自由作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的自由作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自由作文 篇1
“不要為太陽(yáng)的落山忙著流淚，小心錯(cuò)過(guò)滿天的星辰”不管是媽媽還是老師，她總說(shuō)這句話，每當(dāng)此時(shí)，她永遠(yuǎn)不會(huì)看見(jiàn)面無(wú)表情轉(zhuǎn)身離開(kāi)的女兒的心在流淚。是，她的確應(yīng)該為滿天星辰的炫目而慶幸，但她忽視了太陽(yáng)的悲傷確是事實(shí)，不是嗎？高高的講臺(tái)上，溫柔和藹的張老師不可否認(rèn)就是我殘忍的媽媽?zhuān)谴葠?ài)的微笑，那溫暖的大衣，不再屬于我一人。而我只能在后面默默的后退。
自由作文 篇2
寫(xiě)完作業(yè)，看罷一小時(shí)課外書(shū)，記完日記，要是時(shí)間不過(guò)晚上九點(diǎn)，那我的自由時(shí)刻就到來(lái)啦！我像一只困在籠子里的小鳥(niǎo)被放飛，跑到櫥柜前，擺弄著一些小玩意，走到窗邊，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)鈴清脆的聲音，感覺(jué)自己沉醉其中，思緒一下子打開(kāi)了，飄飄然然起來(lái)。
接著呀，就是練練我那“火力戰(zhàn)士”溜溜球。我輕輕撫摸著它，愛(ài)不釋手。這已是個(gè)“老古董”了，是我幼兒園小班時(shí)買(mǎi)的，上面的字跡都已經(jīng)模糊了，旁邊還有幾道刮痕。哈哈……我要開(kāi)始我的“甩甩絕技”，我的手勾住球繩，熟練的把溜溜球一收一拉，還做出個(gè)有趣的招式“遛狗”，就是讓溜溜球在地上滾上一會(huì)兒，再猛地一拉，收進(jìn)手心。我總是不斷地重復(fù)這一系列動(dòng)作，感到說(shuō)不盡的快樂(lè)。
不過(guò)，玩不了多久，我又膩了，拿著一張彩紙，在上面畫(huà)搞笑人物。這些人不是肥頭大耳，就是小的像只猴，還有的嘛不人不鬼：人頭、貓眼睛、豬鼻子、牛嘴巴、狗耳朵、蛇身子……光是表情就畫(huà)了好幾種，而且特別夸張。我總被自己的畫(huà)逗笑。畫(huà)罷，又拿出橡皮把這些“奇異形象”一一擦掉。如果還有時(shí)間，我會(huì)上qq與同學(xué)聊天，大多說(shuō)些閑話，或是發(fā)些搞笑的圖片，講笑話，一聊可能就是半個(gè)鐘頭。
看看邊上的爸爸媽媽?zhuān)谏嘲l(fā)上看報(bào)紙呢，這時(shí)不擔(dān)心會(huì)有媽媽的斥責(zé)聲，他們說(shuō)好了這一刻不管我，我也不用苦惱地去做練習(xí)，可真是太放松了，我在心中快樂(lè)大喊：“哦——解放嘍！”這一刻是多么的寶貴啊！
自由作文 篇3
新聞報(bào)道，某科學(xué)探險(xiǎn)隊(duì)在迷失的困境中穿越沙漠，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終于尋找到綠洲，走出一條光明的道路。由此，我認(rèn)為：只有勇氣與智慧，才能夠使人擺脫困境，雖然困難必須要克服，是不自由的，但是選擇穿越的途徑與方式有很多種，所以又是自由的。
眾所周知，當(dāng)人們行駛在沙漠中的時(shí)候，不確定的因素很多，危險(xiǎn)系數(shù)同樣也很高，還時(shí)常會(huì)伴隨漫天的風(fēng)沙，非常容易迷失自我，讓自身陷于困境之中，就仿佛是走迷宮一樣。科學(xué)探險(xiǎn)隊(duì)的科研人員，想要穿越浩瀚無(wú)邊的沙漠，是一件極其不容易，又充滿挑戰(zhàn)的事情。而且，沙漠之中蘊(yùn)含著日夜溫差大，異常干燥的特點(diǎn)，因此，沙漠之中行走與生存的條件是極其艱難困苦的。若不是科學(xué)探險(xiǎn)隊(duì)員具有吃苦耐勞的精神，并且，不放棄獲取自由的決心，勇往直前，通過(guò)自身的智慧，怎么能夠在最終的時(shí)刻，尋找到一條通往綠洲，能夠解放自我，獲得自由的道路？由此可見(jiàn)，人們遇到迷失與困境，并不是世界末日，而是獲取了一次挑戰(zhàn)自我，證明自我能力與施展聰明才智的寶貴機(jī)會(huì)！