有關自由作文合集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的自由作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自由作文 篇1
我非常非常可憐,因為我是一只被關在籠子里的小鳥。我好痛苦啊!這只籠子即便是金的,即便價值再昂貴,我還是非常想得到自由。不自由,毋寧死。
每天早上,我早早地醒來,孤零零地待在籠子里。我好寂寞啊!我多么希望得到自由啊!主人每天給我吃的食物都是上等的,是我平時最喜歡的食物,可我沒有心思吃。籠子非常精美,每天主人為我清潔籠子,整理我的“家”,但我并沒有把這個地方當作是一個家。他們讓我每天都過著優越的日子,但我還是渴望著自由。就算主人每天都陪著我,和我玩,我也還是想飛到外面看看大自然是多么的美妙。鳥兒生來就是要飛的,飛往大自然,欣賞大自然的美。 在大自然,有山河湖海,有花草樹木,還有我的同伴們。
藍色的天空明凈得像洗過一樣,魚鱗般的云兒緩慢地飄著。我們在天空中自由地翱翔。我們可以飛到黃山,看那飛流直瀉的瀑布,像一條條銀色的綢帶,從云天里抖落下來。也可以去北京的龍潭湖看看,那兒有著嫩綠而柔軟的柳枝。陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發光的銀碎。花花綠綠的蝴蝶飛來飛去,我還可以和她們玩耍呢!
我還可以去西藏看布達拉宮……飛到這,飛到那,可以飛到任何想去的地方。 可今天,我卻被人關在了這籠子里。
自由作文 篇2
我是一只羽毛非常漂亮的小鳥:頭上的羽毛像鮮紅色的頭巾,畫上了一顆顆小斑點,背上的羽毛像淡紅色的外套,繡滿了赤褐色的花紋。
有一天,我頑皮地飛出了家,,來到了一個美麗的公園。這里的樹木向我招手,花兒對我微笑,小草向我搖頭。這時,來了一位高大的小男孩,那個男孩用眼睛看著我。小男孩向我跑來,可能是看我漂亮,來跟我玩捉迷藏。我一會兒飛高,一會兒飛低。忽然,一雙龐大的手把我抓住了,把我帶到了一個陌生的地方,裝在一個四四方方的籠子里。盡管小男孩把我照料得很好,但是我不吃不喝,卻整天在想媽媽。
我每天一動不動,不吃不喝,小男孩好像看穿了我的心思,就把我放了。
我飛向自己的家,看到媽媽在哭泣,我大聲地喊:“媽媽!”媽媽欣喜若狂地抱著我,說:“孩子,你上哪兒去了,我擔心死了。”
我終于知道了:自由是多么重要。
自由作文 篇3
我是一只小鳥,一只極其渴望自由的小鳥。
我每天呆在鳥巢里,媽媽不讓我出鳥窩,她說外面太危險,飛太遠會被獵人盯住,獵人會把我關進籠子里,把我賣掉……可是我不想呆在家里,我想像風一樣自由,想去哪就去哪,自由自在。有一天,我偷偷地飛了出去,我夢想實現了,我乘著風扇動翅膀在藍天上自由自在地飛翔,沒人管著我的感覺超極棒!我歡呼著……正在我得間忘形之時,一雙眼睛盯上了我,這個目光讓我毛骨悚然,沒等我反應過來,一胖一瘦兩個獵人就拿著一把狙擊槍,扣動板機,“嘭”的一聲,我暈了過去。
當我醒來時,我被關在一個籠子里,他們指著我身上的漂亮羽毛談論著什么,是想把我賣到寵物店吧?在我看到桌子上的槍發呆時,那個胖子用手把籠子打開,把我抓了出來,說:“這百靈鳥身上麻醉針扎的靠近喉嚨,怕是唱不出歌了,賣不上高價怎么辦?”瘦子回答:“不行的話把它燉了吃。”胖子聽了,流著口水說:“好!”我在想:什么?燉了吃?那可不行,我還有好多食物沒吃,好玩的沒玩,我得逃出去,我不想像風一樣自由了,我要回家。想到這兒,我用嘴啄了一下胖子,胖子“哎喲”一聲把我手松開,我飛了出去。
我再一次飛翔在空中,可是和剛才不一樣的是,我不再貪戀沒有父母約束的時光,自由要有代價的。現在的我只想回窩,飛了一會兒,我回到了家,全身已經精疲力盡,我緊緊抱著翹首以盼的父母痛哭流涕……我知道我錯了!
