分之八十的潛能有待開發(fā)。無獨有偶,人體的血管平時開放、工作的也只的百分之二十,其余在輪休。
細(xì)胞本來具備各種生物功能,只是在進化過程中,分屬于各個系統(tǒng)而專業(yè)化了。其他一切功能因廢用而退化,在一定條件下是可以激發(fā)而恢復(fù)的。
人腦細(xì)胞的均值大約是一百四十億個,科學(xué)家估計,它的信息容量是目前全世界所有圖書總儲量的十多倍。但是人腦被莫名其妙的生活瑣碎信息零亂地占據(jù)而浪廢了。這塊最好的信息軟件也被擾亂了儲存秩序和思維方式。同時先入為主,反而不容易接納有益的.外來戶——新知識定居。
還有科學(xué)家通過計算得出一個驚人的結(jié)論:一個人體內(nèi)的肌纖維若一致有序地排列起來,可以提起地球。——只不過絕大多數(shù)肌纖維,甚至肌肉群塊的力量,在“協(xié)作”中,為調(diào)整力的方向而相互抵消了。這是一筆巨大的資源內(nèi)耗——七拉八扯地浪費于“力的方向。”
意志是一種無形的精神功能,是意愿和毅力的最佳結(jié)合。通常用“頑強”、“堅韌不拔”、“百折不撓”等形容詞去修飾它。自殺的人有意志承受自已粉身碎骨的現(xiàn)實,為什么沒有毅力去遨游燦爛陽光下的鮮花世界?只要充分信任自己,就一定能戰(zhàn)勝失敗的痛苦和羞愧,走出困境,瀟灑地完成一個又一個驚人之舉。
自信的作文 篇7
我是一個膽子跟米粒一樣小的女生,就是一只小蟲子,都會把我嚇得“魂飛魄散”,更別說面對一些大的場合。可是,如今的我卻越來越自信,不管是上臺演出,還是做主持人,我都不害怕,更不緊張。這一切,還要從那次說起。
我們孩子們都久久期待的“六一”兒童節(jié)即將到來,我有幸“被”選為了主持人。我一聽老師的安排,馬上就要拒絕,可是,老師仿佛看穿了我的心思似的,語重心長地對我說:“沒事的!你只要認(rèn)真練習(xí)就可以了!你的能力在那兒呢!”老師說著離開了,可我還是有一點害怕。我的確有那能力,可我沒那膽氣啊!哎,看來,我只能死馬作活馬醫(yī)了!
我回到家,告訴了媽媽這件事,媽媽開心地對我說:“你現(xiàn)在就像一棵小樹苗,只有澆水和施肥才能長大。所以,你只有敢于上臺表現(xiàn)自我,才能給自己澆水和施肥。我也知道你能力非常優(yōu)秀,我相信你一定能成功!”
媽媽的這些話,成了激勵我向前的明燈,我頓時充滿了自信,充滿了力量,充滿了勇氣。于是,我便開始了練習(xí)。此刻的我,好像一匹勤奮的小馬,一刻也停不下來。我不僅在沒事的時候反復(fù)練習(xí),在吃飯的時候心里也在練習(xí)。當(dāng)然,距離“六一”已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我練習(xí)的時間已經(jīng)不多了,才過幾天,就迎來了一場真真切切的彩排。
我和其他主持人走上臺,確定好點位,看著臺下微笑著。盡管我表面上表現(xiàn)得十分平靜,其實心里已經(jīng)十五個吊桶打水——七上八下了。我開始念我的臺詞,把老師告訴我的表情神態(tài)手勢全投入進去了。不知不覺,幾個小時的排練完了。下舞臺的時候,老師只是對我說了兩個字:“真棒!”我倒有點不好意思了。
到了“六一”的那一天了,要開始演出了,我深吸了一口氣,從容上了臺:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,六一快樂……”當(dāng)我說完這句話,我心想:你真棒,這是你戰(zhàn)勝膽小的第一步,這是勝利的開始,這是成功的序幕!
不一會兒,“六一”表演就進入高潮部分,一班表演班歌,二班表演跳舞,三班四班接著上,大廳內(nèi)燈光明亮,掌聲起伏。兩個多小時的表演很快就結(jié)束了,我終于離開了舞臺。
走下舞臺的那一瞬,我開心地朝媽媽揮了揮手,從媽媽慈愛的目光里,我仿佛聽到“真棒”二字。
“你真是好樣的.!你不再膽小了!不再害怕了!不再認(rèn)為自己做不好了!擁有自信難道不是成功的跑道嗎?再高的山峰難道不能被我們征服嗎?堅持難道不會成功嗎?”我在心中對自己說。
隨著年齡的增加,我的膽子越來越大,人越來越自信。自信像媽媽慈愛的目光把我照亮,自信像爸爸寬大的手掌把我托起,自信像老師的微笑讓我充滿力量!
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