如果科研人員不具備勇往直前的勇氣與聰明的智慧，又如何能使他們擺脫困境，在迷失當(dāng)中獲得重生與自由？穿越的過(guò)程是艱辛的，但是穿越沙漠以后的結(jié)果，就如同苦盡甘來(lái)，如釋重負(fù)一般的令人感到豁然開(kāi)朗，心曠神怡，云淡風(fēng)輕。因?yàn)橄Ｍ氖锕饩驮谇胺剑G洲就在前方，自由更加是在前方向我們勇敢又富有智慧的科學(xué)探險(xiǎn)隊(duì)員們招手。沒(méi)有在困境中迷失過(guò)的人，就體會(huì)不到自由的可貴，也不會(huì)加倍地珍惜這來(lái)之不易的自由。因?yàn)樵谧杂傻奶炜罩邪肯瑁诰G洲中放飛心情是多么的讓人們感到心情愉悅與輕松。因此，這就再一次地證明了，只有通過(guò)超常的智慧與勇往直前的勇氣，才能夠使得人們擺脫困境，不再迷失，尋覓到我們所向往的綠洲。雖然，迷宮與困境一般的沙漠必須穿越，是不自由的；當(dāng)然，穿越沙漠的途徑有許多，可供探險(xiǎn)隊(duì)員隨意選擇，所以又是自由的，是具備多樣性的。
其實(shí)，我們的生活不也是一樣的嗎？事業(yè)的瓶頸，感情的低谷，生活的困難，這些都仿佛是人們?cè)跓o(wú)邊浩瀚的干枯沙漠當(dāng)中迷失了自我，陷入一種困境當(dāng)中，只有依靠勇敢地去面對(duì)，自身所遇到的困境，還有挫折；除了勇氣之外，還需要充滿智慧，方才能夠化險(xiǎn)為夷，在逆境當(dāng)中求得一線生機(jī)。穿越沙漠，走向綠洲，獲得自由，這是可以給予人們啟示，具有一定的引申意義，因?yàn)橥ㄟ^(guò)穿越沙漠從而獲得自由的例子，啟示了我們，千萬(wàn)不要畏懼困境，也不要在無(wú)邊的迷宮當(dāng)中迷失自我，要找回自我，不要放棄希望，無(wú)論是多大的困難，總有走出去的一天，總有獲得綠洲與自由的時(shí)刻，那一刻，已經(jīng)穿越出來(lái)的人是擁有幸福的，是擁有寶貴財(cái)富的，如同一只自由的鳥(niǎo)兒在天空當(dāng)中自在地飛翔一般地快樂(lè)無(wú)比。事業(yè)當(dāng)中的`瓶頸期在所難免；情感上面的低谷也實(shí)屬正常，生活不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，但是，也正是由于生活的五味雜成，起起伏伏才使得我們的人生更加完整，更加的豐富多彩，沒(méi)有自我迷失與困境，又怎能體現(xiàn)出自由的難能可貴與來(lái)之不易？沒(méi)有沙漠中的備受煎熬，就不懂得珍惜自由，不懂得感恩。因?yàn)樯?dāng)中的“沙漠”，也就是那些困境，才使得我們的生活更加具有挑戰(zhàn)，使得我們更加具備穿越困境的激情與勇氣，這就如同鳳凰涅盤(pán)一般，在困境當(dāng)中人們又找出一條新的路來(lái)走，從而使得我們獲得重生。這又怎么不是在說(shuō)明，只要擁有勇氣與智慧，就一定能夠使人擺脫困境，穿越“沙漠”，不再迷失，重獲自由呢？正是這樣的一層意思與道理。雖然，困境與殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在我們面前，必須“穿越”，必須克服，是不自由的；但是“穿越沙漠”的方法有許多，從而可以看出克服困境的方式也有很多，因此，也是自由的。這兩者之間并不矛盾，而是存在著一種辯證的聯(lián)系與關(guān)系。俗話說(shuō)得好：“條條大路通羅馬”，克服困境的方式與途徑有許多，證明的也正是這樣一則道理。要竭盡全力在不自由當(dāng)中，尋找到自由，從而開(kāi)辟出一條自由之路。
綜上所述，事業(yè)上的瓶頸；情感中的低谷；生活中的困境，只有充滿勇氣與智慧，才能夠擺脫困境，實(shí)現(xiàn)突破。雖然必須克服困境與難關(guān)，是不自由的；但是，可以隨意選擇各種不同途徑與方式來(lái)走出困境、克服困難，所以又是自由的。
自由作文 篇4
長(zhǎng)安的落花仰望南山，它曾經(jīng)住在一個(gè)獨(dú)立的家，看著大雁飛回來(lái)，幾次想起國(guó)君，又擔(dān)心他的衣服冷。
在初晴的臨安，湖的前面是溫暖的。他曾經(jīng)看著淡淡的煙，偷著閑了很久，今天手牽手走了幾座名山。