可是,好景不長,我好了傷疤忘了痛,父母出門的日子,我又在想:我要是可以像風一樣自由就好了……
自由作文 篇4
我看著水龍頭流出的水花,流過指尖,濺起幾滴淚水。我看著炙熱的油鍋流入的幾滴清油,靜靜地沸騰,濺起數不清的血斑。這是生活,無關幸福與不幸,無關美麗與蒼蒼,無關享受與苦難。
夏季淌著微風的輕柔,秋季走過季節的寂寞,冬季拿著夢想的地圖,春季找著理想的家。生活萬種風情,經歷了千種感受。生活的酸甜苦辣,經歷了百味人生。到頭來還是為了好好的活著,為了生活我們都在努力拼搏。不止一個人在人海里漂泊,也不止一份愛未能有一個可以依靠的家,其實有好多還沒有家的孩子,在寂寞的世界里,看著日子,數著時光,念著生命,夢著長大。
這個世界華麗而富有,這個世界也冷漠而凄慘。繁花的都市華燈初上,夜色璀璨,車水馬龍。奔波的人們拖著一天疲憊的身軀,向著家的方向奔走,不知道是不是真正的家,若有愛,無形的家也是心靈的港灣。若有心,無影的夢也是奮斗的希望。我們都是某一個陌生城市的流浪者,在它的襁褓中,發著點點星光,照著自己的狹窄的路,一點點前行。
不知何時起,那曾經的瀟灑,天真爛漫的純真,被某一個城市漸漸貼上成長的標志。它打開胸懷,包容你的所有,卻不斷讓你一層層脫變成嶄新的自己。我們把自由掛在嘴邊,始終擺脫不了它的束縛,我們把夢想藏在心中,卻越感發霉發爛。這就是生活,一小部分的人生,充實也邋遢,美好也苦楚。
也許最接底氣的應該是那些真正的流浪者,它們無憂無慮,對生活充滿希望卻又漠不關心,對未來憧憬卻又甘心平淡。它們祈求人們的垂憐,得以延續生命。它們始終活在自己的世界,無關世人如何指點,它們的心靈是純潔的吧!猜想著,幾乎沒有任何的雜念,因為自由,所以流浪。
真正的自由者,往往是孤獨的,往往也是幸福的。
我們想要真正的自由,卻被束縛在文化和道德的軀殼里。因為自由,所以生活。認真生活是好的,為了生活,付出自由是值得的。想到一些生活在遠方山區的孩子,掙扎在童年中,已成大人智慧的小英雄,也許它們的自由,只是想著長大,過上好一點的生活,我們呢?
奔波在城市,穿梭在人海,躲在狹小的房子里,想著一個人的孤獨。坐在豪華的辦公室,走在繁華的城市看著艷麗,數落一個人的不是。何以滿足?何以心安?
也許我們始終不懂得美好,一直想要一種無形的生活方式,不斷給自己加壓。因為欲望,所以辛苦。這是生活,一種思想一種生活方式。不懂得放下,就要學會承受,但也不一定有奇跡發生。
人生多變,生活無情,在愛包圍的周邊,我們何不細細品味人生,何不真心對待生活。用愛的名義給自由定一個期限,可以無限帶著愛活在自己規劃的自由世界,享受生活。
真正自由的地方,應該屬于有愛的世界,真正自由的人,應該為愛而生。
自由作文 篇5
我很渴望能自由,但是我的自由時間不多,所以,我只能給自己創造自由。
現在是五年級了,再過一年,就要升初中了,班主任就從這一學期開始復習,作業也逐漸多起來了。寫完作業已經9點了,洗洗就睡了。那是我最自由的時刻。我熄了燈,通常這個時候爸爸在洗澡,媽媽在洗頭,我就說我要喝水。父母不在意,我拿了喜愛的小玩意兒放在床頭。
躺在被窩里,看著這些小玩意兒。我就豎起耳朵,聽外面的動靜,媽媽經常會視察我睡覺情況。我若聽到一點小動靜,便立馬把東西藏在被窩里。沒有動靜,就安心地玩起來了。
有時候,我在玩,還經常在癡想。望著床頭的一個海寶玩偶,就想著:如果海寶放在店里,被人買走,買主回到家打開包裝一看,海寶活了,打了買主“啪啪”兩巴掌,買主一副的莫名其妙,那個狼狽相。我不禁“撲哧”一聲笑了出來。這樣躺著想笑話,舒服得享受著自由。耳邊也沒有想起催促聲。
我睡覺都不關門,因為我對黑暗有“恐懼癥”。總之就是害怕黑暗,如果把門關了,我就看著天花板,發呆。聽著蚊子微小的叫聲,聞著熏衣草的香味,就像置身于草地之中。腦子把所有學過的東西都全忘記,感覺格外輕松。
我喜歡在腦袋里“玩游戲”,差不多就是想象自己在玩游戲。有一次,我想象自己在玩minecraft游戲,我造了一把槍,用來打僵尸,然后我按了按鈕,在我前面出現一座摩天大樓,我趕緊跑進去一看,哇塞,多么金碧輝煌的殿堂啊!在這么豪華的殿堂里打僵尸,感覺是一種再高級不過的待遇了……
自由的時間雖然短暫,但我還是找到了放松,天亮時,我會有好精神。
自由作文 篇6
魚說:自由自在,遨游水底,即為價值所在。鷹說:展翅高翔,與天同高,即為價值所在。佛說:掃凈心室,隱忍寬容,即為價值所在。而我說:獻出芬芳,才智,實為價值所在!固然,自由自在的是有價值的,然而,高呼“在烈火和熱血中永生”的葉挺,雖身陷牢獄,喪失自由,卻閃爍光芒!
登臨人生顛峰的是有價值的,但誰又能否認三尺講臺上默默耕耘的園丁們價值永存呢?急游于古今史河,穿梭于社會,我仔細搜尋,終于,我揭開了價值的神秘面紗:獻出芬芳,收獲價值!贏雪一段香的梅花是有價值的,寂寥天宇之中,它為人間奉獻清香撲鼻;枝枝頂立的竹是有價值的。
百花取寵之際,它為志士崢崢氣節;幽香撲鼻的菊是有價值的,花萎蟲匿之時,它為人類獻上淡雅閑逸……是的,梅花枯萎、綠竹倒地、菊花掩去容顏,仍然價值永住,在人世間,將的至美、至純無私奉獻。的生既了,更幫助了別人。
寂廖北海之畔,蘇武在靜靜地獨自牧羊。他以天地為家,以羊為伴,將的赤誠毫無保留地獻大漢的子民,獻他所眷戀的大漢山河。風頭浪尖之中,鄭和勇敢地乘風破浪;茫茫大海之中,鄭和雙眼堅定地注視前方。他將的赤誠熱情虔誠地獻祖國母親;將的勇敢、睿智無私地獻充滿誘惑的海洋。槍林彈雨之中,張自忠在中彈倒下的一瞬依然大呼“殺敵報國”。
他將的勇猛、忠誠真誠地獻給滿面瘡痍的華夏大地。……翻開泛黃的歷史,的名字在浩浩湯湯的史河中熠熠生輝:蘇武在奉獻中,在那脫了毛的漢節中,了忠臣的價值;鄭和在中,在那溝通亞非的水上大動脈中,升華了航海先驅的價值;張自忠也在獻身中,在至死報國的氣節中,塑造了軍人楷模的價值。,在古今的交匯路口,我徹悟:獻出芬芳,收獲價值。
我滿懷信心地踏上了當代社會,然而在物質充盈的,的一幕幕卻令我瞠目結舌:身陷泥淖中的汽車在路人視而的眼神中久久“趴”地;工廠待修理的機器在工“事不關己,高高掛起”的心理下徹底“退休”;流浪乞討人員在無情川行流前默默忍受饑寒折磨……
社會上的`黑暗面與欣欣向榮的社會是那樣得不。,我為那被人拋至腦后的奉獻精神痛心,但我未嘗泯滅希望,我振臂高呼:芬芳,收獲價值!順著古往今來的奉獻之士開辟的道路義無返顧地走下去。
自由作文 篇7
曾想像風一樣自由,翱翔于天地之間,學那白鹿奔跑,追逐,可在夢里的哭泣與歡笑,卻不是屬于我的,自由。品一杯苦香清茶,看無際汪洋大海,領悟一份寧靜,享受一絲平凡,陪心愛之人漫步于沙灘,看晚霞日出,我想這才是屬于我的,自由。
自由作文 篇8
生亦何歡?死亦何哀?就如那水一般,隨勢來,隨勢去,只留下一絲不可追尋的痕跡。——題記喜歡水的冷靜、柔和、綿長;羨慕水的敦厚、安穩、靜待;憧憬水的自由、無畏、暢快。水中有無數之優令人心馳神往,愿做個如水般的男子,擁有水的無限胸懷與壯闊。夢中醒來,把窗推開,世界的另一端“平行世界”給我想要的答案。作為一粒露珠,壽命短暫,不愿虛度,便清一路繁花相送,風云幫襯,不遠千里萬里,去到任何想要去的地方。
赤身來到戈壁灘,黃澄澄一片,實在是賞心悅目,這便是我想來的第一處圣地。世人可能會害怕,此處黃煙彌漫、風云萬里皆是細沙堆積,寬廣的同時更多的便是畏懼,似乎無生機。我的使命,以我“血肉”之軀,盡微薄之力,使此處綠樹如茵,綠洲遍地,打造一幅曼妙的爭春圖,倘若真得以實現此愿,便是犧牲性命,亦是義不容辭。既然上蒼給予了我自由之軀,便是要為自己所愛,無懼無畏。