在半個(gè)城市的濟(jì)南，人們可以聽(tīng)到山腳下的春天。誰(shuí)曾經(jīng)獨(dú)自一人喝酒并思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題？人們可以聽(tīng)到七十二個(gè)春天變暖，桃花幾次落向天空。
蓮花芳香四溢。無(wú)論是誰(shuí)請(qǐng)?jiān)o欣賞池水，他只看到綠色的葉子襯著紅色和溫柔，但他聽(tīng)不到風(fēng)唱了幾次。
魅力相思，風(fēng)搖粉扇，誰(shuí)曾愛(ài)過(guò)夜回來(lái)，只愛(ài)樹(shù)枝上的落葉，錯(cuò)過(guò)了幾次家庭的因緣。
五顏六色的花瓣，飄落到河邊，曾經(jīng)獨(dú)自靠在欄桿上，哀嘆洪飛是君主的遺骨，很難說(shuō)我流了多少次淚。
自由作文 篇5
自由，它是在天空無(wú)拘無(wú)束的鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔孔杂桑窃谒餆o(wú)憂無(wú)慮的魚(yú)兒?jiǎn)幔孔杂桑请S風(fēng)飄蕩的蒲公英嗎？以前，我不明白。但我看到了一個(gè)場(chǎng)景，終于讓我明白了我也許永遠(yuǎn)都不能擁有自由。每到夜晚，有一間房子里，總會(huì)有一盞燈亮著，燈下總會(huì)有一位學(xué)生，學(xué)生面前總有一張堆滿作業(yè)、練習(xí)冊(cè)的桌子。當(dāng)然，那學(xué)生也總在寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)學(xué)生望著皎潔的月亮發(fā)呆，讓她想到嫦娥、玉兔和桂樹(shù)。她是一位中學(xué)生，她那瘦弱的肩膀承擔(dān)的是沉重的學(xué)業(yè)，她那疲困的雙眼承擔(dān)的是明天的考試，她那纖纖的手指承擔(dān)的是今晚堆積如山的作業(yè)。她已記不清有多少個(gè)夜晚是這樣，多少個(gè)夜晚亮著孤獨(dú)的燈光。這更讓我明白，如果我是鳥(niǎo)了，也只是一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)；如果我是魚(yú)了，也只是一條被放在魚(yú)缸的魚(yú)；如果我是蒲公英了，也只是一個(gè)不幸被吹到終年積雪的山上。自由，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)可望不可及，也不可能擁有的東西。
自由作文 篇6
每當(dāng)我抬頭仰望藍(lán)天時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)從我的頭上掠過(guò)。他們飛得比天還高，正所謂“海闊頻魚(yú)越，天高任鳥(niǎo)飛”。但它們看上去如此渺小，卻又如此令人喜愛(ài)。
清晨，當(dāng)人們還在床上深睡時(shí)，它們就開(kāi)始嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。那興奮勁兒，就像有好多高興事兒一樣。那歌聲是如此的響亮、動(dòng)人。它們就像是一個(gè)個(gè)黎明的鬧鐘，用他們清脆的歌聲暗示著人們黎明已經(jīng)來(lái)臨，該是起床的時(shí)候了。
它們?cè)跇?shù)林里嬉戲，電桿上游玩；一會(huì)兒從這里飛向那里，一會(huì)兒又從那里飛往這里。他們自由自在地飛翔著，歡快的唱著歌兒。是多么的自由快活啊！再加上他們擁有一雙敏捷的翅膀和一個(gè)可以進(jìn)行雙重呼吸的肺，讓它的速度一下子高出了數(shù)十倍。就更是讓它們成為了天空的一大亮點(diǎn)。看著他們飛翔，我似乎也變成了一只在天空自由飛翔著的小鳥(niǎo)。
如果它們被人捉住了又會(huì)怎么樣呢？這個(gè)我可能是最明白的，因?yàn)槲以啻巫阶∷鼈儯鞠氚阉鼈冴P(guān)在籠子里喂養(yǎng)，而它們卻做出了一系列的反抗。它們不吃不喝，也不唱歌，聲音也嘶啞了；只是呆呆地凝望著碧綠的天空。可見(jiàn)它們對(duì)自由是多么向往啊！看見(jiàn)它們這種寧死不屈的精神，仿佛一個(gè)個(gè)革命先輩就站在我的面前。后來(lái)想了想，作為一個(gè)人，這使我感到非常的慚愧。