海洋是我向往的天堂,那里澄澈、干凈,便是吾愿之往的第二處圣地。先融入水溝,在經歷田野、水庫、河流、小溪,輾轉來到海洋。很榮幸,這一次我并不需要獻身死去,只需融入我們的大家族中,與兄弟姐妹,嬉戲相間的游戲,肆意狂野,做著自己想做的事,陪著自己想陪的朋友,生命之瀟灑,人生之快意。擁有著這快活的軀體,靈魂自當四海為家。
熱帶雨林乃品種豐茂之地,動植物皆是無奇不有,此處,可以放肆自己的沖動,此等佳地,當是第三處圣地。于這棵樹的葉片滑落到那株草的莖脈,呼吸著他們的呼吸,感受著他們的感受;物物合一的精神,心靈相通的開心。更是別有一番感受。也許這一生早已注定是生而自由,便絕不能辜負這番愛而無畏的機遇,當是做好自我,不負好時光。其實做了想做的事,見了想見的人,站了想站的立場,便當不會為他人的眼光而屈折。畢竟眾生生而自由,自當愛而無畏!
自由作文 篇9
“撲通——撲通——” 突然,一陣奇怪的聲響打破了晚間休息時的那份寧靜,我一下子被這莫名其妙的怪聲吸引。循著聲音向廚房探去,“是妖怪?還是鬼魅?” 我遐想著。經過幾番細細搜查,原來是那躲在角落里的,最不起眼的“福龜”發出來的。
我悄悄地蹲下來,靜靜地注視著福龜的一舉一動。只見它伸出前爪趴在透明的玻璃魚缸壁上,用力地撲打著,拼命地捶擊著,發出“撲通——撲通——”的聲音。平時心若止水的福龜,此時就如同面目猙獰的“兇神惡煞”,似乎想要掙脫一座無形的屏障。
“難道是餓了?” 不會呀,才給它喂過鱔魚片。
“難道是要換水?”也不會呀,水面潔凈得如同一面鏡子。我的心中直納悶,究竟是什么讓福龜變得如此煩躁?我試圖與它對視,讀懂它心中的話語。只見它那殺氣騰騰的雙眼中心,卻是一片灰蒙蒙,十分暗淡,似乎含著一種深深的悲哀,又似乎帶著一種強烈的期盼。我連忙喊來弟弟,聽了我的感受,弟弟若有所思地說:“也許福龜渴望自由了吧!”我恍然大悟。
原來,引起福龜暴躁如雷的源頭是“自由”,我心中頓時涌起對它的憐憫之情。我們一家對福龜的照料可謂是無微不至,總是給它提供清凈的生活環境,食物也注重葷素搭配。可是它哪兒也不能去,沒有伙伴,沒有家庭,只能呆在那空間狹小的魚缸里,每天都生活在孤獨與絕望之中。福龜是多么希望,能有一位朋友傾訴心中的不快;福龜是多么向往,能在無邊的江河中自由自在地嬉戲、暢游……想到這里,熱淚不禁蒙住了我的雙眼。我和家人、朋友外出聚會時,它卻在魚缸里飽受寂寞之苦;我在野外無憂無慮地玩耍時,它卻在逼仄的魚缸里處處受限制…… 我的心中充滿了對福龜深深的慚愧和敬佩……
自由,是野草想長多高就長多高;
自由,是花兒想開多美就開多美;
自由,是藤蔓想爬上墻就爬上墻;
自由,是烏龜想出來嬉戲就出來嬉戲……
自由,是個活潑、幸福、神圣的詞語,它是無可替代的,它也是不可侵犯的!
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