親愛(ài)的同胞們，你們知道人需要自由，鳥(niǎo)也何嘗不是呢？更何況鳥(niǎo)與人類(lèi)的關(guān)系是如此的密切。讓我們關(guān)愛(ài)生命，給鳥(niǎo)自由吧！
自由作文 篇7
給我一點(diǎn)自由吧！這是我們孩子共同的心愿。
每當(dāng)晚上放學(xué)時(shí)，我們背著重重的書(shū)包回到家里，放下書(shū)包，想在爸爸媽媽的懷里撒個(gè)嬌，誰(shuí)知?jiǎng)傁胪鶍寢尩膽牙镤仌r(shí)，媽媽卻說(shuō)：“作業(yè)做了沒(méi)有？我不高興的說(shuō)：沒(méi)有。媽媽您讓我休息一會(huì)吧！我肯求著。就一會(huì)，但不準(zhǔn)看電視，知道啦。我走回屋里。只能學(xué)習(xí)，就這樣五天熬了過(guò)去。到了星期六星期天我想終于可以休息了，可是爸爸媽媽不管了，爺爺奶奶又嘮叨起來(lái)。咳！早上一起來(lái)，洗完臉?biāo)⑼暄溃肟磿?huì)電視，看了還沒(méi)到十分鐘，奶奶就嘮叨起來(lái)，孫子去看會(huì)書(shū)，就這樣我就去看書(shū)去了。下午我想出去玩會(huì)，爺爺又說(shuō)書(shū)看了么？我說(shuō)看了。我怎么不知道呀！去看書(shū)去。就這樣星期六星期天就過(guò)去了！咳！咳！咳！
給我們一點(diǎn)自由吧，這是我們孩子共同的心愿。我們不想成為學(xué)習(xí)機(jī)器，我們要自由的空間！！！
自由作文 篇8
生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由，故兩者皆可拋！
自由！當(dāng)你擁有他時(shí)，你將是世界上最幸福的。
也許你愿意作一只鳥(niǎo)兒，自由的飛翔在藍(lán)天白云間！
也許你不愿意作一只蜜蜂，因?yàn)檫@樣你將永遠(yuǎn)只是“工作”！
也許你愿意作一只生活在大自然中的野獸，奔馳在你的那片天空！
也許你不愿意作一只被捉的蝴蝶，雖然擁有嬌美的身材，卻得不到那自由的快樂(lè)！
人就是這樣吧！永遠(yuǎn)都得不到真正的自由！
上班族，每天要東奔西跑，忙忙碌碌！
學(xué)生族，每天要刻苦讀書(shū)，為了將來(lái)努力！
母親族，每天要打理家務(wù)，放棄追求！
父親族，每天要支撐家族，勞碌奔波！
自由！他在一個(gè)角落里等著你，不要與他擦肩而過(guò)，去追尋他吧！
自由作文 篇9
金絲籠中，一只鳥(niǎo)正在對(duì)外面的世界發(fā)出絕望的叫聲，它是多么期望能逃出這囚禁它的鳥(niǎo)籠子，獲得自由啊。再把鏡頭靠后一看，一個(gè)正拿著筆桿子孤軍奮戰(zhàn)，消除著作業(yè)本上一個(gè)個(gè)障礙的女孩映入眼簾，他，便是我，一個(gè)被“軟禁”在“籠子”里的“小鳥(niǎo)”。
“快點(diǎn)，上興趣班的遲到鈴快要響了。”一陣刺耳的聲音傳入我毫無(wú)防備的耳朵中，把我從精彩的電視中無(wú)情地“拉”了出來(lái)。我只好拿起事先準(zhǔn)備好的袋子，將那“面目猙獰”的奧數(shù)書(shū)放入了袋子中。坐上摩托車(chē)，我的腦海中卻不停地嗡嗡叫著：什么興趣班嘛，根本就是折磨人的班嘛，重點(diǎn)不是在興趣這兩個(gè)字上嗎？因?yàn)槟X袋實(shí)在叫得疼，我只好甩甩頭，以此結(jié)束腦袋痛的難受。摩托車(chē)一路飛過(guò)，風(fēng)兒也從我的耳朵旁溜去，剩下的，都是些無(wú)奈與埋怨……
“都快六點(diǎn)半了，還不去上輔導(dǎo)班，快點(diǎn)！”媽媽冰冷的叫聲傳來(lái)，我剛想堵住耳朵，可天不如我意，我不想聽(tīng)到的話還是又一次再一次地傳入了我的耳朵。我面無(wú)表情地拿起書(shū)包，邁著沉重的腳步又朝那如惡魔般的輔導(dǎo)班走去了，如走入一個(gè)無(wú)底洞，掉入了就不要想再出來(lái)了。“重點(diǎn)中學(xué)、優(yōu)秀成績(jī)”，如一個(gè)沉重的枷鎖般把我牢牢地鎖在了“籠子”里。
“我要自由！”一陣響亮的聲音劃過(guò)，我仰望空中那自由飛翔的小鳥(niǎo)，一滴又一滴的眼淚又流了出來(lái)……
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